KR20210043619A - 교육 시스템 및 방법, 전자 기기 및 저장 매체 - Google Patents
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Abstract
본 발명의 실시예는 교육 시스템 및 방법, 전자 기기 및 저장 매체에 관한 것이며, 상기 교육 시스템은, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고; 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하며; 상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하기 위한 백그라운드 서비스 모듈을 포함한다. 본 발명의 실시예에 따른 교육 시스템에서, 백그라운드 서비스 모듈은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고, 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행한다.
Description
관련 출원의 상호 참조
본 출원은 출원 번호가 CN201910677489.9이고, 출원일이 2019년 07월 25일인 중국 특허 출원에 기반하여 제출하였고, 상기 중국 특허 출원의 우선권을 주장하는 바, 상기 중국 특허 출원의 모든 내용은 참조로서 본 출원에 인용된다.
본 발명의 실시예는 컴퓨터 기술분야에 관한 것이지만 컴퓨터 기술분야에 한정되지는 않으며, 특히 교육 시스템 및 방법, 전자 기기 및 저장 매체에 관한 것이다.
컴퓨터 교육은 초등학교와 중학교에서 중요하지만, 기초 수학지식이 부족하고 복잡한 논리에 대한 이해가 부족해 초중등 학생들이 복잡한 코드를 배우기는 어렵다. 일부 프로그래밍 학습 환경에서 프로그래밍 연산은 복잡할 수 있으며, 프로그래밍을 이해하고 숙달하기 위해 깊은 수학적 논리 지식이 필요하다.
본 발명의 실시예는 교육 시스템 및 방법, 전자 기기 및 저장 매체를 제공한다.
본 발명의 실시예의 일측면에 따르면, 백그라운드 서비스 모듈을 포함하는 교육 시스템을 제공하며,
상기 백그라운드 서비스 모듈은,
프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하며;
상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하도록 구성된다.
본 발명의 실시예에 따른 교육 시스템에서, 백그라운드 서비스 모듈은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고, 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행한다. 커리큘럼 패키지 중의 실험 작업 명령은 초중등 학생들이 쉽게 배우도록 설계될 수 있으며, 작동 의존성 패키지에 의해 지원되며, 예를 들어, 블록 형태의 작업 명령이 설계되고, 블록 파일이 연결되어 있으며, 상기 블록 파일을 클릭하거나 특정 위치로 드래그한 후 작동시킴으로써 상기 블록 파일에 대응하는 실험 작업 명령을 실행할 수 있으므로, 프로그래밍 작업이 단순화되고, 판독하기 쉬우며, 기초가 약한 초중등 학생들이 이해하고 받아들이기 쉽다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일을 더 포함하며,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하도록 구성된다.
이러한 방식으로, 학생들은 간단한 방식으로 실험 작업 명령을 입력하고, 실행 결과를 획득할 수 있어, 학생들이 실험의 원리와 논리를 쉽게 이해할 수 있어, 학생들의 학습 효율을 높일 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나를 포함하며,
여기서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태에 따라, 상기 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하고;
상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하도록 구성되고, 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령이다.
이러한 방식으로, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 컴퓨팅 능력을 충분히 이용하여, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 사용 효율을 높여, 더 많은 학생들에게 지원을 제공할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하고;
상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하도록 구성된다.
이러한 방식으로, 커리큘럼 패키지를 유연하게 개발하거나 수정하여, 교육의 유연성을 향상시킴으로써, 교육 방안의 실시를 용이하게 할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 것; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행하며;
상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것 중 적어도 하나를 수행하도록 구성된다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 커리큘럼 패키지를 편집할 수 있으므로, 커리큘럼 패키지를 작성하거나 수정하는 편의성을 향상할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하며 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는,
상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하도록 구성 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 된다.
이러한 방식으로, 상이한 사용자가 커리큘럼 패키지를 함께 편집할 수 있으므로, 교육 콘텐츠에 대한 편집 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대한 편집이 동기화된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하도록 구성된다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정함으로써, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 커리큘럼 패키지를 임의로 편집할 수 없으므로, 커리큘럼 패키지 콘텐츠의 안전성이 향상된다.
본 발명의 실시예의 다른 측면에 따르면, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 포함하는 교육 시스템을 제공하며,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은, 실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하며 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하도록 구성된다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입할 수 있어, 학생들이 프로그래밍 실험을 수행할 때, 전처리 명령을 도입하는 코드를 작성할 필요가 없으므로, 실험 작업 명령을 간단하고 알기 쉽게 할 수 있어, 학생들이 이해하기 쉽다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 것; 및
백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 것 중 적어도 하나를 수행하도록 구성된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하도록 구성되며, 여기서, 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함한다.
본 발명의 실시예의 다른 측면에 따르면, 백그라운드 서비스 모듈에 적용되는 교육 방법을 제공하며,
프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하는 단계 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계; 및
상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하는 단계를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일을 더 포함하며,
상기 교육 방법은,
상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나를 포함하며,
여기서, 상기 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계는,
상기 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태에 따라, 상기 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하는 단계; 및
상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하는 단계 - 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령임 - 를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계; 및
상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계는,
제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 것; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계; 및
상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는,
상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하는 단계를 더 포함한다.
본 발명의 실시예의 다른 측면에 따르면, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 적용되는 교육 방법을 제공하며,
실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하는 단계 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ; 및
상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이하는 단계를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계는,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 단계; 및
백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 단계 중 적어도 하나를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함한다.
본 발명의 실시예의 다른 측면에 따르면, 전자 기기를 제공하며,
프로세서; 및
프로세서에서 실행 가능한 명령을 실행하기 위한 메모리를 포함하며;
여기서, 상기 프로세서는 상기 교육 방법을 실행하도록 구성된다.
본 발명의 실시예의 일측면에 따르면, 컴퓨터 프로그램 명령이 저장된 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체를 제공하며, 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 프로세서에 의해 실행될 때 상기 교육 방법을 구현한다.
본 발명의 실시예의 다른 측면에 따르면, 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 컴퓨터 프로그램 제품을 제공하며; 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 프로세서에 의해 실행될 때 상기 교육 방법을 구현한다.
이해해야 할 것은, 이상의 일반적인 설명 및 하기의 상세한 설명은 다만 예시적이고 해석적인 것이며, 본 발명을 한정하려는 것은 아니다.
다음의 도면에 따라 예시적인 실시예를 상세하게 설명하며, 본 발명의 다른 특징 및 측면은 명백하다.
본 명세서에 포함되고 본 명세서의 일부를 구성하는 도면은 본 발명과 일치하는 실시예를 도시하고, 본 명세서와 함께 본 발명의 기술방안을 설명하는데 사용된다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 블록도이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 적용 모식도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 방법의 흐름도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 방법의 흐름도이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 전자 기기의 블록도이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 전자 기기의 블록도이다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 블록도이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 적용 모식도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 방법의 흐름도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 방법의 흐름도이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 전자 기기의 블록도이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 전자 기기의 블록도이다.
이하, 도면을 참조하여 본 발명의 다양한 예시적인 실시예, 특징 및 측면을 상세하게 설명한다. 도면에서 동일한 도면 부호는 동일하거나 유사한 기능을 갖는 요소를 표시한다. 실시예의 다양한 측면이 도면에 도시되어 있지만, 특별히 언급되지 않는 한, 도면을 비율에 따라 그릴 필요는 없다.
본문에서 용어 “예시적”은 “예, 실시예 또는 설명으로 사용되는”을 의미한다. 본문에서 “예시적”으로 설명된 임의의 실시예는 다른 실시예보다 우수하거나 좋은 것으로 해석될 필요는 없다.
본문 중의 용어 “및/또는”은 다만 연관 대상의 연관 관계를 설명하기 위한 것이며, 세 가지 관계가 존재할 수 있음을 의미하는데, 예를 들어, “A 및/또는 B”는, A가 단독적으로 존재하거나, A와 B가 동시에 존재하거나, B가 단독적으로 존재하는 세 가지 경우를 의미한다. 또한, 본 명세서에서 "적어도 하나"라는 용어는 복수 개 중 어느 하나 또는 복수 개 중 적어도 2 개의 임의의 조합을 나타내며, 예를 들어, A, B 및 C 중 적어도 하나는 A, B 및 C에 의해 형성된 집합에서 선택된 임의의 하나 또는 복수 개의 요소를 나타낼 수 있다.
