CN106372614A - 一种上课纪律监控提醒辅助装置 - Google Patents

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丘志远
黄泽才
覃叶玫
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Nanning Far Education Consulting Co Ltd
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Nanning Far Education Consulting Co Ltd
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    • G06V40/16—Human faces, e.g. facial parts, sketches or expressions
    • G06V40/161—Detection; Localisation; Normalisation
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
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    • G09B5/02—Electrically-operated educational appliances with visual presentation of the material to be studied, e.g. using film strip

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Abstract

本发明公开了一种上课纪律监控提醒辅助装置，包括图像识别分析处理器，以及分别与图像识别分析处理器相连接的图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块；所述的图像识别分析处理器预先装载有人脸识别系统，在收到图像采集模块输送过来的图像时，先将图像分割成若干区域位置，再对图像进行人脸识别，当在某一区域位置持续一分钟以上均无法识别出人脸信息时，图像识别分析处理器将在此区域位置上进行标注，然后将标注好的图像输出给显示模块进行显示。本发明构造简单、使用成本低、能够监控学生听课状态并且及时将学生的听课状态直观反馈给老师。

Description

一种上课纪律监控提醒辅助装置
技术领域
本发明属于文教器具领域，具体涉及一种上课纪律监控提醒辅助装置。
背景技术
目前在教学课堂上，老师经常需要背对学生，在黑板上进行书写相关知识点，以便学生可以更好的学习掌握书本上的知识；另外，有时老师比较专注于知识的讲解，不能时刻关注学生的听课状态；因此，经常有学生趁老师不注意时，思想开小差，趴桌子睡觉，或者低头看课外书等等。如何及时获知学生是否都在认真听课，也是老师们面临的一个问题。
发明内容
本发明的目的在于针对现有技术存在的问题，提供了一种构造简单、使用成本低、能够监控学生听课状态并且及时将学生的听课状态直观反馈给老师的上课纪律监控提醒辅助装置。
为了实现上述目的，本发明采用了以下技术方案：
一种上课纪律监控提醒辅助装置，包括图像识别分析处理器，以及分别与图像识别分析处理器相连接的图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块；
所述的图像采集模块用于采集教室内的图像，并将图像传输给图像识别分析处理器；
所述的显示模块用于显示图像识别分析处理器输出的经过分析处理之后的图像；
所述的存储模块用于存储所有的图像信息数据；
所述的功能按键模块用于向图像识别分析处理器输入相应的功能指令信息；
所述的图像识别分析处理器预先装载有人脸识别系统，在收到图像采集模块输送过来的图像时，先将图像分割成若干区域位置，再对图像进行人脸识别，当在某一区域位置持续一分钟以上均无法识别出人脸信息时，图像识别分析处理器将在此区域位置上进行标注，然后将标注好的图像输出给显示模块进行显示。
本发明进一步说明，所述的图像采集模块采集教室内的图像间隔时间为10～20s。
本发明进一步说明，所述的图像采集模块采用高清摄像头；所述的显示模块采用液晶显示屏。
本发明进一步说明，所述的图像识别分析处理器、图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上，然后安放在教室的讲台上；或者所述的图像采集模块单独安装在教室黑板的上方，所述的图像识别分析处理器、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上并安放在教室的讲台上。在这两种技术方案中，区别主要在与图像采集模块的安装位置，而这也主要取决于图像采集模块的视角广度，以能采集到教室内全部学生的图像为基准。
本发明进一步说明，所述的图像识别分析处理器对持续一分钟以上均无法识别出人脸信息的区域位置进行标注，具体为：将该区域位置进行标注透明度为50%的红色涂层，以突出显示该区域位置。透明度为50%的红色涂层可以让教师更为直观的获知图像信息。另外，对于区域位置的划分，可以根据实际需要划分，通常预先设置以学生的人脸位置进行划分，即可以在本发明开机时，第一次采集图像时，就根据人脸位置信息对整体图像进行区域位置划分，后续的识别分析处理以其为准。
本发明进一步说明，所述的显示模块显示的图像信息每隔一分钟更新一次。
本发明的优点：
构造简单、使用成本低、能够实时采集教室内的图像信息，在经过分析处理后，即可将学生听课状态及时直观反馈给老师，方便老师及时采取措施，提醒思想开小差的学生认真听课，从而提高教学质量。
附图说明
图1是本发明一实施例的结构框图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
实施例1：
如图1所示，一种上课纪律监控提醒辅助装置，包括图像识别分析处理器，以及分别与图像识别分析处理器相连接的图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块；
所述的图像采集模块用于采集教室内的图像，并将图像传输给图像识别分析处理器；
所述的显示模块用于显示图像识别分析处理器输出的经过分析处理之后的图像；
所述的存储模块用于存储所有的图像信息数据；
所述的功能按键模块用于向图像识别分析处理器输入相应的功能指令信息；
所述的图像识别分析处理器预先装载有人脸识别系统，在收到图像采集模块输送过来的图像时，先将图像分割成若干区域位置，再对图像进行人脸识别，当在某一区域位置持续一分钟以上均无法识别出人脸信息时，图像识别分析处理器将在此区域位置上进行标注，然后将标注好的图像输出给显示模块进行显示。
所述的图像采集模块采集教室内的图像间隔时间为10s。所述的图像采集模块采用高清摄像头；所述的显示模块采用液晶显示屏。所述的图像识别分析处理器、图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上，然后安放在教室的讲台上。
所述的图像识别分析处理器对持续一分钟以上均无法识别出人脸信息的区域位置进行标注，具体为：将该区域位置进行标注透明度为50%的红色涂层，以突出显示该区域位置。所述的显示模块显示的图像信息每隔一分钟更新一次。
实施例2：
一种上课纪律监控提醒辅助装置，包括图像识别分析处理器，以及分别与图像识别分析处理器相连接的图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块；
所述的图像采集模块用于采集教室内的图像，并将图像传输给图像识别分析处理器；
所述的显示模块用于显示图像识别分析处理器输出的经过分析处理之后的图像；
所述的存储模块用于存储所有的图像信息数据；
所述的功能按键模块用于向图像识别分析处理器输入相应的功能指令信息；
所述的图像识别分析处理器预先装载有人脸识别系统，在收到图像采集模块输送过来的图像时，先将图像分割成若干区域位置，再对图像进行人脸识别，当在某一区域位置持续一分钟以上均无法识别出人脸信息时，图像识别分析处理器将在此区域位置上进行标注，然后将标注好的图像输出给显示模块进行显示。
所述的图像采集模块采集教室内的图像间隔时间为20s。所述的图像采集模块采用高清摄像头；所述的显示模块采用液晶显示屏。所述的图像采集模块单独安装在教室黑板的上方，所述的图像识别分析处理器、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上并安放在教室的讲台上。
所述的图像识别分析处理器对持续一分钟以上均无法识别出人脸信息的区域位置进行标注，具体为：将该区域位置进行标注透明度为50%的红色涂层，以突出显示该区域位置。所述的显示模块显示的图像信息每隔一分钟更新一次。

