CN104182920A - 测试方法、测试发起端、被测试端和测试系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了测试方法、测试发起端、被测试端和测试系统,用以提供一种有效的测试技术,帮助教师了解学生对知识的掌握情况。该方法包括:接收输入的试卷选择指令;将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。本技术方案可以使得测试发起端的用户多方位、角度地了解被测试端的用户对试卷的答题情况,使测试发起端的用户能方便地了解被测试端的用户对知识的掌握情况,为教学提供了帮助。
Description
技术领域
本发明涉及客户端应用技术领域,特别涉及测试方法、测试发起端、被测试端和测试系统。
背景技术
在当前教学领域,依然沿用传统的测试手段对学生进行测试,比如教师发放试卷给学生,学生做完试卷之后提交给教师批阅。由于教师无法获取到学生在答题过程中的信息,比如答题时长、答题进度等,因而,教师不能很好的了解学生对知识的掌握情况,教学效果无法轻松的提高。
发明内容
本发明实施例提供测试方法、测试发起端、被测试端和测试系统,用以提供一种有效的测试技术,帮助教师了解学生对知识的掌握情况。
本发明提供一种测试方法,用于测试发起端,包括:
接收输入的试卷选择指令;
将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;
获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
在一个实施例中,所述答题情况信息可包括以下任一种信息或多种信息:所述被测试端针对每道试题所做出的答案;所述被测试端在每道试题上花费的时长;每道试题的标识;所述被测试端在每道试题上的正确率;所述被测试端的答题进度。
在一个实施例中,所述对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理,可包括:
根据至少两个被测试端各自针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对所述试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示所述答题统计结果、或者将所述答题统计结果发送给所述至少两个被测试端;或者
将所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给所述其它被测试端;或者
显示所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息。
本发明实施例还提供了一种测试方法,用于被测试端,包括:
接收测试发起端发送的试卷的标识;
根据所述试卷的标识,从中控端获取所述试卷;
显示所述试卷;
获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
在一个实施例中,所述获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,可包括以下任一操作或多种操作:
获取针对当前试题所做出的答案;
统计在当前试题上花费的时长;
获取当前试题的标识;
根据当前试题的正确答案和所述针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;
根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
在一个实施例中,上述方法还可包括:
接收所述测试发起端发送的答题统计结果;显示所述答题统计结果,其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息;或者
接收所述测试发起端发送的其它被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
本发明实施例还提供了一种测试发起端,包括:
指令接收模块,用于接收输入的试卷选择指令;
标识发送模块,用于将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;
信息获取模块,用于获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息处理模块,用于对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
在一个实施例中,所述答题情况信息包括以下任一种信息或多种信息:所述被测试端针对每道试题所做出的答案;所述被测试端在每道试题上花费的时长;每道试题的标识;所述被测试端在每道试题上的正确率;所述被测试端的答题进度;
此时,所述信息处理模块可包括:
处理子模块,用于根据至少两个被测试端各自针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对所述试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示所述答题统计结果、或者将所述答题统计结果发送给所述至少两个被测试端;或者
发送子模块,用于将所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给所述其它被测试端;或者
显示子模块,用于显示所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息。
本发明实施例还提供了一种被测试端,包括:
标识接收模块,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;
试卷获取模块,用于根据所述试卷的标识,从中控端获取所述试卷;
试卷显示模块,用于显示所述试卷;
信息获取模块,用于获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息发送模块,用于将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
在一个实施例中,所述信息获取模块可包括以下任一子模块或多个子模块:
第一获取子模块,用于获取针对当前试题所做出的答案;
统计子模块,用于统计在当前试题上花费的时长;
第二获取子模块,用于获取当前试题的标识;
第一确定子模块,用于根据当前试题的正确答案和所述针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;
第二确定子模块,用于根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
在一个实施例中,上述被测试端还可包括:
第一处理模块,用于接收所述测试发起端发送的答题统计结果;显示所述答题统计结果,其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息;或者
第二处理模块,用于接收所述测试发起端发送的其它被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
本发明实施例还提供了一种测试系统,包括:
测试发起端,用于接收输入的试卷选择指令;将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理;
中控端,用于将所述试卷中的每道试题与该试题的标识一一对应存储;
被测试端,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;根据所述试卷的标识,从所述中控端获取所述试卷;显示所述试卷;获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
本发明实施例提供的技术方案,可以使得测试发起端的用户多方位、角度地了解被测试端的用户对试卷的答题情况,使测试发起端的用户能方便地了解被测试端的用户对知识的掌握情况,为教学提供了帮助。
本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述,并且,部分地从说明书中变得显而易见,或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。
下面通过附图和实施例,对本发明的技术方案做进一步的详细描述。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1为本发明实施例中一种测试方法的流程图;
图2为本发明实施例中另一种测试方法的流程图;
图3为本发明实施例中一种测试装置的结构图;
