RU206136U1 - Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных - Google Patents
Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных Download PDFInfo
- Publication number
- RU206136U1 RU206136U1 RU2021117692U RU2021117692U RU206136U1 RU 206136 U1 RU206136 U1 RU 206136U1 RU 2021117692 U RU2021117692 U RU 2021117692U RU 2021117692 U RU2021117692 U RU 2021117692U RU 206136 U1 RU206136 U1 RU 206136U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- cube
- spatial
- base
- exercises
- sweep
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61B—DIAGNOSIS; SURGERY; IDENTIFICATION
- A61B5/00—Measuring for diagnostic purposes; Identification of persons
- A61B5/16—Devices for psychotechnics; Testing reaction times ; Devices for evaluating the psychological state
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H99/00—Subject matter not provided for in other groups of this subclass
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
Landscapes
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Public Health (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- Developmental Disabilities (AREA)
- Psychology (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Child & Adolescent Psychology (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Hospice & Palliative Care (AREA)
- Psychiatry (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Social Psychology (AREA)
- Biophysics (AREA)
- Pathology (AREA)
- Biomedical Technology (AREA)
- Heart & Thoracic Surgery (AREA)
- Medical Informatics (AREA)
- Molecular Biology (AREA)
- Surgery (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель «Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных» относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.Полезная модель содержит плоское пластиковое основание (1), имеющее форму развертки куба, состоящей из шести одинаковых квадратов, отделенных друг от друга разделительными линиями (2), нанесенными на обе стороны основания (1); при этом на лицевой стороне основания (1), в центре каждого из квадратов выполнен цилиндрический выступ (3) с наружной резьбой, а на оборотной стороне основания (1) в каждом из квадратов выполнена ячейка-углубление (4); причем ячейки-углубления (4) являются одинаковыми и выполнены с возможностью вписывания в них букв водным маркером, а цилиндрические выступы (3) имеют одинаковые размеры, и на них накручены пластиковые крышки-фишки (5) различных цветов.Таким образом, «Тренажер-развертка куба» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения продолжительных курсов занятий, направленных на одновременное восстановление нескольких процессов: а) движений пальцев руки в ходе вращательных движений при накручивании-откручивании крышек-фишек; б) движений кисти руки при осуществлении поворотов устройства в процессе занятия; в) пространственного восприятия и пространственной памяти в ходе выполнения различных упражнений с использованием устройства.Заявленный «Тренажер-развертка куба» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Тренажер-развертка куба» может найти широкое применение в клинической практике.
Description
Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных.
Нарушение движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти возникает у неврологических больных вследствие органических поражений головного мозга различной этиологии.
Нарушение движений пальцев и кисти руки приводит к затруднениям в выполнении больными различных бытовых действий, требующих точных, координированных движений пальцев и кисти руки.
Для восстановления движений пальцев руки используются различные устройства и тренажеры, обеспечивающие включение пальцев руки в различные движения, одним из которых является вращение пальцами руки какого-либо небольшого предмета.
Так, из существующего уровня техники известен «Тренажер настольный "Панель с гайками"», предназначенный для восстановления мелкой моторики пальцев руки посредством выполнения упражнений, основанных на закручивании и откручивании пальцами руки металлических гаек (Интернет-магазин "ТД Армада", Тренажер настольный "Панель с гайками", найдено в сети интернет 15.06.2021 г. по адресу https://armada24.ru/product/trenazher-nastolnyj-panel-s-gajkami/).
Конструктивно данный тренажер представляет собой деревянное трехступенчатое основание, на каждой ступени которого установлено по четыре металлических винта с гайками разных размеров, которые больные накручивают и откручивают в процессе занятия.
Недостатками данного тренажера при его использовании в ходе занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных являются:
а) данный тренажер не предназначен для восстановления пространственного восприятия и пространственной памяти;
б) данный тренажер предназначен для восстановления движений пальцев руки, но не обеспечивает возможность восстановления движений кисти руки;
в) однотипность и монотонность выполняемых движений по закручиванию-откручиванию гаек, что может приводить к снижению интереса больных к занятиям и их быстрой утомляемости;
г) работа с данным тренажером возможна только при наличии горизонтальной поверхности.
