CN107038918A - 多功能教学辅助系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开一种多功能教学辅助系统,包括:多个学生终端,设置在教室内,每个所述学生终端具有唯一的终端识别号;教师终端,设置在教室内,与多个所述学生终端通信连接;以及数据库服务器,分别与所述教师终端以及多个所述学生终端通信连接,其中,所述学生终端包含:学生信息读取部、压力传感部、监控摄像部、学生侧画面存储部、学生侧输入显示部以及学生侧通信部,所述教师终端具有唯一的终端识别号,包含:教师侧输入显示部、教师侧画面存储部以及教师侧通信部,本发明可实现学生出勤考查、学生课堂专注度考查、教师授课情况查询、师生课堂交互情况查询、学生考试信息查询和学生选课信息查询等功能。
Description
技术领域
本发明涉及教学应用技术领域,具体涉及一种多功能教学辅助系统。
背景技术
随着国家经济社会的不断发展和高等教育的不断普及,大学生数量显著增加,大班化教学的出现,师生比例也随之变化,导致教师难以兼顾每一位学生,因此,课堂上学生开小差、玩手机、睡觉和专注度低迷等现象经常发生,这一现象严重影响着高等教育的教学质量和教学效果。
发明内容
本发明是为了解决上述问题而进行的,目的在于提供一种多功能教学辅助系统。
本发明提供了一种多功能教学辅助系统,具有这样的特征,包括:多个学生终端,设置在教室内,每个学生终端具有唯一的终端识别号;教师终端,设置在教室内,与多个学生终端通信连接;以及数据库服务器,分别与教师终端以及多个学生终端通信连接,其中,学生终端包含:学生信息读取部、压力传感部、监控摄像部、学生侧画面存储部、学生侧输入显示部以及学生侧通信部,教师终端具有唯一的终端识别号,包含:教师侧输入显示部、教师侧画面存储部以及教师侧通信部,数据库服务器包含:数据存储部、搜索获取部以及服务器通信部,教师侧画面存储部存储有至少教师手机信息处理画面、教师电子邮件处理画面以及问题输入画面,教师侧输入显示部显示教师手机信息处理画面让教师处理手机信息、显示教师电子邮件处理画面让教师处理电子邮件、显示问题输入画面让教师输入课堂提问问题,教师侧通信部发送课堂提问问题至学生终端,学生信息读取部读取学生信息,学生侧通信部接收教师终端发送的课堂提问问题,学生侧画面存储部存储有至少学生手机信息处理画面、学生电子邮件处理画面以及抢答问题画面,学生侧输入显示部显示学生手机信息处理画面让学生处理手机信息、显示学生电子邮件处理画面让学生处理电子邮件、显示抢答问题画面供学生进行抢答,压力传感部识别并采集学生坐姿状态下的压力值,监控摄像部采集学生坐姿状态下的面部表情,学生侧通信部发送压力值数据、面部表情数据以及抢答问题数据至数据库服务器,数据存储部用于存储出勤考查数据、学生课堂专注度考查数据、教师授课数据、师生课堂交互数据、学生考试信息数据以及学生选课信息数据,服务器通信部接收压力值数据、面部表情数据以及抢答问题数据,数据存储部存储压力值数据和面部表情数据作为学生课堂专注度考查数据、存储抢答问题数据作为师生课堂交互数据,教师侧画面存储部还存储有查看画面,教师侧输入显示部显示查看画面让教师输入查看指令,教师侧通信部发送查看指令至数据库服务器,服务器通信部接收教师终端发送的查看指令,搜索获取部基于查看指令从数据存储部中搜索获取对应的数据,服务器通信部发送搜索获取的对应的数据至教师终端,教师侧通信部接收对应的数据,教师侧输入显示部显示对应的数据让教师查看。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征:其中,所述教师终端还具有教师侧指示部,该教师侧指示部为指示灯控键,所述学生终端还具有学生侧指示部,该学生侧指示部为LED灯,基于教师的指示操作进行亮灯指示。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征:其中,学生信息读取部为RFID学生卡阅读器,用于读取学生持有的RFID学生卡,RFID学生卡存储有学生的姓名、学号、专业、学院、学院以及宿舍信息。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征,还包括:多个运行保护部,分别用于对多个所述学生终端、所述教师终端以及所述数据库服务器进行保护,每个所述运行保护部都包含:运行过热保护单元、运行过载保护单元以及信息加密保护单元。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征:其中,学生侧输入显示部以及教师侧输入显示部均包含输入键盘以及LCD显示屏。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征:其中,教师终端还具有手机信号屏蔽部,用于控制设置在教室内的手机信号屏蔽器的工作状态。
