CN103761983A - 一种在教育系统中实现实时录播的方法及系统 - Google Patents

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本发明公开了一种在教育系统中实现实时录播的方法及系统，所述系统包括：学生电脑桌，实时录播学生的学习状况；教师讲台实时录播教师的教学状况；多个位置识别器，用于识别用户身份信息和位置信息令；控制服务器，用于在多个位置识别器识别用户身份和位置信息后，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播，以及存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息。通过本发明实施例，通过位置识别器存储所匹配的用户信息，能够相对应的实时录播学习状况信息和教师状况信息，并能根据相应的关系存储在控制服务器中，并由控制服务器提供相应的访问接口，能够满足授权用户的访问。

Description

一种在教育系统中实现实时录播的方法及系统
技术领域
本发明涉及信息技术领域，具体涉及一种在教育系统中实现实时录播的方法及系统。
背景技术
目前电教室的智能化录播系统中，经常需要根据讲授者与学生之间的互动自动进行录拍，现有的电教室一般可以实现自动录制，其主要针对固定的讲台录制教师的信息，或者针对电教室中的学员提供实时录播，这种存储一般是实现本地存储，没有实现集中控制的方式。而这种方式也不便利于管理和了解校园教学的情况，其需要提取或者需要本地上传来实现实时录播，无法核实学生身份信息，也无法集中统一管理，实现远程授权开放。
发明内容
本发明提供了一种在教育系统中实现实时录播的方法及系统，较好地解决了现有实时录播管理的不便。
本发明提供了一种在教育系统中实现实时录播的系统，所述系统包括：
学生电脑桌，用于提供学生客户端，实时录播学生的学习状况，并将所述实时录播学生的学习状况信息发送给控制服务器；
教师讲台，用于提供教师客户端，实时录播教师的教学状况，并将所述实时录播教师的教学状况信息发送给控制服务器；
多个位置识别器，用于识别用户身份信息和位置信息，并将所述用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；
控制服务器，用于在多个位置识别器识别用户身份和位置信息后，向学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播，以及存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息。
所述学生电脑桌中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业完成课程录制。
所述教师讲台中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业分配课程录制。
所述多个位置识别器中存储有学生名单和教师名单，以及学生电脑桌所对应的学生信息和教师讲台所对应的教师信息，在识别到学生电脑桌或者讲师讲台上有用户时，根据学生电脑桌的匹配关系或者教师讲台的匹配关系完成识别认证，在识别匹配之后，发送所述用户身份信息和位置信息至控制服务器。
所述控制服务器还用于为授权用户提供学生或者教师实时录播信息。
所述授权用户为教师用户或者家长用户或者学生电脑桌用户。
所述授权用户通过远程登录的方式访问控制服务器，控制服务器对所述授权用户提供登录认证，在完成登录认证之后，才能调用所对应的实时录播信息。
所述位置识别器为设置于教室顶上的摄像头，所述摄像头用于拍摄所处区域的用户身份信息。
在本发明中通过位置识别器存储所匹配的用户信息，能够相对应的实时录播学习状况信息和教师状况信息，并能根据相应的关系存储在控制服务器中，并由控制服务器提供相应的访问接口，能够满足授权用户的访问，实现了集中统一管理，并方便用户收据获取信息，增加了用户实时存储与快速了解整体教学环境等等。通过该实时录播的系统，面对不同用户实时录播，比如老师讲台讲课把老师的课程录播，可以根据学生需求调用，反馈到学生的用户端，在集中控制服务器收到学生反馈时，实时录播学生的答复等，并可以根据教师用户端的请求实时存储在教师系统中，供师生的用户端查阅。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1是本发明实施例中的在教育系统中实现实时录播的系统的结构示意图；
图2是本发明实施例中的在教育系统中实现实时录播的方法流程图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
图1示出了本发明实施例中的在教育系统中实现实时录播的系统的结构示意图，该系统包括有教师讲、若干个学生电脑桌（图中示出了六个）、若干个位置识别器（图中示出了两个）、以及控制服务器和外部授权用户客户端等等，其中：
