NO971392L - Apparat for spedbarn og små barn - Google Patents

Description

Den foreliggende oppfinnelse vedrører et apparat som spedbarn eller små barn kan anvende enten som en gåstol eller som et gymnastikkapparat.

Det er beskrevet en gåstol som omfatter et rammeverk med hjul hvorpå et barn kan støtte seg selv i en oppreist posisjon under den tidlige gåfase. Et eksempel på slik en gåstol for spedbarn er gitt i Britisk patent Nr. 2211429A som beskriver en bærestruktur som inkluderer et par siderammer i en innbyrdes avstand til hverandre, og et tverrgående utskyvbart krysselement, og der hjul er montert på siderammene for å bære disse. Krysselementet fungerer som avstivning for siderammene. Et håndtak festet til en ramme som vender vertikalt oppover fra siderammene som strekker seg parallelt til krysselementet. Krysselementet er nød-vendigvis posisjonert lavt slik at det ikke kan lekes i området mellom siderammene og håndtaket slik at gåstolen blir ustabil. Et gymnastikkapparat for spedbarn er også kjent, og dette omfatter en horisontal stang hvorfra forskjellige leker er hengt opp. Ved anvendelse av et gymna-st ikkapparat legges spedbarnet på ryggen under stangen. GB-2211429A beskriver muligheten for å montere et aktivitetssenter på krysselementet til en gåstol for at et barn som er i stand til å sitte foran gåstolen skal kunne leke med dette. Imidlertid er krysselementet posisjonert ved et for lavt nivå til at det er noen mulighet til at aktivi-tetssenteret skal kunne anvendes av et barn som ligger på gulvet.

Et gymnastikkapparat kan anvendes fra straks etter fødsel, men begynner å miste sin verdi når spedbarnet starter å krype eller gå. I denne fasen er en gåstol funnet anvendelig. Begge produkter må av sikkerhetsgrunner være av en robust konstruksjon, og er relativt kostnads-dyre. En besparelse i kostnader for konsumenten kan derved oppnås ved at ett apparat kombinerer begge funksjoner. Et problem er imidlertid nødvendigheten av å anbringe et krysselement for å avstive siderammene i et relativt lavt nivå, og dette gjør det upraktisk å anvende en gåstol, uten at den blir modifisert, som et gymnastikkapparat. Et annet problem er at et gymnastikkapparat normalt kreves å være bredere enn gåstolen. Et ytterligere problem er det at gymnastikkapparatet må være immobilisert under anvendelse slik at det hindres i å bevege seg vekk fra spedbarnet som benytter det.

Foreliggende oppfinnelse har som formål å frembringe et apparat som kan anvendes som en støtte for barn som lærer å gå, og alternativt, til å henge opp leker i slik at barn som ikke har begynt å gå, og som ikke er i stand til å sitte, kan underholdes av disse. Apparatet som vil bli forklart nærmere, og som er i samsvar med oppfinnelsen, omfatter en bærestruktur som inkluderer et par siderammer i en avstand fra hverandre, og et tverrgående krysselement. Hjul er montert på siderammene for å gjøre det mulig å bevege apparatet over gulvet idet apparatet benyttes som en gåstol. Idet apparatet skal anvendes som et gymnastikkapparat, fastlåses hjulene og krysselementet posisjoneres i en øvre posisjon for å sikre at barnet kan ligge på gulvet under krysselementet. Leker kan monteres på, eller henges på krysselementet for å underholde barnet. Selv om hjulene kan fjernes, eller fastlåses med en bremse, er det å foretrekke at hjulene løftes ifra kontakt med gulvet idet apparatet benyttes som et gymnastikkapparat. Når krysselementet er i dets øvre posisjon kan dette føre til at siderammene skråstilles for å bringe siderammens føtter i kontakt med underlaget. Når apparatet skal anvendes som en gåstol for spedbarn kan krysselementet posisjoneres på nytt véd et lavere nivå for å avstive siderammene og øke apparatets robusthet. I samsvar med et andre aspekt av oppfinnelsen er krysselementet teleskopisk forlengbart slik at apparatet blir smalere når det anvendes som en gåstol, og bredere når det anvendes som et gymnastikkapparat. Når det er i en utstrakt tilstand fører krysselementet til at rammene skråstilles, slik som nevnt over.

Eksempler på apparat som er i samsvar med oppfinnelsen vil nå beskrives med eksempler, og med henvisning til figurene, hvori: Fig. 1 er et perspektivriss som viser apparatet i dets første beskaffenhet, dvs. som et gymnastikkapparat for barn. Fig. 2 er et perspektivriss som viser apparatet i dets andre beskaffenhet, dvs. som en gåstol for spedbarn.

