CN107767718A - 一种小班教学课堂线上互动教学系统 - Google Patents

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Abstract

本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种小班教学课堂线上互动教学系统，包括中央处理器、通讯模块、教师终端、学生终端和家庭终端，所述中央处理器通过通讯模块与教师终端、学生终端和家庭终端连接，所述中央处理器内设有数据库，其特征在于：还包括教学模块、学习模块、家长模块；所述教学模块包括备课模块、布置作业模块、批改作业模块、考卷测评模块、点评反馈模块、金币奖励模块，所述学生模块包括签到模块、答疑模块、作业模块、选课模块；所述家长模块包括点评模块、课时统计模块。该发明实现学生、家长、教师互动教学管理，无纸化教学，实现线上互动，提高教学效率、学生学习效率及家长监督功能，操作简单、方便，适用于小班教学。

Description

一种小班教学课堂线上互动教学系统
技术领域
本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种小班教学课堂线上互动教学系统。
背景技术
在传统的教学过程中，老师需要花大量的时间在手工书写备课教案上，学生需要花很多的时间去书写作业等，在浪费宝贵时间的同时，也浪费掉了学生掌握和领悟知识点的时间，另外，各种作业课本制作多需要的纸材消耗较多，对环境也有较坏的影响。同时，由于教师要面对多数学生，所以在讲解课题的时候，往往缺乏针对性，同时由于授课时间的规定，多数学生会存在对上课所授知识不理解的情况。
除此之外，家长对学生在学校的情况，无法及时掌握，除了家访一条途径外，但是，教师毕竟时间、精力有限，每学期只能进行2～3次家访，对于孩子平时的作业情况、考试情况无法知晓。
老师、学生、家长可通过移动通信网络、电脑网络、移动教学服务器和各种无线与移动设备等构成的移动教育系统来实现线上互动教学，有助于改进传统教学方式。
基于上述问题，本发明提出一种小班教学课堂线上互动教学系统，解决上述技术问题。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种小班教学课堂线上互动教学系统，实现学生、家长、教师互动教学管理，实现无纸化教学，实现线上互动，提高教学效率、学生学习效率及家长监督功能，操作简单、方便，适用于小班教学。
本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：
一种小班教学课堂线上互动教学系统，包括中央处理器、通讯模块、教师终端、学生终端和家庭终端，所述中央处理器通过通讯模块与教师终端、学生终端和家庭终端连接，所述中央处理器内设有数据库，其特征在于：还包括教学模块、学习模块、家长模块；
所述教学模块包括：备课模块，用于教师线上制作讲义；布置作业模块，用于教师线上布置作业，并通过通讯模块将作业任务发送至学生终端及家长终端；批改作业模块，用于教师线上批改作业，并通过通讯模块将作业结果发送至学生终端及家长终端；考卷测评模块，用于教师线上阅卷，并通过通讯模块将测评结果发送至学生终端及家长终端；点评反馈模块，用于教师线上对学生的学习情况进行点评，并通过通讯模块将点评信息发送至家长终端；金币奖励模块，用于教师奖励学生的虚拟币，教师线上奖励表现优异的学生；
所述学生模块包括：签到模块，用于学生上课前进行线上签到，通过中央处理器和通讯模块，将签到信息发送至教师终端及家长终端；答疑模块，用于学生课后进行线上答疑；作业模块，用于接收教师进行的线上作业布置任务，并进行线上答题，并提交作业至教师，教师通过批改作业实现线上批改；选课模块，用于学生线上自主选课，并通过通讯模块将选课信息发送至教师终端及学生终端；
所述家长模块，包括：点评模块，所述点评模块用于将学生作业完成情况发送至教师终端；课时统计模块，所述课时统计模块用于统计学生课时量，所述课时统计模块与交费模块相连，所述交费模块用于实现线上交费。
上述小班教学课堂线上互动教学系统，更进一步的，所述中央处理器是MSP430单片机或型号为OMRON CP1E-N20DR-D的PLC控制器
上述小班教学课堂线上互动教学系统，更进一步的，无线通讯模块选自Zigbee通讯模块、蓝牙通讯模块、Wi-Fi通讯模块、移动通信通讯模块中的一种。
本发明的优点和积极效果是：
1.本发明所提供的系统，使用方便、操作简单，具有良好的市场前景。
2.本发明通过将通过教师模块、学生模块、家长模块，将教师、家长、学生三方联系在一起，通过通讯模块实现线上互动，教师可将课堂情况通过手机端发送给家长，同时能将作业布置情况同步给家长，将考卷情况同步给家长，让家长实时掌握学生的学习动态，而家长可以通过该系统，跟教师实现互动。
3.本发明还具有签到功能，教师和家长可实时知晓学生的签到状况，能够了解到学生的上课情况。
4.本发明还具有课时统计功能，家长可通过课时统计模块查看课时情况，并通过交费模块实现线上交费功能，方便、快捷。
附图说明
以下将结合附图和实施例来对本发明的技术方案作进一步的详细描述，但是应当知道，这些附图仅是为解释目的而设计的，因此不作为本发明范围的限定。此外，除非特别指出，这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造，而不必要依比例进行绘制。
图1是小班教学课堂线上互动教学系统的系统原理图；
具体实施方式
首先，需要说明的是，以下将以示例方式来具体说明本发明的可组装的不锈钢过滤网的具体结构、特点和优点等，然而所有的描述仅是用来进行说明的，而不应将其理解为对本发明形成任何限制。此外，在本文所提及各实施例中予以描述或隐含的任意单个技术特征，或者被显示或隐含在各附图中的任意单个技术特征，仍然可在这些技术特征(或其等同物)之间继续进行任意组合或删减，从而获得可能未在本文中直接提及的本发明的更多其他实施例。另外，为了简化图面起见，相同或相类似的技术特征在同一附图中可能仅在一处进行标示。
将理解，当据称将部件“连接”到另一个部件时，它可以直接连接到另一个部件或可以存在中间部件。相反，当据称将部件“直接连接”到另一个部件时，则表示不存在中间部件。
一种小班教学课堂线上互动教学系统，包括中央处理器、通讯模块、教师终端、学生终端和家庭终端，所述中央处理器通过通讯模块与教师终端、学生终端和家庭终端连接，所述中央处理器内设有数据库，其特征在于：还包括教学模块、学习模块、家长模块；
所述教学模块包括：备课模块，用于教师线上制作讲义；布置作业模块，用于教师线上布置作业，并通过通讯模块将作业任务发送至学生终端及家长终端；批改作业模块，用于教师线上批改作业，并通过通讯模块将作业结果发送至学生终端及家长终端；考卷测评模块，用于教师线上阅卷，并通过通讯模块将测评结果发送至学生终端及家长终端；点评反馈模块，用于教师线上对学生的学习情况进行点评，并通过通讯模块将点评信息发送至家长终端；金币奖励模块，用于教师奖励学生的虚拟币，教师线上奖励表现优异的学生；
所述学生模块包括：签到模块，用于学生上课前进行线上签到，通过中央处理器和通讯模块，将签到信息发送至教师终端及家长终端；答疑模块，用于学生课后进行线上答疑；作业模块，用于接收教师进行的线上作业布置任务，并进行线上答题，并提交作业至教师，教师通过批改作业实现线上批改；选课模块，用于学生线上自主选课，并通过通讯模块将选课信息发送至教师终端及学生终端；
所述家长模块，包括：点评模块，所述点评模块用于将学生作业完成情况发送至教师终端；课时统计模块，所述课时统计模块用于统计学生课时量，所述课时统计模块与交费模块相连，所述交费模块用于实现线上交费。
上述小班教学课堂线上互动教学系统，更进一步的，所述中央处理器是MSP430单片机或型号为OMRON CP1E-N20DR-D的PLC控制器
上述小班教学课堂线上互动教学系统，更进一步的，无线通讯模块选自Zigbee通讯模块、蓝牙通讯模块、Wi-Fi通讯模块、移动通信通讯模块中的一种。
本发明所提供的系统，使用方便、操作简单，具有良好的市场前景。
本发明通过将通过教师模块、学生模块、家长模块，将教师、家长、学生三方联系在一起，通过通讯模块实现线上互动，教师可将课堂情况通过手机端发送给家长，同时能将作业布置情况同步给家长，将考卷情况同步给家长，让家长实时掌握学生的学习动态，而家长可以通过该系统，跟教师实现互动。
本发明还具有签到功能，教师和家长可实时知晓学生的签到状况，能够了解到学生的上课情况。
本发明还具有课时统计功能，家长可通过课时统计模块查看课时情况，并通过交费模块实现线上交费功能，方便、快捷。
以上实施例对本发明进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。

