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On sait que le développement physique et la santé des enfants dépendent en grande partie de la position qui leur est imposée pendant les longues heures d'étude.
Ayant lieu pendant la croissance du sujet, une position défectueuse, tous les jours répétée, entraînera fatalement des déviations du squelette et un affaiblissement des fonctions essentlelles,sus- ceptibles de détruire définitivement l'équilibre physique de l'enfant.
D'autre part, une position correcte et hy- giénique dépend uniquement du rapport des hauteurs du matériel scolaire, siège et pupitre, avec la tail- le de l'écoliero
Jusqu'ici ce matériel était d'une taille uniforme, dite moyenne et utilisé par des élèves qui, d'un âge et d'un niveau intellectuel sensible-
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ment uniforme pour une même classe sont de tailles très différentes, de sorte qu'à l'exception de quel- ques privilégiés ayant par hasard une taille corres- pondant au matériel scolaire mis à leur disposition, une position défectueuse est imposée à l'ensemble des élèves des établissements scolaires.
La présente invention remédie à cet incon- vénient et a pour objet un matériel scolaire, siège adapté et pupitre, susceptible d'être/instantanément et très exactement à la taille du sujet auquel il est destiné.
Ce matériel est caractérisé en principe par les points suivants : a) Un pupitre susceptible d'être élevé à des hauteurs différentes entre des limites détermi- nées et comportant un pivot gradué, mobile vertica- lement dans un pied tubulaire, et pourvu d'un dispo- sitif de fixation par vis de serrage ou autrement , permettant de maintenir le pupitre porté par le pi- vot précité à la hauteur convenant exactement à la taille du sujet considéré. b) Un dispositif automatique de soulèvement du pupitre défini en a constitué par un ressort à boudin ou autre, logé dans le pied tubulaire rece- vant le pivot du pupitre précité et interposé entre les bases respectives de ces deux éléments.
c) Un siège susceptible d'être élevé à des hauteurs différentes entre des limites déterminées et comportant, comme le pupitre défini ci-dessus, un pivot gradué relativement à la taille des écoliers auxquels il est susceptible d'être attribué, mobile verticalement dans un pied tubulaire et pourvu comme
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le précédent d'un dispositif de fixation et d'un système élastique de soulèvement automatique. d) Le pivot défini en c est en forme de T et comporte une traverse supérieure sur laquelle sont articulés les supports de la monture recevant le siège proprement dit. e) le siège proprement dit est fixé à cou- lissement sur la monture définie en d et peut être déplacé sur cette monture.
f) La monture définie en d ,articulée sur la traverse en T du pivot défini en c, est pourvue d'un ou plusieurs ressorts de frottement faisant frein sur cette traverse et évitant des déplacements spontanés du siège considéré,susceptible d'être relevé ou abaissé à volonté. g) Le pivot du siège défini ci-dessus com- porte un support recevant, par l'intermédiaire d'une monture articulée et coulissante, un dossier suscep- tible, dans des limites déterminées, d'être à volon- té abaissé ou relevé ainsi que de déterminer un angle variable avec l'axe vertical du pivot précité.
L'invention est en outre caractérisée par m certain nombre de dispositions constructives qui en permettent la réalisation et dont l'ensemble va, à titre d'exemple, être décrit ci-dessous; en regard du dessin annexé dans lequel
La fig.1 représente, en élévation,, le maté- riel soclaire, banc et pupitre, qui fait l'objet de l'invention.
La fig. 2 représente en détail et avec cou- pe partielle le dispositif de réglage en hauteur por- tant le pupitre appartenant au matériel précité.
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La fig,3 est une vue similaire à la précé- dente d'un siège établi conformément à l'invention.
La fig.4 représente ,vue par dessous, la monture de ce siège.
La. fig. 5 montre une variante du matériel scolaire.
Les fig .6,7 et 8 montrent respectivement en élévation de face, en plan et en vue de côté, un dispositif de montage du siège.
La fig.9 montre un dispositif pour la lisi- son des socles du siège et du pupitre.
C'omme on le voit sur ce dessin, le matériel scolaire qui fait l'objet de là présente invention est individuel en principe et comporte un pupitre et un siège indépendants l'un de l'autre,mais sus- ceptibles d'être solidarisés et pourvus de systèmes de réglage en hauteur, identiques.
A cet effet, le pupitre A (fig.1) est cons- titué par un pupitre scolaire proprement dit 1, mon- té au moyen d'une plate forme métallique 2 sur un pied extensible dont l'ensemble comporte un pivot 3, tubulaire de préférence, coulissant verticalement dans un fourreau 4 sur lequel sont rapportés ou vien nent de fonderie, des pattes 5 assurant la stabilité de l'ensemble. Le pivot 3 et le fourreau 4 sont sus- ceptibles d'être solidarisés en un point quelconque de leur-déplacement, à cet effet,,, une vis de serrée 6 dont la tige 7, engagée à l'intérieur du pivot tubulaire 3, dans un taquet 8, coulisse dans une rainure ou mortaise 9, pratiquée dans le fourreau 4 et limitant la course du pivot 3 précité.
