CN104219322A - 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法 - Google Patents

一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法 Download PDF

Info

Publication number
CN104219322A
CN104219322A CN201410475519.5A CN201410475519A CN104219322A CN 104219322 A CN104219322 A CN 104219322A CN 201410475519 A CN201410475519 A CN 201410475519A CN 104219322 A CN104219322 A CN 104219322A
Authority
CN
China
Prior art keywords
information
user
exercise question
input
client
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201410475519.5A
Other languages
English (en)
Inventor
原旭义
成新伟
莫树明
崔洪民
肖皓天
汪春
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
SHENZHEN WEICIXUN SCIENCE & TECHNOLOGY Co Ltd
Original Assignee
SHENZHEN WEICIXUN SCIENCE & TECHNOLOGY Co Ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by SHENZHEN WEICIXUN SCIENCE & TECHNOLOGY Co Ltd filed Critical SHENZHEN WEICIXUN SCIENCE & TECHNOLOGY Co Ltd
Priority to CN201410475519.5A priority Critical patent/CN104219322A/zh
Publication of CN104219322A publication Critical patent/CN104219322A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • User Interface Of Digital Computer (AREA)

Abstract

本发明公开了一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其中,提问者先通过提问客户端发布题目信息,之后答疑者通过答疑客户端调取题目信息,并在题目信息显示界面的目标坐标处创建信息输入框,之后向信息输入框输入答案信息,最后,由服务器将题目信息和答案信息封装、存储,当提问者再次查阅其发布的题目信息时,只需查看由答疑者输入的信息就能获得答案,无需翻页或者逐条查看,避免了因大量干扰信息而影响提问者对答案的定位,提高了交流的效率,也提高了提问者解决问题的准确性。