这里的学生电脑桌用于提供学生客户端，实时录播学生的学习状况，并将实时录播学生的学习状况信息发送给控制服务器；这里的学生电脑桌一般是电教室的一部分，其可以作为一般的课桌来使用，其在课桌上加载有电脑客户端，供实时录播用，该电脑桌上配置有摄像头、语音输入输出、以及电教课程等等。这里的学生电脑桌根据电教室的大小来配置所需，满足学生或者学员的最大化需求。
这里的教师讲台用于提供教师客户端，实时录播教师的教学状况，并将实时录播教师的教学状况信息发送给控制服务器；这里的教师讲台是电教室的一部分，其可以作为一般的授课讲台来使用，其在授课讲台上加载有电脑客户端，供实时录播用，该电脑桌上配置有摄像头、语音输入输出、以及电脑课程等等。
这里的多个位置识别器用于识别用户身份信息和位置信息，并将用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；位置识别器一般关联几台学生电脑桌，记录有这些学生电脑桌的ID信息和学生的用户身份信息，通过这种关联记录有用户身份信息和位置信息，方便位置服务器实时定位用户身份信息和位置信息，也能触发实时录播。
这里的控制服务器用于在多个位置识别器识别用户身份和位置信息后，向学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播，以及存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息。这里的控制服务器完成集中控制等目的，通过集中控制触发实时录播，也能完成实时录播存储等功能。
需要说明的是，这里的学生电脑桌中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业完成课程录制。这里的教师讲台中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业分配课程录制。
需要说的是，这里的多个位置识别器中存储有学生名单和教师名单，以及学生电脑桌所对应的学生信息和教师讲台所对应的教师信息，在识别到学生电脑桌或者讲师讲台上有用户时，根据学生电脑桌的匹配关系或者教师讲台的匹配关系完成识别认证，在识别匹配之后，发送所述用户身份信息和位置信息至控制服务器。
需要说明的是，这里的控制服务器还用于为授权用户提供学生或者教师实时录播信息。这里的授权用户为教师用户或者家长用户，其通过外部授权用户客户端来实现登陆。这里的授权用户还可以为学生电脑桌用户,其可以通过学生电脑桌向集中服务器调用教师的实时录播信息。
这里的授权用户通过远程登录的方式访问控制服务器，控制服务器对所述授权用户提供登录认证，在完成登录认证之后，才能调用所对应的实时录播信息。
需要说明的是，这里的位置识别器为设置于教室顶上的摄像头，所述摄像头用于拍摄所处区域的用户身份信息。
综上，通过位置识别器存储所匹配的用户信息，能够相对应的实时录播学习状况信息和教师状况信息，并能根据相应的关系存储在控制服务器中，并由控制服务器提供相应的访问接口，能够满足授权用户的访问，实现了集中统一管理，并方便用户收据获取信息，增加了用户实时存储与快速了解整体教学环境等等。
相应的，图2还示出了本发明实施例中的面向校园学习的实时录播的方法流程图，包括如下步骤：
S201：位置识别器用于识别用户身份信息和位置信息；
这里的位置识别器用于识别用户身份信息和位置信息，并将用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；位置识别器一般关联几台学生电脑桌，记录有这些学生电脑桌的ID信息和学生的用户身份信息，通过这种关联记录有用户身份信息和位置信息，方便位置服务器实时定位用户身份信息和位置信息，也能触发实时录播。
S202：将用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；
S203：控制服务器向学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播；
S204：学生电脑桌实时录播学生的学习状况，或者教师讲台实时录播教师的教学状况；
S205：学生电脑桌将实时录播学生的学习状况信息发送给控制服务器；或者教师讲台实时录播教师的教学状况信息发送给控制服务器；
S206：控制服务器存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息；
S207：授权用户通过远程登录的方式访问控制服务器，控制服务器对所述授权用户提供登录认证，在完成登录认证之后，调用所对应的实时录播信息。