Наряду с нарушением двигательных функций, у неврологических больных могут одновременно наблюдаться и нарушения психических функций, среди которых одним из наиболее распространенных является нарушение пространственного восприятия, которое сопровождается нарушением пространственной памяти.
Пространственное восприятие и пространственная память являются взаимосвязанными психическими процессами, обеспечивающими отражение пространственных характеристик окружающего мира.
Пространственное восприятие представляет собой способность человека воспринимать пространственные характеристики окружающего мира: величину и форму предметов, а также их взаимное расположение (Википедия. Психология восприятия пространства, https://ru.wikipedia.org/wiki/Психология_восприятия_пространства).
Пространственная память представляет собой один из видов памяти, направленный на запоминание пространственного расположения предметов, людей, физических стимулов (Национальная психологическая энциклопедия. Пространственная память, http://vocabulary.ru/termin/prostranstvennaja-pamjat.html).
Пространственное восприятие и пространственная память нарушаются при различных неврологических заболеваниях головного мозга, связанных в первую очередь с поражением третичных теменно-височно-затылочных отделов коры головного мозга.
Для занятий по восстановлению нарушенного пространственного восприятия используются различные печатные тренажеры, содержащие упражнения, среди которых широко распространенными и эффективными являются упражнения, основывающиеся на выполнении различных действий с изображениями разверток куба.
Эффективность данных упражнений связана с тем, что выполнение упражнений с разверткой куба требуют от занимающихся мысленной трансформации плоской развертки куба в объемный трехмерный куб, что способствует восстановлению нарушенного пространственного восприятия.
Из существующего уровня техники известны устройства, обеспечивающие возможность проведения занятий, направленных на одновременное восстановление движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти с использованием упражнений, основанных на развертке куба, например, «Тренажер-куб для занятий по восстановлению: движений пальцев и кисти руки, пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники» (Патент RU 181541 U1 от 19.07.2018 г.).
Конструктивно данное устройство представляет собой пластиковый корпус, имеющий форму куба, на каждой грани которого расположен цилиндрический выступ, на который накручиваются пластиковые пробки-фишки различного цвета.
В ходе занятий с данным устройством используются рабочие карточки с изображениями разверток куба, в квадратах которых расположены цветные круги, соответствующие цветам используемых пробок-фишек, которые больной должен накрутить на выступы устройства (глядя на изображение развертки куба или по памяти) в соответствии с расположением цветных кругов на рабочей карточке.
В отличие от рассмотренного выше устройства, основанного на использовании металлических гаек, процесс накручивания-откручивания пластиковых пробок является более эффективным для восстановления движений пальцев рук, вследствие того, что:
а) опыт выполнения данного действия имеется у всех больных, поэтому оно является более автоматизированным и доступным для реализации больными;
б) процесс накручивания-откручивания пробок включен в деятельность, направленную на восстановление пространственного восприятия и пространственной памяти, что способствует поддержанию интереса больных к процессу занятий.
Недостатками данного устройства при его использовании в ходе занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных являются:
а) для проведения занятий с данным устройством необходимо использование рабочих карточек с изображениями разверток куба;
б) продолжительное использование данного устройства вызывает у больных снижение интереса к занятиям, что приводит к уменьшению эффективности восстановительных занятий.
С целью преодоления недостатков вышеперечисленных тренажеров и устройств, а также расширения арсенала устройств, предназначенных для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти разработан «Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных» (далее по тексту «Тренажер-развертка куба»).