图4为本发明实施例中另一种测试装置的结构图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。
本发明实施例提供了一种测试技术,参与该技术的客户端包括测试发起端和被测试端,其中,测试发起端可以安装于教师侧的终端设备如电脑、手机中,被测试端可以安装于学生侧的终端设备如电脑、手机中,二者结合,完成了本发明实施例提供的测试技术。下面详细介绍测试发起端和被测试端各自执行的方法流程。
测试发起端:
如图1所示,本发明实施例提供了一种测试方法,用于测试发起端,该包括以下步骤:
S101、接收输入的试卷选择指令。
其中,测试发起端可显示交互界面,在该交互界面中显示输入框或者试卷选择选项,测试发起端的用户可通过在输入框中输入试卷标识或者选择选项来向测试发起端输入试卷选择指令。
S102、将试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端。
其中,试卷可以存储于中控端,因此,测试发起端可以只向被测试端发送试卷选择指令对应的试卷的标识,由被测试端从中控端获取试卷,从而节省测试发起端与被测试端之间的网络资源。
S103、获取被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
其中,答题情况信息包括以下任一种信息或多种信息:被测试端针对每道试题所做出的答案,亦即被测试端的用户针对每道试题输入给被测试端的答案;被测试端在每道试题上花费的时长,亦即被测试端的用户做每道试题所花费的时长;每道试题的标识;被测试端在每道试题上的正确率,亦即被测试端的用户在每道试题上的答题正确率;被测试端的答题进度。
S104、对被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
其中,步骤S104可执行为以下任一种方式:
方式一、根据至少两个被测试端各自针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示答题统计结果、或者将答题统计结果发送给至少两个被测试端;
其中,答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;至少两个被测试端对试卷的完成度信息。
此种方式可以使得测试发起端的用户知晓每个被测试端的用户的答题情况,或者,也可以使得每个被测试端的用户知晓其它被测试端的用户的答题情况。
方式二、将被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给其它被测试端。
此种方式可以使得其它被测试端知晓每个被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
方式三、显示被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
实际实施时,可以用丰富形象的图形或者表格来显示,比如用饼状图、柱状图来显示。
此种方式可以使得测试发起端的用户知晓被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
本发明实施例提供的上述方法,可以使得测试发起端的用户多方位、角度地了解被测试端的用户对试卷的答题情况,使测试发起端的用户能方便地了解被测试端的用户对知识的掌握情况,为教学提供了帮助。
被测试端:
对应前述用于测试发起端的测试方法,如图2所示,本发明实施例还提供了一种测试方法,用于被测试端,该方法包括以下步骤:
S201、接收测试发起端发送的试卷的标识。
S202、根据试卷的标识,从中控端获取试卷。
其中,中控端将试卷的标识与试卷内容一一对应存储,被测试端可以根据试卷的标识从中控端获取试卷。
S203、显示试卷。
S204、获取针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
其中,步骤S204可执行为以下任一操作或多种操作:获取(被测试端的用户)针对当前试题所做出的答案;统计(被测试端的用户)在当前试题上花费的时长;获取当前试题的标识;根据当前试题的正确答案和(被测试端的用户)针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
S205、将答题情况信息发送给测试发起端。
在一个实施例中,上述方法还可包括以下步骤A或者步骤B:
步骤A、接收测试发起端发送的答题统计结果;显示答题统计结果,其中,答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;至少两个被测试端对试卷的完成度信息。
步骤B、接收测试发起端发送的其它被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
本发明实施例提供的上述方法,可以使得测试发起端的用户多方位、角度地了解被测试端的用户对试卷的答题情况,使测试发起端的用户能方便地了解被测试端的用户对知识的掌握情况,为教学提供了帮助。
对应图1所示的测试方法,本发明实施例提供了一种测试发起端,如图3所示,包括:
指令接收模块31,用于接收输入的试卷选择指令;
标识发送模块32,用于将试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;
信息获取模块33,用于获取被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息处理模块34,用于对被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
其中,答题情况信息可包括以下任一种信息或多种信息:被测试端针对每道试题所做出的答案;被测试端在每道试题上花费的时长;每道试题的标识;被测试端在每道试题上的正确率;被测试端的答题进度;此时,信息处理模块可包括:
处理子模块,用于根据至少两个被测试端各自针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示答题统计结果、或者将答题统计结果发送给至少两个被测试端;其中,答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;至少两个被测试端对试卷的完成度信息;或者
发送子模块,用于将被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给其它被测试端;或者
显示子模块,用于显示被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息。
对应图2所示的测试方法,本发明实施例提供了一种被测试端,如图4所示,包括:
标识接收模块41,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;
试卷获取模块42,用于根据试卷的标识,从中控端获取试卷;
试卷显示模块43,用于显示试卷;
信息获取模块44,用于获取针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息发送模块45,用于将答题情况信息发送给测试发起端。
其中,信息获取模块包括以下任一子模块或多个子模块:
第一获取子模块,用于获取针对当前试题所做出的答案;
统计子模块,用于统计在当前试题上花费的时长;
第二获取子模块,用于获取当前试题的标识;
第一确定子模块,用于根据当前试题的正确答案和针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;
第二确定子模块,用于根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
在一个实施例中,上述被测试端,还可以包括:
第一处理模块,用于接收测试发起端发送的答题统计结果;显示答题统计结果,其中,答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;至少两个被测试端对试卷的完成度信息;或者
第二处理模块,用于接收测试发起端发送的其它被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
对应前述任一方法,本发明实施例还提供了一种测试系统,包括:
测试发起端,用于接收输入的试卷选择指令;将试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;获取被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息;对被测试端针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理;