Fig. 3 er et forstørret riss av apparatet.

Fig. 4 er et riss av apparatet i dets første beskaffenhet . Fig. 1 og 2 viser et apparat i samsvar med oppfinnelsen som omfatter et par siderammer 1, i en avstand fra hverandre, med i hovedsak en trekantformet form. Montert for rotasjon på yttersiden av de lavere partier 11 på hver sideramme er to hjul 2a og 2b som er i kontakt med gulvet.

Dreibart opphengt til innsiden av hver sideramme, i et nivå over hjulene, er respektivt en av to støttearmer 3. Et krysselement 4 strekker seg mellom kanten av støtte-armene i en avstand fra omdreiningsaksen.

Når apparatet skal anvendes i dets beskaffenhet som et gymnastikkapparat, som vist i fig. 1, arrangeres støttearmene 3 slik at de strekker seg vertikalt oppover som vist i fig. 1, slik at krysselementet 4 inntar en øvre posisjon, i en posisjon over siderammene. Idet apparateter er slik arrangert inntar siderammene posisjoner der de er skråstilt innover, og partier eller føtter 12 projiserer fra det nedre parti, som kommer i kontakt med underlaget, og løfter hjulene vekk i fra kontakt med underlaget, slik det er vist i fig. 4. Arrangementet gir også strukturen større stabilitet. Leker 6 som er tenkt å underholde barnet kan være festet til, eller hengt opp i krysselementet, som derfor er anordnet med festemidler 46, 47. Selv om krysselementet er arrangert i et nivå som er så høyt at et spedbarn kan ligge under krysselementet, kan et barn så klart også, når barnet er i stand til det, sitte foran apparatet når apparatet er i denne posisjon.

Når apparatet er i dets andre posisjon, dvs. som en gåstol som vist i fig. 2, er armene 3 arrangert slik at de strekker seg skrånende nedover fra deres omdreibare akse

slik at krysselementet opptar en lavere posisjon, foran et vertikalt senterplan gjennom siderammene og som fortrinns-vis forløper aksielt fra og mellom forhjulene 2a. Et brett 7 er fastmontert mellom rammene idet apparatet er i denne

posisjon, og dette er utstyrt med et handtak 8 som et lite barn kan støtte seg til ved anvendelse av apparatet som en gåstol. Brettet har en utsparing som kan anvendes for å oppta en plate 9 hvorpå et aktivitetssenter eller leker er montert.

Krysselementet 4 har en teleskopisk konstruksjon slik at det kan gjøres kortere for å redusere avstanden mellom siderammene når apparatet anvendes som en gåstol, eller som kan forlenges når apparatet anvendes som et gymnastikkapparat .

Konstruksjonen av apparatet vil nå bli nærmere beskrevet. Fig. 3 viser at hvert av hjulene 2a og 2b er festet til et styrelager 21 som stikker frem fra et frem-spring 22 innenfor utsparingen 23 på utsiden av det nedre parti av rammen.

Hvert øvre parti 13 er konstruert med en indre, vertikalt forløpende spalte 75 med åpning til dets øvre side. En skrue 71 som har et forstørret hode posisjoneres gjennom en åpning 72, inn i spalten 75. Når apparatet er i gåstol-posisjon, skrues skruene 71 inn i den gjengete inn-satsen 73, som låser og holder brettet 7 på plass mellom siderammene. Håndtaket 8 festes på ikke nærmere angitt måte med skruer til baksiden av brettet. Alternativt kan håndtak og brett fortnes i ett stykke. Arrangert på hver side av rammen, nedenfor åpningen 72, er en dreietapp 74 for omdreining 31 av et parti av en av armene 3. Om-dreiningen 31 fungerer som et universalkoblingspunkt som gjør at armen 3 kan rotere rundt tappens 74 akse og justeres i et plan som er vinkelrett på siderammenes plan. Den andre enden av hver arm 3 er integrert med en av to rør 41 som er rettet inn, og som opptar er kjerne 42. En ytre trommel 43 konstruert av to sammenforbundne semi-sylindriske skall 44 omgir de rettede rør 41.

Hver ende av kjernen 42 er konstruert med en hanntapp 45 som har et rektangulært hode og en smalere hals slik at den kan passere gjennom en rektangulær åpning 4 6 inn i fremspringet hvorfra styrelageret 21 projiserer. Beslagene 45 og åpningene 46 er slik formet at kjernen fastlåses til rammene ved en rotering på 90°, og at de kan frigjøres derfra når det dreies tilbake til dets opprinnelige posisjon.

