CN101902580A - 一种用于教学的网络多媒体跟踪系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种用于教学的网络多媒体跟踪系统，基于Linux平台，追踪采集和直播教师的实时授课场景，客户端实时接收直播或点播，系统包括：音视频采集单元，负责采集压缩授课现场的音视频信号，并发送到同步教学支持平台；授课数据采集单元，负责实时采集教师授课的屏幕数据，压缩成Web图片并发送到同步教学支持平台；同步教学支持平台，接收音视频采集单元采集压缩打包发送的音视频授课现场数据，同时接收授课数据采集单元采集的教师授课屏幕数据，进行音视频数据和屏幕数据三种媒体的同步组织，进行流化后向学生浏览单元进行直播服务，并提供点播服务。

Description

一种用于教学的网络多媒体跟踪系统
技术领域
本发明属于一种网络技术领域的系统，涉及计算机软件、信息传递技术、多媒体技术以及网络教育/远程教育，特别涉及一种用于教学的网络多媒体跟踪系统。
背景技术
随着教育技术的发展，教育思想和观念的转变，教学手段的变更，运用计算机多媒体教学日渐普及。中小学的“校校通”工程，大专院校的网络教学工程日新月异。网络教学作为远程教学的一种重要形式，打破了传统的时空限制，是现在更是未来的重要教育手段。如何将多媒体教学的真实课堂，电子和视频文稿，教师形象视频和声音等等通过网络实时转播，供多媒体教室和个别学者学习，是国家十五攻关的项目。
纵观国内外网络教育领域的产品，绝大多数都是基于微软的windows操作系统和国外版权的网络多媒体技术平台。而对于具有开放源码、可定制扩充、成本低、易维护等优势的Linux多媒体配套软件却不多见。因此，研发Linux多媒体网络教学配套软件有着深远的意义，应用前景广阔。
发明内容
为了填补现有技术的不足，本发明的主要目的在于提供一种用于教学的网络多媒体跟踪系统，使其用于在国产Linux平台上实施多种媒体同步实时教学和后期课件点播。
为达到上述目的，本发明提供一种用于教学的网络多媒体跟踪系统，基于Linux平台，追踪采集和直播教师的实时授课场景，客户端实时接收直播或点播，其特征在于，该网络多媒体跟踪系统至少包括：音视频采集单元，负责采集压缩授课现场的音视频信号，并发送到同步教学支持平台；授课数据采集单元，负责实时采集教师授课的屏幕数据，压缩成Web图片并发送到同步教学支持平台；同步教学支持平台，接收音视频采集单元采集压缩打包发送的音视频授课现场数据，同时接收授课数据采集单元采集的教师授课屏幕数据，进行音视频数据和屏幕数据三种媒体的同步组织，进行流化后向学生浏览单元进行直播服务，并提供点播服务。
所述的音视频采集单元，通过摄像头摄取授课现场的音视频信号后，利用自动探测并驱动视频采集卡进行采集，音视频压缩成mpeg4格式，实时传送到同步教学支持平台中的流媒体服务器，音视频到DSS的传输采用单播RTP协议。直播过程中将音视频数据和屏幕数据三种媒体的实时同步校准，同时直播过程中需要实时进行课件音视频内容录制，在直播完成后，将录制的音视频MP4文件通过FTP上传到同步教学支持平台的FTP服务器。
所述的授课数据采集单元，运行于教师授课机。授课数据采集单元在启动时和音视频采集单元通讯，进行时间校准和服务器设置，然后用屏幕截取插件进行屏幕数据采集，压缩成Web图片格式，采用FTP连接方式实时上传屏幕数据。为了实现音视频数据和教师机屏幕数据的同步显示，采用用于多种媒体同步合成的时间脚本流，记录音视频和截屏三种媒体同步关系的相关信息。
所述的同步教学支持平台，由流媒体服务器和Web服务器与FTP服务器组成。流媒体服务器负责以单播方式接收音视频采集单元实时发送过来的RTP音视频流，之后以RTSP格式打包连续分发到客户端学生浏览单元进行直播播放，在直播完成后，按照RTSP/RTP标准对音视频采集单元录制和通过FTP上传的mp4进行分割打包，形成标准的流媒体文件，成为DSS中供点播的课件资源；Web服务器读取显示直播和点播列表供学习者访问，同时对授课数据采集单元采集上传的教师授课屏幕图片和直播点播同步文件进行管理，Web服务器侦听接收学生浏览单元采用Http Get方式从其上获取同步文件和屏幕图片文件；FTP服务器在直播过程中以FTP方式接收授课数据采集单元实时采集的教师授课屏幕图片和同步描述文件，位于DSS上的FTP服务器在直播结束后以FTP方式接收音视频采集单元在直播后上传mp4音视频课件。