La rotation de la tête 6 provoque la pro-
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gression de la tige 7 dans le taquet 8 et, par sui- te de la réaction de ce dernier, le serrage de la vis 6 sur le fourreau 4 et la solidarisation des éléments coulissants 3 et 40
L'appareil comporte un système automatique d'élévation du pupitre 1 consistant en un fort res- sort à boudin 9a, logé dans le fourreau 4, au-dessous du pivot 3 et interposé entre les extrémités infé- rieures de ces deux éléments, Le pivot 3 est,en outre gradué et la partie supérieure du pied fourreau 4 constitue l'index correspondant à la graduation 10.
Cette graduation est constituée de préférence par des clous métalliques 11, en regard desquels sont indi- quées, de cinq en cinq centimètres, par exemple,les tailles auxquelles correspondent les degrés considé- rés lorsqu'ils se trouvent en regard du bord supé- rieur 12 du pied fourreau 4. Lorsque la vis 6 est désserrée, le ressort 9a maintient le pupitre 1 a sa plus grande hauteur correspondant à une taille maxima; pour l'amener à correspondre à une taille moins haute, il suffit d'exercer une pression de la main sur le pupitre 1 pour amener, en regard du bord 12,le degré 11 portant l'indication de la taille considérée et de serrer la vis 6. Un appuie pied 35 fixé à la partie inférieure du pied fourreau 4 com- plète l'équipement du pupitre.
Le siège B correspondant au pupitre A décrit ci-dessus, est pourvu d'un pied fourreau 14, similei- re du précédent et dans lequel coulisse un pivot 15 gradué identiquement au pivot 3 et pourvu, comme ce dernier, d'un dispositif de fixation par vis de serrage.
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Le pivot 15 est en forme ele T et comporte une traverse supérieure 16 aux extrémités de laquel- le sont articulés des supports 17-18 en cornière, pourvus de butées 19-20 et recevant la monture 21 du siège B considéré. A cet effet, la traverse 16 comporte, à chacune de ses extrémités, un décroche- ment 32 correspondant aux butées 19-20 et formant arrêt sur celles-CI, La monture 21 est fixée aux supports 17-18 par l'intermédiaire d'écrous à oreil- les 22 ;
engagés sur deux boulons latéraux 23, soli- daires de cette monture et coulissant dans des mor- taises correspondantes 25, pratiquées dans les sup- ports 17-18 en vue de permettre un déplacement du siège B, relativement au pivot 15 et à l'axe vertical de l'appareil ainsi qu'une orientation par rapport au bord de la table. les butées 19-20 limitent deux positions à angle droit verticale et horizontale, du siège B ; deux ressorts'de frottement 24 empêchent le siège de passer spontanément de l'une à l'autre de ces posi- tions et freinent sa chute, le cas échéant.
Le pivot 15 comporte en outre de la traverse 16, un support horizontal 26, perpendiculaire à cette dernière et terminé par un collier 27 à l'intérieur duquel est articulé, par l'intermédiaire d'un boulon 28 formant axe, un support 29 pourvu d'une coulisse 30 et portant à son extrémité supérieure, un dossier 31, susceptible, au moyen de la coulisse 30, d'être élevé ou abaissé et de prendre une position angulaire quelconque, grâce au boulon d'articulation 28 sur lequel un écrou à oreille ou autre permet de fixer le support 29 et, par conséquent, le dossier 31.
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Le pied-fourreau 14 renferme, à sa base, un puissant ressort à boudin produisant élévation automatique du siège B dont le fonctionnement est similaire de celui du pupitre A.
On conçoit que par suite de sa hauteur ré- glable, de sa graduation et de la mobilité relative de ses élérnents, le matériel scolaire décrit ci-des- sua puisse être adapté instantanément à la taille d'un sujet quelconque et lui permettre de se mainte- nir dans la position la plus correcte et la plus hygiénique avec les conséquences bienfaisantes que ce fait présente, notamment pour le développement et la santé des écoliers de tous les âges.
Le matériel représenté aux fige 5 à 8 pré- sente encore des avantages supplémentaires au point de vue du réglage du dossier et du marchepied.
Dans ce modèle, dans le collier 27 du sup- port26 du dossier du siège est logée une douille fendue 36 dans laquelle la tige 29 du dossier 31, qui est cylindrique, peut être maintenue par un boulon de serrage 37.
On voit que dans ces conditions, le dossier 31 peut être non seulement réglé en hauteur mais encore peut être orienté de façon à prendre s'il est nécessaire une position oblique par rapport au bord du pupitre.