또한, 본 발명을 보다 잘 설명하기 위해, 아래의 구체적인 실시형태에서 많은 세부사항들이 제공된다. 당업자는 본 발명이 일부 세부사항 없어도 여전히 구현될 수 있음을 이해해야 한다. 일부 예에서, 당업자에게 잘 알려진 방법, 수단, 요소 및 회로는 본 발명의 취지가 명백해지도록 상세하게 설명되지 않는다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 블록도이고, 도 1에 도시된 바와 같이, 상기 시스템은 백그라운드 서비스 모듈(20)을 포함한다.
상기 백그라운드 서비스 모듈(20)은, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하며;
상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하도록 구성된다.
본 발명의 실시예에 따른 교육 시스템에서, 백그라운드 서비스 모듈은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고, 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행한다. 커리큘럼 패키지 중의 실험 작업 명령은 초중등 학생들이 쉽게 배우도록 설계될 수 있으며, 작동 의존성 패키지에 의해 지원되며, 예를 들어, 작업 명령은 블록 형태로 설계되고, 블록 파일에 연결되며, 블록 파일을 클릭하거나 특정 위치로 드래그한 후 작동시킴으로써 상기 블록 파일에 대응하는 실험 작업 명령을 실행할 수 있으므로, 프로그래밍 작업이 단순화되고, 판독하기 쉬우며, 기초가 약한 초중등 학생들이 이해하고 받아들이기 쉽다.
여기서, 상기 블록 파일은 캡슐화된 블록 형태의 파일이며, 클릭 또는 드래그와 같은 빌딩 블록 형태의 작업을 사용하여, 즉 블록 파일의 작업 명령을 실행할 수 있으므로, 프로그래밍을 간단하고 이해하기 쉽게 하고, 논리를 명확하게 할 수 있다. 상기 작동 의존성 패키지는 블록 파일의 작업 명령을 지원하는 코드 패키지를 포함하고, 블록 파일의 작업은 작업 명령에 대응할 수 있으며, 상기 작업 명령은 작동 패키지 중의 코드에 대응할 수 있고, 컴퓨터는 작동 의존성 패키지 중의 코드를 실행하여 블록 파일의 기능을 구현할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 시스템은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈(10)을 더 포함하고,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈(10)은, 실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하며 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이하도록 구성된다.
본 발명의 실시예에 따른 교육 시스템에서, 백그라운드 서비스 모듈은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고, 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행한다. 커리큘럼 패키지 중의 실험 작업 명령은 초중등 학생들이 쉽게 배우도록 설계될 수 있으며, 작동 의존성 패키지에 의해 지원되며, 예를 들어, 작업 명령은 블록 형태로 설계되고, 블록 파일에 연결되며, 블록 파일을 클릭하거나 특정 위치로 드래그한 후 작동시킴으로써 상기 블록 파일에 대응하는 실험 작업 명령을 실행할 수 있으므로, 프로그래밍 작업이 단순화되고, 판독하기 쉬우며, 기초가 약한 초중등 학생들이 이해하고 받아들이기 쉽다.
하나의 가능한 구현방식에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈 및 백그라운드 서비스 모듈은 브라우저/서버(Brower/Server, BS) 아키텍처를 사용하여 구현될 수 있다. 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 일반 컴퓨터의 브라우저, 또는 컴퓨터에 설치된 애플리케이션 소프트웨어나 프로그램에 의해 구현될 수 있으며, 상기 일반 컴퓨터는 딥 러닝을 위한 GPU 그래픽 카드로 특별히 구성할 필요가 없다. 백그라운드 서비스 모듈은 백그라운드 서버에서 구현될 수 있다. 하나의 백그라운드 서비스 모듈은 복수의 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 대응할 수 있으며, 즉 하나의 백그라운드 서버는 복수의 프론트 엔드 컴퓨터에 연결될 수 있다. 상이한 사용 시나리오에 따라, 단일 캠퍼스 배치 또는 다중 캠퍼스 배치를 설정할 수 있으며, 하나의 캠퍼스에는 복수의 프론트 엔드 컴퓨터를 배치할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 브라우저 또는 컴퓨터에 설치된 애플리케이션 소프트웨어 또는 프로그램의 인터페이스를 통해 사용자를 위해 작업 인터페이스를 제공할 수 있다. 일 예에서, 상기 교육 시스템은 인공지능 교육 시스템일 수 있고, 커리큘럼 패키지는 인공지능 커리큘럼 패키지일 수 있다. 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 복잡한 인공지능 소프트웨어 환경을 로드할 필요가 없다. 인공지능 교육 시스템을 인공지능 교육을 수행하는데 사용하면, 학생들은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 작업 인터페이스를 통해 실험 작업 명령을 입력하고, 실행 결과를 획득하여, 인공지능 교육 콘텐츠를 합습할 수 있다. 예를 들어, 학생들은 이미지에서 기설정된 보행자를 식별하기 위해 이미지에서 목표 인식을 위한 코드를 작성할 수 있다. 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 작성된 코드를 백그라운드 서비스 모듈에 송신할 수 있고, 백그라운드 서비스 모듈은 작동 의존성 패키지에 따라 상기 코드를 실행하여, 실행 결과를 획득할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교사 팀이 설계한 커리큘럼 패키지일 수 있고, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 커리큘럼 또는 실험을 포함할 수 있으며, 상기 커리큘럼 또는 실험은 교사 팀에 의해 초중등 학생들의 학습 규칙과 이해 능력에 따라 설계될 수 있고, 커리큘럼 또는 실험의 순서는 이해하기 쉬운 순서에 따라 배열될 수 있다. 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 프로그래밍 실험은 커리큘럼에 대응하는 실험일 수 있으며, 예를 들어, 교사는 커리큘럼 중 원리와 실험 단계를 설명하고, 학생은 프록그래밍 실험을 수행할 수 있다. 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하도록 구성된다. 상기 개황 정보는 커리큘럼 ID, 커리큘럼 명칭, 커리큘럼 설명, 내부 버전 번호, 외부 버전 번호, 버전 설명, 작성자, 커리큘럼 레이블, 출시 시간, 커리큘럼 표지, 실험 리스트 등 정보를 포함할 수 있다. 일 예에서, 커리큘럼 설명 중 커리큘럼 패키지에서의 커리큘럼의 난이도 및 적용 학생의 학년 등 정보를 포함할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하도록 구성된다. 일 예에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 커리큘럼 설명 중의 난이도 및 적용 학생의 학년 등 정보에 따라 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이할 수 있다. 예를 들어, 커리큘럼 패키지에 포함된 커리큘럼 또는 실험의 난이도가 높아, 고학년의 학생에게 적합하면, 대응하는 사용자 인터페이스는 일반적인 프로그래밍 인터페이스일 수 있고, 상기 사용자 인터페이스는 학생들이 입력한 코드(실험 작업 명령)를 수신할 수 있다. 커리큘럼 패키지에 포함된 커리큘럼 또는 실험의 난이도가 낮아, 저학년의 학생에게 적합하면, 대응하는 사용자 인터페이스는 더 친근한 인터페이스일 수 있어, 실험의 작업 단계는 더 간단할 수 있으며, 예를 들어, 학생이 코드를 일력할 필요가 없이, 다만 “빌딩 빌딩”의 방식으로 논리적 순서에 따라 각 함수를 조합해야 하며, 즉, 학생들이 간단한 방식으로 각 함수의 작용 및 논리적 순서 등을 학습할 수 있게 한다. 각 함수는 “블록” 등 형태로 표시될 수 있으며, 예를 들어, 표시된 “블록”은 함수의 입력 포트 및 출력 포트 등을 포함할 수 있고, 학생들은 논리 순서에 따라 복수의 “블록”의 입력 포트와 출력 포트를 조합할 수 있으며, 즉 하나의 특정된 기능을 구현할 수 있다. 이런한 “블록”의 기능은 블록 파일에 의해 지원될 수 있고, 블록 파일은 “블록”의 기능을 지원하는 코드 등을 포함할 수 있으며, 본 발명의 실시예는 사용자 인터페이스의 표시된 스타일 및 표시된 콘텐츠에 대해 한정하지 않는다.