在本发明提供的多功能教学辅助系统中,还可以具有这样的特征:其中,教师终端还具有教室无线网络管理部,用于控制设置在教室内的无线网络发射器的工作状态。
发明的作用与效果
根据本发明所涉及的多功能教学辅助系统,因为包括:多个学生终端、教师终端以及数据库服务器,每个学生终端包含学生信息读取部、压力传感部、监控摄像部、学生侧画面存储部、学生侧输入显示部以及学生侧通信部;教师终端包含教师侧输入显示部、教师侧画面存储部以及教师侧通信部;数据库服务器包含数据存储部、搜索获取部以及服务器通信部,所以,本发明可实现学生出勤考查、学生课堂专注度考查、教师授课情况查询、师生课堂交互情况查询、学生考试信息查询和学生选课信息查询等功能,工作原理简单,操作步骤方便,能够培养大学生的自主性和积极性,可以有效地提高大学课堂的教学质量和教学效果。
附图说明
图1是本发明的实施例中多功能教学辅助系统的框图;
图2是本发明的实施例中学生终端的框图;
图3是本发明的实施例中教师终端的框图;
图4是本发明的实施例中数据库服务器的框图;
图5是本发明的实施例中学生出勤考查的流程图;
图6是本发明的实施例中学生课堂专注度考查的流程图;
图7是本发明的实施例中教师授课情况查询的流程图;
图8是本发明的实施例中师生课堂交互情况查询的流程图;
图9是本发明的实施例中学生考试信息查询的流程图;以及
图10是本发明的实施例中学生选课信息查询的流程图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,以下实施例结合附图对本发明多功能教学辅助系统作具体阐述。
图1是本发明的实施例中多功能教学辅助系统的框图。
如图1所示,多功能教学辅助系统10包括多个学生终端100(图中以一个学生终端100为例)、教师终端200以及数据库服务器300。教师终端200和学生终端100均设置在教室内,通过局域网20进行通信连接。数据库服务器300可设置在学校信息管理中心,也可采用云端服务器,通过广域网30与教师终端200和学生终端100分别进行通信连接。
图2是本发明的实施例中学生终端的框图。
如图2所示,每个学生终端100具有唯一得到终端识别号,以下以一个学生终端100为例进行说明。学生终端100包含:学生信息读取部101、压力传感部102、监控摄像部103、学生侧画面存储部104、学生侧输入显示部105、学生侧通信部106、学生侧指示部107、学生侧运行保护部108以及存储有与上述各部101~108相对应控制程序且用于控制上述各部101~108的学生侧控制部109。
图3是本发明的实施例中教师终端的框图。
如图3所示,教师终端200具有唯一的终端识别号。教师终端200包含:教师侧输入显示部201、教师侧画面存储部202、手机信号屏蔽部203、教室无线网络管理部204、教师侧通信部205、教师侧指示部206、教师侧运行保护部207以及存储有与上述各部201~207相对应控制程序且用于控制上述各部201~207的教师侧控制部208。
图4是本发明的实施例中数据库服务器的框图。
如图4所示,数据库服务器300包含:数据存储部301、搜索获取部302以及服务器通信部303、服务器运行保护部304以及以及存储有与上述各部301~304相对应控制程序且用于控制上述各部301~304的服务器控制部305。
教师侧画面存储部202存储有教师手机信息处理画面、教师电子邮件处理画面、问题输入画面、授课情况输入画面、考勤情况输入画面、考试设定画面、考试评定画面、选课内容设定画面、教师查看画面等。
教师侧输入显示部201设置有输入键盘、鼠标以及LCD显示屏。教师侧输入显示部201显示教师手机信息处理画面让教师处理手机信息、显示教师电子邮件处理画面让教师处理电子邮件、显示问题输入画面让教师输入课堂提问问题、显示授课情况输入画面让教师输入授课情况(例如关于本节课的课件、教师心得等资料)、显示考勤情况输入画面让教师输入学生的考勤情况、显示考试设定画面让教师设定考试内容、显示考试评定画面让教师评定、显示选课内容设定画面让教师设定选课信息、显示教师查看画面让教师输入查看指令。以上相关的输入内容教师根据自身所教授的学科来设定。
教师侧通信部205发送课堂提问问题、授课情况、学生的考勤情况、考试内容、考试评定结果、选课信息至数据库服务器300进行存储;同时发送课堂提问问题、考试内容、选课信息至学生终端100与学生互动;教师侧通信部205发送教师的查看指令至数据库服务器300进行查看。
手机信号屏蔽部203控制设置在教室内的手机信号屏蔽器的工作状态。
教室无线网络管理部204控制设置在教室内的无线网络发射器的工作状态。
