CN109982134B - 一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统 - Google Patents

一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统 Download PDF

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Abstract

本申请适用于数据交互技术领域，提供了一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统，所述方法包括：第一诊断设备检测到直播指令时，根据直播指令创建直播间；第一诊断设备采集第一视频数据流，将第一视频数据流发送至服务器，指示服务器将第一视频数据流转发至第二诊断设备；第一诊断设备检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；第一诊断设备将第一诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至第二诊断设备。本申请可以解决当前的视频直播教学方法中，主播用户只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。

Description

一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统
技术领域
本申请属于数据交互技术领域，尤其涉及一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统。
背景技术
随着汽车行业发展，汽车数量激增，越来越多的车主或者汽修技师喜欢通过网络学习汽车维修的知识和查询汽车故障的解决方案。
视频直播教学是一种高效的教学方式，主播可以通过视频画面生动的讲解汽修知识，观众用户可以查看视频画面进行学习，并且可以实时地与主播进行一定程度的互动提问，增强学习效果。
但是当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳。
发明内容
有鉴于此，本申请实施例提供了一种基于诊断设备的视频教学方法、诊断设备及系统，主播在视频直播教学的同时，还可以分享具体的案例数据给观众用户，实时互动解析汽车的诊断报告数据，以达到更好的教学效果，解决当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。
本申请实施例的第一方面提供了一种基于诊断设备的视频教学方法，包括：
第一诊断设备检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；
所述第一诊断设备采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括所述第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或所述第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
所述第一诊断设备检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
所述第一诊断设备将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备。
可选地，所述方法还包括：
所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的提问请求时，根据所述主播的第一操作，将所述第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意提问指令或所述拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备；
所述第一诊断设备返回所述同意提问指令时，接收所述服务器转发的所述发送提问请求的第二诊断设备发送的第二诊断报告数据，对所述第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示。
可选地，所述方法还包括：
所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据所述主播的第二操作，将所述第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意连接指令或所述拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；
所述第一诊断设备返回所述同意连接指令时，接收服务器转发的所述发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对所述第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面；
所述第一诊断设备根据所述主播的第三操作，将所述第三操作对应的远程操作指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述远程操作指令转发至所述发送远程诊断请求的第二诊断设备。
本申请实施例的第二方面提供了一种基于诊断设备的视频教学方法，包括：
第二诊断设备接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
所述第二诊断设备接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告。
可选地，所述方法还包括：
所述第二诊断设备发送提问请求至所述服务器，指示所述服务器将所述提问请求转发至所述第一诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意提问指令时，将第二诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二诊断报告数据转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备。
可选地，所述方法还包括：
所述第二诊断设备发送远程诊断请求至所述服务器，指示所述服务器将所述远程诊断请求转发至所述第一诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意连接指令时，将第二视频数据流发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二视频数据流转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的远程操作指令时，执行与所述远程操作指令对应的操作。