하나의 가능한 구현방식에서, 학생들이 목표 실험을 수행할 때, 입력된 실험 작업 명령은 간단하고 이해하기 쉬운 코드 또는 “빌딩 블록”일 수 있고, 학생들이 입력한 실험 작업 명령은 인공지능의 원리와 논리를 등을 이해하기 쉽게 하기 위한 것이고, 직접 작동될 수 없으므로, 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈에 송신할 수 있으며, 백그라운드 서비스 모델에서의 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지는 이러한 실험 작업 명령을 지원하여, 실험 작업 명령을 실행함으로써, 실행 결과를 획득한다. 일 예에서, 작동 의존성 패키지는 실험 작업 명령 작동을 지원하는 베이스 코드를 포함할 수 있다. 일 예에서, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈에 송신할 때, 백그라운드 서비스 모듈은 실험 작업 명령의 애플리케이션 프로그래밍 인터페이스(Application Programming Interface, API) 파일에 따라 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정할 수 있어, 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행한다.
이러한 방식으로, 학생들은 간단한 방식으로 실험 작업 명령을 입력하고, 실행 결과를 획득할 수 있어, 학생들이 실험의 원리와 논리를 쉽게 이해할 수 있으므로, 학습 효율을 높일 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 시스템은 교직원 및 프로그래머 중 적어도 하나가 커리큘럼 패키지에 대해 개발을 수행하는 것을 지원하며, 즉 커리큘럼 패키지 개발 도구가 있거나 커리큘럼 패키지 개발 플랫폼에 연결될 수 있다. 여기서, 커리큘럼 패키지 개발 플랫폼은 교육 시스템과 함께 백그라운드 서비스 기기를 공유할 수 있다. 커리큘럼 패키지를 개발할 때, 개발자는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 커리큘럼 개황 정보, 실험 콘텐츠 등을 포함한 커리큘럼 정보를 입력하고, 백그라운드 서버 모듈에 상기 커리큘럼 정보를 송신하여, 커리큘럼 패키지를 구축할 수 있다. 또한, 개발된 실험 작동 결과가 기대치에 부합되는지 확인하기 위해, 개발자는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 실험 작업 명령을 입력하여, 백그라운드 서비스 모듈을 통해 개발된 실험을 작동 테스트함으로써, 후속 개발을 수행하거나 명령을 제출하여, 교육 시스템에서 발포할 수 있어, 학생들이 프로그래밍 실험 커리큘럼을 수행하기 위한 커리큘럼 패키지를 생성한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 교사 팀은 커리큘럼 패키지 중의 커리큘럼 및 실험 콘텐츠 및 순서의 배열에 대해서만 책임질 수 있고, 작동 의존성 패키지 중의 베이스 코드는 전문 기술자 또는 교사 팀에서 프로그래밍 능력을 갖는 사람이 작성할 수 있다. 교사 팀은 커리큘럼 콘테츠와 순서의 배열을 특별히 담당할 수 있으며, 학생들은 학습 규칙과 이해 능령에 따라 쉬운 것에서 어려운 것으로, 얕은 것에서 깊은 것으로의 방식으로 커리큘럼과 실험을 배열할 수 있어, 학생들이 학습하고 이해하기 쉽고, 전문 기술자 또는 교사 팀 중 프로그래밍 능력을 갖는 사람이 작동 의존성 패키지를 작성하여 실험 중의 실험 작업 명령을 지원할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 실험을 포함할 수 있으며, 커리큘럼 패키지 중 각 실험에 대한 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보를 포함할 수 있다. 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하기 위한 것이다. 일 예에서, 실험 개황 정보는 실험명, 실험 소개, 실험 난이도, 실험 아이콘, 실험 레이블, 실험 사용자 인터페이스, 작동 의존성 패키지, 블록 파일, 전처리 명령 등을 포함할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하기 위한 것이다. 상기 전처리 명령은 실험 작업 명령 작동의 코드 패키지를 지원할 수 있으며, 예를 들어, 실험 작업 명령이 python 코드이면, 전처리 명령은 python 중의 특정 기능을 지원하는 코드 패키지일 수 있으며, 예를 들어, 데이터 처리 기능을 지원하는 pandas 코드 패키지 등일 수 있고, 프론트 엔드 모듈은 목표 실험을 수행하기 전에 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 미리 도입할 수 있다. 본 발명의 실시예는 전처리 명령에 대해 한정하지 않는다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입할 수 있어, 학생들이 프로그래밍 실험을 수행할 때, 전처리 명령을 도입하는 코드를 작성할 필요가 없으므로, 실험 작업 명령을 간단하고 알기 쉽게 할 수 있어, 학생들이 이해하기 쉽다.
하나의 가능한 구현방식에서, 학생들이 실험 작업 명령을 입력한 후, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신할 수 있으며, 백그라운드 서비스 모듈은 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일(API파일)을 더 포함하며, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하도록 구성된다. 일 예에서, 백그라운드 서비스 모듈은 각 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 각각 포함할 수 있고, 실험 작업 명령을 수신하면, 백그라운드 서비스 모듈은 실험 작업 명령의 API 파일에 따라, 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정할 수 있고, 상기 작동 의존성 패키지에 따라, 목표 실험 중의 각 실험 작업 명령을 실행할 수 있으며, 예를 들어, 작동 의존성 패키지 중의 실험 작업 명령에 대응하는 코드를 실행할 수 있다.
이러한 방식으로, 학생들은 간단한 방식으로 실험 작업 명령을 입력하고, 실행 결과를 획득할 수 있어, 학생들이 실험의 원리와 논리를 쉽게 이해할 수 있어, 학생들의 학습 효율을 높일 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 중앙처리장치(Central Processing Unit, CPU) 자원 및 그래픽 처리 장치 (Graphics Processing Unit, GPU) 자원 중 적어도 하나를 포함하며, 작동 의존성 패키지 중 대응하는 코드를 실행하기 위한 것이며, 상기 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계는, 상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하는 단계 - 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령임 - 를 포함한다.
이러한 방식으로, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 컴퓨팅 능력을 충분히 이용하여, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 사용 효율을 높여, 더 많은 학생들에게 지원을 제공할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 실험 작업 명령이 실행되기 전에, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태(runtime)를 결정하고, 실행 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정할 수 있으며, 예를 들어, 백그라운드 서비스 모듈은 복수 개의 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 대응할 수 있으며, 교사가 특정 실험 단계를 강의할 때, 여러 학생은 복수 개의 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 백그라운드 서비스 모듈에 실험 작업 명령을 송신할 수 있으며, 백그라운드 서비스 모듈은 각 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령에 대해 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나의 자원 점용률에 따라 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 동적으로 결정할 수 있으며, 예를 들어, 특정 순간에, 모든 GPU의 자원 점용률은 모두 50% 내지 80% 사이에 있으며, 여기서, 하나의 GPU의 점용률이 50%로서 비교적 낮으면, 백그라운드 서비스 모듈은 다음 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 상기 점용률이 비교적 낮은 GPU로 전달하여 처리하도록 한다. 또는, 실험 기본 정보 중의 runtime 설정에 따라, 백그라운드 서비스 모듈은 비교적 많은 컴퓨팅 자원을 소비하는 실험 작업 명령이 GPU에서 작동되도록 하고, 비교적 적은 자원을 소비하는 실험 작업 명령이 CPU에서 작동되도록 하며, 본 발명의 실시예는 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하는 방식에 대해 한정하지 않는다.
하나의 가능한 구현방식에서, 백그라운드 서비스 모듈은 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의, 상기 실험 작업 명령에 대응하는 목표 명령을 실행할 수 있다. 예를 들어, 의존성 패키지는, “블록”에 대응하는 함수(블록 파일) 및 호출 명령을 포함하며, 실험 작업 명령에 따라, 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령(예를 들어, “블록”에 대응하는 함수 또는 블록 파일, 및 호출 명령)을 결정하며, 호출 명령에 따라, 의존성 패키지의 함수를 호출하며, GPU는 상기 목표 명령을 실행하여, 실험 작업 명령의 기능을 구현함으로써, 실행 결과를 획득할 수 있다.