综上，在本发明中通过位置识别器存储所匹配的用户信息，能够相对应的实时录播学习状况信息和教师状况信息，并能根据相应的关系存储在控制服务器中，并由控制服务器提供相应的访问接口，能够满足授权用户的访问，实现了集中统一管理，并方便用户收据获取信息，增加了用户实时存储与快速了解整体教学环境等等。通过该实时录播的系统，面对不同用户实时录播，比如老师讲台讲课把老师的课程录播，可以根据学生需求调用，反馈到学生的用户端，在集中控制服务器收到学生反馈时，实时录播学生的答复等，并可以根据教师用户端的请求实时存储在教师系统中，供师生的用户端查阅。
本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质可以包括：只读存储器（ROM，Read Only Memory）、随机存取存储器（RAM，Random Access Memory）、磁盘或光盘等。
以上对本发明实施例所提供的在教育系统中实现实时录播的方法及系统进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (10)

1.一种在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述系统包括：
学生电脑桌，用于提供学生客户端，实时录播学生的学习状况，并将所述实时录播学生的学习状况信息发送给控制服务器；
教师讲台，用于提供教师客户端，实时录播教师的教学状况，并将所述实时录播教师的教学状况信息发送给控制服务器；
多个位置识别器，用于识别用户身份信息和位置信息，并将所述用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；
控制服务器，用于在多个位置识别器识别用户身份和位置信息后，向学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播，以及存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息。
2.如权利要求1所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述学生电脑桌中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业完成课程录制。
3.如权利要求1所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述教师讲台中实时录播包括有视频录制、语音录制、以及电教作业分配课程录制。
4.如权利要求1所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述多个位置识别器中存储有学生名单和教师名单，以及学生电脑桌所对应的学生信息和教师讲台所对应的教师信息，在识别到学生电脑桌或者讲师讲台上有用户时，根据学生电脑桌的匹配关系或者教师讲台的匹配关系完成识别认证，在识别匹配之后，发送所述用户身份信息和位置信息至控制服务器。
5.如权利要求1至4任一项所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述控制服务器还用于为授权用户提供学生或者教师实时录播信息。
6.如权利要求5所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述授权用户为教师用户或者家长用户或者学生电脑桌用户。
7.如权利要求6所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述授权用户通过远程登录的方式访问控制服务器，控制服务器对所述授权用户提供登录认证，在完成登录认证之后，才能调用所对应的实时录播信息。
8.如权利要求7所述的在教育系统中实现实时录播的系统，其特征在于，所述位置识别器为设置于教室顶上的摄像头，所述摄像头用于拍摄所处区域的用户身份信息。
9.一种在教育系统中实现实时录播的方法，其特征在于，所述方法包括：
位置识别器用于识别用户身份信息和位置信息；
将用户身份信息和位置信息发送给控制室服务器，触发控制服务器触发启动对学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令；
控制服务器向学生电脑桌或者教师讲台发送实时录播指令，触发学生电脑桌或者教师讲台完成实时录播；
学生电脑桌实时录播学生的学习状况，或者教师讲台实时录播教师的教学状况；
学生电脑桌将实时录播学生的学习状况信息发送给控制服务器；或者教师讲台实时录播教师的教学状况信息发送给控制服务器；
控制服务器存储学生电脑桌发送的实时录播学生的学习状况信息，以及教师讲台发送的实时录播教室的教学状况信息；
权用户通过远程登录的方式访问控制服务器，控制服务器对所述授权用户提供登录认证，在完成登录认证之后，调用所对应的实时录播信息。
10.如权利要求9所述的在教育系统中实现实时录播的方法，其特征在于，所述授权用户包括：教师用户或者家长用户或者学生电脑桌用户。
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