Задачами, на решение которых направлено заявленное техническое решение являются:
а) обеспечение возможности проведения с неврологическими больными занятий, направленных как на восстановление двигательных функций - движений пальцев и кисти руки, так и на восстановление психических функций - пространственного восприятия и пространственной памяти;
б) обеспечение возможности проведения занятий по восстановлению пространственного восприятия и пространственной памяти методами, основанными на использовании развертки куба;
в) поддержание и усиление интереса больных к процессу занятий за счет использования нового устройства;
г) восстановление движений пальцев руки должно осуществляться в ходе выполнения вращательных движений при накручивании и откручивании крышек-фишек;
д) восстановление движений кисти руки должно осуществляться в ходе выполнения поворотов устройства в процессе занятия;
е) обеспечение возможности проведения занятий различными методами, основанными как на использовании рабочих карточек, так и без их использования;
ж) обеспечения возможности проведения продолжительных курсов восстановительных занятий;
з) снижение себестоимости «Тренажера-развертки куба» за счет возможности использование в его конструкции готовых элементов;
и) простота конструкции «Тренажера-развертки куба», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявленной полезной модели является расширение арсенала устройств, предназначенных для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти, способствующее поддержанию интереса больных к процессу занятий и обеспечиваемое за счет конструктивных элементов заявленного «Тренажера-развертки куба», обеспечивающих возможность проведения продолжительных курсов занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти методами, основанными на использовании развертки куба.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что «Тренажер-развертка куба» содержит плоское пластиковое основание, имеющее форму развертки куба, состоящей из шести одинаковых квадратов, отделенных друг от друга разделительными линиями, нанесенными на обе стороны основания; при этом на лицевой стороне основания, в центре каждого из квадратов выполнен цилиндрический выступ с наружной резьбой, а на оборотной стороне основания в каждом из квадратов выполнена ячейка-углубление; причем ячейки-углубления являются одинаковыми и выполнены с возможностью вписывания в них букв водным маркером, а цилиндрические выступы имеют одинаковые размеры, и на них накручены пластиковые крышки-фишки различных цветов.
В предпочтительном варианте «Тренажера-развертки куба» ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Сущность полезной модели «Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - вид лицевой стороны «Тренажера-развертки куба» (без крышек-фишек);
На фиг. 2 - вид «Тренажера-развертки куба» сбоку (без крышек-фишек);
На фиг. 3 - вид оборотной стороны «Тренажера-развертки куба»;
На фиг. 4 - вид лицевой стороны «Тренажера-развертки куба» с накрученными крышками-фишками;
На фиг. 5 - вид «Тренажера-развертки куба» сбоку с накрученными крышками-фишками.
На фиг. 6, 7 - примеры рабочих карточек для занятий с «Тренажером-разверткой куба».
Заявленный «Тренажер-развертка куба» представляет собой плоское пластиковое основание (1) (см. фиг. 1, 2), имеющее форму развертки куба, состоящей из шести одинаковых квадратов, отделенных друг от друга разделительными линиями (2), нанесенными (например, посредством темной краски) на обе стороны основания (1); при этом на лицевой стороне основания (1), в центре каждого из квадратов выполнен цилиндрический выступ (3) с наружной резьбой, предназначенной для накручивания в процессе занятий пластиковых крышек-фишек (5) (см. фиг. 4, 5) различных цветов, а на оборотной стороне основания (1), в каждом из квадратов, выполнена ячейка-углубление (4) (см. фиг. 3), предназначенная для вписывания водным маркером букв, обозначающих названия цветов используемых крышек-фишек (5).
Развёртка куба – это изображение его оболочки, позволяющее видеть куб со всех сторон. Развертка куба состоит из шести одинаковых квадратов, а общее количество возможных вариантов развёртки куба составляет одиннадцать видов (Интернет-сайт «Старт в науке». Куб и его развертки, найдено 15.06.2021 г. в сети интернет по адресу https://science-start.ru/ru/article/view?id=1223).
Таким образом, основание (1) может иметь форму любого из возможных вариантов развёртки куба (Франц Герман. О развёртках куба, найдено 15.06.2021 г. в сети интернет по адресу http://new-idea.kulichki.net/pubfiles/100523103002.pdf).
Указанные ниже размеры данного конкретного «Тренажера-развертки куба» не являются признаками, сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе его создания.
Длина стороны каждого квадрата, составляющего основание (1) «Тренажера-развертки куба», равна 40-60 мм, а толщина основания (1) составляет 4-8 мм.