이러한 방식으로, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 컴퓨팅 능력을 충분히 이용하여, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 사용 효율을 높여, 더 많은 학생들에게 지원을 제공할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 백그라운드 서비스 모듈에서 실행 결과를 획득한 후, 실행 결과를 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하고, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 상기 실행 결과를 수신 및 디스플레이할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함한다. 여기서, 교사 팀은 커리큘럼 패키지 중의 커리큘럼 및 실험 콘텐츠 및 순서의 배치를 담당할 수 있으며, 즉, 교육 콘텐츠에 대한 편집을 책임질 수 있다. 작동 의존성 패키지 중의 베이스 코드는 전문 기술자 또는 교사 팀의 프로그래밍 능력을 가진 사람이 작성할 수 있으며, 즉, 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대한 편집을 책임질 수 있다. 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집 명령을 송신하기 위한 것이다. 예에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 사용자는 교사, 전문 기술자 또는 학생일 수 있으며, 교사는 교육 내용을 편집할 수 있으며, 전문 기술자는 프로그래밍 지원 콘텐츠를 편집할 수 있다. 예를 들어, 교사 또는 전문 기술자는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 편집 명령을 입력할 수 있으며, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 편집 명령을 백그라운드 서비스 모듈에 송신하여, 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대해 편집을 수행할 수 있다.
이러한 방식으로, 커리큘럼 패키지를 유연하게 개발하거나 수정하여, 교육의 유연성을 향상시켜, 교육 방안의 실시를 용이하게 할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집 명령을 송신하는 단계는, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 단계; 및 백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 단계 중 적어도 하나를 포함한다. 예를 들어, 교사는 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 교육 콘텐츠에 대한 제1 편집 명령(예컨대, 편집 교육 목표의 명령)을 입력할 수 있고, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 제1 편집 명령을 백그라운드 서비스 모듈에 송신하여, 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행할 수 있다. 전문 기술자는 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대한 제2 편집 명령(예컨대, 편집 블록 파일의 명령)을 입력할 수 있고, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 제2 편집 명령을 백그라운드 서비스 모듈에 송신하여, 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행할 수 있다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 커리큘럼 패키지를 편집할 수 있으므로, 커리큘럼 패키지를 작성하거나 수정하는 편의성을 향상할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집 명령을 수신하고; 상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하도록 구성된다. 예에서, 백그라운드 서비스 모듈은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 교육 콘텐츠 및 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집 명령을 수신할 수 있고, 여기서, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집 명령을 수신하는 단계는, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 단계; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 단계 중 적어도 하나를 포함한다. 예를 들어, 백그라운드 서비스 모듈은 교사가 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 입력한 제1 편집 명령을 수신하는 것, 및 전문 기술자가 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 입력한 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행할 수 있다. 또한, 백그라운드 서비스 모듈은 제1 편집 명령 또는 제2 편집 명령에 따라 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대해 편집(예를 들어, 작성 또는 수정)을 수행할 수 있고, 상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계는, 상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계 중 적어도 하나를 포함한다. 예를 들어, 제1 편집 명령은 교육 콘텐츠 중의 프로그래밍 실험의 콘텐츠를 수정할 수 있고, 제2 편집 명령은 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 작성할 수 있으며, 편집 완료 후, 커리큘럼 패키지의 작성 또는 업데이트를 완료할 수 있다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 통해 커리큘럼 패키지를 편집할 수 있으므로, 커리큘럼 패키지를 작성하거나 수정하는 편의성을 향상할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 커리큘럼 패키지를 편집할 때, 교사는 전문 기술자를 요청하여 함께 작성할 수 있으며, 또는, 전문 기술자는 교사를 요청하여 함께 작성할 수 있으며, 예를 들어, 교사가 커리큘럼 패키지 중의 특정 실험 콘텐츠를 수정하고자 할 때, 전문 기술자를 요청하여 함께 편집할 수 있으므로, 실험 콘텐츠는 실험의 작동 의존성 패키지와 함께 수정될 수 있다. 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하기 위한 것이며, 여기서, 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함한다. 예를 들어, 교사가 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신할 수 있으며, 백그라운드 서비스 모듈은 전문 기술자가 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자에 따라, 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 상기 요청 명령을 송신할 수 있으며, 즉, 교사는 전문 기술자를 요청하여 커리큘럼 패키지를 함께 편집할 수 있다.
예에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하도록 구성되며 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하도록 구성 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 된다. 예를 들어, 백그라운드 서비스 모듈이 교사가 사용하는 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신할 때, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자(예컨대, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 로그인 ID)에 따라, 요청 명령을 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하여, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 사용하는 전문 기술자를 요청하여 커리큘럼 패키지를 함께 작성할 수 있다. 또는, 백그라운드 서비스 모듈이 전문 기술자가 사용하는 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신할 때, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자(예컨대, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 IP 주소)에 따라, 요청 명령을 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하여, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 사용하는 교사를 요청하여 편집 커리큘럼 패키지를 함께 편집할 수 있다. 또한, 특정 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 사용자는 복수의 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 사용자를 요청하여 함께 커리큘럼 패키지를 편집할 수 있으며, 예를 들어, 교사는 복수의 전문 기술자를 요청하여 커리큘럼 패키지를 함께 작성할 수 있거나, 또는, 한 명의 교사는 다른 한 명의 교사 및 한 명 또는 복수의 전문 기술자를 요청하여 커리큘럼 패키지를 편집할 수 있다. 본 발명의 실시예는 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 사용자에 대해 한정하지 않는다.
이러한 방식으로, 상이한 사용자가 커리큘럼 패키지를 함께 편집할 수 있으므로, 교육 콘텐츠에 대한 편집 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대한 편집이 동기화된다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하도록 구성된다. 예를 들어, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 교사가 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈일 수 있고, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 전문 기술자가 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈일 수 있으면, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈과 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한은 상이할 수 있다. 예를 들어, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 다만 교육 콘텐츠만 편집할 수 있고, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 다만 편집 프로그래밍 지원 콘텐츠만 편집할 수 있다. 다른 예를 들어, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 학생이 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈일 수 있고, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 교사 또는 전문 기술자가 사용하는 프론트 엔드 애플리케이션 모듈일 수 있으며, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈과 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한은 상이할 수 있으며, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 실험 작업 명령을 입력할 수 있지만 커리큘럼 패키지에 대해 편집을 수행할 수 없으며, 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 실험 작업 명령을 입력할 수 있을 뿐만 아니라, 커리큘럼 패키지에 대해 편집(즉, 편집 명령을 입력함)을 수행할 수 있다. 본 발명의 실시예는 권한에 대해 한정하지 않는다.
이러한 방식으로, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정함으로써, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 커리큘럼 패키지를 임의로 편집할 수 없으므로, 커리큘럼 패키지 콘텐츠의 안전성이 향상된다.
본 발명의 실시예에 따른 교육 시스템에서, 학생은 간단한 방식으로 실험 작업 명령을 입력할 수 있고, 백그라운드 서비스 모듈에 의해 작동 의존성 패키지에 따라 실험 작업 명령을 실행하여, 학생들이 실험의 원리와 논리를 쉽게 이해할 수 있어, 학생들의 학습 효율을 높일 수 있다. 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입할 수 있어, 학생들이 프로그래밍 실험을 수행할 때, 전처리 명령을 도입하는 코드를 작성할 필요가 없으므로, 실험 작업 명령을 간단하고 알기 쉽게 할 수 있어, 학생들이 이해하기 쉽다. 또한, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 컴퓨팅 능력을 충분히 이용하여, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 사용 효율을 높여, 더 많은 학생들에게 지원을 제공할 수 있다. 커리큘럼 패키지 중의 실험 작업 명령은 초중등 학생들이 쉽게 배우도록 설계될 수 있으며, 작동 의존성 패키지에 의해 지원되며, 초중등 학생들이 받아들이기 쉽다. 커리큘럼 패키지에 대해 유연하게 편집을 수행할 수 있는 동시에, 커리큘럼 패키지 중의 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나에 대한 편집이 동기화되도록 한다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따라 도시된 교육 시스템의 적용 모식도이다. 도 2에 도시된 바와 같이, 커리큘럼 패키지는 교사 팀이 설계한 커리큘럼 패키지일 수 있고, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 커리큘럼 또는 실험을 포함할 수 있으며, 상기 커리큘럼 또는 실험은 교사 팀이 초등 및 중학생의 학습 규칙과 이해 능력에 따라 설계하고, 실험의 순서는 이해하기 쉬운 순서에 따라 배열될 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 커리큘럼 패키지를 사용하여 교육을 수행할 때, 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이 할 수 있다. 예를 들어, 개황 정보는 커리큘럼 ID, 커리큘럼 이름, 커리큘럼 설명, 내부 버전 번호, 외부 버전 번호, 버전 설명, 작성자, 커리큘럼 레이블, 출시 시간, 커리큘럼 표지 및 실험 리스트 등 정보 중 하나 또는 복수를 포함할 수 있다. 커리큘럼 설명은 커리큘럼 패키지 중 커리큘럼의 난이도 및 적용 학생의 학년 등 정보를 포함할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은, 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하도록 구성되고, 예를 들어, 커리큘럼 패키지에 포함된 실험의 난이도가 낮고, 저학년의 학생에게 적합하며, 대응하는 사용자 인터페이스는 더 친근한 인터페이스일 수 있어, 학생이 코드를 입력할 필요가 없고, 다만 “빌딩 블록”의 방식으로 각 함수를 논리적 순서에 따라 조합해야 하며, 즉, 학생들이 간단한 방식으로 각 함수의 작용 및 논리적 순서 등을 학습할 수 있게 한다. 이런한 “블록”의 기능은 블록 파일에 의해 지원될 수 있고, 블록 파일에는 “블록”의 기능을 지원하는 코드 등을 포함할 수 있으며, 본 발명의 실시예는 사용자 인터페이스의 디스플레이된 스타일 및 디스플레이된 콘텐츠에 대해 한정하지 않는다.