Ved omdanning av apparatet fra gymnastikkapparat til gåstol skyves rammene mot hverandre og rørene skyves sammen inne i trommelen 4 3 inntil endene av rørene 41 støter mot hverandre, som vist i fig. 3.

Hanntappene 45 er innsatt i åpningene ved endepartiene ved denne funksjon, og dreies om for å låse krysselementet med siderammene. Låsespiler inne i trommelen 43 danner inngrep med rørene 41 idet apparatet er i gåstol-posisjon for at endepartiene av rørene skal holdes sammenstilt med hverandre. Krysselementet er dermed rettet inn med fremhjulene 2a og gir barnet tilstrekkelig plass mellom siderammene.

For å omdanne apparatet til gymnastikk-posisjon, trekkes skruene 71 tilbake for å frigjøre og fjerne

brettet 7. Armene 3 roteres inntil en vertikal oppover-løpende posisjon slik at de danner inngrep med spaltene 75 i siderammene. Skruene 71 innsettes gjennom åpningene 72 og skrues inn i åpningene 32 i armene 3 for å sikre armene i deres i hovedsak loddrette posisjon. Spaltene 75 er ut-formet slik at armene holdes i en vinkel til siderammenes plan, som vist i fig. 4. Effekten er å posisjonere siderammene med en ønsket vinkel i forhold til vertikalplanet, og dermed bæres rammene av føttene 12, mens hjulene løftes klar av gulvet. I tillegg, fordi rammene er skråstilt mot hverandre, økes apparatets stabilitet.

Under omdanningen til gymnastikk-posisjonen roteres trommelen 43 til en posisjon slik at festemidlene 46,47 på trommelen vender nedover. Kroker for å henge opp leker 6 for underholdning av barnet kan være fjernbart tilpasset festemidlene.

Ved å fjerne platen 9 fra brettet 7 kan gåstolen anvendes som en skyvestol eller trillevogn for et større barn. Brettet, løst fra apparatet, kan anvendes som et aktivitetsbord, og lekene på støtteplaten kan anvendes separat fra brettet.

For å frembringe et alt-i-ett apparat, med et mer attraktivt utseende, kan åpninger 14 oppta ytterligere underholdningsutstyr 15, samt at hjulkapsler kan sneppert-tilpasses i åpninger på hjulene. I hovedsak kan alle delene i apparatet fremstilles og formes av plast. Metall kan anvendes for enkelte skruer eller ellers der det er ønskelig.

Apparatet kan modifiseres. For eksempel er det ikke essensielt at krysselementet er rettet inn etter aksene til hjulene idet apparatet er i en gåstol-tilstand. Krysselementet må selvfølgelig være lokalisert et sted hvor det ikke hindrer bevegelsen til barnas føtter, og der det vil fungere som avstivning av siderammene, samt hindre at barn lekker mellom de forskjellige deler av apparatet, noe som vil føre til at apparatet blir ustabilt ved anvendelse. Separate midler kan benyttes for å bremse hjulene eller sette de i inngrep med gulvet når apparatet er i gymna-stikkposisjon i stedet for å skråstille siderammene for å få de integrerte føttene til å danne feste med gulvet. Håndtaket 4 festes direkte til siderammene, med eller uten anvendelse av et separat brett 7.

I stedet for at krysselementet er roterbart bevegelig fra en posisjon til en annen, kan det fjernes fullstendig og festes på nytt i en annen posisjon. Krysselementet kan forlenges ved å anvende et separat forlengelseselement, eller elementer, ved omdanning til gymnastikkapparat, i stedet for å anvende et teleskopisk krysselement.

I et annet utførelseseksempel, eller for et annet apparat kan siderammene være forbundet med hverandre ved et justerbart teleskopisk krysselement som fungerer som et håndtak i gåstolposisjonen, og som en festestang for opp-tak av leker når apparatet er som et gymnastikkapparat. Slike krysselementer kan være skyvbart justerbart i høyde. Et andre krysselement kan være justerbart eller avtakbart festet mellom siderammene for å avstive rammene når apparatet er i gåstolposisjon. Selv om det foretrekkes at alle hjulene er montert på siderammen, er det innenfor rammen av oppfinnelsen at hver sideramme kan være utstyrt med ett enkelt hjul og at forhjulene kan være montert på krysselementet.

Claims (16)

1. Apparat for anvendelse av spedbarn og små barn om-fattende en bærestruktur som inkluderer et par siderammer i en avstand fra hverandre, samt et tversgående krysselement og bærehjul som er montert på siderammene, karakterisert ved at apparatet kan anvendes som et gymnastikkapparat i en første beskaffenhet og at det kan modifiseres til å fungere som en gåstol i en andre beskaffenhet.