Цилиндрические выступы (3) имеют одинаковые размеры (высоту и резьбовой диаметр), которые соответствуют размерам (высоте и резьбовому диаметру) используемых пластиковых крышек-фишек (5) с внутренней резьбой.
В качестве крышек-фишек (5) могут использоваться:
а) промышленно выпускаемые пластиковые крышки различных цветов с внутренней резьбой диаметром от 14 мм (Пластиковая крышка (диаметр 14 мм) https://www.era-vodoleya.ru/krishka_1/) до 28 мм (Пластиковая крышка (диаметр 28 мм) https://www.era-vodoleya.ru/krishka_32/) и более;
б) специально изготовленные для занятий с «Тренажером-разверткой куба» пластиковые крышки-фишки (5) различных цветов с внутренней резьбой.
Выполненные на оборотной стороне основания (1) ячейки-углубления (4) являются одинаковыми и могут иметь форму геометрических фигур, например, квадратов, восьмиугольников, кругов и др.
Минимальное расстояние между соседними ячейками-углублениями (4) составляет 3-5 мм, а их глубина является одинаковой и равна 1-2 мм.
Таким образом, конструктивные особенности ячеек-углублений (4) обеспечивают реализацию следующих функций:
а) защищают от стирания буквы, вписанные в ячейки-углубления (4) при переворачивании «Тренажера-развертки куба» в процессе занятия;
б) облегчают процесс вписывания в них букв, обозначающих названия цветов используемых крышек-фишек (5).
При этом небольшая глубина ячеек-углублений (4) не препятствует удалению вписанных в них букв, посредством губки, предназначенной для стирания водных маркеров.
Для удобства занятий больных с «Тренажером-разверткой куба» на поверхность одного из квадратов лицевой стороны основания (1) нанесена (например, темной краской) метка (6), которая может быть выполнена, например, в виде круга.
Для лучшего восприятия больными ячеек-углублений (4), они выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета основания (1).
Для дополнительного удобства подъема «Тренажера-развертки куба» при его переворачивании, на торцевых поверхностях основания (1) могут быть выполнены насечки глубиной 0,5-1 мм (на фигурах не показаны).
Для проведения занятий с «Тренажером-разверткой куба» используется методическое пособие, включающее в себя рабочие карточки (7) с изображениями разверток куба в виде шести квадратов (см. фиг. 6, 7), в которых расположены цветные кружки, соответствующие цветам используемых крышек-фишек (5).
При этом на одном из квадратов изображения развертки куба расположено изображение метки, аналогичное метке (6) на поверхности одного из квадратов основания (1) «Тренажера-развертки куба».
Для обеспечения разнообразия заданий, изображения разверток куба представлены на рабочих карточках (7) в различных вариантах (Развертки куба, найдено 15.06.2021 г. в сети интернет по адресу http://uslide.ru/images/12/18852/960/img15.jpg).
Работа с полезной моделью «Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных» осуществляется следующим образом.
В начале занятия по восстановлению пространственного восприятия, специалист выбирает рабочую карточку (7), степень сложности которой соответствует степени нарушения пространственного восприятия больного.
После этого больной, глядя на используемую рабочую карточку (7), накручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) соответствующих цветов на цилиндрические выступы (3) основания (1), аналогично изображением цветных кружков в квадратах развертки куба на рабочей карточке (7) (восстановление пространственного восприятия).
Далее специалист поворачивает используемую рабочую карточку (7) на определенный угол (90, 180 или 270 градусов), а больной переворачивает (восстановление движений кисти руки) «Тренажер-развертку куба» оборотной стороной вверх, включая в данный процесс кисть руки с нарушением движений.
После этого больной, глядя на используемую рабочую карточку (7), вписывает водным маркером в ячейки-углубления (4) основания (1) первые буквы названий цветов в соответствии с расположением цветных кружков в квадратах развертки куба на рабочей карточке (7) (восстановление пространственного восприятия).
После завершения выполнения задания, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего больной откручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) с цилиндрических выступов (3) основания (1) и удаляет вписанные в ячейки-углубления (4) буквы посредством губки для стирания водных маркеров, переворачивая при этом (восстановление движений кисти руки) «Тренажер-развертку куба».
