KR20220088045A - 집중력 향상용 스탠드 - Google Patents

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KR20220088045A
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김동근
서혜연
이원빈
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김동근
서혜연
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Abstract

본 발명은 조명 스탠드에 관한 것으로, 좀 더 자세하게는 일정시간이 되면 스탠드의 조도가 낮아짐으로써 집중력 향상에 도움을 주는 스탠드에 관한 것이다.
본 발명은 본체 역할을 하는 몸체부(10); 및 조명부(200)를 포함하는 스탠드에 있어서, 설정시간이 경과했는지 체크하는 카운팅부(700); 및 상기 설정시간에 맞춰 사용자가 집중력이 떨어질 때 조명부(200)의 조도를 제어하는 컨트롤러(400)를 더 포함하는 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드를 제공한다.

Description

집중력 향상용 스탠드{A desk lamp for improving concentration}
본 발명은 조명 스탠드에 관한 것으로, 좀 더 자세하게는 일정시간이 되면 스탠드의 조도가 낮아짐으로써 집중력 향상에 도움을 주는 스탠드에 관한 것이다.
일반적으로 밝은 환경에서 공부하기 위하여 빛을 내는 조명용 스탠드가 자주 사용된다.
시중에 팔리는 스탠드는 통상 전원 스위치를 누르면 LED 등이 빛을 내는 방식이지만, 공부할 때 학습시간을 체크하기 위한 타이머도 자주 사용되는바, 타이머와 스탠드가 결합된 제품도 출시되고 있다.
도 1 에는 종래의 알람 기능이 구비된 스탠드가 도시되어 있다.
종래의 타이머가 내장된 스탠드는 타이머(11); 색상조절용 터치스위치(13) 및 밝기조절용 터치스위치(14)가 형성된 조명장치 몸체(10); 전등을 지지하는 기둥(20); 및 LED로 발광하는 전등부(30)로 구성된다.
상기 몸체(10)에는 타이머(11)와 설정 버튼(12)이 형성되고, 조명의 색상조절용 터치스위치(13)는 색상환으로 되어 조명의 색상을 조절할 수 있으며, 밝기조절용 터치스위치(14)는 다섯 단계로 나누어져 밝기를 조절하도록 형성된다.
한편, 상기 색상조절용 터치스위치(13) 또는 밝기조절용 터치스위치(14)는 일반적인 밝기 조절 외에 시간을 설정하여 조명의 밝기 및 색상 변화를 통해 시각적 알람을 주기도 한다.
그러나, 종래의 스탠드는 조명의 밝기 및 색상 조절을 통한 알람 기능은 포함되어 있지만 사용자의 학습 집중도를 높이기 위한 기능은 존재하지 않는 문제점이 있다.
KR10-2017-0085695 (2017년 07월 25일)
본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로, 사용자의 집중력을 증대시킬 수 있는 스탠드를 제공함으로써 작업 효율을 향상시킬 수 있도록 하고자 하는 것이다.
본 발명은 상기한 목적을 달성하기 위해, 본체 역할을 하는 몸체부(10); 및 조명부(200)를 포함하는 스탠드에 있어서, 설정시간이 경과했는지 체크하는 카운팅부(700); 및 상기 설정시간에 맞춰 사용자가 집중력이 떨어질 때 조명부(200)의 조도를 제어하는 컨트롤러(400)를 더 포함하는 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드를 제공한다.
여기서, 상기 카운팅부(700)는 조도를 낮춘 후의 시간이 일정시간이 경과했는지 체크하고, 상기 컨트롤러(400)는 상기 카운팅부(700)의 신호에 따라 다시 조명부(200)의 조도를 높이는 것이 바람직하다.
또한, 상기 스탠드에는 상기 카운팅부(700)가 체크하는 상기 설정시간을 사용자가 조절할 수 있도록 제공하는 조작부(700)가 더 포함된 것이 유리하다.
이에 더해, 상기 스탠드에는 메모리부(300)가 더 포함되고, 상기 설정시간이 상기 메모리부(300)에 저장된 것이 더욱 유리하다.