本申请实施例的第三方面提供了一种第一诊断设备，包括：
直播建房模块，用于检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；
直播视频模块，用于采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括所述第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或所述第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
资料获取模块，用于检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
资料分享模块，用于将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备。
本申请实施例的第四方面提供了一种第二诊断设备，包括：
画面解析模块，用于接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
报告解析模块，用于接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告。
本申请实施例的第五方面提供了一种终端设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如上述方法的步骤。
本申请实施例的第六方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如上述方法的步骤。
本申请实施例与现有技术相比存在的有益效果是：
本申请的基于诊断设备的视频教学方法中，第一诊断设备除了可以通过视频画面进行直播教学之外，还可以发送第一诊断报告数据到服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至直播间内观看直播的第二诊断设备，第二诊断设备可以对第一诊断报告数据进行解析得到第一诊断报告，查看第一诊断报告获取具体的案例数据，主播可以根据第一诊断报告进行教学讲解，提高教学效果，解决了当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本申请实施例提供的一种基于诊断设备的视频教学方法的实现流程示意图；
图2是本申请实施例提供的另一种基于诊断设备的视频教学方法的实现流程示意图；
图3是本申请实施例提供的一种诊断设备的示意图；
图4是本申请实施例提供的另一种诊断设备的示意图；
图5是本申请实施例提供的一种基于诊断设备的视频教学系统的示意图；
图6是本申请实施例提供的终端设备的示意图。
具体实施方式
以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本申请实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本申请。在其它情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本申请的描述。
为了说明本申请所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。
应当理解，当在本说明书和所附权利要求书中使用时，术语“包括”指示所描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在，但并不排除一个或多个其它特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或其集合的存在或添加。
还应当理解，在本申请说明书中所使用的术语仅仅是出于描述特定实施例的目的而并不意在限制本申请。如在本申请说明书和所附权利要求书中所使用的那样，除非上下文清楚地指明其它情况，否则单数形式的“一”、“一个”及“该”意在包括复数形式。
还应当进一步理解，在本申请说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合，并且包括这些组合。
如在本说明书和所附权利要求书中所使用的那样，术语“如果”可以依据上下文被解释为“当...时”或“一旦”或“响应于确定”或“响应于检测到”。类似地，短语“如果确定”或“如果检测到[所描述条件或事件]”可以依据上下文被解释为意指“一旦确定”或“响应于确定”或“一旦检测到[所描述条件或事件]”或“响应于检测到[所描述条件或事件]”。
具体实现中，本申请实施例中描述的移动终端包括但不限于诸如具有触摸敏感表面(例如，触摸屏显示器和/或触摸板)的移动电话、膝上型计算机或平板计算机之类的其它便携式设备。还应当理解的是，在某些实施例中，上述设备并非便携式通信设备，而是具有触摸敏感表面(例如，触摸屏显示器和/或触摸板)的台式计算机。
在接下来的讨论中，描述了包括显示器和触摸敏感表面的移动终端。然而，应当理解的是，移动终端可以包括诸如物理键盘、鼠标和/或控制杆的一个或多个其它物理用户接口设备。
移动终端支持各种应用程序，例如以下中的一个或多个：绘图应用程序、演示应用程序、文字处理应用程序、网站创建应用程序、盘刻录应用程序、电子表格应用程序、游戏应用程序、电话应用程序、视频会议应用程序、电子邮件应用程序、即时消息收发应用程序、锻炼支持应用程序、照片管理应用程序、数码相机应用程序、数字摄影机应用程序、web浏览应用程序、数字音乐播放器应用程序和/或数字视频播放器应用程序。
可以在移动终端上执行的各种应用程序可以使用诸如触摸敏感表面的至少一个公共物理用户接口设备。可以在应用程序之间和/或相应应用程序内调整和/或改变触摸敏感表面的一个或多个功能以及终端上显示的相应信息。这样，终端的公共物理架构(例如，触摸敏感表面)可以支持具有对用户而言直观且透明的用户界面的各种应用程序。
另外，在本申请的描述中，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
实施例一：
下面对本申请实施例一提供的一种基于诊断设备的视频教学方法进行描述，请参阅附图1，本申请实施例一中的基于诊断设备的视频教学方法包括：
步骤S101、第一诊断设备检测到直播指令时，根据直播指令创建直播间；
