CN206179264U - 一种多媒体投影教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多媒体投影教学设备,包括主机、投影仪、音响设备和卷轴形幕布,投影仪和音响设备分别与主机相连,主机通过视频信号将影视画面传输到投影仪,通过音频信号将影视声音传输到音响设备,卷轴形幕布是由钢制龙骨支架、石膏板和外部装饰构成,卷轴形幕布的两侧还分别设有一根圆柱形立柱,卷轴形幕布的主屏幕为圆弧形结构,主屏幕的两端分别与两个圆柱形立柱的外表面相切,两根圆柱形立柱与主屏幕固定连接,卷轴形幕布整体外观看上去就像一幅展开的画卷;本实用新型具有安装简单、功能多样、结构新颖、便于多媒体教学等优点。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学投影装置,尤其涉及一种功能多样的多媒体教学设备。
背景技术
目前艺术教育领域所使用的普通教室多采用传统的教学和练习方法,设有简易整体镜面和把杆,设备简单,课堂枯燥;再者,由于设备或地域限制,传统教学中常常出现教学内容滞后的情况,不能及时更新教学信息,且教学效果受教师水平的制约,教学水平参差不齐。普通多媒体设备由投影幕布、一台投影机及电脑主机组成,投影幕布多悬挂于墙面,成像呈平面效果,只是传统黑板的电子化,无法带来沉浸式体验,效果普通。另外,由于投影介质的形状为平面,难以让观众对影像内容产生身临其境的感觉,感官体验不佳。采用电子屏幕的多媒体设备含有一定的辐射,对学生的健康、视力也会产生一定的影响并且采用电子屏幕或其他新型多媒体设备进行教学,费用昂贵,使得新型多媒体教学难以普及;本实用新型公开的一种多媒体投影教学设备,运用了几何校正和边缘融合大屏幕投影显示技术,通称融合投影技术,即两个投影系统组合而成的多通道显示系统,使用两台或多台投影机并以融合处理技术对投影成像进行加工,将影像投放在半弧形的卷轴幕布上,比普通的标准投影系统具备更大的显示尺寸、更宽的视野、更多的显示内容、更高的显示分辨率以及更具冲击力和临场感的视觉效果,同时,本实用新型公开的一种多媒体投影教学设备也可以采用一台投影设备进行投射,由于所述弧形幕布的特殊构造,也可以使成像达到上面的效果。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,提供了一种多媒体投影教学设备,以解决现有的教学设备价格昂贵、教学乏味、功能化单一等技术问题。
本实用新型是通过以下技术方案实现的:本实用新型公开了一种多媒体投影教学设备,包括主机、投影仪和音响设备,还包括弧形幕布。投影仪和音响设备分别与主机相连,主机通过视频信号将影视画面传输到投影仪,并且主机通过音频信号将影视声音传输到音响设备。工作时,声音能够与画面同步进行播放。卷轴形幕布包括弧形幕墙和圆柱形立柱,弧形幕墙朝向远离观众的一侧弯曲,圆柱形立柱有两个,分别设置于弧形幕墙的左右两侧,圆柱形立柱的外表面与弧形幕墙的朝向观众一侧的墙面相切。为了达到播放影视作品时的美观性以及让教学更加生动逼真,卷轴形幕布的两侧还分别设有一根圆柱形立柱,卷轴形幕布的主屏幕为圆弧形结构,主屏幕的两端分别与两个圆柱形立柱的外表面相切,两根圆柱形立柱与主屏幕固定连接,卷轴形幕布整体外观看上去就像一幅展开的画卷。投影时,影片的边框正好投射到圆柱形立柱与卷轴形幕布的夹缝中,从而将画面的边角隐藏起来,再加上画卷中的图案,能够让观众与表演者有一种身临其境的视觉体验。
进一步的,为了保证卷轴形幕布的牢固性,卷轴形幕布是由钢制龙骨支架、石膏板和外部装饰构成。
进一步的,为了保证幕布的稳定性与牢固性,石膏板包括底层石膏板和外层石膏板,底层石膏板位于外层石膏板与钢制龙骨支架之间,底层石膏板与钢制龙骨支架通过卡槽固定连接,外层石膏板与底层石膏板之间通过黏合剂固定连接,外部装饰包括装饰球、顶盖和底盖,顶盖设置于圆柱形立柱的顶部,底盖设置于圆柱形立柱的底部,圆柱形立柱、顶盖和底盖三者连接成密闭的圆柱体,装饰球固定在顶盖的上部,整体看上去更加美观。
