CN107591042A - 一种教学用多媒体黑板 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种教学用多媒体黑板,包括固定底座、液压泵、黑板本体、滑动黑板、固定架和投影仪,所述固定底座内安装有隔板,所述固定底座内的底部安装有液压泵,所述黑板本体的底部中间安装在液压泵的顶部,且黑板本体的中间安装有投影幕布,所述黑板本体的顶部和底部边缘均设置有滑槽,且滑槽内安装有滑动黑板,所述固定架的一端固定在黑板本体的顶部中间,且固定架的另一端安装有投影仪。本发明结构简单合理、经济实用、移动方便,通过固定底座的配合使用,能够方便老师放置电脑等其他教学用品,方便老师的使用,通过投影仪和投影幕布的配合使用,能够将需要展示的东西通过黑板本体上的投影幕布展示出来,方便学生们观看学习。
Description
技术领域
本发明属于教学设备技术领域,具体涉及一种教学用多媒体黑板。
背景技术
黑板是在学校教学中必不可少的用具,随着各种发明的诞生,目前教学已普遍采用多媒体授课,然而黑板仍然起着不可替代的作用。随着多媒体技术及设备的普及,传统黑板其相对固定的结构给多媒体教学带来了很大不便,虽然目前已出现了各种可移动式黑板,但是它们要么占据太大空间,要么不能很好地与多媒体设备结合教学。
在多媒体教学中,黑板通常被投影幕布所遮挡,当教师想要用黑板书写以使学生更易明白时通常很不方便,严重影响了教学质量。虽然有的教室内的黑板置于投影幕布的两侧或一侧,但当不使用多媒体时其占据了太大的空间且不方便各个位置的学生学习。为了解决上述所出现的问题,本发明提供了一种教学用多媒体黑板。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学用多媒体黑板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种教学用多媒体黑板, 包括固定底座、液压泵、黑板本体、滑动黑板、固定架和投影仪,所述固定底座内安装有隔板,所述固定底座内的底部安装有液压泵,所述液压泵的顶部穿过固定底座延伸到固定底座的顶部外侧,所述黑板本体的底部中间安装在液压泵的顶部,且黑板本体的中间安装有投影幕布,所述黑板本体的顶部和底部边缘均设置有滑槽,且滑槽内安装有滑动黑板,所述固定架的一端固定在黑板本体的顶部中间,且固定架的另一端安装有投影仪,所述固定架左右两侧的黑板本体的顶部安装有音响,所述固定底座内的顶部右侧设置有控制箱,且固定底座的底部安装有行走轮。
优选的,所述隔板有两块,且两块隔板均匀的安装在固定底座内。
优选的,所述固定底座的左右两侧的上端安装有把手。
优选的,所述黑板本体与固定底座通过液压泵活动连接。
优选的,所述滑动黑板与滑槽活动连接。
优选的,所述万向轮上设置有脚刹。
本发明的有益效果:该教学用多媒体黑板结构简单合理、经济实用、移动方便,通过固定底座的配合使用,能够方便老师放置电脑等其他教学用品,方便老师的使用,通过液压泵的配合使用,能够调节黑板本体的高度,通过投影仪和投影幕布的配合使用,能够将需要展示的东西通过黑板本体上的投影幕布展示出来,方便学生们观看学习,通过滑动黑板的配合使用,能够将投影幕布遮住的同时,也能方便老师的使用,从而给老师的教学带来便捷。
附图说明
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明的侧视图;
图中:1、固定底座,2、隔板,3、液压泵,4、把手,5、黑板本体,6、投影幕布,7、滑槽,8、滑动黑板,9、固定架,10、投影仪,11、音响,12、控制箱,13、万向轮,14、脚刹。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-2,本发明提供一种技术方案:一种教学用多媒体黑板,包括固定底座1、液压泵3、黑板本体5、滑动黑板8、固定架9和投影仪10,固定底座1内安装有隔板2,隔板2有两块,且两块隔板2均匀的安装在固定底座1内,固定底座1的左右两侧的上端安装有把手4,通过固定底座1的配合使用,能够方便老师放置电脑等其他教学用品,方便老师的使用,固定底座1内的底部安装有液压泵3,所述液压泵3的顶部穿过固定底座1延伸到固定底座1的顶部外侧,黑板本体5的底部中间安装在液压泵3的顶部,且黑板本体5的中间安装有投影幕布6,黑板本体5与固定底座1通过液压泵3活动连接,通过液压泵3的配合使用,能够调节黑板本体5的高度,黑板本体5的顶部和底部边缘均设置有滑槽7,且滑槽7内安装有滑动黑板8,固定架9的一端固定在黑板本体1的顶部中间,且固定架9的另一端安装有投影仪10,通过投影仪10和投影幕布6的配合使用,能够将需要展示的东西通过黑板本体5上的投影幕布6展示出来,方便学生们观看学习,通过滑动黑板8的配合使用,能够将投影幕布6遮住的同时,也能方便老师的使用,从而给老师的教学带来便捷,固定架9左右两侧的黑板本体1的顶部安装有音响11,固定底座1内的顶部右侧设置有控制箱12,且固定底座1的底部安装有行走轮13,万向轮13上设置有脚刹14。
工作原理:使用时,
对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (6)
1.一种教学用多媒体黑板,包括固定底座(1)、液压泵(3)、黑板本体(5)、滑动黑板(8)、固定架(9)和投影仪(10),所述固定底座(1)内安装有隔板(2),所述固定底座(1)内的底部安装有液压泵(3),所述液压泵(3)的顶部穿过固定底座(1)延伸到固定底座(1)的顶部外侧,所述黑板本体(5)的底部中间安装在液压泵(3)的顶部,且黑板本体(5)的中间安装有投影幕布(6),所述黑板本体(5)的顶部和底部边缘均设置有滑槽(7),且滑槽(7)内安装有滑动黑板(8),所述固定架(9)的一端固定在黑板本体(1)的顶部中间,且固定架(9)的另一端安装有投影仪(10),所述固定架(9)左右两侧的黑板本体(1)的顶部安装有音响(11),所述固定底座(1)内的顶部右侧设置有控制箱(12),且固定底座(1)的底部安装有行走轮(13)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体黑板,其特征在于:所述隔板(2)有两块,且两块隔板(2)均匀的安装在固定底座(1)内。
3.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体黑板,其特征在于:所述固定底座(1)的左右两侧的上端安装有把手(4)。
4.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体黑板,其特征在于:所述黑板本体(5)与固定底座(1)通过液压泵(3)活动连接。
5.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体黑板,其特征在于:所述滑动黑板(8)与滑槽(7)活动连接。
6.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体黑板,其特征在于:所述万向轮(13)上设置有脚刹(14)。
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CN108508692A (zh) * | 2018-04-18 | 2018-09-07 | 兰州新博网络科技有限公司 | 一种便于3d建模教学的展示装置 |
CN111098621A (zh) * | 2019-03-28 | 2020-05-05 | 莱芜职业技术学院 | 一种基于汉语言教学的旅游管理教学辅助系统 |
CN111369837A (zh) * | 2020-02-20 | 2020-07-03 | 河南工业职业技术学院 | 一种多功能经济管理用专业教学使用展示设备 |
CN113511021A (zh) * | 2021-05-27 | 2021-10-19 | 浙江工业职业技术学院 | 一种带灯光和投影功能的黑板 |
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PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
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WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20180116 |