KR20120094888A - System of producing test contents by program - Google Patents

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KR20120094888A KR1020120086277A KR20120086277A KR20120094888A KR 20120094888 A KR20120094888 A KR 20120094888A KR 1020120086277 A KR1020120086277 A KR 1020120086277A KR 20120086277 A KR20120086277 A KR 20120086277A KR 20120094888 A KR20120094888 A KR 20120094888A
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Abstract

PURPOSE: An automatic test paper generating system using a program is provided to enable a learner to learn various questions by enabling an examiner to conveniently set various questions in a desired way according to each section. CONSTITUTION: A language learning server(122) provides question content. The question content includes a generating program for generating a test paper file and a player program for solving a question. The question content is comprised of learning content and generated test paper files. An examiner terminal(110) is connected to the language learning server through the internet. The examiner terminal generates the test paper file through data inputted by downloading the generating program.

Description

프로그램을 이용한 시험지 자동 생성 시스템{ SYSTEM OF PRODUCING TEST CONTENTS BY PROGRAM }Automatic test sheet generation system using program {SYSTEM OF PRODUCING TEST CONTENTS BY PROGRAM}

본 발명은 학습 시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 다양한 유형의 문제들로 이루어진 시험지 파일을 자동으로 생성하여 문제 풀이를 기반으로 효율적인 학습을 가능하게 하는 프로그램을 이용한 시험지 자동 생성 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a learning system, and more particularly, to a test paper automatic generation system using a program that automatically generates a test paper file consisting of various types of problems to enable efficient learning based on problem solving.

최근 들어, 교통.통신수단의 발달로 사회생활이 전반적으로 글로벌화됨에 따라 외국어에 대한 필요성이 증가하여 온라인 외국어 학습이 널리 인기를 얻고 있다. 현재 널리 사용되고 있는 온라인 어학 학습은 대부분 동영상 강의를 기반으로 한 주입식교육이나 플래시를 기반으로 한 문제풀이 등이 있다.Recently, as the social life is generally globalized due to the development of transportation and communication means, the need for foreign languages has increased, and online foreign language learning has become widely popular. Most of the online language lessons currently in use include injection-based education based on video lectures and problem solving based on flash.

예컨대, 2000.7.5자 공개번호 특2000-36950호로 공개된 "영어교육 및 시험을 위한 네트워크 시스템"은 서버와 클라이언트로 이루어진 네트워크에서 서버가 문제 편집 프로그램을 탑재하여 문제 편집 프로그램이 구동되면 편집 화면상에서 듣기, 문법1, 문법2, 독해 등의 문제를 생성한 후 문제 데이터베이스에 저장하고, 이 문제를 클라이언트로 전송하여 영어시험을 실시할 수 있도록 하는 것이다.For example, the "network system for English education and examination" published in the 2000.7.5 publication No. 2000-36950, in the network consisting of server and client, when the server is equipped with a problem editing program is started on the edit screen After creating problems such as listening, grammar 1, grammar 2, reading, etc., they are stored in the problem database and transmitted to the client so that they can be tested.

또한 2000.10.5자 공개번호 특2000-59136호로 공개된 "인터넷을 이용한 문제은행 운영시스템 및 방법"은 출제회원이 인터넷 브라우져 또는 문제저작도구(로컬저작도구시스템)를 활용하여 손쉽게 텍스트, 이미지, 음성, 동화상 형태의 문제, 시험지, 시험을 작성하여 등록신청을 하면, 심사위원은 인터넷 브라우져를 통하여 등록신청된 내용을 조회하여 심사한 뒤 등록여부를 결정하고, 응시회원은 인터넷 브라우져를 이용하여 최종적으로 등록된 문제, 시험지, 시험중에서 본인이 원하는 내용을 조회하여 응시하고 성적 등을 조회할 수 있도록 하는 것이다.In addition, the "Trouble Bank Operation System and Method Using the Internet", published under the publication number 2000-59136 of 2000.10.5, allows the members to easily use the Internet browser or the problem authoring tool (local authoring system) for text, image, and voice. If you apply for registration by filling out a questionnaire, test paper, and exam in the form of a moving picture, the judges will review the contents of the registration application through the Internet browser, and then decide whether or not to register. It is to be able to take a look at the contents that you want from registered questions, test papers, and exams, and to check your grades.