하나의 가능한 구현방식에서, 각 실험은 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 하나 또는 복수 개의 정보를 포함할 수 있다. 목표 실험을 수행할 때, 실험 개황 정보를 디스플레이할 수 있으며, 예를 들어, 실험명, 실험 소개, 실험 난이도, 실험 아이콘, 실험 레이블, 실험 사용자 인터페이스, 작동 의존성 패키지, 블록 파일, 전처리 명령 등이다.
하나의 가능한 구현방식에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 사용자 인터페이스는 “빌딩 블록”의 실험 작업 명령을 수신하고, 백그라운드 서비스 모듈에 송신할 수 있으며, 백그라운드 서비스 모듈은 실험 작업 명령의 API 파일에 따라 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정할 수 있다. 작동 의존성 패키지는 전문 기술자 또는 교사 팀 중 프로그래밍 능력을 가진 사람에 의해 작성될 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 실험 작업 명령을 실행하기 전에, CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태를 결정할 수 있고, 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정할 수 있으며, 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행할 수 있으며, 예를 들어, 목표 명령은 실험 작업 명령의 논리적 순서에 따라 블록 파일을 호출하여, 실험 작업 명령의 기능을 구현함으로써, 실행 결과를 획득하고, 실행 결과를 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신할 수 있다.
하나의 가능한 구현방식에서, 인공지능 교육 시스템을 통해 교사 팀은 커리큘럼 및 실험 콘텐츠를 설계할 수 있으며, 전문 기술자는 작동 의존성 패키지를 작성하여 지원을 제공하며, 양자는 함께 협력하여, 커리큘럼을 보다 합리적으로 할 수 있으며, 학습 규칙에 따라 커리큘럼 및 실험을 설계하여, 초중등 학생들이 인공지능 커리큘럼을 쉽게 이해할 수 있게 하여, 인공지능 교육을 보급하는데 도움이 된다.
예를 들어, 커리큘럼 기본 정보, 실험 설명, 실험 요약 및 실험 단계 및 일부 실험 기본 정보 등과 같은 실험 콘텐츠는 일선 교사 또는 다른 교육 연구팀이 초중등 학생들의 특성, 학습 규칙 및 이해력에 따라 정성 들여 설계한 것이다. 교육 연구팀은 일련의 실험을 설계하고, 학생들에게 습득해야 할 지식 포인트를 쉬운 것에서 어려운 것으로, 얕은 것에서 깊은 것으로의 순서로 보여줄 수 있다.
학생들이 완료해야 하는 실험 코드의 베이스 지원과 구현은 전문 프로그래머가 동시에 개발할 수 있다. 실험 코드에는 학생이 작성한 부분 외에도 학생 코드 API 파일, 작동 의존성 패키지 및 실험적 런타임 정보(백그라운드 실행 엔진, 프론트 엔드 실험 UI 타입 및 블록 파일)가 더 포함된다. 실험 패키지에서 실험 UI 버전, 의존성 패키지, 블록 파일, 전처리 코드, 각 단계의 실행 엔진은 프로그래밍 개발자에 의해 완료되며, 다른 부분은 모두 실험 내용의 범위에 속하며 전문 교사, 교육 연구팀 또는 타사 개발팀에 의해 설계된다.
이해할 수 있는 것은, 본 발명에서 언급된 상기 각 시스템 실시예는, 원리 논리를 벗어나지 않는 조건 하에, 모두 서로 결합되어 결합 후의 실시예를 구성할 수 있고, 편폭의 제한으로, 본 발명에서는 더이상 설명하지 않는다.
또한, 본 발명은 교육 방법, 전자 기기 및 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체, 프로그램에 관한 것으로, 상기 모두는 본 발명에서 제공되는 이미지 처리 방법 중 어느 하나를 구현하도록 사용되며, 상응한 기술방안 및 설명은 방법 부분의 상응한 내용을 참조하며, 더이상 설명하지 않는다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 교육 방법의 흐름도를 도시하며, 상기 교육 방법의 단계는 단말 등 하드웨어를 통해 실행되거나, 또는 프로세서에 의해 컴퓨터 실행 가능한 코드를 실행하는 방식으로 실행할 수 있으며, 상기 방법은 백그라운드 서비스 모듈에 적용될 수 있으며, 다음의 단계를 포함한다.
단계 S11에서, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나이며;
단계 S12에서, 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하며;
단계 S13에서, 상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일을 더 포함하며,
상기 교육 방법은,
상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 백그라운드 서비스 모듈은 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나를 포함하며,
여기서, 상기 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계는,
상기 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태에 따라, 상기 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하는 단계; 및
상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하는 단계 - 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령임 - 를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계; 및
상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계는,
제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 것; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계; 및
상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는,
상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하는 단계를 더 포함한다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 교육 방법의 흐름도를 도시하며, 상기 교육 방법의 단계는 단말 등 하드웨어를 통해 실행되거나, 또는 프로세서에 의해 컴퓨터 실행 가능한 코드를 실행하는 방식으로 실행할 수 있으며, 상기 방법은 프론트 엔드 적용 모듈에 적용될 수 있으며, 다음의 단계를 포함한다.
단계 S21에서, 실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하며, 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나이며;
단계 S22에서, 상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하는 단계를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계를 더 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계는,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 단계; 및
백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 단계 중 적어도 하나를 포함한다.
하나의 가능한 구현방식에서, 상기 교육 방법은,
상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함한다.
상기 교육 방법의 실시예의 각 단계의 실행 과정은 본 발명의 실시예의 교육 시스템의 실시예의 기능 구현 과정을 참조할 수 있으며, 여기서 더이상 반복하지 않는다. 본 분야의 기술자는, 구체적인 실시형태의 상기 방법에서, 각 단계의 작성 순서는 엄격한 실행 순서를 의미하지 않으며, 실시과정에 대한 어떠한 한정도 구성하지 않으며, 각 단계의 구체적인 실행 순서는 기능 및 가능한 내적 논리로 결정되어야 한다.
본 발명 실시예는 또한 컴퓨터 프로그램 명령이 저장된 컴퓨터 판독 가능 저장 매체를 제공하며, 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 프로세서에 의해 실행될 때 상기 방법을 구현한다. 컴퓨터 판독 가능 저장 매체는 휘발성 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체이거나 비휘발성 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체일 수 있다.
본 발명의 실시예는 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 컴퓨터 프로그램 제품을 제안하며; 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 프로세서에 의해 실행될 때 상기 교육 방법을 구현한다.
본 발명 실시예는 또한 전자 기기를 제공하며, 프로세서; 및 프로세서 실행 가능 명령을 저장하기 위한 메모리를 포함하며; 여기서, 상기 프로세서는 상기 방법을 실행하도록 구성된다.
전자 기기는 단말, 서버 또는 다른 형태의 기기로 제공될 수 있다.
도 5는 일 예시적 실시예에 따라 도시된 전자 기기(800)의 블록도이다. 예를 들어, 전자 기기(800)는 휴대폰, 컴퓨터, 디지털 방송 단말, 메시지 송수신 기기, 게임 콘솔, 태블릿 기기, 의료 기기, 운동 기기, 개인 휴대 정보 단말 등 단말일 수 있다.
도 5를 참조하면, 전자 기기(800)는 처리 컴포넌트(802), 메모리(804), 전원 컴포넌트(806), 멀티미디어 컴포넌트(808), 오디오 컴포넌트(810), 입력/출력(I/O) 인터페이스(812), 센서 컴포넌트(814), 및 통신 컴포넌트(816) 중 하나 또는 복수 개를 포함할 수 있다.