Description

一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法
技术领域
本发明涉及基于网络的解答问题的方法,尤其涉及一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法。
背景技术
随着移动互联网技术的应用和发展,人际间的沟通、传播带来了更加多元化、便捷化、碎片化的方式选择,加上移动智能终端的普及等,催生了一大批移动IM应用。与互联网时代的即时通讯软件不同,移动IM是移动互联网时代的特殊产物。目前基于计算机和手机的问答业务应用系统,基本都是以找答案方式或聊天方式询问。
对于找答案方式而言,典型的代表是学霸君、作业帮、作业神器等产品,这类应用都是把要问的问题拍个照片上传到后台,后台匹配到要问的问题后返回答案给客户端并展示出来,因而缺乏人与人之间的交互性。
对于聊天方式而言,典型代表是微师、爱考拉等,这类应用同样的都是把要问的问题拍个照片上传上来进行提问,然后其它人对这个问题进行回答,但答案也是拍个图片显示出来或者文字回答答案。如果提问者看不懂或者有个别地方不明白的,可以以文字或者话音进行提问,提问的方式以聊天模式(如QQ聊天)进行,学生很难说明答案中那一部分或者那一行不懂,这样回答者可能无法正确回答提问,而且这种方式,很难直观的查看答案中的疑问及老师的解释。
结合以上几点可以看出,现有基于网络的问答方式的缺陷在于:
一、通过QQ软件、微信等即时通讯软件交互的信息是基于一维时间轴分布的,在信息沟通过程中,所设问题与答案之间通常存在大量信息的干扰信息,用户很容易受干扰信息的影响,并且需要多次翻页或逐条查看信息,难以实现对答案的定位,降低了用户解决问题的准确性。
二、如果问题是以图片形式提出,则文字、语音信息与图片相分离,需要反复回看、沟通以掌握问题点,交流效率很低。
三、即时聊天形式的问答,当参与的用户较多时,容易出现议题偏题等情况,同样影响用户解决问题的准确性。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于提供一种能够实现对答案定位、提高解决问题的准确性、提高交流效率的基于界面坐标定位方式的信息交互方法。
为解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案。
一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法,该方法包括以下步骤:A、提问客户端接收用户输入的题目信息,并将该题目信息上传至服务器,服务器根据该题目信息而生成一题目信息展示界面;B、答疑客户端显示所述题目信息展示界面;C、在所述题目信息展示界面内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;D、答疑客户端将用户输入的信息上传至服务器;E、在用户所点击的目标坐标处展开显示所输入的信息,或者仅将一标识显示于目标坐标处,当用户点击标识时,展开显示所输入的信息。
优选地,步骤A中,题目信息上传至服务器后,若需要补充提问,依次执行步骤F、G,若无需补充提问,则执行步骤B;F、提问客户端显示所述题目信息展示界面,在所述题目信息展示界面内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;G、提问客户端将用户输入的信息上传至服务器。
优选地,所述步骤G之后,服务器将所述信息输入框以展开状态显示于目标坐标处,或者仅将一标识显示于目标坐标处,而信息输入框存储于服务器后台,当用户点击标识时,信息输入框展开并显示用户输入的信息。
优选地,所述题目信息是文字或图片。
优选地,用户输入的信息是语音、文字或图片。
本发明公开的基于界面坐标定位方式的信息交互方法中,提问者先通过提问客户端发布题目信息,之后答疑者通过答疑客户端调取题目信息,并在题目信息显示界面的目标坐标处创建信息输入框,之后向信息输入框输入答案信息,最后,由服务器将题目信息和答案信息封装、存储,当提问者再次查阅其发布的题目信息时,只需查看由答疑者输入的信息就能获得答案,无需翻页或者逐条查看,避免了因大量干扰信息而影响提问者对答案的定位,提高了交流的效率,也提高了提问者解决问题的准确性。
附图说明
图1为本发明基于界面坐标定位方式的信息交互方法的流程图。
图2为本发明基于界面坐标定位方式的信息交互系统的组成框图。
图3为题目信息展示界面示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作更加详细的描述。
本发明公开了一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法,结合图1至图3所示,该方法基于一系统而实现,该系统包括有一服务器1、至少一个提问客户端2及至少一个答疑客户端3,上述基于界面坐标定位方式的信息交互方法包括以下步骤:
A、提问客户端2接收用户输入的题目信息,并将该题目信息上传至服务器1,服务器1根据该题目信息而生成一题目信息展示界面4;
B、答疑客户端3显示所述题目信息展示界面4;
C、在所述题目信息展示界面4内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;
D、答疑客户端3将用户输入的信息上传至服务器1;
E、在用户所点击的目标坐标处展开显示所输入的信息,或者仅将一标识5显示于目标坐标处,当用户点击标识5时,展开显示所输入的信息。
上述方法中,当提问者通过提问客户端2发布题目信息后,答疑者通过答疑客户端3调取题目信息,之后答疑者在题目信息显示界面4上确定一目标坐标,点击该目标坐标而创建信息输入框并输入答案信息,再将题目信息和答案信息封装并上传至服务器1,以供用户查询。其中,由于信息输入框位于题目信息显示界面4的目标坐标处,所以,无需翻页或者逐条查看,避免了因大量干扰信息而影响提问者对答案的定位,提高了交流的效率,也提高了解决问题的准确性。此外,可根据用户的需求而将所输入的信息以展开状态显示于目标坐标处,或者仅将一标识5显示于目标坐标处,当用户点击标识5时,信息输入框展开并且显示题目信息和答案信息,以供用户查询,因此,用户可以选择将所输入的信息直接展开显示于题目信息展示界面4的空白处,或者通过标识5而将题目信息和答案信息隐藏,从而保持题目信息展示界面4的简要、整洁。
实际应用中,一个主客户端可以同时集成一个提问客户端2和一个答疑客户端3,使得操控该主客户端的用户既可以作为提问者也可以作为答疑者,并且该主客户端可以安装在计算机也可以安装在手机、平板电脑等便携式设备上。此外,在采用标识5的实施方式下,当提问者不查看输入信息,题目信息显示界面4仅显示标识5,当提问者需要查看信息输入框时,只需点击标识5即可展开信息输入框,并获取题目信息和对应的答案信息,从而避免了因输入信息展开而影响题目信息显示界面的完整性。
作为一种优选方式,为了便于提问者补充补充提问信息,在步骤A中,题目信息上传至服务器1后,若需要补充提问,依次执行步骤F、G,若无需补充提问,则执行步骤B;
F、提问客户端2显示所述题目信息展示界面4,在所述题目信息展示界面4内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;
G、提问客户端2将用户输入的信息上传至服务器1。
通过上述步骤F、G,使得提问客户端2具备了创建信息输入框的功能,因此,提问者在发布题目信息之后,还可以在题目信息显示界面4上创建信息输入框,比如,当提问者发布的题目信息是图片时,提问者可以在该图片上的目标坐标处创建信息输入框,答疑者可以在该坐标处对提问者补充的问题进行解答,从而更好地实现信息交互。
进一步地,为了便于用户在需要查看题目信息和补充提问信息时展开信息输入框,所述步骤G之后,在用户所点击的目标坐标处展开显示所输入的信息,或者仅将一标识5显示于目标坐标处,当用户点击标识5时,展开显示所输入的信息。当用户通过提问客户端2或答疑客户端3点击标识5时,展开显示题目信息和补充提问信息,从而保持题目信息展示界面4的简要、整洁。
本实施例中,所述题目信息是文字或图片,用户输入的信息是语音、文字或图片。
本发明公开的基于界面坐标定位方式的信息交互方法中,提问者先通过提问客户端2发布题目信息,之后答疑者通过答疑客户端3调取题目信息,并在题目信息显示界面的目标坐标处创建信息输入框,之后向信息输入框输入答案信息,最后,由服务器1将题目信息和答案信息封装、存储,当提问者再次查阅其发布的题目信息时,只需查看由答疑者输入的信息就能获得答案信息,无需翻页或者逐条查看,避免了因大量干扰信息而影响提问者对答案的定位,提高了交流的效率,也提高了提问者解决问题的准确性。此外,提问者还可以对已发布的信息进行补充提问,并且提问者和答疑者之间传递的信息可以通过语音、文字和图片的形式呈现,从而取得更好的用户体验。
以上所述只是本发明较佳的实施例,并不用于限制本发明,凡在本发明的技术范围内所做的修改、等同替换或者改进等,均应包含在本发明所保护的范围内。