그리고 2001.11.24자 공개번호 특2001-103810호로 공개된 "컴퓨터를 이용한 교육평가시스템 및 그 운영방법"은 피험자가 단말기를 통해 온라인으로 접속하는 교육평가시스템이 일정운영프로그램에 따른 전체적인 동작을 제어하는 운영모듈부와, 문항관리부와 문제영역관리부와 문제은행관리부로 이루어진 관리모듈부, 검사방식선택모듈부, 검사분석 프로그램 저장부, 개인정보 저장부와 문제은행정보 저장부와 검사결과정보 저장부로 이루어진 데이타베이스로 구성되어 네트워크를 통해 접속한 피험자에게 다양한 형태의 문제를 제공하고 채점 분석 등을 모두 컴퓨터로 처리하는 것이다.In addition, the "Education Evaluation System Using Computer and Its Operation Method" disclosed in Korean Patent No. 2001-103810 published on November 24, 2001, allows the education evaluation system that the subject accesses online through the terminal to control the overall operation according to the schedule operation program. It consists of an operation module unit, an item management unit, a problem area management unit, and a problem bank management unit, an inspection method selection module unit, an inspection analysis program storage unit, a personal information storage unit, a question bank information storage unit, and a test result information storage unit. It is composed of a database that provides subjects connected through a network with various types of problems and processes all scoring and analysis with a computer.

동영상 중심의 일방적인 강의방식은 학습자의 참여와 학습자가 스스로 학습할 수 있는 기회가 부족하여 학습효율이 떨어지고, 플래시를 기반으로 한 문제풀이 방식은 문제를 출제하는 과정에서 플래시로 제작하기 위해 시간과 비용이 많이 드는 문제점이 있다.Video-driven unidirectional teaching methods have low learning efficiency due to lack of learners' involvement and opportunities for learners to learn on their own, and flash-based problem solving methods require time and effort to produce Flash in the process of creating questions. There is a costly problem.

그리고 종래의 플래시를 기반으로 한 문제풀이 학습은 비용 때문에 출제자가 원하는 방식대로 다양한 유형과 다량의 문제를 출제하지 못하고 학습자가 체계적으로 학습하기 어려운 문제점이 있다.In addition, the conventional problem-solving learning based on flash has a problem that the learner cannot systematically learn various types and a large number of problems as the questionnaire wants because of the cost.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해소하기 위해 제안된 것으로, 본 발명의 목적은 다양한 유형의 문제와 다량의 문제를 쉽게 생성하여 유치원부터 성인까지의 학습과정을 모두 만들 수 있어 체계적이고 효율적인 학습을 가능하게 하는 프로그램을 이용한 시험지 자동 생성 시스템을 제공하는 것이다.The present invention has been proposed to solve the above problems, the object of the present invention is to easily create a variety of types of problems and a large amount of problems can make all the learning process from kindergarten to adult can be systematic and efficient learning It is to provide an automatic test paper generation system using a program to make the program.

상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 발명의 시스템은, 시험지 파일을 생성하기 위한 생성기 프로그램과, 문제를 풀기 위한 플레이어 프로그램을 포함하고 학습 컨텐츠와 생성된 시험지 파일들로 이루어진 문제 컨텐츠를 제공하는 학습사이트; 인터넷을 통해 상기 학습사이트에 접속되어 상기 생성기 프로그램을 다운로드받아 입력받은 데이터로 시험지파일을 생성하여 상기 학습사이트에 업로드하는 출제자 단말기; 및 인터넷을 통해 상기 학습사이트에 접속하여 상기 학습사이트로부터 플레이어 프로그램과 시험지파일을 다운로드받아 문제를 재생하여 학습할 수 있도록 하는 학습자 단말기를 포함하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, the system of the present invention includes a generator program for generating a test paper file, a learning site including a player program for solving a problem, and providing problem content consisting of learning content and generated test paper files. ; An examinee terminal connected to the learning site through the Internet to download the generator program, generate a test paper file with the input data, and upload the test paper file to the learning site; And a learner terminal that accesses the learning site through the Internet, downloads a player program and a test paper file from the learning site, and reproduces a problem to learn.