中控端,用于将试卷中的每道试题与该试题的标识一一对应存储;
被测试端,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;根据试卷的标识,从中控端获取试卷;显示试卷;获取针对试卷中每道试题所生成的答题情况信息;将答题情况信息发送给测试发起端。
本领域内的技术人员应明白,本发明的实施例可提供为方法、系统、或计算机程序产品。因此,本发明可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且,本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器和光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本发明是参照根据本发明实施例的方法、设备(系统)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器,使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中,使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品,该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上,使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理,从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (12)
1.一种测试方法,用于测试发起端,其特征在于,包括:
接收输入的试卷选择指令;
将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;
获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述答题情况信息包括以下任一种信息或多种信息:所述被测试端针对每道试题所做出的答案;所述被测试端在每道试题上花费的时长;每道试题的标识;所述被测试端在每道试题上的正确率;所述被测试端的答题进度。
3.如权利要求2所述的方法,其特征在于,所述对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理,包括:
根据至少两个被测试端各自针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对所述试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示所述答题统计结果、或者将所述答题统计结果发送给所述至少两个被测试端;或者
将所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给所述其它被测试端;或者
显示所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息。
4.一种测试方法,用于被测试端,其特征在于,包括:
接收测试发起端发送的试卷的标识;
根据所述试卷的标识,从中控端获取所述试卷;
显示所述试卷;
获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
5.如权利要求4所述的方法,其特征在于,所述获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,包括以下任一操作或多种操作:
获取针对当前试题所做出的答案;
统计在当前试题上花费的时长;
获取当前试题的标识;
根据当前试题的正确答案和所述针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;
根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
6.如权利要求4或5所述的方法,其特征在于,还包括:
接收所述测试发起端发送的答题统计结果;显示所述答题统计结果,其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息;或者
接收所述测试发起端发送的其它被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
7.一种测试发起端,其特征在于,包括:
指令接收模块,用于接收输入的试卷选择指令;
标识发送模块,用于将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;
信息获取模块,用于获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息处理模块,用于对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理。
8.如权利要求7所述的测试发起端,其特征在于,
所述答题情况信息包括以下任一种信息或多种信息:所述被测试端针对每道试题所做出的答案;所述被测试端在每道试题上花费的时长;每道试题的标识;所述被测试端在每道试题上的正确率;所述被测试端的答题进度;
所述信息处理模块包括:
处理子模块,用于根据至少两个被测试端各自针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,对所述试卷的答题情况进行统计分析,获得答题统计结果;显示所述答题统计结果、或者将所述答题统计结果发送给所述至少两个被测试端;或者
发送子模块,用于将所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,发送给所述其它被测试端;或者
显示子模块,用于显示所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息。
9.一种被测试端,其特征在于,包括:
标识接收模块,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;
试卷获取模块,用于根据所述试卷的标识,从中控端获取所述试卷;
试卷显示模块,用于显示所述试卷;
信息获取模块,用于获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;
信息发送模块,用于将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
10.如权利要求9所述的被测试端,其特征在于,所述信息获取模块包括以下任一子模块或多个子模块:
第一获取子模块,用于获取针对当前试题所做出的答案;
统计子模块,用于统计在当前试题上花费的时长;
第二获取子模块,用于获取当前试题的标识;
第一确定子模块,用于根据当前试题的正确答案和所述针对当前试题所做出的答案,确定在当前试题上的正确率;
第二确定子模块,用于根据已答过的试题数目和试题总数目,确定答题进度。
11.如权利要求9或10所述的被测试端,其特征在于,还包括:
第一处理模块,用于接收所述测试发起端发送的答题统计结果;显示所述答题统计结果,其中,所述答题统计结果包括以下任一种信息或多种信息:所述至少两个被测试端在每道试题上花费的时长统计信息;所述至少两个被测试端在每道试题上的答题正确率信息;所述至少两个被测试端对每道试题的完成度信息;所述至少两个被测试端对所述试卷的完成度信息;或者
第二处理模块,用于接收所述测试发起端发送的其它被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息,并显示该答题情况信息。
12.一种测试系统,其特征在于,包括:
测试发起端,用于接收输入的试卷选择指令;将所述试卷选择指令对应的试卷的标识发送给被测试端;获取所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;对所述被测试端针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息进行处理;
中控端,用于将所述试卷中的每道试题与该试题的标识一一对应存储;
被测试端,用于接收测试发起端发送的试卷的标识;根据所述试卷的标识,从所述中控端获取所述试卷;显示所述试卷;获取针对所述试卷中每道试题所生成的答题情况信息;将所述答题情况信息发送给所述测试发起端。
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