教师侧指示部206为所有学生的指示灯控键,通过指示灯控键来控制设置在学生座位上的指示灯亮灯。例如,教师通过亮灯提示来提醒上课不认真的学生。
教师侧运行保护部207包含运行过热保护单元、运行过载保护单元以及信息加密保护单元,用于对教师终端200的运行进行保护。
学生信息读取部101读取学生信息。在本实施例中学生信息读取部为RFID学生卡阅读器,用于读取学生持有的RFID学生卡,RFID学生卡存储有该学生的姓名、学号、专业、学院、学院以及宿舍信息等学生信息。
学生侧通信部106接收教师终端100发送的课堂提问问题、考试内容、选课信息。
学生侧画面存储部104存储有学生手机信息处理画面、学生电子邮件处理画面、抢答问题画面、考试画面、选课画面、学生查看画面等。
学生侧输入显示部105设置有输入键盘、鼠标以及LCD显示屏。学生侧输入显示部105显示学生手机信息处理画面让学生处理手机信息、显示学生电子邮件处理画面让学生处理电子邮件、显示抢答问题画面供学生进行抢答、显示考试画面让学生输入考试答案、显示选课画面让学生输入选课选择、显示学生查看画面让学生输入查看指令。
压力传感部102识别并采集学生坐姿状态下的压力值。
监控摄像部103采集学生坐姿状态下的面部表情。
学生侧指示部107为LED灯,基于教师的指示操作进行亮灯指示。
学生侧运行保护部108包含运行过热保护单元、运行过载保护单元以及信息加密保护单元,用于对学生终端100的运行进行保护。
学生侧通信部106发送学生信息、压力值数据、面部表情数据、抢答问题数据、考试答案、选课选择至数据库服务器300进行存储;学生侧通信部106发送学生的查看指令至数据库服务器300进行查看。
服务器通信部303接收学生终端100发送学生信息、来压力值数据、面部表情数据、抢答问题数据、考试答案、选课选择以及学生的查看指令;接收教师终端200发送的课堂提问问题、授课情况、学生的考勤情况、考试内容、考试评定结果、选课信息以及教师的查看指令。
数据存储部301根据该学生的学生信息将该学生的考勤情况存储作为出勤考查数据;将压力值数据和面部表情数据存储作为该学生课堂专注度考查数据;将授课情况存储作为教师授课数据;将课堂提问问题和抢答问题数据存储作为师生课堂交互数据;将考试内容、考试答案、考试评定结果存储作为该学生考试信息数据;将选课信息和选课选择存储作为该学生选课信息数据。
搜索获取部302基于学生和教师的查看指令从数据存储部301中搜索获取对应的数据,服务器通信部303将对应的数据分别发送至学生终端100和教师终端200供查看。
服务器运行保护部304包含运行过热保护单元、运行过载保护单元以及信息加密保护单元,用于对数据库服务器300的运行进行保护。
以下对学生出勤考查、学生课堂专注度考查、教师授课情况查询、师生课堂交互情况查询、学生考试信息查询和学生选课信息查询的流程作详细说明:
<学生出勤考查>
图5是本发明的实施例中学生出勤考查的流程图。
如图5所示,学生出勤考查流程包括以下步骤:
步骤S1-1:学生信息读取部101读取学生信息,学生侧通信部106发送学生信息至数据库服务器300,然后进入步骤S1-2;
步骤S1-2:教师侧输入显示部201显示考勤情况输入画面让教师输入学生的考勤情况,教师侧通信部205发送考勤情况至数据库服务器300,然后进入步骤S1-3;
步骤S1-3:服务器通信部303接收学生终端100发送学生信息;接收教师终端200发送的考勤情况,然后进入步骤S1-4;
步骤S1-4:数据存储部301根据该学生的学生信息将该学生的考勤情况存储作为出勤考查数据,然后进入步骤S1-5;
步骤S1-5:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及出勤考查的查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及查看该教师的所有学生出勤考查的查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S1-6;
步骤S1-6:服务器通信部303分别接收学生终端100和教师终端200发来的数据,搜索获取部302从数据存储部301中搜索获取对应的出勤考查数据,然后进入步骤S1-7;
步骤S1-7:服务器通信部303分别发送对应的出勤考查数据至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S1-8;
步骤S1-8:学生侧输入显示部105显示该学生的出勤考查数据供其查看;教师侧输入显示部201显示该教师的所以学生的出勤考查数据供其查看,接着进入结束状态。
<学生课堂专注度考查>
图6是本发明的实施例中学生课堂专注度考查的流程图。