Claims (6)

1.一种上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：包括图像识别分析处理器，以及分别与图像识别分析处理器相连接的图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块；
所述的图像采集模块用于采集教室内的图像，并将图像传输给图像识别分析处理器；
所述的显示模块用于显示图像识别分析处理器输出的经过分析处理之后的图像；
所述的存储模块用于存储所有的图像信息数据；
所述的功能按键模块用于向图像识别分析处理器输入相应的功能指令信息；
所述的图像识别分析处理器预先装载有人脸识别系统，在收到图像采集模块输送过来的图像时，先将图像分割成若干区域位置，再对图像进行人脸识别，当在某一区域位置持续一分钟以上均无法识别出人脸信息时，图像识别分析处理器将在此区域位置上进行标注，然后将标注好的图像输出给显示模块进行显示。
2.根据权利要求1所述的上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：所述的图像采集模块采集教室内的图像间隔时间为10～20s。
3.根据权利要求1所述的上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：所述的图像采集模块采用高清摄像头；所述的显示模块采用液晶显示屏。
4.根据权利要求1所述的上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：所述的图像识别分析处理器、图像采集模块、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上，然后安放在教室的讲台上；或者所述的图像采集模块单独安装在教室黑板的上方，所述的图像识别分析处理器、显示模块、存储模块和功能按键模块集成安装在一个装置壳体上并安放在教室的讲台上。
5.根据权利要求1所述的上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：所述的图像识别分析处理器对持续一分钟以上均无法识别出人脸信息的区域位置进行标注，具体为：将该区域位置进行标注透明度为50%的红色涂层，以突出显示该区域位置。
6.根据权利要求1所述的上课纪律监控提醒辅助装置，其特征在于：所述的显示模块显示的图像信息每隔一分钟更新一次。
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