처리 컴포넌트(802)는 일반적으로 디스플레이, 전화통화, 데이터 통신, 카메라 동작 및 기록 동작과 같은 전자 기기(800)의 전반적인 동작을 제어한다. 처리 컴포넌트(802)는 상기 방법 단계의 전부 또는 일부를 구현하기 위한 명령을 실행하기 위한 하나 또는 복수 개의 프로세서(820)를 포함할 수 있다. 또한, 처리 컴포넌트(802)는 처리 컴포넌트(802) 및 다른 컴포넌트 사이의 인터랙션을 용이하게 하기 위한 하나 또는 복수 개의 모듈을 포함할 수 있다. 예를 들어, 처리 컴포넌트(802)는 멀티미디어 컴포넌트(808) 및 처리 컴포넌트(802) 사이의 인터랙션을 용이하게 하기 위한 멀티미디어 모듈을 포함할 수 있다.
메모리(804)는 전자 기기(800)의 동작을 지원하기 위해 다양한 타입의 데이터를 저장하도록 구성된다. 이러한 데이터의 예는 전자 기기(800)에서 동작하는 임의의 애플리케이션 또는 방법에 사용되는 명령, 연락처 데이터, 연락처 리스트 데이터, 메시지, 사진, 비디오 등을 포함한다. 메모리(804)는 정적 랜덤 액세스 메모리(Static Random Access Memory, SRAM), 전기적 소거 가능한 프로그래머블 읽기 전용 메모리(Electrically Erasable Programmable Read Only Memory, EEPROM), 소거 가능한 프로그래머블 읽기 전용 메모리(Erasable Programmable Read Only Memory, EPROM), 프로그래머블 읽기 전용 메모리(Programmable Read Only Memory, PROM), 읽기 전용 메모리(Read Only Memory, ROM), 자기 메모리, 플래시 메모리, 자기 디스크 또는 광 디스크 중 어느 한 타입의 휘발성 또는 비휘발성 저장 기기 또는 이들의 조합에 의해 구현될 수 있다.
전원 컴포넌트(806)는 전자 기기(800)의 다양한 컴포넌트에 전력을 제공한다. 전원 컴포넌트(806)는 전원 관리 시스템, 하나 또는 복수 개의 전원 및 전자 기기(800)를 위해 전력을 생성, 관리 및 분배하는 것과 관련된 다른 컴포넌트를 포함할 수 있다.
멀티미디어 컴포넌트(808)는 하나의 출력 인터페이스를 제공하는 상기 전자 기기(800) 및 사용자 사이의 스크린을 포함할 수 있다. 일부 실시예에서, 스크린은 액정 디스플레이(LCD) 및 터치 패널(TP)을 포함할 수 있다. 스크린이 터치 패널을 포함하는 경우, 스크린은 사용자로부터의 입력 신호를 수신하기 위한 터치 스크린으로서 구현될 수 있다. 터치 패널은 터치, 스와이프 및 터치 패널 상의 제스처를 감지하기 위한 하나 또는 복수 개의 터치 센서를 포함한다. 상기 터치 센서는 터치 또는 스와이프 동작의 경계를 감지할 뿐만 아니라 상기 터치 또는 스와이프 동작과 관련된 지속 시간 및 압력을 감지할 수 있다. 일부 실시예에 있어서, 멀티미디어 컴포넌트(808)는 하나의 전방 카메라 및 하나의 후방 카메라 중 적어도 하나를 포함한다. 전자 기기(800)가 촬영 모드 또는 비디오 모드와 같은 동작 모드인 경우, 전방 카메라 및 후방 카메라 중 적어도 하나는 외부의 멀티미디어 데이터를 수신할 수 있다. 전방 카메라 및 후방 카메라는 각각 하나의 고정된 광학 렌즈 시스템이거나 초점 거리 및 광학 줌 기능을 가질 수 있다.
오디오 컴포넌트(810)는 오디오 신호를 출력 및/또는 입력하도록 구성된다. 예를 들어, 오디오 컴포넌트(810)는 하나의 마이크(MIC)를 포함하고, 전자 기기(800)가 통화 모드, 녹음 모드 및 음성 인식과 같은 동작 모드에 있을 때 외부 오디오 신호를 수신하도록 구성된다. 수신된 오디오 신호는 메모리(804)에 추가로 저장되거나 통신 컴포넌트(816)에 의해 송신될 수 있다. 일부 실시예에 있어서, 오디오 컴포넌트(810)는 오디오 신호를 출력하기 위한 하나의 스피커를 더 포함한다.
I/O 인터페이스(812)는 처리 컴포넌트(802) 및 외부 인터페이스 모듈 사이에 인터페이스를 제공하며, 상기 외부 인터페이스 모듈은 키보드, 클릭 휠, 버튼 등일 수 있다. 이러한 버튼은 홈 버튼, 볼륨 버튼, 시작 버튼 및 잠금 버튼을 포함할 수 있지만 이에 한정되지 않는다.
센서 컴포넌트(814)는 전자 기기(800)에 대해 다양한 측면의 상태 평가를 제공하기 위한 하나 또는 복수 개의 센서를 포함한다. 예를 들어, 센서 컴포넌트(814)는 전자 기기(800)의 온/오프 상태, 상기 컴포넌트가 전자 기기(800)에 대한 디스플레이 및 키패드와 같은 컴포넌트의 상대적 위치를 검출할 수 있으며, 센서 컴포넌트(814)는 또한, 전자 기기(800) 또는 전자 기기(800)의 하나의 컴포넌트의 위치 변화, 사용자가 전자 기기(800)와의 접촉의 존재 또는 부재, 전자 기기(800) 방향 또는 가속/감속 및 전자 기기(800)의 온도 변화를 검출할 수 있다. 센서 컴포넌트(814)는 어떠한 물리적 접촉도 없이 근처의 물체의 존재를 검출하도록 구성되는 근접 센서를 포함할 수 있다. 센서 컴포넌트(814)는 또한 이미징 응용에 사용하기 위한, CMOS 또는 CCD 이미지 센서와 같은 광 센서를 포함할 수 있다. 일부 실시예에 있어서, 상기 센서 컴포넌트(814)는 가속도 센서, 자이로스코프 센서, 자기 센서, 압력 센서 또는 온도 센서를 더 포함할 수 있다.
통신 컴포넌트(816)는 전자 기기(800) 및 다른 기기 사이의 유선 또는 무선 방식의 통신이 용이하도록 구성된다. 전자 기기(800)는 WiFi, 2G 또는 3G, 또는 이들의 조합과 같은 통신 표준에 기반한 무선 네트워크에 액세스할 수 있다. 일 예시적 실시예에서, 통신 컴포넌트(816)는 방송 채널을 통해 외부 방송 관리 시스템으로부터의 방송 신호 또는 방송 관련 정보를 수신한다. 예시적 실시예에서, 상기 통신 컴포넌트(816)는 근거리 통신을 추진하는 근거리 무선 통신(Near Field Communication, NFC) 모듈을 더 포함한다. 예를 들어, NFC 모듈은 무선 주파수 식별자(Radio Frequency Identification, RFID) 기술, 적외선 통신 규격(Infrared Data Association, IrDA) 기술, 초광대역(Ultra Wideband, UWB) 기술, 블루투스(Bluetooth, BT) 기술 및 다른 기술을 기반으로 구현될 수 있다.
예시적 실시예에서, 전자 기기(800)는 상기 방법을 실행하기 위해, 하나 또는 복수 개의 주문형 집적 회로(ApplicationSpecificIntegratedCircuit, ASIC), 디지털 신호 프로세서(Digital Signal Processor, DSP), 디지털 신호 처리 장치(Digital Signal Processing Devices, DSPD), 프로그래머블 논리 장치(Programmable Logic Device, PLD), 필드 프로그래머블 게이트 어레이(Field Programmable Gate Array, FPGA), 컨트롤러, 마이크로 컨트롤러, 마이크로 프로세서 또는 다른 전자 소자에 의해 구현될 수 있다.
예시적 실시예에서 또한, 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 메모리(804)와 같은 비휘발성 컴퓨터 판독 가능 저장 매체를 제공하며, 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 상기 방법을 완성하기 위해 전자 기기(800)의 프로세서(820)에 의해 실행될 수 있다.