第一诊断设备为主播使用的诊断设备，当主播需要开始进行直播时，可以对第一诊断设备下达直播指令，第一诊断设备检测到直播指令时，可以根据直播指令创建直播间，同时，第一诊断设备还可以根据直播指令设置观看权限、直播主题以及直播所涉及的车型车系等直播间参数。
步骤S102、第一诊断设备采集第一视频数据流，将第一视频数据流发送至服务器，指示服务器将第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，第一视频数据流包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
建立了直播间之后，第一诊断设备可以采集摄像头的拍摄画面和/或屏幕画面，对摄像头的拍摄画面和/或屏幕画面进行视频编码得到第一视频数据流，在视频编码的过程中，第一诊断设备可以将采集到的信息按照不同的采集源分别进行视频编码，再将各个视频数据整合为第一视频数据流并发送至服务器，指示服务器将第一视频数据流转发至当前直播间内观看直播的第二诊断设备。
第二诊断设备为观众使用的诊断设备，当第二诊断设备接收到第一视频流时，可以对第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面。当第一视频画面包括多个视频画面时，例如第一视频画面包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和屏幕画面时，可以选择其中一个或多个视频画面进行窗口播放，也可以选择多个视频画面进行分屏播放。
步骤S103、第一诊断设备检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
当第一诊断设备检测到资料分享指令时，可以接收主播上传的第一诊断报告数据，也可以将第一诊断设备与演示车辆建立连接，通过汽车诊断软件对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据，第一诊断报告数据为待分享的资料。
诊断报告数据的内容可以根据实际情况进行设置，例如可以包括车型车系、故障代码、故障现象等内容。
第一诊断设备和第二诊断设备可以为带有摄像头和屏幕的专业诊断设备，也可以为其他安装有汽车诊断软件的移动终端。
步骤S104、第一诊断设备将第一诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至第二诊断设备。
当第一诊断设备获取到第一诊断报告数据时，可以将第一诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至当前直播间内的第二诊断设备。
第二诊断设备可以接收第一诊断报告数据，对第一诊断报告数据进行解析得到第一诊断报告，并将第一诊断报告展示给观众。
主播可以根据第一诊断报告进行案例分析和讲解，观众可以根据第一诊断报告对主播讲解的内容进行对照理解，提高基于诊断设备的视频教学授课的效果。
进一步地，方法还包括：
A1、第一诊断设备接收到服务器转发的第二诊断设备发送的提问请求时，根据主播的第一操作，将第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至服务器，指示服务器将同意提问指令或拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备；
在当前的直播授课的方式中，观众想要提问时，往往只能在第二诊断设备上输入文本(例如弹幕)，将文本发送给服务器，通过服务器转发给第一诊断设备和其他第二诊断设备，主播看到文本内容后进行答复。
但是这种模式下提问观众难以将问题描述清楚，主播也无法给予详细的分析和解答。
在本申请的实施例中，当观众想要提问时，可以通过第一客户端发送提问请求至服务器，由服务器将提问请求转发至第一诊断设备，第一诊断设备根据主播的第一操作(例如点击客户端屏幕、划动客户端屏幕等)，将第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至服务器，指示服务器将同意提问指令或拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备。
A2、第一诊断设备返回同意提问指令时，接收服务器转发的发送提问请求的第二诊断设备发送的第二诊断报告数据，对第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示。
当第一诊断设备返回同意提问指令时，发送提问请求的第二诊断设备可以发送第二诊断报告数据至服务器，由服务器将第二诊断报告数据转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备，第一诊断设备和其他第二诊断设备可以对第二诊断报告数据进行解析得到第二诊断报告，主播可以直接根据第二诊断报告进行分析和解答，优化主播与提问观众的沟通渠道，更好地解答提问观众的疑问。
此外，当前直播模式中，第二诊断设备通常是通过文本进行发言和提问，在本申请的实施例中，当第一诊断设备返回同意提问指令时，第二诊断设备可以将第一音频数据流或第三视频数据流至服务器，由服务器将第一音频数据流或第三视频数据流转发至第一诊断设备，第一诊断设备接收第一音频数据流或第三视频数据流，与第二诊断设备进行直播连麦，使得提问观众可以用音频或视频的方式与主播进行互动，描述需要提问的问题，为主播和提问观众提供更好的沟通环境。
进一步地，方法还包括：
B1、第一诊断设备接收到服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至服务器，指示服务器将同意连接指令或拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；
如果主播通过第二诊断报告数据无法解决观众的问题，观众可以邀请主播进行在线远程诊断。
第二诊断设备可以发送远程诊断请求至服务器，服务器接收到远程诊断请求后，将远程诊断请求转发至第一诊断设备。
当第一诊断设备接收到远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至服务器，由服务器将同意连接指令或拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备。
B2、第一诊断设备返回同意连接指令时，接收服务器转发的发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面。
