CN105869454A - 一种具有高拍仪功能的教育机器人 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种具有高拍仪功能的教育机器人,包括机器人本体,所述机器人本体的右侧设有机器人手臂,所述机器人手臂的底部设有旋转件,移动式高拍仪通过旋转件安装在机器人手臂上,所述旋转件内还设有旋转驱动装置,所述移动式高拍仪包括底座和高拍仪装置,所述底座内设有凹型槽,所述凹型槽内设有平移驱动装置,所述高拍仪装置通过平移驱动装置安装在凹型槽内,所述机器人本体内还设有电源,所述电源电性连接控制单元,所述控制单元电性连接高拍仪装置、旋转驱动装置和机器人组件,该具有高拍仪功能的教育机器人设计新颖,适合在市场上大量推广。
Description
技术领域
本发明是一种具有高拍仪功能的教育机器人,属于机器人设备技术领域。
背景技术
现在机器人应用在各个领域,对于儿童教育来讲也不例外,对于机器人的操控装置,越来越多样化,大多为按键式操控装置,在具体使用时,经常出现按键失灵的情况,以至于影响机器人的正常使用;另外,对于现在的智能教学仪器来说,为了增加其输入功能,往往都会有识别装置,这样能够有效的加快信息的输入,但是在具体使用时,一方面识别装置在进行文字识别时经常出现出错的情况,另一方面,对于复杂的文字或者符号经常会出现识别不出的状况,因此现在市场上的智能学习装置设计较为简单,在具体使用时较为费力,因此不利于教学使用。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种具有高拍仪功能的教育机器人,以解决上述背景技术中提出的问题,本发明设计新颖,适合在市场上大量推广。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种具有高拍仪功能的教育机器人,包括机器人本体,所述机器人本体的右侧设有机器人手臂,所述机器人手臂的底部设有旋转件,移动式高拍仪通过旋转件安装在机器人手臂上,所述旋转件内还设有旋转驱动装置,所述移动式高拍仪包括底座和高拍仪装置,所述底座内设有凹型槽,所述凹型槽内设有平移驱动装置,所述高拍仪装置通过平移驱动装置安装在凹型槽内,所述机器人本体内还设有电源,所述电源电性连接控制单元,所述控制单元电性连接高拍仪装置、旋转驱动装置和机器人组件。
进一步地,所述高拍仪装置内设有高清拍摄模块、无线连接装置和通信接口组件。
进一步地,所述机器人组件包括显示屏、语音播报装置和操控面板,所述操控面板设置在显示屏的底部,所述语音播报装置安装在机器人本体的内部。
进一步地,所述操控面板上设有信息输入按钮、显示屏开关按钮和高拍仪装置开关按钮。
进一步地,所述控制单元包括控制器和控制开关。
本发明的有益效果:本发明的一种具有高拍仪功能的教育机器人,包括显示屏、操控面板、移动式高拍仪、高拍仪装置、旋转驱动装置和机器人组件;
1.在旋转驱动装置的作用下能够带动旋转件进行转动,从而能够使移动式高拍仪装置进行360度旋转,在平移驱动装置的作用下能够带动高拍仪装置在凹型槽内进行平移,因此能够达到高拍仪装置在横向范围内进行随意调整,从而能够扩大高拍仪装置的活动范围;
2.通过高拍仪装置内的高清拍摄模块正常工作,能够快速的将文件扫描传递到控制单元内,并能够将图片转化为WORD格式可编辑文档,并且自动排版,输入数据较快,并且降低了误差率;
3.该具有高拍仪功能的教育机器人设计新颖,适合在市场上大量推广。
附图说明
图1为本发明一种具有高拍仪功能的教育机器人的结构示意图;
图2为本发明一种具有高拍仪功能的教育机器人内高拍仪装置的结构示意图;
图3为本发明一种具有高拍仪功能的教育机器人控制系统的示意图;
图中: 1-机器人本体、2-显示屏、3-操控面板、4-旋转件、5-移动式高拍仪、6-底座、7-凹型槽、8-高拍仪装置、9-电源、10-控制单元、11-控制器、12-控制开关、13-旋转驱动装置、14-机器人组件、15-高清拍摄模块、16-无线连接装置、17-通信接口组件、18-语音播报装置。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