所述的学生浏览单元，运行于学生终端。对音视频数据进行解码和播放；同时采用Http Get方式从服务器获取同步媒体描述文件，同时对同步文件进行解析，根据同步文件中每一个时间点音视频和教师屏幕数据的对应关系，同样采用Http Get方式从Web服务器实时获取相应的时间点的教师屏幕截图数据，在屏幕图片显示框中与音视频授课数据同步播放。学生通过它接收实时教学直播或者点播课件。
本发明能够长时间稳定采集和播放教师的实时授课场景，客户端接收直播或点播数据达到了较好的实时性和同步效果。系统实现了功能强大，高效快捷、操作简单、界面友好等特点。
附图说明
图1为本发明的系统结构示意图
具体实施方式
如图1所示，本发明包括：音视频采集单元、授课数据采集单元、同步教学支持平台、学生浏览单元。音视频采集单元负责采集压缩授课现场的音视频信号，并发送到同步教学支持平台。授课数据采集单元负责实时采集教师授课的屏幕数据，压缩成Web图片并发送到同步教学支持平台。同步教学支持平台接收音视频授课现场和教师授课屏幕数据，进行音视频数据和屏幕数据三种媒体的同步组织，进行流化后向学生浏览单元进行直播服务，并提供点播服务。
音视频采集单元的硬件包括视频采集卡、音视频采集PC、摄像头、麦克风。授课现场的音视频信号被摄像头摄取后，通过Vidco41inux2驱动自动探测并驱动视频采集卡进行采集，视频压缩采用MPEG4IP中的ffmpeg，音频被麦克风获取后，驱动声卡采集音频，音频压缩采用MPEG4IP中的faac，压缩成mpeg4格式，系统实时传送到同步教学支持平台中的流媒体服务器(DSS)，音视频到DSS的传输采用单播RTP协议，直播过程中对音视频数据和屏幕数据三种媒体的实时同步校准。同时直播过程中需要实时进行课件音视频内容录制，在直播完成后，将录制的音视频MP4文件通过FTP上传到同步教学支持平台的FTP服务器。
授课数据采集单元运行于教师授课机，授课数据采集单元在启动时和音视频采集单元通讯，进行时间校准和服务器设置，然后用屏幕截取插件进行屏幕数据采集，压缩成PNG、JPG等Web图片格式，采用FTP连接方式实时上传屏幕数据。为了实现音视频数据和教师机屏幕数据的同步显示，采用用于多种媒体同步合成的时间脚本流、脚本流采用XML标准文件描述格式，记录音视频和截屏三种媒体同步关系的相关信息。
同步教学支持平台，由流媒体服务器(DSS)和Web服务器与FTP服务器组成。DSS负责以单播方式接收音视频采集单元实时发送过来的RTP音视频流，之后以RTSP格式打包连续分发到客户端学生浏览单元进行直播播放。在直播完成后，按照RTSP/RTP标准对音视频采集单元录制和通过FTP上传的mp4进行分割打包，形成标准的流媒体文件，成为DSS中供点播的课件资源；Web服务器读取显示直播和点播列表供学习者访问，同时对授课数据采集单元采集上传的教师授课屏幕图片和直播点播同步文件进行管理，Web服务器在80端口进行侦听，接收学生浏览单元采用Http Get方式从其上获取同步文件和屏幕图片文件；FTP服务器在直播过程中以FTP方式接收授课数据采集单元实时采集的教师授课屏幕图片和同步描述文件，位于DSS上的FTP服务器在直播结束后以FTP方式接收音视频采集单元在直播后上传mp4音视频课件。
学生浏览单元在学生终端运行，对进行音视频数据进行解码和播放；同时采用Http Get方式从服务器获取同步媒体描述文件，同时对同步文件进行解析，根据同步文件中每一个时间点音视频和教师屏幕数据的对应关系，同样采用Http Get方式从Web服务器实时获取相应的时间点的教师屏幕截图数据，在屏幕图片显示框中与音视频授课数据同步播放。屏幕截图的播放采用双缓冲方式显示，克服了闪屏现象。
以上对本发明所提供的一种用于教学的网络多媒体跟踪系统，进行了详细介绍，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明方法以其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内客不应理解为对本发明的限制。

