TH7286C3 - Mathematics learning materials Whiteboard rectangular planks showing parallel properties - Google Patents
Mathematics learning materials Whiteboard rectangular planks showing parallel propertiesInfo
- Publication number
- TH7286C3 TH7286C3 TH1003000641U TH1003000641U TH7286C3 TH 7286 C3 TH7286 C3 TH 7286C3 TH 1003000641 U TH1003000641 U TH 1003000641U TH 1003000641 U TH1003000641 U TH 1003000641U TH 7286 C3 TH7286 C3 TH 7286C3
- Authority
- TH
- Thailand
- Prior art keywords
- rectangular
- whiteboard
- player
- wooden
- mathematics
- Prior art date
Links
- 239000011089 white board Substances 0.000 title claims abstract 16
- 239000000463 material Substances 0.000 title claims abstract 11
- 230000000875 corresponding Effects 0.000 claims abstract 3
- 239000002023 wood Substances 0.000 claims abstract 3
- 230000015572 biosynthetic process Effects 0.000 abstract 1
- 238000005755 formation reaction Methods 0.000 abstract 1
Abstract
DC60 (30/04/55) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด แผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ดแสดงสมบัติเส้นขนาน เป็นสื่อที่ ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ด ที่มีการสกรีน เส้นตรงด้านบนและด้านล่าง สองเส้นที่ขนานกัน ขอบด้านข้างของแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ดเป็น รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขอบด้านบนและด้านล่างของแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ด มีกรอบไม้รูปทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า มีขอบด้านข้างเป็นทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า และมีร่องใส่ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ ที่เลื่อนไปมาได้ ที่มีลักษณะปลายด้านบนเป็นรูปลูกศรโดยชี้ที่บริเวณเส้นตรงด้านบน และด้านล่างของตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ มีลักษณะเป็นช่องที่เจาะเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก ซึ่งด้านล่างของช่องที่เจาะเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากตรงกับ บริเวณเส้นตรงด้านล่าง ด้านล่างบริเวณร่องใส่ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ของปลายทั้งสองข้างมีแผ่นไม้ ตัวล็อกด้านละ 1 ตัว เพื่อไม่ให้ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้หลุดออก ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับ การใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องที่มาของสมบัติของเส้นขนาน และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็น รูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้าง ความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุด แผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ดแสดงสมบัติเส้นขนาน เป็นสื่อที่ ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ ที่มีการสกรีน เส้นตรงด้านบนและด้านล่าง สองเส้นที่ขนานกัน ขอบด้านข้างของแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าไวต์บอร์ดเป็น รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขอบด้านบนและด้านล่างของแผ่นไม้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าพื้นเป็นไวท์บอร์ด มีกรอบไม้รูปทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า มีขอบด้านข้างเป็นทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า และมีร่องใส่ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ ที่เลื่อนไปมาได้ ที่มีลักษณะปลายด้านบนเป็นรูปลูกศรโดยชี้ที่บริเวณเส้นตรงด้านบน และด้านล่างของตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ มีลักษณะเป็นช่องที่เจาะเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก ซึ่งด้านล่างของช่องที่เจาะเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากตรงกับ บริเวณเส้นตรงด้านล่าง ด้านล่างบริเวณร่องใส่ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้ของปลายทั้งสองข้างมีแผ่นไม้ ตัวล็อคด้านละ 1 ตัว เพื่อไม่ให้ตัวเล่นที่เป็นตัวเลื่อนไม้หลุดออก ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสมสำหรับ การใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่องที่มาของสมบัติของเส้นขนาน และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็น รูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้าง ความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ DC60 (30/04/55) Mathematics series learning materials A rectangular whiteboard showing parallel properties is a medium used by teachers in classroom teaching. It looks like a rectangular white board. With screen Straight line above and below Two parallel lines The side edges of the whiteboard are rectangular planks. Rectangle Top and bottom edges of whiteboard rectangular planks With shaped wooden frame rectangle With rectangular side edges And has a groove for the player that is a wooden slider Movable That has a style at the top end as an arrow pointing at the top of the line And below the player that is a wooden slider It is characterized as a rectangular hole. In which the bottom of the hole is a rectangle corresponding to Area of the line below Below the groove of the player that is the wooden slider at both ends of