CN206610463U - 一种教学多媒体投影仪设备 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种教学多媒体投影仪设备,包括外壳、万向轮、扬声器、滑槽、滑台、接线板、工具盒、支撑杆、投影机、置物板、数据连接线和角度调节器。本实用新型的有益效果是:外壳底部安装的万向轮有四个且带有刹车片,可以方便整个设备的移动,哪里需要可以很快地送达,而且刹车片可以保证设备在投影工作时不会移动,投影机为微距投影仪,降低了投影机和投影布之间的距离,避免外界活动对投影的干扰,不会造成遮挡,老师在讲课时不必另外准备扬声器,方便了老师的工作,置物板可在外壳上自由拆卸,可以根据老师的需求方便的让老师放置物品,角度调节器可自由调节俯仰角,可以调节其俯仰角,保证投影仪可以将整个画面投在投影屏上。

Description

一种教学多媒体投影仪设备
技术领域
本实用新型涉及一种投影仪设备,具体为一种教学多媒体投影仪设备,属于教学器材设备领域。
背景技术
曾经在教学中黑板是老师传授知识,教导学生的重要工具,随着时代的进步,投影仪凭借着其方便、生动和有趣的优点,逐渐取代黑板成为现代教学过程中的一种重要教学用品,很多人把它称为“电子黑板”,所以在现在的许多中小学都配备了投影仪用来教学,但是这些投影仪大多是传统投影仪,投影机和投影布之间的距离很大,一旦有物品和人在二者之间经过,就会造成遮挡,由于成本原因,许多学校并不能在每个教室都安装上投影仪,造成一些老师需要使用投影仪时整个班都需要到别的教室去,十分的不方便,而且为了让学生能更加听清楚老师讲的课,许多班级都会另外为老师准备扬声器,同时使用二者时十分不方便,而且很占教室空间。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学多媒体投影仪设备。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:一种教学多媒体投影仪设备,包括外壳、万向轮、扬声器、滑槽、滑台、接线板、工具盒、支撑杆、投影机、置物板、数据连接线和角度调节器;所述外壳底部安装有万向轮,所述万向轮有四个且带有刹车片,所述外壳正面安装有扬声器,所述扬声器有两个且安装在外壳正面内部,所述外壳顶部设置有滑槽,所述滑槽和滑台啮合安装在一起,所述滑台可在滑槽上沿着滑槽方向上自由移动,所述滑台上部安装有支撑杆,所述支撑杆顶端安装有角度调节器,所述角度调节器上安装有投影机,所述角度调节器可自由调节俯仰角,所述投影机为微距投影仪,所述外壳侧面安装有接线板,所述投影机通过数据连接线和接线板连接在一起,所述扬声器通过数据连接线和接线板相连,所述外壳上部一端安装有工具盒,所述外壳上部和工具盒相对应的另一端设置有置物板,所述置物板可在外壳上自由拆卸。
进一步的,为了方便设备的移动且在投影时不会随意移动,所述外壳底部安装的万向轮有四个且带有刹车片。
进一步的,为了降低外界对投影效果的影响保证投影效果,所述投影机为微距投影仪。
进一步的,为了方便老师上课而且不必另外准备扬声器,所述扬声器有两个且安装在外壳正面内部。
进一步的,为了使得投影机可以快捷方便的对焦,所述滑台可在滑槽上沿着滑槽方向上自由移动。
进一步的,为了可以根据老师的需求方便的让老师放置物品,所述置物板可在外壳上自由拆卸。
进一步的,为了能根据实际条件保证投影仪可以将整个画面投在投影屏上,所述角度调节器可自由调节俯仰角。
本实用新型的有益效果是:该投影仪设备设计合理,使用简单,外壳底部安装的万向轮有四个且带有刹车片,可以方便整个设备的移动,哪里需要可以很快地送达,而且刹车片可以保证设备在投影工作时不会移动,投影机为微距投影仪,降低了投影机和投影布之间的距离,避免外界活动对投影的干扰,即使老师站在投影布面前讲解,也不会造成遮挡,扬声器有两个且安装在外壳正面内部,这样老师在讲课时不必另外准备扬声器,方便了老师的工作,置物板可在外壳上自由拆卸,可以根据老师的需求方便的让老师放置物品,老师可以将课本放置在置物板上,或者可将其拆下在其位置上放置上笔记本电脑,而且工具盒还可收纳激光笔等物品,防止丢失,角度调节器可自由调节俯仰角,可以根据该投影仪设备距离投影布的距离和投影布的位置,调节其俯仰角进而调节投影机的角度,保证投影仪可以将整个画面投在投影屏上,该设备工作时稳定性强,适合推广使用。
附图说明
图1为本实用新型所述结构示意图;
图2为本实用新型所述角度调节器安装位置示意图;