Claims (8)

1.一种用于教学的网络多媒体跟踪系统，基于Linux平台，追踪采集和直播教师的实时授课场景，客户端实时接收直播或点播，其特征在于，该网络多媒体跟踪系统至少包括：
音视频采集单元，负责采集压缩授课现场的音视频信号，并发送到同步教学支持平台；
授课数据采集单元，负责实时采集教师授课的屏幕数据，压缩成Web图片并发送到同步教学支持平台；
同步教学支持平台，接收音视频采集单元采集压缩打包发送的音视频授课现场数据，同时接收授课数据采集单元采集的教师授课屏幕数据，进行音视频数据和屏幕数据三种媒体的同步组织，进行流化后向学生浏览单元进行直播服务，并提供点播服务。
2.根据权利要求1所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，所述的音视频采集单元，通过摄像头摄取授课现场的音视频信号后，利用自动探测并驱动视频采集卡进行采集，音视频压缩成mpeg4格式，实时传送到同步教学支持平台中的流媒体服务器，音视频到DSS的传输采用单播RTP协议。
3.根据权利要求1或2所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，音视频采集单元采集的音视频信号发送到同步教学支持平台，直播过程中将音视频数据和屏幕数据三种媒体的实时同步校准，同时直播过程中需要实时进行课件音视频内容录制，在直播完成后，将录制的音视频MP4文件通过FTP上传到同步教学支持平台的FTP服务器。
4.根据权利要求1所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，所述的授课数据采集单元运行于教师授课机，授课数据采集单元在启动时和音视 频采集单元通讯，进行时间校准和服务器设置，然后用屏幕截取插件进行屏幕数据采集，压缩成Web图片格式，采用FTP连接方式实时上传屏幕数据。
5.根据权利要求4所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，为了实现音视频数据和教师机屏幕数据的同步显示，采用用于多种媒体同步合成的时间脚本流，记录音视频和截屏三种媒体同步关系的相关信息。
6.根据权利要求1所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，所述的同步教学支持平台，由流媒体服务器和Web服务器与FTP服务器组成。
流媒体服务器负责以单播方式接收音视频采集单元实时发送过来的RTP音视频流，之后以RTSP格式打包连续分发到客户端学生浏览单元进行直播播放，在直播完成后，按照RTSP/RTP标准对音视频采集单元录制和通过FTP上传的mp4进行分割打包，形成标准的流媒体文件，成为DSS中供点播的课件资源；
Web服务器读取显示直播和点播列表供学习者访问，同时对授课数据采集单元采集上传的教师授课屏幕图片和直播点播同步文件进行管理，Web服务器侦听接收学生浏览单元采用Http Get方式从其上获取同步文件和屏幕图片文件；
FTP服务器在直播过程中以FTP方式接收授课数据采集单元实时采集的教师授课屏幕图片和同步描述文件，位于DSS上的FTP服务器在直播结束后以FTP方式接收音视频采集单元在直播后上传mp4音视频课件。
7.根据权利要求1所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，该系统还包括学生浏览单元，对音视频数据进行解码和播放；同时采用Http Get方式从服务器获取同步媒体描述文件，同时对同步文件进行解析，根据同步文件中每一个时间点音视频和教师屏幕数据的对应关系，同样采用Http Get方式从Web服务器实时获取相应的时间点的教师屏幕截图数据，在屏幕图片显示框中与音视频授课数据同步播放。 
8.根据权利要求7所述的用于教学的网络多媒体跟踪系统，其特征在于，所述的学生浏览单元在学生终端运行，学生通过它接收实时教学直播或者点播课件。 
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