한편, 상기 스탠드에는 일정한 시간이 지나면 알람신호를 주는 알람모드가 더 포함되고, 상기 스탠드의 컨트롤러(400)는 상기 집중력 향상을 위한 조절을 할 것인지 또는 알람모드로 작동할 것인지를 결정할 수 있도록 모드 설정 기능을 제공하는 것이 바람직하다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 통상의 집중력이 떨어지는 시간을 고려하여 집중력이 일정수준 이하로 떨어졌을 때 쉴 수 있는 시간을 알려줌으로서 작업의 집중도를 높일 수 있는 장점을 갖는다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 시각적인 알람을 통해 시선 분산을 최소화하여 보다 집중력 높은 환경을 조성할 수 있는 장점이 있다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 작업시간과 쉬는 시간의 명확한 구분을 통해 작업에 대한 집중도를 향상시키는 장점이 있다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 사용자의 필요에 따라서 알람 모드와 집중력 모드를 선택할 수 있다는 장점이 있다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 사용자의 작업 패턴에 따라 작업시간과 쉬는 시간을 설정 할 수 있다는 장점이 있다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 쉬는 시간 동안 조도를 낮추어 사용자의 눈의 피로를 줄여주는 장점이 있다.
본 발명에서 제공하는 집중력 향상용 스탠드는 조명을 이용해서 알람주기 때문에 소음이 발생하지 않아 정숙한 환경에서 사용이 가능한 장점이 있다.
도 1은 종래기술로서 알람기능이 구비된 스탠드를 나타내는 사시도
도 2는 본 발명의 집중력 향상용 스탠드의 블록도
도 3은 본 발명의 집중력 향상 모드 작동을 설명하기 위한 집중력 변화 그래프
도 4는 본 발명의 작동을 설명하기 위한 작업 흐름도
본 발명의 구체적 실시 예를 첨부한 도면을 참조하여 자세히 설명한다.
도 2는 본 발명의 집중력 향상 모드 작동을 설명하기 위한 집중력 변화 그래프이고, 도 3은 본 발명의 집중력 향상용 스탠드 블록도이며, 도 4는 본 발명의 작동을 설명하기 위한 작업 흐름도이다.
종래 기술과 다르지 않은 부분으로서 발명의 기술적 사상을 이해하는데 필요하지 않은 사항은 설명에서 제외하나, 본 발명의 기술적 사상과 그 보호범위가 이에 제한되는 것은 아니다.
먼저 도 2 및 도3을 이용하여 본 발명의 집중력 향상용 스탠드를 자세히 설명한다.
본 발명의 집중력 향상용 스탠드는 본체 역할을 하는 몸체부(10); 및 조명부(200)를 포함하는 스탠드에 있어서, 사용자가 집중력이 떨어질 때 조명부(200)의 조도를 제어하는 컨트롤러(400)를 더 포함하는 것이 특징이다.
본 발명은 이를 위해 경과 시간을 카운팅하기 위한 카운팅부(700)가 컨트롤러(400)에 연결되어 있다.
도 3은 학습 시간에 따른 일반적인 사용자의 집중력 변화 시간과 이에 대응한 본 발명의 조도 조절 강도가 표시되어 있다.
도 3에서 보는 바와 같이, 본 발명의 컨트롤러(400)는 처음에 학습자가 학습을 시작하면 초기 설정된 조도를 제공하되, 정해진 시간이 지나 집중력이 떨어질 때 쯤 조도를 낮추어 집중력을 환기시키는 소위 “쉬는 시간”을 제공한다.
미리 설정된 상기 쉬는 시간이 경과하면 다시 조도를 높여 학습에 복귀를 할 수 있도록 알린다.
예를 들어, 도 3에서 보는 바와 같이 초기 설정시간, 25분 지나면 조도를 낮추어 집중력을 환기 할 수 있는 시간을 제공하며, 연이어 “쉬는 시간”, 10분이 경과하면 다시 조도를 높임으로써 학습에 다시 복귀 할 수 있도록 한다.