De plus, la douille 36 peut pivoter autour du boulon 37 avant serrage,ce qui permet d'incliner le dossier vers l'avant ou l'arrière comme précédem- ment.
En plus du marchepied 35 fixe sur le socle 38, on a prévu un marchepied mobile 39 régla-
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ble en hauteur sur le fourreau 4 du pupitre au moyen d'un collier de serrage 40.
Pour permettre à l'enfant de s'asseoir tou- jours correctement sur le siège, la traverse 16 qui porte ce siège a, en plus de l'articulation de ses deux extrémités, une articulation en son milieu cons- tituée par un boulon de serrage 41 formant axe qui la relie au pivot 15, on peut ainsi l'incliner à la demande autour de ce boulon.
Les socles peuvent être fixés au sol, mais ils peuvent également être simplement posés sur le sol, dans ce cas, on peut réunir le socle du siège à celui du pupitre au moyen de deux barres courbes 42 ou autre dispositif, engagées dans des glissières et maintenues par des boulons 43.
De préférence, le siège est légèrement creu- sé de manière à s'adapter à la conformation. les dispositions ci-dessus ne sont bien en- tendu données qu tà titre d'exemple seulement, les formes, matières et dimensions des organes consti- tutifs ainsi que les dispositions de détail pouvant être modifiées sans nuire au principe de l'invention.
REVENDICATIONS.
**ATTENTION** fin du champ DESC peut contenir debut de CLMS **.
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It is known that the physical development and health of children largely depend on the position imposed on them during long hours of study.
Taking place during the growth of the subject, a defective position, repeated every day, will inevitably lead to deviations of the skeleton and a weakening of the essential functions, liable to permanently destroy the physical balance of the child.
On the other hand, a correct and hygienic position depends only on the ratio of the heights of the school material, seat and desk, with the size of the schoolboy.
Until now this material was of a uniform size, called average and used by pupils who, of a sensitive age and intellectual level-
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uniform for the same class are of very different sizes, so that with the exception of a few privileged people having by chance a size corresponding to the school material placed at their disposal, a defective position is imposed on the whole. students from schools.
The present invention overcomes this drawback and relates to school equipment, suitable seat and desk, capable of being / instantly and very exactly the size of the subject for which it is intended.
This equipment is characterized in principle by the following points: a) A desk capable of being raised to different heights between determined limits and comprising a graduated pivot, movable vertically in a tubular foot, and provided with a fixing device by tightening screw or otherwise, making it possible to maintain the desk carried by the aforementioned pedestal at the height exactly suited to the size of the subject considered. b) An automatic device for lifting the desk defined therein constituted by a coil spring or other, housed in the tubular foot receiving the pivot of the aforementioned desk and interposed between the respective bases of these two elements.
c) A seat capable of being raised to different heights between determined limits and comprising, like the desk defined above, a pivot graduated relative to the size of the pupils to whom it is likely to be assigned, mobile vertically in a tubular foot and provided as
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the previous one with a fastening device and an elastic automatic lifting system. d) The pivot defined in c is T-shaped and comprises an upper cross member on which the supports of the frame receiving the seat itself are articulated. e) the seat proper is slidably attached to the frame defined in d and can be moved on this frame.
f) The frame defined in d, articulated on the T-shaped cross member of the pivot defined in c, is provided with one or more friction springs acting as a brake on this cross member and preventing spontaneous movements of the seat in question, liable to be raised or lowered at will. g) The pivot of the seat defined above comprises a support receiving, by means of an articulated and sliding frame, a backrest capable, within determined limits, of being lowered or raised at will. as well as determining a variable angle with the vertical axis of the aforementioned pivot.
The invention is further characterized by m a certain number of constructive arrangements which allow it to be carried out and the whole of which will, by way of example, be described below; next to the attached drawing in which
FIG. 1 represents, in elevation, the base material, bench and desk, which is the subject of the invention.
Fig. 2 shows in detail and in partial section the height adjustment device carrying the console belonging to the aforementioned equipment.
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FIG. 3 is a view similar to the previous one of a seat established in accordance with the invention.
Fig.4 shows, seen from below, the frame of this seat.
Fig. 5 shows a variant of the school material.
Figs .6,7 and 8 show, respectively, in front elevation, in plan and in side view, a device for mounting the seat.
Fig. 9 shows a device for linking the bases of the seat and the desk.
As can be seen in this drawing, the school equipment which is the subject of the present invention is in principle individual and comprises a desk and a seat which are independent of one another, but which can be joined together. and provided with identical height adjustment systems.