当第一诊断设备返回同意连接指令时，发送远程诊断请求的第二诊断设备可以发送第二视频数据流至服务器，由服务器将第二视频数据流转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备。
第二视频数据流可以包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和/或第二诊断设备的屏幕画面的视频数据，主播和其他观众可以接收第二视频数据流，对第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面，通过第二视频画面了解待诊断车辆情况和软件操作详情，例如，当第二视频画面包括第二诊断设备的屏幕画面时，主播和其他观众可以通过第二诊断设备的屏幕画面查看第二诊断设备的汽车诊断软件在操作过程中的操作情况和反馈结果。
当第二视频画面包括多个视频画面时，例如第二视频画面包括第二诊断设备的摄像头拍摄画面和第二诊断设备的屏幕画面时，第一诊断设备和其他第二诊断设备可以选择其中一个或多个视频画面进行窗口播放，也可以选择多个视频画面进行分屏播放。
B3、第一诊断设备根据主播的第三操作，将第三操作对应的远程操作指令发送至服务器，指示服务器将远程操作指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备。
当主播对第一诊断设备进行第三操作时，第一诊断设备可以将第三操作对应的远程操作指令发送至服务器，由服务器转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备，第二诊断设备接收到远程操作指令后，执行与远程操作指令对应的操作(例如读取故障码、读取实时数据流以及清除故障码等)，实现第一诊断设备对待诊断车辆远程控制和诊断，解答观众的疑问，甚至可以解决一些无需更换零部件的小故障。
本实施例一提供的基于诊断设备的视频教学方法中，第一诊断设备除了可以通过视频画面的直播教学之外，还可以发送第一诊断报告数据到服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至第一诊断设备对应的直播间内的第二诊断设备，第二诊断设备可以直接查看第一诊断报告数据获取具体的案例数据，主播可以根据第一诊断报告数据进行教学讲解，提高教学效果，解决了当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。
当观众需要提问时，第二诊断设备可以通过服务器将第二诊断报告数据转发至第一诊断设备，第一诊断设备可以根据第二诊断报告数据进行解答，并且第二诊断设备还可以与第一诊断设备进行语音连麦或视频连麦，优化主播和提问观众的沟通环境，为主播和提问观众提供更好的沟通渠道。
当通过提问难以解决问题时，第二诊断设备也可以邀请主播进行在线远程诊断，第二诊断设备发送第二视频数据流，方便主播了解待诊断车辆的情况，主播发送远程操作指令至第二诊断设备，使得第二诊断设备执行对应的操作，实现第一诊断设备对待诊断车辆的远程控制和诊断。
应理解，上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。
实施例二：
下面对本申请实施例二提供的另一种基于诊断设备的视频教学方法进行描述，请参阅附图2，本申请实施例二中的基于诊断设备的视频教学方法包括：
步骤S201、第二诊断设备接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
当第二诊断设备接收到第一诊断设备发送的第一视频数据流时，可以对第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面，观众可以通过观看第一视频画面进行学习。
当第一视频画面包括多个视频画面时，例如第一视频画面包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和第一诊断设备的屏幕画面时，第二诊断设备可以选择其中一个或多个视频画面进行窗口播放，也可以选择多个视频画面进行分屏播放。
步骤S202、第二诊断设备接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示第一诊断报告。
当第一诊断设备进行资料分享时，第二诊断设备可以接收服务器转发的第一诊断报告数据，对第一诊断报告数据进行解析得到第一诊断报告，并将第一诊断报告展示给观众，观众可以根据第一诊断报告对主播讲解的内容进行对照理解，提高视频直播授课的效果。
进一步地，方法还包括：
C1、第二诊断设备发送提问请求至服务器，指示服务器将提问请求转发至第一诊断设备；
当观众在观看直播的过程想要进行提问时，可以发送提问请求至服务器，由服务器转发至第一诊断设备。
C2、第二诊断设备接收到服务器转发的第一诊断设备发送的同意提问指令时，将第二诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第二诊断报告数据转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备。
如果主播同意提问，则会返回同意提问指令至服务器，由服务器将同意提问指令转发至提问观众的第二诊断设备，提问观众的第二诊断设备接收到同意提问指令之后，可以将第二诊断报告数据发送至服务器，由服务器将第二诊断报告数据转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备。
第二诊断报告数据可以为提问观众上传的诊断报告数据，也可以为提问观众的第二诊断设备对车辆进行诊断后得到的诊断报告数据，具体选择可以根据实际情况进行设置。
当第一诊断设备和其他第二诊断设备接收到第二诊断报告数据时，可以对第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示，便于主播和其他观众查看，主播可以根据第二诊断报告进行答疑，优化主播和提问观众的沟通环境。
此外，当前直播模式中，第二诊断设备通常是通过文本进行发言和提问，在本申请的实施例中，当第一诊断设备返回同意提问指令时，提问观众的第二诊断设备可以将第一音频数据流或第三视频数据流至服务器，由服务器将第一音频数据流或第三视频数据流转发至第一诊断设备，第一诊断设备接收第一音频数据流或第三视频数据流，与第二诊断设备进行直播连麦，使得提问观众可以用音频或视频的方式与主播进行互动，描述需要提问的问题，为主播和提问观众提供更好的沟通环境。
如果第一诊断设备返回的是拒绝提问指令，则提问观众的第二诊断设备无需进行操作，提问观众可以稍后重新尝试提问。
进一步地，方法还包括：
D1、第二诊断设备发送远程诊断请求至服务器，指示服务器将远程诊断请求转发至第一诊断设备；