이와 같은 조도 조절 과정을 통해 집중력이 떨어졌을 때 집중력을 환기시켜 보다 높은 집중력을 유지할 수 있게 한다.
본 발명의 스탠드는 집중령 향상을 위한 상기 조명부(200)의 조도 조절 시간을 사용자의 집중력에 맞춰 조절할 수 있는 조작부(500)가 더 포함되어 있는 것이 특징이다.
상기 조작부(500)는 본 발명의 상기 컨트롤러(400)에 연결되고 컨트롤러(400)에는 조작되는 시간을 보여주는 화면부(600); 초기설정 시간 및 상기 사용자가 조작한 시간을 저장할 수 있는 메모리부(300)가 연결되어 있다.
사용자가 본인의 집중력에 맞춰 조도 조절 시간을 조작부(500)에서 변경을 하게 되면 변경된 시간이 메모리부(300)에 저장되고, 저장된 값이 컨트롤러(400)를 통해 카운팅부(700)에 전달되어 설정값이 바뀌게 되며, 변경된 시간이 화면부(600)에 출력된다.
본 발명이 조작부(500)를 구비함으로써 사용자의 기호 또는 집중도에 맞게 조명 조절 방법을 변경할 수 있다는 효과가 있다.
예를 들어, 도 3에서 보는 바와 같이 초기 설정값이 25분으로 설정되어 있는 경우에 사용자가 조작부(500)를 통하여 20분으로 변경하게 되면 조도를 낮추는 시간이 변경된다.
본 발명의 집중력 향상용 스탠드는 상기 컨트롤러(400)가 집중력 모드 외에 일정시간이 초과하면 알림을 주는 알람모드를 포함하고, 상기 조작부(500)에는 집중력 모드와 알람모드를 선택할 수 있는 모드 설정 버튼(미도시)이 포함된 것이 특징이다.
상기 조작부(500)에 포함된 모드 설정 버튼을 누르게 되면 컨트롤러(400)가 메모리부(300)에 있는 저장된 시간 값을 불러오고; 컨트롤러(400)가 해당되는 모드의 번호를 화면부(600)에 표시한다.
먼저, 메모리부(300)에 저장된 디폴트값이 화면부(600)에 표시되며, 사용자가 모드를 변경하면 메모리부(300)에 저장한다.
위와 같은 기능을 통해 사용자가 다양한 기능 중에 원하는 기능을 선택하여 사용할 수 있다.
다음으로 도 4를 사용하여 집중력 향상용 스탠드의 제어 방법에 대해 자세히 설명한다.
본 발명의 집중력이 떨어질 때 조명의 조도를 제어하는 컨트롤러의 제어 방법은 공부시간 초과 확인 단계(S306); LED의 조도를 낮추는 단계(S308); 쉬는 시간 초과 확인 단계(S310); 및 설정한 횟수 초과를 확인하는 단계(S312)로 구성되어 있는 것이 특징이다.
공부 시간 초과 확인 단계(S306)에서는 카운팅부(700)를 이용하여 시간을 카운팅하여 시간이 초과 되었는지 확인하는 단계이다.
LED의 조도를 낮추는 단계(S308)에서는 컨트롤러(400)와 연결된 카운팅부(700)에서 공부시간이 초과됨을 알려주면 컨트롤러(400)가 연결된 조명부(200)에 신호를 주어 LED(31)의 조도를 낮춘다.
쉬는 시간 초과를 확인하는 단계(S310)에서는 카운팅부(700)에서 설정된 쉬는 시간을 초과하게 되면 연결된 컨트롤러(400)에 신호를 주며, 컨트롤러(400)가 조명부(200)에 신호를 주고 조명부(200)에서 조도를 높여준다.
설정한 횟수 초과를 확인하는 단계(S312)에서는 카운팅부(700)에서 설정된 반복 횟수를 확인하여 컨트롤러(400)에 신호를 주고 설정된 횟수를 초과하게 되면 반복 없이 LED(31)를 계속 켜놓게 된다.