如图6所示,学生课堂专注度考查流程包括以下步骤:
步骤S2-1:学生信息读取部101读取学生信息,学生侧通信部106发送学生信息至数据库服务器300,然后进入步骤S2-2;
步骤S2-2:压力传感部102识别并采集学生坐姿状态下的压力值;与此同时,监控摄像部103采集学生坐姿状态下的面部表情,然后进入步骤S2-3;
步骤S2-3:学生侧通信部106发送压力值数据、面部表情数据至数据库服务器300,然后进入步骤S2-4;
步骤S2-4:服务器通信部303接收学生终端100发送学生信息、压力值数据、面部表情数据,然后进入步骤S2-5;
步骤S2-5:数据存储部301根据该学生的学生信息将该学生的压力值数据和面部表情数据存储作为该学生课堂专注度考查数据,然后进入步骤S2-6;
步骤S2-6:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及课堂专注度考查的查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及查看该教师的所有学生课堂专注度考查的查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S2-7;
步骤S2-7:服务器通信部303分别接收学生终端100和教师终端200发来的数据,搜索获取部302从数据存储部301中搜索获取对应的课堂专注度考查数据,然后进入步骤S2-8;
步骤S2-8:服务器通信部303分别发送对应的课堂专注度考查数据至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S2-9;
步骤S2-9:学生侧输入显示部105显示该学生的课堂专注度考查数据供其查看;教师侧输入显示部201显示该教师的所以学生的课堂专注度考查数据供其查看,接着进入结束状态。
<教师授课情况查询>
图7是本发明的实施例中教师授课情况查询的流程图。
如图7所示,学教师授课情况查询流程包括以下步骤:
步骤S3-1:教师侧输入显示部201显示授课情况输入画面让教师输入授课情况并通过教师侧通信部205发送授课情况至数据库服务器300,然后进入步骤S3-2;
步骤S3-2:服务器通信部303接收教师终端200发送来的授课情况,数据存储部301将授课情况存储作为教师授课数据,然后进入步骤S3-3;
步骤S3-3:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及该学生所有的教师授课情况的查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及查看该教师授课情况的查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S3-4;
步骤S3-4:服务器通信部303分别接收学生终端100和教师终端200发来的数据,搜索获取部302从数据存储部301中搜索获取对应的教师授课数据,然后进入步骤S3-5;
步骤S3-5:服务器通信部303分别发送对应的教师授课数据至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S3-6;
步骤S3-6:学生侧输入显示部105显示该学生所有的教师授课数据供其查看;教师侧输入显示部201显示该授课数据供其查看,接着进入结束状态。
<师生课堂交互情况查询>
图8是本发明的实施例中师生课堂交互情况查询的流程图。
如图8所示,师生课堂交互情况查询的流程包括以下步骤:
步骤S4-1:教师侧输入显示部201显示问题输入画面让教师输入课堂提问问题,教师侧通信部205分别发送课堂提问问题至数据库服务器300与学生终端100,然后进入步骤S4-2;
步骤S4-2:学生侧通信部106接收教师终端100发送的课堂提问问题,然后进入步骤S4-3;
步骤S4-3:学生侧输入显示部105显示抢答问题画面供学生进行抢答,然后进入步骤S4-4;
步骤S4-4:学生侧通信部106发送抢答问题数据至数据库服务器300,然后进入步骤S4-5;
步骤S4-5:服务器通信部303接收教师终端200发送的课堂提问问题;接收学生终端100发送的抢答问题数据,然后进入步骤S4-6;
步骤S4-6:数据存储部301将课堂提问问题和抢答问题数据存储作为师生课堂交互数据,然后进入步骤S4-7;
步骤S4-7:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及师生课堂交互的查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及师生课堂交互的查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S4-8;