进一步的,为了能够将一块块规整的石膏板,拼接起来后为一种圆弧形结构,卷轴形幕布通过软膏对其外表面进行打磨处理,然后再在打磨后的外表面上设有一层投影漆,处理后的卷轴形幕布外表面更加圆润,圆弧形状更加明显。软膏可以选用生活中常见的腻子粉,将其溶于水后和成泥糊状,然后涂在外层石膏表面,等到其自然风干后,再在其表面上涂一层投影漆。
进一步的,为了达到更加的隐蔽性和便于用户进行控制,主机上还设有触摸显示屏,通常将主机固定在整个教室的一角处。
进一步的,为了起到播放影音资料的功能,主机的配置包括,CPU1个、风扇1个、主板1块、内存条1条、固态硬盘1块、电源套装1台、显卡1块、键盘1个、鼠标1个、显示器1台、触摸屏1台、一体机箱1个,并配有加密,整个主机通过触摸屏进行控制,类似于银行取票机、电影院取票机的样式。
进一步的,采用的投影仪可以是一台也可以是多台,投影仪用于向屏幕投射主机播放的课件视频,采用2台或多台投影仪,则通过画面融合软件的边缘融合系统实现的双通道或多通道信号处理、控制,实现投影机器边缘融合和几何校正功能,并由相应的画面融合控制软件对输出内容进行组织和管理,以此来将双通道或多通道投影投射到特制的曲面屏幕上。使用2台投影仪时,投影仪一般安置于房间顶棚,平行于弧形屏幕的同一条直线上,左、右各安装一台。也可以采用一台投影仪对卷轴形幕布进行投射,这不仅节省了设备,也便于安装。
进一步的,为了保证幕布的美观性,卷轴形幕布特制为卷轴造型,以体现和传承中国传统文化。卷轴形幕布一般安装于房间的一侧墙面,不占用任何学习、练习空间。
进一步的,为了能够达到视觉与听觉的完美结合,声音设备是由6.5英寸以上配置的音箱及与音箱匹配的带前级功放设备组成,也可以采用市场上流行的各种音响设备进行传播,音响设备安装于卷轴弧形屏幕的上方的左、右两侧,不仅节省了设备的占地面积,也不占用任何学习、练习空间。
本实用新型相比现有技术具有,安装方便、功能化多样、便于教学、并且弧形投影幕布采用钢制龙骨+石膏板包裹+外层涂料的构造建成,实用性高,成本低,拥有超高的性价比,特制卷轴形幕布对学生的身体健康无辐射等优势;配备专用的教材能够使机构(学校)的同一间教室可以同时作为舞蹈、播音主持、音乐、美术、表演等专业类别的授课教室,真正实现“一间教室、多种功能”;融入式的教学方式更能够激发学生的潜能。
附图说明
图1为卷轴形幕布剖视图;
图2为卷轴形幕布整体结构示意图;
图3为卷轴形幕布俯视图。
具体实施方式
下面对本实用新型的实施例作详细说明,本实施例是以本实用新型的技术方案为前提下进行实施,给出了详细的实施方式和具体的操作过程,但本实用新型的保护范围不限于以下实施例。
实施例1
本实施例公开了一种多媒体投影教学设备,包括主机、两台投影仪和音响设备,还包括卷轴形幕布(如图2所示),投影仪和音响设备分别与主机相连,主机通过连接线将影视画面的视频信号传输到投影仪,主机通过音频信号将影视声音传输到音响设备,卷轴形幕布是由钢制龙骨支架1、石膏板和外部装饰构成(如图1所示),卷轴形幕布的两侧还分别设有一根圆柱形立柱4,卷轴形幕布的主屏幕8为圆弧形结构,主屏幕8的两端分别与两个圆柱形立柱4的外表面相切,两根圆柱形立柱4与主屏幕8通过焊接固定,卷轴形幕布整体外观看上去就像一幅展开的画卷。石膏板包括底层石膏板2和外层石膏板3,底层石膏板2位于外层石膏板3与钢制龙骨支架1之间,底层石膏板2与钢制龙骨支架1通过卡槽固定连接,外层石膏板3与底层石膏板2之间通过黏合剂固定连接,外部装饰包括装饰球6、顶盖5和底盖7,顶盖5设置于圆柱形立柱4的顶部,底盖7设置于圆柱形立柱4的底部,圆柱形立柱4、顶盖5和底盖7三者连接成密闭的圆柱体,装饰球6固定在顶盖5的上部。