CN207282030U - 一种英语教学用智能化板书系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学用智能化板书系统，包括：电子黑板和控制装置，控制装置中设有输入设备、识别模块、存储设备、学习终端、操作设备和控制器模块，输入设备的输出端与电子黑板的输入端连接，识别模块的输入端和输出端分别与电子黑板的输出端和学习终端的输入端连接，学习终端的输出端与操作设备连接，输入设备、识别模块、存储设备、学习终端以及操作设备均与控制器模块连接。本实用新型中通过在将电子黑板和智能化的控制装置连接，能够展示教师板书内容，同时能够将板书内容直接显示、存储在学习者的终端上，能够方便学生按各自的需求摘抄、存储学习内容，通过移动存储设备将教学重点、内容拷贝，不仅教学效率高，也无粉尘的产生。
Description
技术领域
本实用新型属于教育领域，特别涉及一种英语教学用智能化板书系统。
背景技术
板书，是指在黑板上写的字。板书是教师在教学过程中，配合语言、谋体等，运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为方式。板书是教师必备的基本教学技能。有利于知识传授，有利于学生智力开发、能力培养，有利于学生情操陶冶，有利于活跃课堂气氛，有利于学生记忆知识。
英语教学离不开板书，特别对于英语语法知识的教学，板书是教师必不可少的环节，现有技术中，电子黑板只能教师进行书写，以黑板和粉笔为主，教师劳动强度大，教学效率不高，粉笔产生的粉尘对教师身体健康也造成一定的影响，对于学生来讲，教师在黑板上板书的内容必须通过手写摘抄的方式记录在笔记薄上，学生的学习负担大大增加，不利于学生的学习、思考。
实用新型内容
实用新型目的：为了克服以上不足，本实用新型的目的是提供一种英语教学用智能化板书系统，其结构简单，设计合理，便于安装，大大的提高了其结构的稳定性和使用的安全性。
技术方案：为了实现上述目的，本实用新型提供了一种英语教学用智能化板书系统，包括：电子黑板和控制装置，所述控制装置中设有输入设备、识别模块、存储设备、学习终端、操作设备和控制器模块，所述输入设备的输出端与电子黑板的输入端连接，所述识别模块的输入端和输出端分别与电子黑板的输出端和学习终端的输入端连接，所述学习终端的输出端与操作设备连接，所述输入设备、识别模块、存储设备、学习终端以及操作设备均与控制器模块连接。
本实用新型中所述的一种英语教学用智能化板书系统，其通过在将电子黑板和智能化的控制装置连接，不仅能够展示教师板书内容，同时能够将板书内容直接显示、存储在学习者的终端上，能够方便学生按各自的需求摘抄、存储学习内容，还可以通过移动存储设备将教学重点、内容拷贝，不仅教学效率高，而且无粉尘的产生。
本实用新型中所述学习终端设有USB接口和显示机构，所述USB接口和显示机构均与控制器模块连接。
本实用新型中所述电子黑板为显示设备，所述显示设备采用带有触摸功能的LED显示屏。
本实用新型中所述LED显示屏上设有感应层，有利于电子黑板对书写内容的识别，更好地保护显示屏，输入设备在显示屏上的感应层上书写内容。
本实用新型中所述识别模块中设有至少3个SATA硬盘接口，给使用者提供更多的选择。
本实用新型中所述存储设备中设有存储硬盘、备份硬盘和RAM内存，RAM内存容量12GB，存储硬盘容量20TB，备份硬盘容量8TB。
本实用新型中所述学习终端设有触摸式LED显示屏。
本实用新型中所述输入设备呈圆柱形，其输入端设有感应头，所述感应头与LED显示屏连接。
上述技术方案可以看出，本实用新型具有如下有益效果：。
1、本实用新型中所述的一种英语教学用智能化板书系统，其通过在将电子黑板和智能化的控制装置连接，不仅能够展示教师板书内容，同时能够将板书内容直接显示、存储在学习者的终端上，能够方便学生按各自的需求摘抄、存储学习内容，还可以通过移动存储设备将教学重点、内容拷贝，不仅教学效率高，而且无粉尘的产生。
2、本实用新型中所述LED显示屏上设有感应层，有利于电子黑板对书写内容的识别，更好地保护显示屏，输入设备在显示屏上的感应层上书写内容。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型中电气连接示意图；
图中：电子黑板-1、控制装置-2、输入设备-21、识别模块-22、存储设备-23、学习终端-24、操作设备-25、控制器模块-26。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本实用新型。
实施例1
如图所示的一种英语教学用智能化板书系统，包括：电子黑板1和控制装置2，所述控制装置2中设有输入设备21、识别模块22、存储设备23、学习终端24、操作设备25和控制器模块26；
上述各部件的关系如下：
所述输入设备21的输出端与电子黑板1的输入端连接，所述识别模块22的输入端和输出端分别与电子黑板21的输出端和学习终端24的输入端连接，所述学习终端24的输出端与操作设备25连接，所述输入设备21、识别模块22、存储设备23、学习终端24以及操作设备25均与控制器模块26连接。
本实施例中所述学习终端24设有USB接口和显示机构，所述USB接口和显示机构均与控制器模块连接。
本实施例中所述电子黑板1为显示设备，所述显示设备采用带有触摸功能的LED显示屏。
本实施例中所述LED显示屏上设有感应层。
本实施例中所述识别模块22中设有至少3个SATA硬盘接口。
本实施例中所述存储设备23中设有存储硬盘、备份硬盘和RAM内存。
本实施例中所述学习终端24设有触摸式LED显示屏。
本实施例中所述输入设备21呈圆柱形，其输入端设有感应头，所述感应头与LED显示屏连接。
本实施例中所述的一种英语教学用智能化板书系统的工作原理如下：
教师采用智能板书系统中的输入设备21在电子黑板1的LED显示屏上书写，通过感应层将书写内容显示在电子黑板1的LED显示屏上，然后控制器模块将通过识别模块22对电子黑板1上板书的内容进行识别，再然后通过识别模块22中的数据处理器对识别的信息进行处理，转化数字信息存储在存储设备23当中，同时控制器模块将识别模块22将板书内容传输至学习终端24，并在学习终端24的显示屏上进行显示，学生通过采用操作设备25对学习终端24上显示的板书内容进行修改、编辑、存储、转移。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进，这些改进也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (8)
1.一种英语教学用智能化板书系统，其特征在于：包括：电子黑板和控制装置，所述控制装置中设有输入设备、识别模块、存储设备、学习终端、操作设备和控制器模块，所述输入设备的输出端与电子黑板的输入端连接，所述识别模块的输入端和输出端分别与电子黑板的输出端和学习终端的输入端连接，所述学习终端的输出端与操作设备连接，所述输入设备、识别模块、存储设备、学习终端以及操作设备均与控制器模块连接。
2.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述学习终端设有USB接口和显示机构，所述USB接口和显示机构均与控制器模块连接。
3.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述电子黑板为显示设备，所述显示设备采用带有触摸功能的LED显示屏。
4.根据权利要求3所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述LED显示屏上设有感应层。
5.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述识别模块中设有至少3个SATA硬盘接口。
6.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述存储设备中设有存储硬盘、备份硬盘和RAM内存。
7.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述学习终端设有触摸式LED显示屏。
8.根据权利要求1所述的英语教学用智能化板书系统，其特征在于：所述输入设备呈圆柱形，其输入端设有感应头，所述感应头与LED显示屏连接。
Priority Applications (1)
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Publications (1)
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Country Status (1)
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2017
- 2017-07-21 CN CN201720889300.9U patent/CN207282030U/zh not_active Expired - Fee Related
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