步骤S4-8:搜索获取部302从数据存储部301中搜索获取师生课堂交互数据,服务器通信部303分别发送师生课堂交互数据至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S4-9;
步骤S4-9:学生侧输入显示部105显示该学生所有的教师生课堂交互数据供其查看;教师侧输入显示部201显示师生课堂交互数据供其查看,接着进入结束状态。
<学生考试信息查询>
图9是本发明的实施例中学生考试信息查询的流程图。
如图9所示,学生考试信息查询流程包括以下步骤:
步骤S5-1:教师侧输入显示部201显示考试设定画面让教师设定考试内容,教师侧通信部205发送考试内容至学生终端100,然后进入步骤S5-2;
步骤S5-2:学生信息读取部101读取学生信息,然后进入步骤S5-3;
步骤S5-3:学生侧通信部106接收教师终端100发送的考试内容,学生侧输入显示部105显示考试画面让学生输入考试答案,学生侧通信部106发送考试答案和学生信息至教师终端200,然后进入步骤S5-4;
步骤S5-4:教师侧通信部205接收考试答案以及对应的学生信息,教师侧输入显示部201显示学生的考生答案以及考试评定画面让教师评定,然后进入步骤S5-5;
步骤S5-5:教师侧通信部205发送考试内容、考试评定结果至数据库服务器300;学生侧通信部106发送考试答案、学生信息至数据库服务器300,然后进入步骤S5-6;
步骤S5-6:服务器通信部303接收考试内容、考试评定结果考试答案、学生信息,数据存储部301根据该学生的学生信息将考试内容、考试答案、考试评定结果存储作为该学生考试信息数据,然后进入步骤S5-7;
步骤S5-7:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及考试信息查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及查看该教师的所有学生考试信息的查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S5-8;
步骤S5-8:搜索获取部302从数据存储部301中搜索获对应的考试信息数据分别发送至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S5-9;
步骤S5-9:学生侧输入显示部105显示该学生的考试信息数据供其查看;教师侧输入显示部201显示该教师的所以学生的考试信息数据供其查看,接着进入结束状态。
<学生选课信息查询>
图10是本发明的实施例中学生选课信息查询的流程图。
如图10所示,学生选课信息查询包括以下步骤:
步骤S6-1:教师侧输入显示部201显示选课内容设定画面让教师设定选课信息,教师侧通信部205发送选课信息至学生终端100与数据库服务器300,,然后进入步骤S6-2;
步骤S6-2:学生信息读取部101读取学生信息,学生侧通信部106发送学生信息至数据库服务器300,然后进入步骤S6-3;
步骤S6-3:学生侧通信部106接收选课信息,学生侧输入显示部105显示选课画面让学生输入选课选择并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300,然后进入步骤S6-4;
步骤S6-4:服务器通信部303接收教师终端200发送的选课信息;接收学生终端100发送选课选择,然后进入步骤S6-5;
步骤S6-5:数据存储部301将选课信息和选课选择存储作为该学生选课信息数据,然后进入步骤S6-6;
步骤S6-6:学生侧输入显示部105显示学生查看画面让学生输入姓名、学号以及该学生的所有选课查看指令并通过学生侧通信部106发送至数据库服务器300;教师侧输入显示部201显示教师查看画面让教师输入姓名、工号以及查看该教师的选课查看指令并通过教师侧通信部205发送至数据库服务器300,然后进入步骤S6-7;
步骤S6-7:搜索获取部302从数据存储部301中搜索获对应的选课信息数据分别发送至学生终端100和教师终端200,然后进入步骤S6-8;
步骤S6-8:学生侧输入显示部105显示该学生的所有选课信息数据供其查看;教师侧输入显示部201显示该教师的选课信息数据供其查看,接着进入结束状态。
实施例的作用与效果