본 발명에 따르면, 각종 학습을 위한 문제를 출제함에 있어서 종래와 같이 플래시 파일로 제작하기 위해 시간과 비용을 많이 들일 필요가 없이 저렴한 비용으로 다양한 영역에 대해 문제를 쉽게 출제할 수 있다. 특히, 본 발명에 따르면 출제자가 영역별로 다양한 유형의 문제들을 원하는 방식으로 편리하게 출제할 수 있어 학습자가 다양한 유형의 문제들을 학습함으로써 학습 효과를 크게 향상시킬 수 있다.According to the present invention, it is possible to easily question a problem in various areas at low cost without having to spend a lot of time and money to produce a flash file as in the prior art in the question for various learning. In particular, according to the present invention, the questionnaire can conveniently question various types of problems for each area in a desired manner so that learners can greatly improve the learning effect by learning various types of problems.

도 1은 본 발명이 적용되기에 적합한 온라인 어학 학습 시스템의 전체 구성을 도시한 개략도,
도 2는 본 발명이 적용되는 어학 학습 시스템을 이용한 전반적인 어학 학습 절차를 도시한 순서도,
도 3은 본 발명에 따른 어학 학습 서버에서 생성기측에서 로그인하여 네비게이션하는 절차를 도시한 개략도,
도 4는 본 발명에 따라 학습자가 로그인 시 플레이어측에서 네비게이션하는 절차를 도시한 개략도,
도 5a,5b는 본 발명에 따라 문제를 생성하는 절차를 도시한 순서도,
도 6은 본 발명에 따라 선다형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 7은 본 발명에 따라 줄긋기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 8은 본 발명에 따라 선택기호형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 9는 본 발명에 따라 단답형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 10은 본 발명에 따라 그림 단답형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 11은 본 발명에 따라 OX형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 12는 본 발명에 따라 양자택일형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 13은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 14는 본 발명에 따라 듣고문장순서맞추기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 15는 본 발명에 따라 듣고 스펠링 쓰기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 16은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 17은 본 발명에 따라 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 18은 본 발명에 따라 받아쓰기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도,
도 19는 본 발명에 따라 출제자가 로그인시 제공되는 시험지 목록 페이지 화면의 예이며,
도 20은 본 발명에 따른 시험지 기본 입력화면의 예,
도 21은 본 발명에 따라 시험지를 풀기 위한 플레이어 화면의 예,
도 22는 본 발명에 따라 플레이어측에서 시험지 목록을 표시하는 화면의 예,
도 23은 본 발명에 따라 선다형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 24는 본 발명에 따라 줄긋기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 25는 본 발명에 따라 선택기호형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 26은 본 발명에 따라 단답형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 27은 본 발명에 따라 그림 단답형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 28은 본 발명에 따라 OX형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 29는 본 발명에 따라 양자택일형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 30은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 31은 본 발명에 따라 듣고문장순서맞추기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 32는 본 발명에 따라 듣고 스펠링 쓰기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 33은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 34는 본 발명에 따라 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 35는 본 발명에 따라 받아쓰기형 문제를 입력하는 화면의 예,
도 36은 본 발명에 따라 보충자료가 듣기자료인 경우 입력화면의 예,
도 37은 본 발명에 따라 보충자료가 음성학자료인 경우 입력화면의 예,
도 38은 본 발명에 따라 보충자료가 강의자료인 경우 입력화면의 예이다.1 is a schematic diagram showing the overall configuration of an online language learning system suitable for application of the present invention;
2 is a flowchart illustrating an overall language learning procedure using a language learning system to which the present invention is applied;
3 is a schematic diagram illustrating a procedure for logging in and navigating at a generator side in a language learning server according to the present invention;
4 is a schematic diagram illustrating a procedure of navigating at a player side when a learner logs in according to the present invention;
5A, 5B are a flow chart illustrating a procedure for generating a problem in accordance with the present invention;
6 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a multiple choice problem according to the present invention;
7 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a line-type problem according to the present invention;
8 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a select symbol problem according to the present invention;
9 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a short answer question according to the present invention;
10 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a picture short answer question according to the present invention;
11 is a flowchart showing a procedure for inputting an OX type problem in accordance with the present invention;
12 is a flow chart illustrating a procedure for entering an alternative problem according to the present invention;
13 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a blank-filled problem according to the present invention;
14 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a sentence order alignment problem according to the present invention;
15 is a flowchart illustrating a procedure for listening and entering a spelling writing problem according to the present invention;
16 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a blank-filled problem according to the present invention;
17 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a jigsaw puzzle type problem according to the present invention;
18 is a flowchart showing a procedure for inputting a dictation type problem according to the present invention;
19 is an example of a test paper list page screen provided when a tester logs in according to the present invention.
20 is an example of a test paper basic input screen according to the present invention;
21 is an example of a player screen for solving a test strip according to the present invention;
22 is an example of a screen displaying a list of test strips on the player side according to the present invention;
23 is an example of a screen for inputting a multiple choice question according to the present invention;
24 is an example of a screen for inputting a line-type problem according to the present invention;
25 is an example of a screen for inputting a selection symbol type problem according to the present invention;
26 is an example of a screen for inputting a short answer question according to the present invention;
27 is an example of a screen for inputting a picture short answer question according to the present invention;
28 is an example of a screen for inputting an OX type problem according to the present invention;
29 is an example of a screen for inputting an alternative problem according to the present invention;
30 is an example of a screen for inputting a blank-filled problem according to the present invention;
31 is an example of a screen for inputting a sentence order alignment problem according to the present invention;
32 shows an example of a screen for listening and inputting a spelling writing problem according to the present invention;
33 is an example of a screen for inputting a blank filling type problem according to the present invention;
34 is an example of a screen for inputting a jigsaw puzzle type problem according to the present invention;
35 is an example of a screen for inputting a dictation type problem according to the present invention;
36 is an example of an input screen when supplementary data is a listening data according to the present invention;
37 shows an example of an input screen when supplementary data is phonetic data according to the present invention;
38 is an example of an input screen when supplementary data is lecture data according to the present invention.