Claims (5)

1.一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其特征在于该方法包括以下步骤:
A、提问客户端(2)接收用户输入的题目信息,并将该题目信息上传至服务器(1),服务器(1)根据该题目信息而生成一题目信息展示界面(4);
B、答疑客户端(3)显示所述题目信息展示界面(4);
C、在所述题目信息展示界面(4)内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;
D、答疑客户端(3)将用户输入的信息上传至服务器(1);
E、在用户所点击的目标坐标处展开显示所输入的信息,或者仅将一标识(5)显示于目标坐标处,当用户点击标识(5)时,展开显示所输入的信息。
2.如权利要求1所述的基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其特征在于,步骤A中,题目信息上传至服务器(1)后,若需要补充提问,依次执行步骤F、G,若无需补充提问,则执行步骤B;
F、提问客户端(2)显示所述题目信息展示界面(4),在所述题目信息展示界面(4)内用户所点击的目标坐标处创建一信息输入框以供用户输入信息;
G、提问客户端(2)将用户输入的信息上传至服务器(1)。
3.如权利要求2所述的基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其特征在于,所述步骤G之后,在用户所点击的目标坐标处展开显示所输入的信息,或者仅将一标识(5)显示于目标坐标处,当用户点击标识(5)时,展开显示所输入的信息。
4.如权利要求3所述的基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其特征在于,所述题目信息是文字或图片。
5.如权利要求3所述的基于界面坐标定位方式的信息交互方法,其特征在于,用户输入的信息是语音、文字或图片。
CN201410475519.5A 2014-09-17 2014-09-17 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法 Pending CN104219322A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201410475519.5A CN104219322A (zh) 2014-09-17 2014-09-17 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201410475519.5A CN104219322A (zh) 2014-09-17 2014-09-17 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN104219322A true CN104219322A (zh) 2014-12-17