卷轴形幕布通过和好的腻子粉对其外表面进行打磨处理,将其表面涂抹的更加圆润,更加趋向于圆弧形,然后再在打磨后的外表面上设有一层投影漆,本实施例中的主机还设有触摸显示屏,能够通过触摸显示屏对主机进行控制,主机上包括以下设备:CPU1个、风扇1个、主板1块、内存条1条、固态硬盘1块、电源套装1台、显卡1块、键盘1个、鼠标1个、显示器1台、触摸屏1台、一体机箱1个,并配有加密,整个主机通过触摸屏进行控制,类似于银行取票机、电影院取票机的样式。音响设备是由6.5英寸以上配置的音箱及与音箱匹配的带前级功放设备组成,音响设备安装于卷轴弧形屏幕的上方的左、右两侧。
实施例2
本实施例公开了一种多媒体投影教学设备,包括主机、一台投影仪和音响设备,还包括卷轴形幕布(如图2所示),投影仪和音响设备分别与主机相连,主机通过连接线将影视画面的视频信号传输到投影仪,主机通过音频信号将影视声音传输到音响设备,卷轴形幕布是由钢制龙骨支架1、石膏板和外部装饰构成(如图1所示),卷轴形幕布的两侧还分别设有一根圆柱形立柱4,卷轴形幕布的主屏幕8为圆弧形结构,主屏幕8的两端分别与两个圆柱形立柱4的外表面相切,两根圆柱形立柱4与主屏幕8通过焊接固定,卷轴形幕布整体外观看上去就像一幅展开的画卷。石膏板包括底层石膏板2和外层石膏板3,底层石膏板2位于外层石膏板3与钢制龙骨支架1之间,底层石膏板2与钢制龙骨支架1通过卡槽固定连接,外层石膏板3与底层石膏板2之间通过黏合剂固定连接,外部装饰包括装饰球6、顶盖5和底盖7,顶盖5设置于圆柱形立柱4的顶部,底盖7设置于圆柱形立柱4的底部,圆柱形立柱4、顶盖5和底盖7三者连接成密闭的圆柱体,装饰球6固定在顶盖5的上部。卷轴形幕布通过和好的腻子粉对其外表面进行打磨处理,将其表面涂抹的更加圆润,更加趋向于圆弧形,然后再在打磨后的外表面上设有一层投影漆,本实施例中的主机还设有触摸显示屏,能够通过触摸显示屏对主机进行控制,主机上包括以下设备:CPU1个、风扇1个、主板1块、内存条1条、固态硬盘1块、电源套装1台、显卡1块、键盘1个、鼠标1个、显示器1台、触摸屏1台、一体机箱1个,并配有加密,整个主机通过触摸屏进行控制,类似于银行取票机、电影院取票机的样式。主机固定于教室的墙角处,音响设备是由6.5英寸以上配置的音箱及与音箱匹配的带前级功放设备组成,音响设备安装于卷轴弧形屏幕的上方的左、右两侧。本实施例采用一台投影仪将视频信号传送到卷轴形幕布上,视频的边角正好位于主屏幕8与圆柱形立柱4的夹缝中,完全被隐藏起来。
Claims (5)
1.一种多媒体投影教学设备,包括主机、投影仪和音响设备,其特征在于,还包括卷轴形幕布,所述投影仪和所述音响设备分别与所述主机相连,所述主机通过视频信号将影视画面传输到所述投影仪,所述主机通过音频信号将影视声音传输到所述音响设备,所述卷轴形幕布包括弧形幕墙和圆柱形立柱,所述弧形幕墙朝向远离观众的一侧弯曲,所述圆柱形立柱有两个,分别设置于弧形幕墙的左右两侧,所述圆柱形立柱的外表面与弧形幕墙的朝向观众一侧的墙面相切。
2.如权利要求1所述的一种多媒体投影教学设备,其特征在于,所述卷轴形幕布是由钢制龙骨支架、石膏板和外部装饰构成。
3.如权利要求2所述的一种多媒体投影教学设备,其特征在于,所述石膏板包括底层石膏板和外层石膏板,所述底层石膏板位于所述外层石膏板与所述钢制龙骨支架之间,所述底层石膏板固定在所述钢制龙骨支架上,所述外部装饰包括装饰球、顶盖和底盖,所述顶盖设置于所述圆柱形立柱的顶部,所述底盖设置于所述圆柱形立柱的底部,所述圆柱形立柱、顶盖和底盖三者连接成密闭的圆柱体,所述装饰球固定在所述顶盖的上部。
4.如权利要求1所述的一种多媒体投影教学设备,其特征在于,所述主机还设有触摸显示屏。
5.如权利要求1所述的一种多媒体投影教学设备,其特征在于,所述投影仪是一台或两台。
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