如果主播通过第二诊断报告数据无法解决观众的问题，观众可以邀请主播进行在线远程诊断。
第二诊断设备可以发送远程诊断请求至服务器，服务器接收到远程诊断请求后，将远程诊断请求转发至第一诊断设备。
D2、第二诊断设备接收到服务器转发的第一诊断设备发送的同意连接指令时，将第二视频数据流发送至服务器，指示服务器将第二视频数据流转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备；
当第一诊断设备返回同意连接指令时，第二诊断设备可以将第二视频数据流发送至服务器，由服务器将第一视频数据流转发至第一诊断设备和其他第二诊断设备。
第二视频数据流可以包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和/或第二诊断设备的屏幕画面的视频数据，主播和其他观众可以接收第二视频数据流，对第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面，通过第二视频画面了解待诊断车辆情况和软件操作详情，例如，当第二视频画面包括第二诊断设备的屏幕画面时，主播和其他观众可以通过第二诊断设备的屏幕画面查看第二诊断设备的汽车诊断软件在操作过程中的操作情况和反馈结果。
当第二视频画面包括多个视频画面时，例如第二视频画面包括第二诊断设备的摄像头拍摄画面和第二诊断设备的屏幕画面时，第一诊断设备和其他第二诊断设备可以选择其中一个或多个视频画面进行窗口播放，也可以选择多个视频画面进行分屏播放。
在服务器转发第二视频数据流至其他第二诊断设备之前，服务器可以先发送视频观看提示至其他第二诊断设备，咨询其他第二诊断设备是否需要观看第二视频数据流，其他观众可以选择观看也可以选择不观看，当第二诊断设备返回确认观看指令至服务器时，服务器将第二视频数据流转发至确认观看的第二诊断设备。
服务器还可以进行智能场景识别，例如第一诊断设备正在进行在线远程诊断时，在第一诊断设备对应的直播间中挂上“在线远程诊断”的标记。当观众进入直播间时，如果第二诊断设备未展示在线诊断的第二视频数据流，服务器可以发送视频观看提示至该第二诊断设备，提示用户是否切换或加入第二视频数据流，如果第二诊断设备返回确认观看指令，则为该第二诊断设备切换或加入第二视频数据流。
D3、第二诊断设备接收到服务器转发的第一诊断设备发送的远程操作指令时，执行与远程操作指令对应的操作。
当第一诊断设备需要对车辆进行控制和诊断时，可以发送远程操作指令至服务器，由服务器将远程操作指令转发至第二诊断设备，第二诊断设备接收到远程操作指令时，执行与远程操作指令对应的操作，对待诊断车辆进行控制或诊断，从而实现第一诊断设备的远程诊断。
此外，观众在观看直播的过程中或直播结束后，可以对主播进行评价，观众可以通过第二诊断设备发送主播评价指令至服务器，指示服务器将主播评价指令中的主播评价内容记录在第一诊断设备对应的个人信息中，主播评价结果的内容可以根据实际情况进行设置，例如可以包括问题解答情况和问题解答评分。
本实施例二提供的基于诊断设备的视频教学方法中，第二诊断设备可以接收第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对第一诊断报告数据进行解析得到第一诊断报告，观众可以根据第一诊断报告对主播讲解的内容进行对照理解，提高教学效果，解决了当前的视频直播教学方法中，主播只能将视频数据流发送给观众用户，难以分享具体的案例数据，教学效果不佳的问题。
当观众需要提问时，可以将第二诊断报告数据发送至第一诊断设备和其他第二诊断设备，主播可以根据第二诊断报告进行解答，并且提问观众还可以与第一诊断设备进行语音连麦或视频连麦，优化主播和提问观众的沟通环境，为主播和提问观众提供更好的沟通渠道。
当通过提问难以解决问题时，第二诊断设备也可以邀请主播进行在线远程诊断，第二诊断设备发送第二视频数据流至第一诊断设备和其他第二诊断设备，方便主播和其他观众了解待诊断车辆的情况，并根据第一诊断设备的远程操作指令执行对应的操作，实现第一诊断设备对待诊断车辆的远程控制和诊断。
应理解，上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。
实施例三：
本申请实施例三提供了一种诊断设备，为便于说明，仅示出与本申请相关的部分，如图3所示，诊断设备包括，
直播建房模块301，用于检测到直播指令时，根据直播指令创建直播间；
直播视频模块302，用于采集第一视频数据流，将第一视频数据流发送至服务器，指示服务器将第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，第一视频数据流包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
资料获取模块303，用于检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
资料分享模块304，用于将第一诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至第二诊断设备。
进一步地，第一诊断设备还包括：
提问指令模块，用于接收到服务器转发的第二诊断设备发送的提问请求时，根据主播的第一操作，将第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至服务器，指示服务器将同意提问指令或拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备；
数据接收模块，用于返回同意提问指令时，接收服务器转发的发送提问请求的第二诊断设备发送的第二诊断报告数据，对第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示。
进一步地，第一诊断设备还包括：
连接指令模块，用于接收到服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至服务器，指示服务器将同意连接指令或拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；
第二视频模块，用于返回同意连接指令时，接收服务器转发的发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面
远程操作模块，用于根据主播的第三操作，将第三操作对应的远程操作指令发送至服务器，指示服务器将远程操作指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备。