2. Apparat i samsvar med krav 1, karakterisert ved at krysselementet er posisjonerbart i en øvre posisjon i den nevnte første beskaffenhet idet krysselementet kan benyttes for å oppta leker, og at det i en lavere posisjon i nevnte andre beskaffenhet avstiver siderammene .

3. Apparat i samsvar med krav 2, karakterisert ved at krysselementet er bevegelig mellom dets øvre og dets lavere posisjon om en omdreiningsakse, idet midler for å sikre/feste krysselementet i hver av de nevnte posisjoner i forhold til siderammene er tilgjenge-lige.

4. Apparat i samsvar med et av kravene 1-3, karakterisert ved midler for å hindre apparatet i å beveges på hjulene når krysselementet er i dets øvre posisjon.

5. Apparat i samsvar med krav 4, karakterisert ved at siderammene er fremstilt med til-støtende deler for å danne inngrep med overflaten som apparatet står på, for å hindre at apparatet beveges på hjulene.

6. Apparat i samsvar med krav 5, karakterisert ved at de tilstøtende deler er konstruert for å danne feste til underlaget og at hjulene er slik innrettet at de ikke er i kontakt med overflaten idet siderammene skråstilles mot hverandre.

7. Apparat i samsvar med et av kravene 1-6, karakterisert ved at krysselementet er montert på armer som er forbundet med siderammene.

8. Apparat i samsvar med krav 7, karakterisert ved at armene forløper i hovedsak oppover idet krysselementet er i dets øvre posisjon hvorved krysselementet er støttet ovenfor siderammene, og at armene forløper skrånende nedover idet krysselementet er i dets lavere posisjon hvorved krysselementet er lokalisert foran det vertikale senterplan av apparatet og avstiver siderammene .

9. Apparat i samsvar med krav 6, 7 og 8, karakterisert ved at siderammene har bæreover-flater for armene idet krysselementet støttes i dets øvre posisjon, idet hver bæreoverflate er skråstilt i forhold til planet av den bærende sideramme, armene forløper vertikalt oppover slik at samvirke mellom støtteover-flatene og armene fører siderammene til å skråstilles mot hverandre.

10. Apparat i samsvar med et av kravene 1-9, karakterisert ved at i dets lavere posisjon forløper krysselementet i hovedsak koaksialt med et forpar av de nevnte hjul.

11. Apparat i samsvar med et av kravene 1-10, karakterisert ved at det omfatter et avtakbart brett og et håndtak som kan monteres mellom siderammene idet krysselementet er i dets lavere posisjon.

12. Apparat for anvendelse av spedbarn og små barn om-fattende en bærestruktur inkluderende et par siderammer i en avstand fra hverandre, samt et tversgående krysselement og støttehjul som er montert på siderammene, karakterisert ved at apparatet er anvendbart som et gymnastikkapparat i dets første beskaffenhet, og at krysselementet kan forlenges for å endre avstanden mellom rammene, idet krysselementet fungerer som bærer for leker i nevnte første beskaffenhet og for å avstive siderammene i nevnte andre beskaffenhet.

13. Apparat i samsvar med et av kravene 1-12, karakterisert ved at krysselementet har en teleskopisk konstruksjon.

14. Apparat for anvendelse av spedbarn og små barn om-fattende en bærestruktur inkluderende et par siderammer i en avstand fra hverandre, et tversgående krysselement og støttehjul som er montert på siderammene, karakterisert ved midler for å bære krysselementet i en hevet posisjon hvori det kan fungere som bærer for leker for et spedbarn som ligger under krysselementet, og tilstøtende partier på siderammene idet siderammene er arrangert slik at de skråner mot hverandre idet krysselementet er i den nevnte øvre posisjon for å sikre at de tilstøtende deler er i kontakt med underlaget og hindre at apparatet beveges på hjulene.

15. Apparat i samsvar med et av kravene 12-14, karakterisert ved at krysselementet bæres på armer som er omdreibart forbundet med siderammene, idet armene har i hovedsak en vertikalt oppovergående ut-strekning for å heve krysselementet over siderammene.

16. Apparat for anvendelse av spedbarn og små barn om-fattende en bærestruktur inkluderende et par siderammer i en avstand fra hverandre, et tversgående krysselement og støttehjul som er montert på siderammene, k a r a k - terisert ved at apparatet kan anvendes i dets første beskaffenhet som et gymnastikkapparat for barn, og i dets andre beskaffenhet som en gåstol for spedbarn, idet krysselementet er posisjonerbart i en øvre posisjon i den første beskaffenhet og kan anvendes for å bære leker, og i den lavere posisjon i den andre beskaffenhet.