본 발명과 본 발명의 실시에 의해 달성되는 기술적 과제는 다음에서 설명하는 본 발명의 바람직한 실시예들에 의하여 보다 명확해질 것이다. 다음의 실시예들은 단지 본 발명을 설명하기 위하여 예시된 것에 불과하며, 본 발명의 범위를 제한하기 위한 것은 아니다. 특히, 본 발명은 다양한 종류의 학습에 적용될 수 있으나 본 발명의 실시예에서는 가장 대표적인 어학 학습을 예로 들어 설명한다.The technical problems achieved by the present invention and the practice of the present invention will be more clearly understood by the preferred embodiments of the present invention described below. The following examples are merely illustrative of the present invention and are not intended to limit the scope of the present invention. In particular, the present invention can be applied to various kinds of learning, but embodiments of the present invention will be described taking the most representative language learning as an example.

도 1은 본 발명이 적용되기에 적합한 온라인 어학 학습 시스템의 전체 구성을 도시한 개략도이다.1 is a schematic diagram showing the overall configuration of an online language learning system suitable for application of the present invention.

본 발명이 적용되는 온라인 어학 학습 시스템은 도 1에 도시된 바와 같이, 문제를 생성하기 위한 생성기(140)와 문제를 풀기 위한 플레이어(150) 프로그램을 포함하여 어학 학습 컨텐츠와 문제 컨텐츠를 제공하는 어학 학습사이트(120)와, 인터넷(102)을 통해 어학 학습사이트(120)에 접속하여 어학 학습사이트(120)가 제공하는 학습 컨텐츠와 문제를 재생하여 학습할 수 있도록 하는 학습자 단말기(130)와, 인터넷이나 네트워크를 통해 어학 학습을 위한 문제를 출제하는 출제자 단말기(110)로 구성된다.As shown in FIG. 1, the online language learning system to which the present invention is applied includes a generator 140 for generating a problem and a player 150 program for solving a problem, to provide language learning content and problem content. A learner terminal 130 connected to the language learning site 120 through the learning site 120 and the Internet 102 to reproduce and learn the learning contents and problems provided by the language learning site 120; The questionnaire terminal 110 questions questions for language learning through the Internet or the network.