Далее вышеописанная последовательность действий повторяется с другими рабочими карточками (7) заданное специалистом количество раз.
Наряду с вышеописанным методом, занятия по восстановлению пространственного восприятия с использованием «Тренажера-развертки куба» могут осуществляться другим методом, без применения рабочих карточек (7).
В данном случае специалист рисует в рабочей тетради больного изображение развертки куба (которая не совпадает с формой основания (1) «Тренажера-развертки куба»), в квадраты которой вписывает первые буквы названий цветов используемых крышек-фишек (5), после чего больной, глядя на изображение развертки куба, накручивает крышки-фишки (5) соответствующих буквам цветов на цилиндрические выступы (3) основания (1).
Перед началом занятия по восстановлению пространственной памяти, специалист выбирает рабочую карточку (7), степень сложности которой соответствует степени нарушения пространственной памяти больного.
Далее больной в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд) запоминает (восстановление пространственной памяти) расположение цветных кружков в квадратах развертки куба на рабочей карточке (7), после чего закрывает чем-либо (например, листком бумаги) используемую рабочую карточку (7).
После этого больной, по памяти (восстановление пространственной памяти) накручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) соответствующих цветов на цилиндрические выступы (3) основания (1), аналогично изображением цветных кружков в квадратах развертки куба на используемой рабочей карточке (7).
В случае возникновения у больного затруднений, специалист может повторно предъявить больному на короткое время используемую рабочую карточку (7).
После завершения выполнения задания, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего больной откручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) с цилиндрических выступов (3) основания (1).
Далее вышеописанная последовательность действий повторяется с другими рабочими карточками (7) заданное специалистом количество раз.
Наряду с вышеописанным методом, занятия по восстановлению пространственной памяти с «Тренажером-разверткой куба» могут осуществляться без применения рабочих карточек, другим методом, основанном на использовании оборотной стороны основания (1).
В данном случае специалист вписывает водным маркером в отдельные ячейки-углубления (4) оборотной стороны основания (1) первые буквы, обозначающие названия цветов используемых крышек-фишек (5), например: «К» - красный, «Ж» - желтый, «З» - зеленый и т.д.
После этого больной, в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд) запоминает (восстановление пространственной памяти) выписанные в ячейки-углубления (4) буквы и их месторасположение, после чего переворачивает (восстановление движений кисти руки) «Тренажер-развертку куба» и по памяти (восстановление пространственной памяти) накручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) соответствующих цветов на цилиндрические выступы (3) основания (1), в соответствии с расположением букв, обозначающих названия цветов, в ячейках-углублениях (4).
В случае возникновения затруднений, больной, может на короткое время перевернуть (восстановление движений кисти руки) «Тренажер-развертку куба», получив таким образом подсказку.
После завершения выполнения задания, специалист осуществляет проверку правильности его выполнения, после чего больной откручивает (восстановление движений пальцев руки) крышки-фишки (5) с цилиндрических выступов (3) основания (1) и удаляет вписанные в ячейки-углубления (4) буквы посредством губки для стирания водных маркеров, переворачивая при этом (восстановление движений кисти руки) «Тренажер-развертку куба».
Наряду со вписыванием изображений в ячейки-углубления (4), занятия по восстановлению пространственной памяти с использованием «Тренажера-развертки куба» могут осуществляться другим методом, основанном на выделении специалистом ячеек-углублений (4) на оборотной стороне основания (1) маркерами разного цвета, с последующим запоминанием больным их месторасположения и накручиванием крышек-фишек (5) соответствующих цветов на цилиндрические выступы (3) основания (1).
Наряду с занятиями по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти, «Тренажер-развертка куба» может эффективно использоваться в следующих случаях:
а) при проведении коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения формирования мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти;
б) при проведении нейропсихологических тренингов с людьми пожилого возраста;
в) в качестве развивающей игры, направленной на развитие и тренировку пространственного восприятия и пространственной памяти у здоровых детей.