Claims (3)

1.一种小班教学课堂线上互动教学系统，包括中央处理器、通讯模块、教师终端、学生终端和家庭终端，所述中央处理器通过通讯模块与教师终端、学生终端和家庭终端连接，所述中央处理器内设有数据库；
其特征在于：还包括教学模块、学习模块、家长模块；
所述教学模块包括：
备课模块，用于教师线上制作讲义；
布置作业模块，用于教师线上布置作业，并通过通讯模块将作业任务发送至学生终端及家长终端；
批改作业模块，用于教师线上批改作业，并通过通讯模块将作业结果发送至学生终端及家长终端；
考卷测评模块，用于教师线上阅卷，并通过通讯模块将测评结果发送至学生终端及家长终端；
点评反馈模块，用于教师线上对学生的学习情况进行点评，并通过通讯模块将点评信息发送至家长终端；
金币奖励模块，用于教师奖励学生的虚拟币，教师线上奖励表现优异的学生；
所述学生模块包括：
签到模块，用于学生上课前进行线上签到，通过中央处理器和通讯模块，将签到信息发送至教师终端及家长终端；
答疑模块，用于学生课后进行线上答疑；
作业模块，用于接收教师进行的线上作业布置任务，并进行线上答题，并提交作业至教师，教师通过批改作业实现线上批改；
选课模块，用于学生线上自主选课，并通过通讯模块将选课信息发送至教师终端及学生终端；
所述家长模块，包括：
点评模块，所述点评模块用于将学生作业完成情况发送至教师终端；
课时统计模块，所述课时统计模块用于统计学生课时量，所述课时统计模块与交费模块相连，所述交费模块用于实现线上交费。
2.根据权利要求1所述的小班教学课堂线上互动教学系统，其特征在于：所述中央处理器是MSP430单片机或型号为OMRON CP1E-N20DR-D的PLC控制器。
3.根据权利要求1所述的小班教学课堂线上互动教学系统，其特征在于：无线通讯模块选自Zigbee通讯模块、蓝牙通讯模块、Wi-Fi通讯模块、移动通信通讯模块中的一种。
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