본 발명의 집중력 시간에 맞춰 시간을 조절하고 제어 방법은 앞서 설명한 조도를 제어하는 방법 단계 이전에 시간/횟수 설정 단계(S300)를 더 포함할 수 있다.
시간/횟수 설정 단계(S300)에서는 먼저, 컨트롤러(400)가 메모리부(300)에 저장된 디폴트값을 불러와 화면부(600)에 설정된 값을 표시한다.
화면부(600)에 표시된 설정된 값을 확인한 사용자는 조작부(500)를 통하여 개인의 집중력 시간에 맞게 설정 시간을 변경한다.
변경된 시간은 컨트롤러(400)를 통해 다시 메모리부(300)에 저장하며 향후 다시 같은 모드를 사용시 기존에 사용되었던 값을 메모리부(300)에서 불러오게 한
다.
본 발명의 집중력 향상용 스탠드는 집중력 모드 이외에도 알람 모드를 포함하고 있으며, 알람 모드와 집중력 모드를 사용자가 설정하기 위해 서로 다른 모드를 선택하여 제어하는 방법은 앞서 설명한 집중력 시간에 맞춰 시간을 조절하고 제어하는 방법 이전에 모드 설정 단계(S106);를 더 포함한다.
모드 설정 단계(S106)의 경우 조작부(500)에 포함된 MODE 선택 버튼을 통해 각각 알람 모드와 집중력 모드를 선택하여 사용자가 원하는 모드를 선택 할 수 있게 한다.
본 발명의 타이머 자체적인 전원을 제어하는 방법은 앞서 설명한 서로 다른 모드를 선택하여 제어하는 방법 이전에 타이머 ON 단계(S104); 로 구성되어 있는 것이 특징이다.
타이머 ON 단계(S104)의 경우 조작부(500)에 포함된 타이머 ON 버튼을 통해 타이머(11) 자체의 전원을 공급한다.
본 발명은 상기한 실시예에 한정되지 아니하며, 적용 범위가 다양함은 물론이고, 청구범위에서 청구하는 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 본 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변형 실시가 가능한 것은 물론이다.
100 : 전원부 200 : 조명부
300 : 메모리부 400 : 컨트롤러
500 : 조작부 600 : 화면부
700 : 카운팅부 1000 : 집중력 선
2000 : 조도 선(기본설정) 3000 : 조도 선 (사용자 변경)

Claims (5)

  1. 본체 역할을 하는 몸체부(10); 및 조명부(200)를 포함하는 스탠드에 있어서, 설정시간이 경과했는지 체크하는 카운팅부(700); 및 상기 설정시간에 맞춰 사용자가 집중력이 떨어질 때 조명부(200)의 조도를 제어하는 컨트롤러(400)를 더 포함하는 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드
  2. 제 1 항에 있어서, 상기 카운팅부(700)는 조도를 낮춘 후의 시간이 일정시간이 경과했는지 체크하고, 상기 컨트롤러(400)는 상기 카운팅부(700)의 신호에 따라 다시 조명부(200)의 조도를 높이는 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드
  3. 제 1 항에 있어서, 상기 스탠드에는 상기 카운팅부(700)가 체크하는 상기 설정시간을 사용자가 조절할 수 있도록 제공하는 조작부(700)가 더 포함된 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드
  4. 제 1 항 내지 제 3 항 중 어느 한 항에 있어서, 상기 스탠드에는 메모리부(300)가 더 포함되고, 상기 설정시간이 상기 메모리부(300)에 저장된 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드
  5. 제 4 항에 있어서, 상기 스탠드에는 일정한 시간이 지나면 알람신호를 주는 알람모드가 더 포함되고, 상기 스탠드의 컨트롤러(400)는 상기 집중력 향상을 위한 조절을 할 것인지 또는 알람모드로 작동할 것인지를 결정할 수 있도록 모드 설정 기능을 제공하는 것이 특징인 집중력 향상용 스탠드
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