Таким образом, «Тренажер-развертка куба» за счет своих конструктивных элементов обеспечивает возможность проведения продолжительных курсов занятий, направленные на одновременное восстановление нескольких процессов: а) движений пальцев руки в ходе вращательных движений при накручивании-откручивании крышек-фишек; б) движений кисти руки при осуществлении поворотов устройства в процессе занятия; в) пространственного восприятия и пространственной памяти в ходе выполнения различных упражнений с использованием устройства.
Заявленный «Тренажер-развертка куба» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных нейропсихологический тренинг.
Благодаря простоте конструкции и удобству использования «Тренажер-развертка куба» может найти широкое применение в клинической практике.
Claims (2)
1. Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных, характеризующийся тем, что содержит плоское пластиковое основание, имеющее форму развертки куба, состоящей из шести одинаковых квадратов, отделенных друг от друга разделительными линиями, нанесенными на обе стороны основания; при этом на лицевой стороне основания, в центре каждого из квадратов выполнен цилиндрический выступ с наружной резьбой, а на оборотной стороне основания в каждом из квадратов выполнена ячейка-углубление; причем ячейки-углубления являются одинаковыми и выполнены с возможностью вписывания в них букв водным маркером, а цилиндрические выступы имеют одинаковые размеры, и на них накручены пластиковые крышки-фишки различных цветов.
2. Тренажер-развертка куба по п. 1, отличающийся тем, что ячейки-углубления выделены цветом, отличающимся от цвета основания.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2021117692U RU206136U1 (ru) | 2021-06-17 | 2021-06-17 | Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2021117692U RU206136U1 (ru) | 2021-06-17 | 2021-06-17 | Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU206136U1 true RU206136U1 (ru) | 2021-08-24 |
Family
ID=77460541
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2021117692U RU206136U1 (ru) | 2021-06-17 | 2021-06-17 | Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU206136U1 (ru) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU208081U1 (ru) * | 2021-09-02 | 2021-12-01 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой гаечный тренажер для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки мелкой моторики, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти |
| RU211326U1 (ru) * | 2021-12-24 | 2022-05-31 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-развертка куба для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке интеллектуальной деятельности, пространственного восприятия и пространственной памяти |
Citations (9)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU181541U1 (ru) * | 2017-10-31 | 2018-07-19 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению: движений пальцев и кисти руки, пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU183783U1 (ru) * | 2018-06-22 | 2018-10-02 | Леонид Евгеньевич Селявко | Пробочная мини-панель для занятий по восстановлению мелкой моторики и зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники |
| RU190656U1 (ru) * | 2019-05-03 | 2019-07-08 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель с треугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти |
| RU192864U1 (ru) * | 2019-06-07 | 2019-10-03 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-панель с шестиугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти |
| RU193736U1 (ru) * | 2019-10-02 | 2019-11-12 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-палитра для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU196557U1 (ru) * | 2020-01-31 | 2020-03-04 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-буква для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти |
| RU197416U1 (ru) * | 2020-02-04 | 2020-04-23 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-цифра для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти |
| RU204504U1 (ru) * | 2021-04-04 | 2021-05-28 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель для групповых занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у неврологических больных |
| RU204831U1 (ru) * | 2021-03-31 | 2021-06-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и счета у неврологических больных |
-
2021
- 2021-06-17 RU RU2021117692U patent/RU206136U1/ru active
Patent Citations (9)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU181541U1 (ru) * | 2017-10-31 | 2018-07-19 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению: движений пальцев и кисти руки, пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники |
| RU183783U1 (ru) * | 2018-06-22 | 2018-10-02 | Леонид Евгеньевич Селявко | Пробочная мини-панель для занятий по восстановлению мелкой моторики и зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники |
| RU190656U1 (ru) * | 2019-05-03 | 2019-07-08 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель с треугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти |
| RU192864U1 (ru) * | 2019-06-07 | 2019-10-03 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии" (ФГБНУ НЦН) | Тренажер-панель с шестиугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти |
| RU193736U1 (ru) * | 2019-10-02 | 2019-11-12 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-палитра для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти |
| RU196557U1 (ru) * | 2020-01-31 | 2020-03-04 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-буква для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти |
| RU197416U1 (ru) * | 2020-02-04 | 2020-04-23 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-цифра для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительно-пространственной памяти |
| RU204831U1 (ru) * | 2021-03-31 | 2021-06-15 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-куб для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и счета у неврологических больных |
| RU204504U1 (ru) * | 2021-04-04 | 2021-05-28 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-панель для групповых занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у неврологических больных |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU208081U1 (ru) * | 2021-09-02 | 2021-12-01 | Леонид Евгеньевич Селявко | Игровой гаечный тренажер для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки мелкой моторики, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти |
| RU211326U1 (ru) * | 2021-12-24 | 2022-05-31 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-развертка куба для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке интеллектуальной деятельности, пространственного восприятия и пространственной памяти |
| RU211350U1 (ru) * | 2022-01-06 | 2022-06-01 | Леонид Евгеньевич Селявко | Тренажер-развертка призмы для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке интеллектуальной деятельности, пространственного восприятия и пространственной памяти |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU182218U1 (ru) | Игровая панель-тренажер для групповых занятий по восстановлению мелкой моторики, зрительно-пространственной памяти и интеллектуальной деятельности у больных неврологической клиники | |
| RU181541U1 (ru) | Тренажер-куб для занятий по восстановлению: движений пальцев и кисти руки, пространственного восприятия и памяти у больных неврологической клиники | |
| RU193858U1 (ru) | Пробочный тренажер для занятий по восстановлению мелкой моторики и памяти методом запоминания последовательностей | |
| RU190656U1 (ru) | Тренажер-панель с треугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти | |
| RU192864U1 (ru) | Тренажер-панель с шестиугольными ячейками для занятий по восстановлению мелкой моторики, пространственного восприятия и пространственной памяти | |
| RU197525U1 (ru) | Прямоугольная фишка с прямоугольными ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU199638U1 (ru) | Устройство (стреловидная фишка) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти | |
| RU188388U1 (ru) | Тренажер-пятиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU204052U1 (ru) | Игровой тренажер-куб для групповых занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также интеллектуальной деятельности у неврологических больных | |
| RU197432U1 (ru) | Прямоугольная фишка с круглыми ячейками для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU204504U1 (ru) | Тренажер-панель для групповых занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у неврологических больных | |
| RU198924U1 (ru) | Устройство (фишка-футбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU196309U1 (ru) | Тренажер-шестиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти методом запоминания расцветки элементов составной фигуры | |
| RU196364U1 (ru) | Тренажер-пластина с иероглифами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU188373U1 (ru) | Тренажер-четырехугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU193617U1 (ru) | Тренажер-восьмиугольник для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти методом запоминания изображений в треугольных ячейках | |
| RU183783U1 (ru) | Пробочная мини-панель для занятий по восстановлению мелкой моторики и зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU198920U1 (ru) | Устройство (фишка с выступом) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке пространственной памяти | |
| RU198925U1 (ru) | Устройство (фишка-баскетбольный мяч) для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительной памяти | |
| RU198886U1 (ru) | Устройство (фишка с шахматной фигурой) для групповых коррекционно-развивающих занятий и тренировки зрительной памяти | |
| RU197594U1 (ru) | Фишка с иероглифами для групповых занятий по восстановлению и профилактической тренировке зрительно-пространственной памяти | |
| RU190715U1 (ru) | Тренажер-шестиугольная призма для групповых занятий по восстановлению двигательных функций рук, интеллектуальной деятельности и пространственной памяти у больных неврологической клиники | |
| RU206136U1 (ru) | Тренажер-развертка куба для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственного восприятия и пространственной памяти у неврологических больных | |
| RU204968U1 (ru) | Игровой цилиндрический тренажер для групповых занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также интеллектуальной деятельности у неврологических больных | |
| RU177261U1 (ru) | Тренажер-шар для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки и зрительно-пространственной памяти у больных неврологической клиники |