需要说明的是，上述装置/单元之间的信息交互、执行过程等内容，由于与本申请方法实施例基于同一构思，其具体功能及带来的技术效果，具体可参见方法实施例部分，此处不再赘述。
实施例四：
本申请实施例四提供了另一种诊断设备，为便于说明，仅示出与本申请相关的部分，如图4所示，诊断设备包括，
画面解析模块401，用于接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
报告解析模块402，用于接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告。
进一步地，所述第二诊断设备还包括：
提问请求模块，用于发送提问请求至所述服务器，指示所述服务器将所述提问请求转发至所述第一诊断设备；
数据发送模块，用于接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意提问指令时，将第二诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二诊断报告数据转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备。
进一步地，所述第二诊断设备还包括：
诊断请求模块，用于发送远程诊断请求至所述服务器，指示所述服务器将所述远程诊断请求转发至所述第一诊断设备；
视频发送模块，用于接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意连接指令时，将第二视频数据流发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二视频数据流转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备；
操作执行模块，用于接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的远程操作指令时，执行与所述远程操作指令对应的操作。
需要说明的是，上述装置/单元之间的信息交互、执行过程等内容，由于与本申请方法实施例基于同一构思，其具体功能及带来的技术效果，具体可参见方法实施例部分，此处不再赘述。
实施例五：
本申请实施例五提供了一种基于诊断设备的视频教学系统，为便于说明，仅示出与本申请相关的部分，如图5所示，基于诊断设备的视频教学系统包括，服务器502、实施例三所述的第一诊断设备501和实施例四所述的第二诊断设备503；
所述第一诊断设备501和所述第二诊断设备503均与所述服务器502通信连接。
基于诊断设备的视频教学系统中可以包含一个或多个第二诊断设备503，服务器502可以为第一诊断设备501和第二诊断设备503提供数据中转服务。
需要说明的是，上述装置/单元之间的信息交互、执行过程等内容，由于与本申请方法实施例基于同一构思，其具体功能及带来的技术效果，具体可参见方法实施例部分，此处不再赘述。
实施例六：
图6是本申请实施例六提供的终端设备的示意图。如图6所示，该实施例的终端设备6包括：处理器60、存储器61以及存储在所述存储器61中并可在所述处理器60上运行的计算机程序62。所述处理器60执行所述计算机程序62时实现上述基于诊断设备的视频教学方法实施例中的步骤，例如图1所示的步骤S101至S104。或者，所述处理器60执行所述计算机程序62时实现上述各装置实施例中各模块/单元的功能，例如图3所示模块301至304的功能。
示例性的，所述计算机程序62可以被分割成一个或多个模块/单元，所述一个或者多个模块/单元被存储在所述存储器61中，并由所述处理器60执行，以完成本申请。所述一个或多个模块/单元可以是能够完成特定功能的一系列计算机程序指令段，该指令段用于描述计算机程序62在终端设备6中的执行过程。例如，计算机程序62可以被分割成直播建房模块、直播视频模块、资料获取模块以及资料分享模块，各模块具体功能如下：
直播建房模块，用于检测到直播指令时，根据直播指令创建直播间；
直播视频模块，用于采集第一视频数据流，将第一视频数据流发送至服务器，指示服务器将第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，第一视频数据流包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
资料获取模块，用于检测到资料分享指令时，接收主播上传的第一诊断报告数据，或对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
资料分享模块，用于将第一诊断报告数据发送至服务器，指示服务器将第一诊断报告数据转发至第二诊断设备。
终端设备6可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。所述终端设备可包括，但不仅限于，处理器60、存储器61。本领域技术人员可以理解，图6仅仅是终端设备6的示例，并不构成对终端设备6的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件，例如所述终端设备还可以包括输入输出设备、网络接入设备、总线等。
所称处理器60可以是中央处理单元(Central Processing Unit，CPU)，还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现场可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。
所述存储器61可以是所述终端设备6的内部存储单元，例如终端设备6的硬盘或内存。所述存储器61也可以是所述终端设备6的外部存储设备，例如所述终端设备6上配备的插接式硬盘，智能存储卡(Smart Media Card,SMC)，安全数字(Secure Digital,SD)卡，闪存卡(Flash Card)等。进一步地，所述存储器61还可以既包括所述终端设备6的内部存储单元也包括外部存储设备。所述存储器61用于存储所述计算机程序以及所述终端设备所需的其他程序和数据。所述存储器61还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。