根据本实施例所涉及的多功能教学辅助系统,因为包括:多个学生终端、教师终端以及数据库服务器,每个学生终端包含学生信息读取部、压力传感部、监控摄像部、学生侧画面存储部、学生侧输入显示部以及学生侧通信部;教师终端包含教师侧输入显示部、教师侧画面存储部以及教师侧通信部;数据库服务器包含数据存储部、搜索获取部以及服务器通信部,所以,本实施例可实现学生出勤考查、学生课堂专注度考查、教师授课情况查询、师生课堂交互情况查询、学生考试信息查询和学生选课信息查询等功能,工作原理简单,操作步骤方便,能够培养大学生的自主性和积极性,可以有效地提高大学课堂的教学质量和教学效果。
上述实施方式为本发明的优选案例,并不用来限制本发明的保护范围。
Claims (7)
1.一种多功能教学辅助系统,其特征在于,包括:
多个学生终端,设置在教室内,每个所述学生终端具有唯一的终端识别号;
教师终端,设置在教室内,与多个所述学生终端通信连接;以及
数据库服务器,分别与所述教师终端以及多个所述学生终端通信连接,
其中,所述学生终端包含:学生信息读取部、压力传感部、监控摄像部、学生侧画面存储部、学生侧输入显示部以及学生侧通信部,
所述教师终端具有唯一的终端识别号,包含:教师侧输入显示部、教师侧画面存储部以及教师侧通信部,
所述数据库服务器包含:数据存储部、搜索获取部以及服务器通信部,
所述教师侧画面存储部存储有至少教师手机信息处理画面、教师电子邮件处理画面以及问题输入画面,
所述教师侧输入显示部显示所述教师手机信息处理画面让教师处理手机信息、显示所述教师电子邮件处理画面让教师处理电子邮件、显示所述问题输入画面让教师输入课堂提问问题,
所述教师侧通信部发送所述课堂提问问题至所述学生终端,
所述学生信息读取部读取学生信息,
所述学生侧通信部接收所述教师终端发送的所述课堂提问问题,
所述学生侧画面存储部存储有至少学生手机信息处理画面、学生电子邮件处理画面以及抢答问题画面,
所述学生侧输入显示部显示所述学生手机信息处理画面让学生处理手机信息、显示所述学生电子邮件处理画面让学生处理电子邮件、显示所述抢答问题画面供学生进行抢答,
所述压力传感部识别并采集学生坐姿状态下的压力值,
所述监控摄像部采集学生坐姿状态下的面部表情,
所述学生侧通信部发送压力值数据、面部表情数据以及抢答问题数据至所述数据库服务器,
所述数据存储部用于存储出勤考查数据、学生课堂专注度考查数据、教师授课数据、师生课堂交互数据、学生考试信息数据以及学生选课信息数据,
所述服务器通信部接收所述压力值数据、所述面部表情数据以及所述抢答问题数据,
所述数据存储部存储所述压力值数据和所述面部表情数据作为所述学生课堂专注度考查数据、存储所述抢答问题数据作为师生课堂交互数据,
所述教师侧画面存储部还存储有查看画面,
所述教师侧输入显示部显示所述查看画面让教师输入查看指令,
所述教师侧通信部发送唯一终端识别号以及所述查看指令至所述数据库服务器,
所述服务器通信部接收所述教师终端发送的所述查看指令,
所述搜索获取部基于所述查看指令从所述数据存储部中搜索获取对应的数据,
所述服务器通信部发送搜索获取的所述对应的数据至所述教师终端,
所述教师侧通信部接收所述对应的数据,所述教师侧输入显示部显示所述对应的数据让教师查看。
2.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于:
其中,所述教师终端还具有教师侧指示部,该教师侧指示部为指示灯控键,
所述学生终端还具有学生侧指示部,该学生侧指示部为LED灯,基于教师的指示操作进行亮灯指示。
3.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于:
其中,所述学生信息读取部为RFID学生卡阅读器,用于读取学生持有的RFID学生卡,
所述RFID学生卡存储有学生的姓名、学号、专业、学院、学院以及宿舍信息。
4.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于,还包括:
多个运行保护部,分别用于对多个所述学生终端、所述教师终端以及所述数据库服务器进行保护,
每个所述运行保护部都包含:运行过热保护单元、运行过载保护单元以及信息加密保护单元。
5.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于:
其中,所述学生侧输入显示部以及所述教师侧输入显示部均包含输入键盘以及LCD显示屏。
6.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于:
其中,所述教师终端还具有手机信号屏蔽部,用于控制设置在教室内的手机信号屏蔽器的工作状态。
7.根据权利要求1所述的多功能教学辅助系统,其特征在于:
其中,所述教师终端还具有教室无线网络管理部,用于控制设置在教室内的无线网络发射器的工作状态。
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