도 6은 일 예시적 실시예에 따라 도시된 전자 기기(1900)의 블록도이다. 예를 들어, 전자 기기(1900)는 하나의 서버로 제공될 수 있다. 도 6을 참조하면, 전자 기기(1900)는 하나 또는 복수 개의 프로세서를 더 포함하는 처리 컴포넌트(1922), 및 처리 컴포넌트(1922)에 의해 실행되는 명령을 저장하기 위한 메모리(1932)로 대표되는 메모리 자원을 포함한다. 메모리(1932)에 저장된 애플리케이션은 하나 또는 하나 이상의 세트의 명령에 각각 대응되는 모듈을 포함할 수 있다. 또한, 처리 컴포넌트(1922)는 상기 방법을 실행하기 위해 명령을 실행하도록 구성된다.
전자 기기(1900)는 또한 전자 기기(1900)를 실행하도록 구성된 하나의 전원 컴포넌트(1926), 전자 기기(900)를 네트워크에 연결하도록 구성된 하나의 유선 또는 무선 네트워크 인터페이스(1950), 및 하나의 입력/출력(I/O) 인터페이스(1958)를 더 포함할 수 있다. 전자 기기(1900)는 메모리(1932)에 저장된 Windows ServerTM, Mac OS XTM, UnixTM, LinuxTM, FreeBSDTM 또는 유사한 운영체제를 실행할 수 있다.
예시적 실시예에서 또한, 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 메모리(1932)와 같은 비휘발성 컴퓨터 판독 가능 저장 매체를 제공하며, 상기 컴퓨터 프로그램 명령은 상기 방법을 완성하기 위해 전자 기기(1900)의 처리 컴포넌트(1922)에 의해 실행될 수 있다.
본 발명의 실시예는 시스템, 방법 및 컴퓨터 프로그램 제품 중 적어도 하나일 수 있다. 컴퓨터 프로그램 제품은 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체를 포함할 수 있고, 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체는 프로세서가 본 발명의 실시예의 각 측면을 구현하도록 하는 컴퓨터 판독 가능한 프로그램 명령을 포함한다.
컴퓨터 판독 가능 저장 매체는 명령 실행 기기에 의해 실행되는 명령을 유지 및 저장할 수 있는 타입의 기기일 수 있다. 컴퓨터 판독 가능 저장 매체는 예를 들어, 전자 저장 기기, 자기 저장 기기, 광 저장 기기, 전자기 저장 기기, 반도체 저장 기기 또는 상기 임의의 적절한 조합일 수 있지만 이에 한정되지 않는다. 컴퓨터 판독 가능 저장 매체의 보다 구체적인 예(수없이 많은 리스트)는, 휴대용 컴퓨터 디스켓, 하드 디스크, 랜덤 액세스 메모리(Random Access Memory, RAM), 판독 전용 메모리(Read Only Memory, ROM), 소거 가능한 프로그래머블 판독 전용 메모리(Erasable Programmable Read Only Memory, EPROM 또는 플래시 메모리), 정적 랜덤 액세스 메모리(Static Random Access Memory, SRAM), 컴팩트 디스크 판독 전용 메모리(Compact Disk Read-Only Memory, CD-ROM), 디지털 다기능 디스크(Digital Versatile Disc, DVD), 메모리 스틱, 플로피 디스크, 명령이 저장된 펀치 카드 또는 그루브의 융기 구조와 같은 기계적으로 인코딩된 기기, 및 상기 임의의 적절한 조합을 포함한다. 본문에서 사용된 컴퓨터 판독 가능 저장 매체는 전파 또는 다른 자유 전파 전자기파, 도파관 또는 다른 전송 매체를 통해 전파되는 전자기파(예를 들어, 광섬유 케이블을 통과하는 광 펄스), 또는 전선을 통해 전송되는 전자 신호와 같은 일시적인 신호로 해석되어서는 안된다.
본문에서 설명된 컴퓨터 판독 가능프로그램 명령은 컴퓨터 판독 가능 저장 매체로부터 각각의 계산/처리 기기로 다운로드 될 수 있거나, 인터넷, 근거리 통신망(LAN), 광역 통신망(WAN) 및 무선 네트워크 중 적어도 하나와 같은 네트워크를 통해, 외부 컴퓨터 또는 외부 저장 기기로 다운로드될 수 있다. 네트워크는 구리 전송 케이블, 광 섬유 전송, 무선 전송, 라우터, 방화벽, 스위치, 게이트웨이 컴퓨터 및 에지 서버 중 적어도 하나를 포함할 수있다. 각 계산/처리 기기 중의 네트워크 어댑터 카드 또는 네트워크 인터페이스는 네트워크로부터 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령을 수신하고, 각 계산/처리 기기 중의 컴퓨터 판독 가능 저장 매체에 저장하기 위한 상기 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령을 전달한다.
본 발명의 실시예의 동작을 실행하기 위한 컴퓨터 프로그램 명령은 어셈블러 명령, 명령 집합 구조(Instruction set architecture, ISA) 명령, 기계 명령, 기계 의존 명령, 마이크로 코드, 펌웨어 명령, 상태 설정 데이터, 또는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 언어의 임의의 조합으로 작성된 소스 코드 또는 목표 코드일 수 있으며, 상기 프로그래밍 언어는 스몰토크(Smalltalk), C++ 등과 같은 객체 지향 프로그래밍 언어 및 “C” 언어와 같은 종래의 절차적 프로그래밍 언어를 포함한다. 컴퓨터 판독 가능한 프로그램 명령은 사용자 컴퓨터에서 완전히 또는 부분적으로 실행될수 있고, 독립형 소프트웨어 패키지로 실행되며, 부분적으로 사용자 컴퓨터에서, 부분적으로 원격 컴퓨터에서 또는 완전히 원격 컴퓨터 또는 서버에서 실행될 수 있다. 원격 컴퓨터와 관련된 시나리오에서, 원격 컴퓨터는 LAN 또는 WAN을 포함한 모든 유형의 네트워크를 통해 사용자의 컴퓨터에 연결되거나 외부 컴퓨터에 연결(예를 들어, 인터넷 서비스 제공 업체를 사용하여 인터넷을 통해 연결됨)될 수 있다. 일부 실시예에 있어서, 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령의 상태 정보를 이용하여 프로그램 가능 논리 회로, 필드 프로그램 가능 게이트 어레이(Field Programmable Gate Array, FPGA) 또는 프로그램 가능 논리 어레이(Programmable Logic Array, PLA)와 같은 전자 회로를 맞춤 제작함으로써, 상기 전자 회로는 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령을 실행할 수 있으므로, 본 발명의 각 측면을 구현한다.
본 발명의 실시예는 본 발명의 실시예의 방법, 기기(시스템), 및 컴퓨터 프로그램 제품에 따른 흐름도 및 블록도 중 적어도 하나를 참조하여 설명된다. 이해해야 할 것은, 흐름도 및 블록도 중 적어도 하나의 각 블록; 흐름도 및 블록도 중 적어도 하나의 각 블록의 조합은, 모두 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령에 의해 구현될 수 있다.
이러한 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령은 범용 컴퓨터, 특수 목적 컴퓨터 또는 다른 프로그래머블 데이터 처리 장치의 프로세서에 제공됨으로써, 기계를 생성하며, 이러한 명령이 컴퓨터나 다른 프로그래머블 데이터 처리 장치의 프로세서를 통해 실행될 때, 흐름도 및 블록도 중 하나 또는 복수 개의 블록에서 규정한 기능/동작을 구현하기 위한 장치를 생성한다. 이러한 컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령을 컴퓨터 판독 가능 저장 매체에 저장할 수도 있으며, 이러한 명령은 컴퓨터, 프로그래머블 데이터 처리 장치 및 다른 기기 중 적어도 하나로 하여금 특정 방식으로 작업하도록 함으로써, 명령이 저장된 컴퓨터 판독 가능 매체는 흐름도 및 블록도 중 하나 또는 복수 개의 블록에서 규정된 기능/동작의 각 측면의 명령을 포함하는 제조물품을 포함한다.
컴퓨터 판독 가능 프로그램 명령은 컴퓨터, 다른 프로그래머블 데이터 처리 장치, 또는 다른 기기에 로딩되어, 컴퓨터, 다른 프로그래머블 데이터 처리 장치 또는 다른 기기에서 일련의 동작 단계가 실행되도록 하여, 컴퓨터가 구현하는 과정을 생성함으로써, 컴퓨터, 다른 프로그래머블 데이터 처리 장치, 또는 다른 기기에서 실행되는 명령으로 하여금 흐름도 및 블록도 중 하나 또는 복수 개의 블록에서 규정된 기능/동작을 구현하도록 한다.