For this purpose, the desk A (fig. 1) is constituted by a school desk proper 1, mounted by means of a metal platform 2 on an extendable foot, the assembly of which comprises a pivot 3, tubular preferably, sliding vertically in a sheath 4 on which are attached or come from foundry, tabs 5 ensuring the stability of the assembly. The pivot 3 and the sleeve 4 are capable of being secured at any point of their movement, for this purpose ,,, a tightening screw 6, the rod 7 of which is engaged inside the tubular pivot 3, in a cleat 8, slides in a groove or mortise 9, formed in the sleeve 4 and limiting the stroke of the aforementioned pivot 3.
The rotation of the head 6 causes the pro-
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gression of the rod 7 in the cleat 8 and, following the reaction of the latter, the tightening of the screw 6 on the sleeve 4 and the securing of the sliding elements 3 and 40
The apparatus comprises an automatic system for raising the console 1 consisting of a strong coil spring 9a, housed in the sleeve 4, below the pivot 3 and interposed between the lower ends of these two elements, The pivot 3 is also graduated and the upper part of the sleeve foot 4 constitutes the index corresponding to the graduation 10.
This graduation is preferably formed by metal nails 11, opposite which are indicated, from five to five centimeters, for example, the sizes to which the degrees considered correspond when they are opposite the upper edge. 12 of the sheath foot 4. When the screw 6 is loosened, the spring 9a maintains the console 1 at its greatest height corresponding to a maximum size; to bring it to correspond to a lower size, it suffices to exert a pressure of the hand on the console 1 to bring, opposite the edge 12, the degree 11 bearing the indication of the size considered and to tighten the screw 6. A footrest 35 fixed to the lower part of the sheath foot 4 completes the equipment of the console.
The seat B corresponding to the console A described above, is provided with a sheath foot 14, similar to the previous one and in which slides a graduated pivot 15 identically to the pivot 3 and provided, like the latter, with a locking device. fixing by clamping screw.
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The pivot 15 is T-shaped and comprises an upper cross member 16 at the ends of which are articulated brackets 17-18 in the form of an angle, provided with stops 19-20 and receiving the frame 21 of the seat B in question. To this end, the crossmember 16 comprises, at each of its ends, a recess 32 corresponding to the stops 19-20 and forming a stop on them CI, The frame 21 is fixed to the supports 17-18 by means of eye nuts 22;
engaged on two side bolts 23, integral with this frame and sliding in corresponding mortises 25, formed in the supports 17-18 in order to allow a displacement of the seat B, relative to the pivot 15 and to the vertical axis of the device as well as an orientation relative to the edge of the table. the stops 19-20 limit two positions at right angles, vertical and horizontal, of the seat B; two friction springs 24 prevent the seat from passing spontaneously from one of these positions to the other and slow down its fall, if necessary.
The pivot 15 further comprises the cross member 16, a horizontal support 26, perpendicular to the latter and terminated by a collar 27 inside which is articulated, by means of a bolt 28 forming an axis, a support 29 provided a slide 30 and carrying at its upper end, a backrest 31, capable, by means of the slide 30, of being raised or lowered and of taking any angular position, thanks to the articulation bolt 28 on which a nut ear or other makes it possible to fix the support 29 and, consequently, the backrest 31.
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The sheath foot 14 contains at its base a powerful coil spring producing automatic elevation of the seat B, the operation of which is similar to that of the console A.
It is understandable that owing to its adjustable height, its graduation and the relative mobility of its elements, the school material described above can be instantly adapted to the size of any subject and allow it to fit. keep in the most correct and hygienic posture with the beneficial consequences that this presents, in particular for the development and health of schoolchildren of all ages.
The material shown in Figs 5 to 8 still has additional advantages from the point of view of backrest and step adjustment.
In this model, in the collar 27 of the support 26 of the seat back is housed a slotted sleeve 36 in which the rod 29 of the back 31, which is cylindrical, can be held by a tightening bolt 37.
It can be seen that under these conditions, the backrest 31 can not only be adjusted in height but also can be oriented so as to take, if necessary, an oblique position relative to the edge of the desk.
In addition, the sleeve 36 can pivot around the bolt 37 before tightening, which allows the backrest to be tilted forward or backward as before.
In addition to the step 35 fixed on the base 38, there is provided a movable step 39 adjustable.
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ble in height on the sleeve 4 of the console by means of a clamp 40.
To allow the child to always sit correctly on the seat, the cross member 16 which carries this seat has, in addition to the articulation of its two ends, an articulation in its middle constituted by a bolt of clamp 41 forming an axis which connects it to the pivot 15, it can thus be tilted on demand around this bolt.
The bases can be fixed to the floor, but they can also be simply placed on the floor, in this case, the base of the seat can be joined to that of the desk by means of two curved bars 42 or other device, engaged in slides and held by bolts 43.
Preferably, the seat is slightly hollow so as to adapt to the conformation. the above arrangements are of course given only by way of example, the shapes, materials and dimensions of the constituent members as well as the detailed arrangements being able to be modified without harming the principle of the invention.
CLAIMS.
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