所属领域的技术人员可以清楚地了解到，为了描述的方便和简洁，仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成，即将所述装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中，上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。另外，各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本申请的保护范围。上述系统中单元、模块的具体工作过程，可以参考前述方法实施例中的对应过程，在此不再赘述。
在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详述或记载的部分，可以参见其它实施例的相关描述。
本领域普通技术人员可以意识到，结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤，能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行，取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能，但是这种实现不应认为超出本申请的范围。
在本申请所提供的实施例中，应该理解到，所揭露的装置/终端设备和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置/终端设备实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块或单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通讯连接，可以是电性，机械或其它的形式。
所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
另外，在本申请各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。
所述集成的模块/单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本申请实现上述实施例方法中的全部或部分流程，也可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的计算机程序可存储于一计算机可读存储介质中，该计算机程序在被处理器执行时，可实现上述各个方法实施例的步骤。其中，所述计算机程序包括计算机程序代码，所述计算机程序代码可以为源代码形式、对象代码形式、可执行文件或某些中间形式等。所述计算机可读介质可以包括：能够携带所述计算机程序代码的任何实体或装置、记录介质、U盘、移动硬盘、磁碟、光盘、计算机存储器、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、电载波信号、电信信号以及软件分发介质等。需要说明的是，所述计算机可读介质包含的内容可以根据司法管辖区内立法和专利实践的要求进行适当的增减，例如在某些司法管辖区，根据立法和专利实践，计算机可读介质不包括电载波信号和电信信号。
以上所述实施例仅用以说明本申请的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本申请进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本申请各实施例技术方案的精神和范围，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，包括：
第一诊断设备检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；
所述第一诊断设备采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括所述第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或所述第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
所述第一诊断设备检测到资料分享指令时，将第一诊断设备与演示车辆建立连接，对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
所述第一诊断设备将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备；
所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将所述第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意连接指令或所述拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；
所述第一诊断设备返回所述同意连接指令时，接收服务器转发的所述发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对所述第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面，其中，所述第二视频数据流包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和所述第二诊断设备的屏幕画面的视频数据；
所述第一诊断设备根据所述主播的第三操作，将所述第三操作对应的远程操作指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述远程操作指令转发至所述发送远程诊断请求的第二诊断设备以对待诊断车辆进行远程控制和诊断。
2.如权利要求1所述的基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，所述方法还包括：
所述第一诊断设备接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的提问请求时，根据所述主播的第一操作，将所述第一操作对应的同意提问指令或拒绝提问指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意提问指令或所述拒绝提问指令转发至发送提问请求的第二诊断设备；
所述第一诊断设备返回所述同意提问指令时，接收所述服务器转发的所述发送提问请求的第二诊断设备发送的第二诊断报告数据，对所述第二诊断报告数据进行解析，得到第二诊断报告并展示。
3.一种基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，包括：