请参阅图1至图3,本发明提供一种技术方案:一种具有高拍仪功能的教育机器人,包括机器人本体1,机器人本体1的右侧设有机器人手臂,机器人手臂的底部设有旋转件4,移动式高拍仪5通过旋转件4安装在机器人手臂上,旋转件4内还设有旋转驱动装置13,移动式高拍仪5包括底座6和高拍仪装置8,底座6内设有凹型槽7,凹型槽7内设有平移驱动装置,高拍仪装置8通过平移驱动装置安装在凹型槽7内,机器人本体1内还设有电源9,电源9电性连接控制单元10,控制单元10电性连接高拍仪装置8、旋转驱动装置13和机器人组件14。
高拍仪装置8内设有高清拍摄模块15、无线连接装置16和通信接口组件17,机器人组件14包括显示屏2、语音播报装置18和操控面板3,操控面板3设置在显示屏2的底部,语音播报装置18安装在机器人本体1的内部,操控面板3上设有信息输入按钮、显示屏开关按钮和高拍仪装置开关按钮,控制单元10包括控制器11和控制开关12,在使用时,通过人工按动操控面板3上的显示屏开关按钮和高拍仪装置开关按钮能够控制显示屏2和高拍仪装置8开启并进行工作,通过控制单元10控制旋转驱动装置13进行工作,在旋转驱动装置13的作用下能够带动旋转件4进行转动,从而能够使移动式高拍仪5装置进行360度旋转,在平移驱动装置5的作用下能够带动高拍仪装置8在凹型槽7内进行平移,因此能够达到高拍仪装置8在横向范围内进行随意调整,从而能够扩大了高拍仪装置8的活动范围,通过高拍仪装置8内的高清拍摄模块15正常工作,能够快速的将文件扫描传递到控制单元10内,并能够将图片转化为WORD格式可编辑文档,并且自动排版,输入数据较快,并且降低了误差率,从而能够将文字信息输入到控制单元10内,进而实现了信息输入的效果,更加的高效精准,通过无线连接装置16能够使高拍仪装置8与其他移动终端进行无线连接,通过通信接口组件17能够实现高拍仪装置8与其他智能装置通过数据线连接,传输效果更好,在机器人组件14内的显示屏2、操控面板3和语音播报装置18的辅助工作下能够达到更好的教学作用,该具有高拍仪功能的教育机器人设计新颖,适合在市场上大量推广。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (5)
1.一种具有高拍仪功能的教育机器人,包括机器人本体(1),其特征在于,所述机器人本体(1)的右侧设有机器人手臂,所述机器人手臂的底部设有旋转件(4),移动式高拍仪(5)通过旋转件(4)安装在机器人手臂上,所述旋转件(4)内还设有旋转驱动装置(13),所述移动式高拍仪(5)包括底座(6)和高拍仪装置(8),所述底座(6)内设有凹型槽(7),所述凹型槽(7)内设有平移驱动装置,所述高拍仪装置(8)通过平移驱动装置安装在凹型槽(7)内,所述机器人本体(1)内还设有电源(9),所述电源(9)电性连接控制单元(10),所述控制单元(10)电性连接高拍仪装置(8)、旋转驱动装置(13)和机器人组件(14)。
2.根据权利要求1所述的一种具有高拍仪功能的教育机器人,其特征在于:所述高拍仪装置(8)内设有高清拍摄模块(15)、无线连接装置(16)和通信接口组件(17)。
3.根据权利要求1所述的一种具有高拍仪功能的教育机器人,其特征在于:所述机器人组件(14)包括显示屏(2)、语音播报装置(18)和操控面板(3),所述操控面板(3)设置在显示屏(2)的底部,所述语音播报装置(18)安装在机器人本体(1)的内部。
4.根据权利要求3所述的一种具有高拍仪功能的教育机器人,其特征在于:所述操控面板(3)上设有信息输入按钮、显示屏开关按钮和高拍仪装置开关按钮。
5.根据权利要求1所述的一种具有高拍仪功能的教育机器人,其特征在于:所述控制单元(10)包括控制器(11)和控制开关(12)。
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