the wood One lock on each side to prevent the player that is the wooden slider from falling off. Which this invention is suitable for It is used as teaching materials for mathematics in the classroom on the origin of the properties of parallel lines and facilitating teachers in choosing the correct and appropriate mathematics materials used in classroom teaching. Know the students' understanding to generate knowledge that proves theories. From what is Concrete to abstract Is a quality medium according to the principles of mathematics The material is strong, durable, reduces costs and the time it takes to fabricate materials multiple times and is convenient for storage, fostering creativity and a positive attitude in mathematics learning for young students. Mathematics learning aids, whiteboard rectangular wooden planks showing parallel properties are used by teachers in classroom teaching It looks like a rectangular whiteboard plank. With screen Straight line above and below Two parallel lines The side edges of the whiteboard are rectangular planks. Rectangle The top and bottom edges of the rectangular planks are whiteboards. With shaped wooden frame rectangle With rectangular side edges And has a groove for the player that is a wooden slider Movable That has a style at the top end as an arrow pointing at the top of the line And below the player that is a wooden slider It is characterized as a rectangular hole. In which the bottom of the hole is a rectangle corresponding to Area of the line below Below the groove of the player that is the wooden slider at both ends of the wood 1 lock on each side to prevent the player who is the wooden slider from falling off. Which this invention is suitable for Use it as a classroom teaching material. The origin of the properties of parallel lines and facilitates teachers in choosing the correct and appropriate mathematical materials used in classroom teaching, building students' knowledge and understanding in the formation of proven knowledge. theory From what is Concrete to abstract Is a quality medium according to the principles of mathematics The material is strong, durable, reduces costs and the time it takes to fabricate materials multiple times and is convenient for storage, fostering creativity and a positive attitude in mathematics learning for young students.
Claims (1)
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
TH7286C3 true TH7286C3 (en) | 2012-07-06 |
TH7286A3 TH7286A3 (en) | 2012-07-06 |
Family
ID=
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
TH7286C3 (en) | Mathematics learning materials Whiteboard rectangular planks showing parallel properties | |
TH7286A3 (en) | Mathematics learning materials Whiteboard rectangular planks showing parallel properties | |
TH7283A3 (en) | Mathematics learning materials A set of wooden boards and a wooden player showing the Pythagorean theorem. | |
TH6207C3 (en) | Math series learning materials Factoring using a slide rail | |
TH6207A3 (en) | Math series learning materials Factoring using a slide rail | |
TH7209A3 (en) | Mathematics learning materials A set of wooden boards and a wooden player showing the Pythagorean theorem. | |
TH7209C3 (en) | Mathematics learning materials A set of wooden boards and a wooden player showing the Pythagorean theorem. | |
TH7266A3 (en) | Mathematics learning materials Set of two perfectly equal triangles in a side-angle-side. | |
TH7266C3 (en) | Mathematics learning materials Set of two perfectly equal triangles in a side-angle-side. | |
TH5776A3 (en) | Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal. | |
TH5776C3 (en) | Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal. | |
TH6627A3 (en) | Math series learning materials Addition and subtraction of fractions when the denominator is equal. | |
TH5684A3 (en) | Mathematics learning materials Fraction Meaning Set | |
TH5808A3 (en) | ||
TH5808C3 (en) | ||
TH6627C3 (en) | Math series learning materials Addition and subtraction of fractions when the denominator is equal. | |
TH5686A3 (en) | Mathematics learning materials Addition property set | |
TH5684C3 (en) | Mathematics learning materials Fraction Meaning Set | |
TH5686C3 (en) | Mathematics learning materials Addition property set | |
TH5808B (en) | Math media Factorization set (Intersection of diction, face, end, diction) | |
TH6203A3 (en) | Mathematics learning materials Adding properties of the inequality | |
TH6203C3 (en) | Mathematics learning materials Adding properties of the inequality | |
TH6202C3 (en) | Mathematics learning materials Set of two perfectly equal triangles with angular-side-angles. | |
TH6206A3 (en) | Math series learning materials Finding the Area of a Circle | |
TH6206C3 (en) | Math series learning materials Finding the Area of a Circle |