第二诊断设备接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
所述第二诊断设备接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告；所述第一诊断报告数据通过第一诊断设备与演示车辆建立连接并对演示车辆进行诊断得到；
其中，所述第一诊断设备能够接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将所述第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意连接指令或所述拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；返回所述同意连接指令时，接收服务器转发的所述发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对所述第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面；根据所述主播的第三操作，将所述第三操作对应的远程操作指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述远程操作指令转发至所述发送远程诊断请求的第二诊断设备以对待诊断车辆进行远程控制和诊断，其中，所述第二视频数据流包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和所述第二诊断设备的屏幕画面的视频数据。
4.如权利要求3所述的基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，所述方法还包括：
所述第二诊断设备发送提问请求至所述服务器，指示所述服务器将所述提问请求转发至所述第一诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意提问指令时，将第二诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二诊断报告数据转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备。
5.如权利要求3所述的基于诊断设备的视频教学方法，其特征在于，所述方法还包括：
所述第二诊断设备发送远程诊断请求至所述服务器，指示所述服务器将所述远程诊断请求转发至所述第一诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的同意连接指令时，将第二视频数据流发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第二视频数据流转发至所述第一诊断设备和其他第二诊断设备；
所述第二诊断设备接收到所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的远程操作指令时，执行与所述远程操作指令对应的操作。
6.一种诊断设备，其特征在于，包括：
直播建房模块，用于检测到直播指令时，根据所述直播指令创建直播间；
直播视频模块，用于采集第一视频数据流，将所述第一视频数据流发送至服务器，指示所述服务器将所述第一视频数据流转发至当前直播间内的观看直播的第二诊断设备，所述第一视频数据流包括第一诊断设备的摄像头拍摄画面和/或第一诊断设备的屏幕画面的视频数据；
资料获取模块，用于检测到资料分享指令时，将第一诊断设备与演示车辆建立连接，对演示车辆进行诊断得到第一诊断报告数据；
资料分享模块，用于将所述第一诊断报告数据发送至所述服务器，指示所述服务器将所述第一诊断报告数据转发至所述第二诊断设备；
连接指令模块，用于接收到服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至服务器，指示服务器将同意连接指令或拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；
第二视频模块，用于返回同意连接指令时，接收服务器转发的发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面，其中，所述第二视频数据流包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和所述第二诊断设备的屏幕画面的视频数据；
远程操作模块，用于根据主播的第三操作，将第三操作对应的远程操作指令发送至服务器，指示服务器将远程操作指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备以对待诊断车辆进行远程控制和诊断。
7.一种诊断设备，其特征在于，包括：
画面解析模块，用于接收服务器转发的第一诊断设备发送的第一视频数据流，对所述第一视频数据流进行解析，得到第一视频画面；
报告解析模块，用于接收所述服务器转发的所述第一诊断设备发送的第一诊断报告数据，对所述第一诊断报告数据进行解析，得到第一诊断报告并展示所述第一诊断报告；所述第一诊断报告数据通过第一诊断设备与演示车辆建立连接并对演示车辆进行诊断得到；
其中，所述第一诊断设备能够接收到所述服务器转发的第二诊断设备发送的远程诊断请求时，根据主播的第二操作，将所述第二操作对应的同意连接指令或拒绝连接指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述同意连接指令或所述拒绝连接指令转发至发送远程诊断请求的第二诊断设备；返回所述同意连接指令时，接收服务器转发的所述发送远程诊断请求的第二诊断设备发送的第二视频数据流，对所述第二视频数据流进行解析，得到第二视频画面；根据所述主播的第三操作，将所述第三操作对应的远程操作指令发送至所述服务器，指示所述服务器将所述远程操作指令转发至所述发送远程诊断请求的第二诊断设备以对待诊断车辆进行远程控制和诊断，其中，所述第二视频数据流包括第二诊断设备的摄像头拍摄的画面和所述第二诊断设备的屏幕画面的视频数据。
8.一种终端设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1或2所述方法的步骤，或实现如权利要求3至5任一项所述方法的步骤。
9.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1或2所述方法的步骤，或实现如权利要求3至5任一项所述方法的步骤。
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