도면의 흐름도 및 블록도는 본 발명의 실시예의 복수 개의 실시예에 따른 시스템, 방법 및 컴퓨터 프로그램 제품의 구현 가능한 체계 아키텍처, 기능 및 동작을 도시한다. 이러한 점에서, 흐름도 또는 블록도의 각 블록은 규정된 논리 기능을 구현하기 위한 하나 또는 복수 개의 실행 가능한 명령을 포함하는 하나의 모듈, 프로그램 세그먼트 또는 명령의 일부를 나타낼 수 있다. 일부 대안적인 구현에서, 블록에 표시된 기능은 도면에 표시된 순서와 다른 순서로 발생할 수 있다. 예를 들어, 연속적으로 도시된 두 개의 블록은 실제로 동시에 실행될 수 있으며, 때로는 역순으로 실행될 수도 있으며, 이는 관련된 기능에 따라 결정된다. 또한 유의해야 할 것은, 블록도 및 흐름도 중 적어도 하나의 각 블록, 블록도 및 흐름도 중 적어도 하나의 블록의 조합은, 규정된 기능 또는 동작을 실행하는 특수 목적의 하드웨어 기반 시스템에 의해 구현될 수 있으며, 또는 특수 목적 하드웨어와 컴퓨터 명령의 조합으로 구현될 수 있다.
이상 본 발명의 각 실시예를 설명하였고, 상기 설명은 예시적이고, 비제한적이며, 개시된 각 실시예를 한정하지 않는다. 당업자에게는 기술된 실시예의 범위 및 사상을 벗어나지 않고 많은 수정 및 변형은 명백한 것이다. 본 명세서에서 사용된 용어의 선택은 각 실시예의 원리, 실제 응용 또는 시장에서의 기술에 대한 기술 개선을 가장 잘 해석하거나, 당업자가 본 명세서에 개시된 각 실시예를 이해할 수 있도록 의도된다.
Claims (33)
- 교육 시스템으로서,
상기 교육 시스템은 백그라운드 서비스 모듈을 포함하며,
상기 백그라운드 서비스 모듈은, 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하고 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하며;
상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제1항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일을 더 포함하며,
상기 백그라운드 서비스 모듈은, 상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제1항에 있어서,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나를 포함하며,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태에 따라, 상기 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하고;
상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하도록 구성되고, 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령인 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제1항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하고;
상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제4항에 있어서,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 것; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행하며;
상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것 중 적어도 하나를 수행하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제5항에 있어서,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하고 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는,
상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하도록 구성 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제5항에 있어서,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 또한, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 교육 시스템으로서,
상기 교육 시스템은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 포함하며,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은,
실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하며 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제8항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제8항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제8항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한,
상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제8항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제8항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제13항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 것; 및
백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 것 중 적어도 하나를 수행하도록 구성된 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 제13항에 있어서,
상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈은 또한, 상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하도록 구성되며, 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 시스템. - 교육 방법으로서,
상기 방법은 백그라운드 서비스 모듈에 적용되며,
프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 실험 작업 명령을 수신하는 단계 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ;
상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계; 및
상기 실행 결과를 상기 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 송신하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제16항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 커리큘럼 콘텐츠 및 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 인터페이스 파일을 더 포함하며,
상기 교육 방법은,
상기 실험 작업 명령을 수신할 경우, 상기 인터페이스 파일에 따라, 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지에서 상기 목표 실험에 대응하는 작동 의존성 패키지를 결정하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제16항에 있어서,
상기 백그라운드 서비스 모듈은 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나를 포함하며,
상기 작동 의존성 패키지에 따라 상기 실험 작업 명령을 실행하여, 실행 결과를 획득하는 단계는,
상기 CPU 자원 및 GPU 자원 중 적어도 하나의 작동 상태에 따라, 상기 실험 작업 명령을 실행하기 위한 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 결정하는 단계; 및
상기 목표 CPU 및 목표 GPU 중 적어도 하나를 통해 상기 작동 의존성 패키지 중의 목표 명령을 실행하여, 상기 실행 결과를 획득하는 단계 - 상기 목표 명령은 상기 작동 의존성 패키지 중의 상기 실험 작업 명령에 대응하는 명령임 - 를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제16항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계; 및
상기 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제19항에 있어서,
상기 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 중 적어도 하나의 편집 명령을 수신하는 단계는,
제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 수신하는 것; 및 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 수신하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계; 및
상기 제1 편집 명령에 따라 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것; 및 상기 제2 편집 명령에 따라 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하여, 상기 커리큘럼 패키지를 생성하는 것 중 적어도 하나를 수행하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제20항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제2 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지를 편집하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - ; 또는,
상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 의해 송신된 요청 명령을 수신한 것에 응답하여, 상기 제1 프론트 엔드 모듈에 요청 명령을 송신하여, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈이 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하는 것을 요청하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제20항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한이 상이하도록, 상기 제1 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한 및 상기 제2 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 권한을 설정하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 교육 방법으로서,
상기 교육 방법은 프론트 엔드 애플리케이션 모듈에 적용되며,
실험 작업 명령을 수신하고, 상기 실험 작업 명령을 백그라운드 서비스 모듈로 송신하는 단계 - 상기 실험 작업 명령은 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험의 단계를 실행할 때의 작업 명령이며, 상기 커리큘럼 패키지는 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험을 포함하며, 상기 목표 실험은 상기 하나 또는 복수 개의 프로그래밍 실험 중 임의의 하나임 - ; 및
상기 실험 작업 명령에 대응하는 실행 결과를 수신 및 디스플레이하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제23항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보를 디스플레이하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제23항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지 중의 목표 실험에 대한 선택 작업을 수신하면, 목표 실험의 개황 정보, 실험 설명 정보, 실험 단계 정보 및 실험 요약 정보 중 적어도 하나를 디스플레이하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제23항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 목표 실험에 대응하는 전처리 명령을 도입하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제23항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 커리큘럼 패키지의 개황 정보에 대응하는 사용자 인터페이스를 디스플레이하여, 상기 사용자 인터페이스에서 상기 실험 작업 명령을 수신하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제23항에 있어서,
상기 커리큘럼 패키지는 교육 콘텐츠 및 프로그래밍 지원 콘텐츠를 포함하고, 상기 교육 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험을 포함하고, 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠는 상기 프로그래밍 실험의 작동 의존성 패키지를 포함하며;
상기 교육 방법은,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제28항에 있어서,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠 편집 명령 및 프로그래밍 지원 콘텐츠 편집 명령 중 적어도 하나를 송신하는 단계는,
백그라운드 서비스 모듈에 상기 교육 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제1 편집 명령을 송신하는 단계; 및
백그라운드 서비스 모듈에 상기 프로그래밍 지원 콘텐츠에 대해 편집을 수행하는 제2 편집 명령을 송신하는 단계 중 적어도 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 제28항에 있어서,
상기 교육 방법은,
상기 백그라운드 서비스 모듈이 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈을 요청하여 상기 커리큘럼 패키지의 편집을 수행하도록, 백그라운드 서비스 모듈에 요청 명령을 송신하는 단계 - 상기 요청 명령은 상기 다른 프론트 엔드 애플리케이션 모듈의 식별자를 포함함 - 를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육 방법. - 전자 기기로서,
프로세서; 및
프로세서에서 실행 가능한 명령을 실행하기 위한 메모리를 포함하며;
상기 프로세서는 상기 메모리에 저장된 명령을 호출함으로써, 제16항 내지 제30항 중 어느 한 항에 따른 교육 방법을 실행하도록 구성된 것을 특징으로 하는 전자 기기. - 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체로서,
상기 컴퓨터 프로그램 명령이 프로세서에 의해 실행될 때 제16항 내지 제30항 중 어느 한 항에 따른 교육 방법을 구현하는 것을 특징으로 하는 컴퓨터 판독 가능한 저장 매체. - 컴퓨터 프로그램 명령을 포함하는 컴퓨터 프로그램 제품으로서,
상기 컴퓨터 프로그램 명령은 프로세서에 의해 실행될 때 제16항 내지 제30항 중 어느 한 항에 따른 교육 방법을 구현하는 것을 특징으로 하는 컴퓨터 프로그램 제품.
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