Family

ID=52100447

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201410475519.5A Pending CN104219322A (zh) 2014-09-17 2014-09-17 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN104219322A (zh)

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN101902465A (zh) * 2010-05-17 2010-12-01 北京天纵网联科技有限公司 一种用于多方网络交互的光标笔式提问方法
CN102314781A (zh) * 2010-07-08 2012-01-11 无敌科技股份有限公司 答题系统、答题方法及其计算机程序产品和储存介质
CN103280129A (zh) * 2013-06-09 2013-09-04 深圳市拓莱思科技有限公司 一种电子互动教学的实现方法及系统
CN103500065A (zh) * 2013-09-27 2014-01-08 天津三星通信技术研究有限公司 用于移动终端的坐标变换方法和装置以及移动终端

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN101902465A (zh) * 2010-05-17 2010-12-01 北京天纵网联科技有限公司 一种用于多方网络交互的光标笔式提问方法
CN102314781A (zh) * 2010-07-08 2012-01-11 无敌科技股份有限公司 答题系统、答题方法及其计算机程序产品和储存介质
CN103280129A (zh) * 2013-06-09 2013-09-04 深圳市拓莱思科技有限公司 一种电子互动教学的实现方法及系统
CN103500065A (zh) * 2013-09-27 2014-01-08 天津三星通信技术研究有限公司 用于移动终端的坐标变换方法和装置以及移动终端

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN105355109B (zh) 一种互动翻转课堂教学系统的实现方法
CN110570698B (zh) 一种在线教学控制方法、装置、存储介质以及终端
CN104732827A (zh) 一种用于远程互动电子白板教学系统及方法
US20150304254A1 (en) Information processing system, information processing apparatus, and storage medium
AU2019201980A1 (en) A collaborative virtual environment
US20110074667A1 (en) Specific user field entry
CN111738889A (zh) 一种支持多终端的omo智能互动性云教室系统
CN103871287A (zh) 一种教学数据处理系统
CN103839451A (zh) 信息化无纸课堂教学系统
Ebner iMooX-a MOOC platform for all (universities)
Zhong et al. A domain-oriented end-user design environment for generating interactive 3D virtual chemistry experiments
Hwang et al. Student response (clicker) systems: Preferences of biomedical physiology students in Asian classes
WO2020173154A1 (zh) 一种网络课堂的互动方法、装置及系统
JP2015176080A (ja) 学習支援システム及び方法
KR101808631B1 (ko) 설문에 대한 피설문자 응답을 게시하는 방법 및 그 방법을 지원하는 설문 서비스 서버
KR101753731B1 (ko) 전자칠판에서 문서공유를 위한 파일변환장치
McLoone et al. Design, implementation and evaluation of a tablet-based student response system for an engineering classroom
CN104219322A (zh) 一种基于界面坐标定位方式的信息交互方法
CN111369848B (zh) 基于课件内容互动的方法、装置、存储介质和电子设备
CN105243880A (zh) 一种电子教学系统
CN111598746A (zh) 教学交互控制方法、装置、终端及存储介质
Wessner et al. Supporting face-to-face learning with handheld devices
US20210383716A1 (en) Virtual certificate training and evaluation system using hands-on exercises
CN206849310U (zh) 基于sc模式的信息技术教育培训系统
CN116384617A (zh) 教学管理方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质

Legal Events

Date Code Title Description
C06 Publication
PB01 Publication
C10 Entry into substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

Application publication date: 20141217