图中:1、外壳,2、万向轮,3、扬声器,4、滑槽,5、滑台,6、接线板,7、工具盒,8、支撑杆,9、投影机,10、置物板,11、数据连接线,12、角度调节器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,一种教学多媒体投影仪设备,包括外壳1、万向轮2、扬声器3、滑槽4、滑台5、接线板6、工具盒7、支撑杆8、投影机9、置物板10、数据连接线11和角度调节器12;所述外壳1底部安装有万向轮2,所述万向轮2有四个且带有刹车片,所述外壳1正面安装有扬声器3,所述扬声器3有两个且安装在外壳1正面内部,所述外壳1顶部设置有滑槽4,所述滑槽4和滑台5啮合安装在一起,所述滑台5可在滑槽4上沿着滑槽4方向上自由移动,所述滑台5上部安装有支撑杆8,所述支撑杆8顶端安装有角度调节器12,所述角度调节器12上安装有投影机9,所述角度调节器12可自由调节俯仰角,所述投影机9为微距投影仪,所述外壳1侧面安装有接线板6,所述投影机9通过数据连接线11和接线板6连接在一起,所述扬声器3通过数据连接线11和接线板6相连,所述外壳1上部一端安装有工具盒7,所述外壳1上部和工具盒7相对应的另一端设置有置物板10,所述置物板10可在外壳1上自由拆卸。
作为本实用新型的一种技术优化方案:所述外壳1底部安装的万向轮2有四个且带有刹车片;所述投影机9为微距投影仪;所述扬声器3有两个且安装在外壳1正面内部;所述滑台5可在滑槽4上沿着滑槽4方向上自由移动;所述置物板10可在外壳1上自由拆卸;所述角度调节器12可自由调节俯仰角。
本实用新型在使用时,首先将设备运送到所需要的教室,放置好位置并按下刹车片,由于外壳底部安装的万向轮带有刹车片,可以方便整个设备的移动,刹车片可以保证设备在投影工作时不会移动,然后将投影机连接上电源,并将电脑和麦克风通过数据和接线板相连,由于投影机为微距投影仪,降低了投影机和投影布之间的距离,避免外界活动对投影的干扰,即使老师站在投影布面前讲解,也不会造成遮挡,而且扬声器有安装在外壳内部,这样老师在讲课时不必另外准备扬声器,老师可以根据需求将课本等物品放置在置物板上,或者可将其拆下在其位置上放置上笔记本电脑,激光笔等小物品放置在工具盒内,防止丢失,再根据该投影仪设备距离投影布的距离和投影布的位置,调节其俯仰角进而调节投影机的角度,保证投影仪可以将整个画面投在投影屏上。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:包括外壳(1)、万向轮(2)、扬声器(3)、滑槽(4)、滑台(5)、接线板(6)、工具盒(7)、支撑杆(8)、投影机(9)、置物板(10)、数据连接线(11)和角度调节器(12);所述外壳(1)底部安装有万向轮(2),所述外壳(1)正面安装有扬声器(3),所述外壳(1)顶部设置有滑槽(4),所述滑槽(4)和滑台(5)啮合安装在一起,所述滑台(5)上部安装有支撑杆(8),所述支撑杆(8)顶端安装有角度调节器(12),所述角度调节器(12)上安装有投影机(9),所述外壳(1)侧面安装有接线板(6),所述投影机(9)通过数据连接线(11)和接线板(6)连接在一起,所述扬声器(3)通过数据连接线(11)和接线板(6)相连,所述外壳(1)上部一端安装有工具盒(7),所述外壳(1)上部和工具盒(7)相对应的另一端设置有置物板(10)。
2.根据权利要求1所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述外壳(1)底部安装的万向轮(2)有四个且带有刹车片。
3.根据权利要求1所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述投影机(9)为微距投影仪。
4.根据权利要求3所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述扬声器(3)有两个且安装在外壳(1)正面内部。
5.根据权利要求1所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述滑台(5)可在滑槽(4)上沿着滑槽(4)方向上自由移动。
6.根据权利要求1所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述置物板(10)可在外壳(1)上自由拆卸。
7.根据权利要求1所述的一种教学多媒体投影仪设备,其特征在于:所述角度调节器(12)可自由调节俯仰角。
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