Schülermappe. Die vorliegende Erfindung bezieht sieh auf eine Schülermappe mit zwei miteinander verbundenen, nebeneinanderliegenden und mindestens angenähert parallel zueinander an geordneten Taschen, bestehend aus einem <B>3</B> zusammenhängenden Rüekenteil, <B>je</B> einem Aussenseitenteil und<B>je</B> drei balgartig gefal teten Sehmalseitenteilen.
Bei den bekannten Schülermappen dieser Art erfolgt das Sehliessen der Mappe in der Weise, dass man die eine Tasche um die Längs- rnittelaelise des gemeinsamen Rüekenteils ver- schwenkt und auf die andere Tasche legt, wobei dann die Aussenseitenteile der beiden Taschen aufeinanderzuliegen kommen. Hier bei kommt es oft vor, dass beim Versehwenken der einen Tasche darin untergebrachte Gegen stände herausfallen.
Von diesen bekannten Sehülermappen un- terseheidet sieh die erfindungsgemässe Sehü- lermappe dadurch, dass der Aussenseitenteil der einen Tasche oben mit einer in der Schliess lage bis zum Aussenseitenteil der andern Tasche i?eiehenden und diesen überlappenden Deekelklappe, und unten mit einem in der Sehliesslage die beiden Taschen auf der Un terseite umfassenden, bis zur Deekel.klappe reichenden Riemen versehen ist,
wobei Deckel klappe und Riemen an den einander zugekehr ten Enden mit Mitteln zur lösbaren gegensei tigen Verbindung versehen sind.
In der Zeichnung ist eine beispielsweise Ausführungsform des Erfindungsgegenstan des dargestellt, und zwar zeigt: Fig. <B>1</B> eine Vorderansicht der Schüler- inappe, Fig. 2 eine Seitenansicht der Schüler mappe in Richtung des in Fig. <B>1</B> eingezeich neten Pleils II gesehen, -und Fig. <B>3</B> die in Fig. 2 dargestellte Schüler mappe in der Offenstellung.
In dem dargestellten Beispiel bezeichnen<B>1</B> und 2 zwei nebeneinanderliegende -und min destens angenähert parallel zueinander ange ordnete Taschen, von denen jede aus einem Aussenseitenteil la bzw. 2a, drei balgartig ge falteten Schmalseitenteilen lb bzw. <B>2b</B> und einem gemeinsamen, zusammenhängenden Rückenteil<B>3</B> besteht.
Der Aussenseitenteil 2a der Tasche 2 ist oben mit einer in der Schliesslage (Fig. 2) bis zum Aussenseitenteil la der Tasche<B>1</B> reichen den und diesen überlappenden Deckelklappe 4 mit Traggriff<B>7</B> und unten mit einem in der Schliesslage die beiden Taschen auf der Un terseite umfassenden, bis zur Deekelklappe 4 reichenden Riemen<B>5</B> versehen, wobei sowohl der Riemen als auch die Deckelklappe zum Zwecke der lös<B>-</B> baren Verbindung dieser bei den Teile<B>je</B> mit einem Sehlossteil 6a bzw. <B>6b</B> versehen ist.
Die Fig. <B>1</B> und 2 zeigen die Sehülermappe in geschlossenem Zustand. Zum Öffnen der Mappe braucht nach Öffnen des Schlosses lediglich die Deckelklappe 4 in die aus Fig. <B>3</B> ersichtliche Stellung umgeschlagen zu werden, in welcher Stellung die beiden Taschen<B>1</B> und 2 bequem zugänglich sind. Zum Schliessen der Mappe wird der Riemen<B>5</B> in die aus Fig. 2 ersichtliche Lage gebracht und darauf die Deckelklappe 4 wieder über die oben offenen Taschen<B>1,</B> 2 geschlagen, worauf die Schloss- teile 6a und<B>6b</B> ineinandergesteckt werden.
Weder beim Öffnen noch beim Schliessen der Mappen braucht die Stellung der beiden Taschen<B>1,</B> 2 verändert 7u werden, so dass ein Herausfallen der in den Taschen unterge brachten Effekten leicht vermeidbar ist.
Student folder. The present invention relates to a school folder with two interconnected, side by side and at least approximately parallel to each other arranged bags, consisting of a <B> 3 </B> connected back part, <B> each </B> an outside part and <B > each </B> three bellows-like folded side panels.
In the known student folders of this type, the folder is closed in such a way that one pocket is pivoted around the longitudinal section of the common back part and placed on the other pocket, the outer side parts of the two pockets then coming to rest on top of one another. Here it often happens that objects stored in it fall out when one pocket is swiveled in error.
The case folder according to the invention differs from these known folder folders in that the outer side part of one pocket at the top with a cover flap that extends up to the outer side part of the other pocket and overlaps it in the closed position, and below with a cover flap in the closed position straps encompassing both pockets on the underside and extending to the flap,
wherein the lid flap and belt are provided at the ends facing each other with means for releasable mutually term connection.
The drawing shows an example of an embodiment of the subject matter of the invention, namely: FIG. 1 shows a front view of the student folder, FIG. 2 shows a side view of the student folder in the direction of FIG 1 and FIG. 3 the student folder shown in FIG. 2 in the open position.
In the example shown, <B> 1 </B> and 2 designate two side-by-side and at least approximately parallel to each other arranged pockets, each of which consists of an outer side part la or 2a, three bellows-like folded narrow side parts lb and <B> 2b </B> and a common, contiguous back part <B> 3 </B>.
The outer side part 2a of the pocket 2 is at the top with one in the closed position (FIG. 2) extending to the outer side part la of the pocket <B> 1 </B> and this overlapping lid flap 4 with handle <B> 7 </B> and at the bottom with a strap <B> 5 </B> which encompasses the two pockets on the underside in the closed position and extends as far as the cover flap 4, both the strap and the cover flap for the purpose of loosening <B> - </ B > Able connection of these with the parts <B> each </B> is provided with a visual part 6a or <B> 6b </B>.
FIGS. 1 and 2 show the student folder in the closed state. To open the folder, after opening the lock, only the cover flap 4 needs to be turned into the position shown in FIG. 3, in which position the two pockets <B> 1 </B> and 2 are easily accessible are. To close the folder, the strap <B> 5 </B> is brought into the position shown in FIG. 2 and then the cover flap 4 is again slapped over the open-top pockets <B> 1, </B> 2, whereupon the lock - parts 6a and <B> 6b </B> are plugged into one another.
The position of the two pockets <B> 1, </B> 2 does not need to be changed either when opening or closing the portfolio, so that the effects stored in the pockets can easily be avoided from falling out.