학습자 단말기(130)에는 컨텐츠를 재생하고 문제를 풀 수 있는 플레이어 프로그램(150)이 설치되어 있고, 플레이어 프로그램은 화면을 세부분으로 나누어 좌측편에는 음성, 플래시, 강의자료와 같은 보충자료가 나타나고, 우측편에는 문제풀이 화면을 표시하며, 상단이나 하단에는 네비게이션 버튼들과 채점버튼을 표시한다.The learner terminal 130 is provided with a player program 150 that can play content and solve problems. The player program divides the screen into detailed parts, and supplementary materials such as voice, flash, and lecture materials appear on the left side. On the right side, the problem solving screen is displayed, and navigation buttons and scoring buttons are displayed on the top and bottom.

출제자 단말기(110)에는 본 발명에 따라 다양한 유형의 어학 문제를 저비용으로 쉽고 간편하게 출제하기 위한 생성기 프로그램(140)이 설치되어 있고, 생성기 프로그램은 선다형, 줄긋기형, 선택기호형, 텍스트 단답형, 그림 단답형, OX형, 양자택일형, 빈칸 채우기형, 문장순서 맞추기형, 스펠링 쓰기형, 파닉스형, 퍼즐형, 받아쓰기형 중 어느 하나 이상의 문제유형을 입력받고, 오디오파일을 포함하는 듣기자료나 플래시 혹은 동영상을 포함하는 음성학자료 혹은 파워포인트파일을 포함하는 강의자료 중 하나 이상의 보충자료를 입력받아 문제를 자동으로 생성한다.The questionnaire terminal 110 is provided with a generator program 140 for easily and simply questioning various types of language problems at low cost according to the present invention, and the generator program is a multiple choice, a line drawing, a selection symbol, a text short answer, a picture short answer, OX type, alternative type, blank space type, sentence ordering type, spelling writing type, phonics type, puzzle type, dictation type. Automatically generate problems by inputting one or more supplementary materials, including phonetics or lectures, including PowerPoint files.

그리고 출제자 단말기(110)는 어학 학습사이트(120)에 위치하여 어학 학습서버(122)에 직접 연결될 수도 있다. 학습자 단말기(130)와 출제자 단말기(110)는 데스크탑 컴퓨터(PC), 노트북 컴퓨터, 웹북, PDA, 인터넷 접속이 가능한 핸드폰이나 스마트폰 등 다양한 고정 혹은 이동 단말기로 구현될 수 있다. 특히, 문제풀이 기능을 갖는 플레이어(150)는 PMP나 전자수첩 등과 같은 휴대용 단말기에 탑재되어 어학 학습사이트(120)에서 시험지 파일을 다운받은 후 이동중이나 교실, 도서관 등에서 자유롭게 문제풀이 학습을 수행할 수도 있다.In addition, the questionnaire terminal 110 may be located in the language learning site 120 and directly connected to the language learning server 122. The learner terminal 130 and the questionnaire terminal 110 may be implemented as various fixed or mobile terminals, such as a desktop computer (PC), a notebook computer, a webbook, a PDA, a mobile phone or a smartphone that can access the Internet. In particular, the player 150 having a problem solving function may be mounted on a portable terminal such as a PMP or an electronic notebook, and download a test paper file from the language learning site 120, and may freely perform problem solving while moving, in a classroom, or in a library. have.

어학 학습사이트(120)는 생성기 프로그램(140)을 통해 출제자가 출제한 다양한 유형의 어학 문제들을 문제 데이터베이스(124)에 저장하고 있고, 어학 학습을 위한 다양한 종류의 어학 학습 컨텐츠를 문제 데이터베이스(124)나 별도의 컨텐츠 데이터베이스(미도시)에 저장하고 있다. 그리고 어학 학습사이트(120)는 학습자를 관리하기 위한 고객관리 데이터베이스(126)를 구비하고 있으며, 고객 데이터베이스(126)에는 학습자에 대한 정보와 학습자의 어학 학습 수준 등이 저장되어 있다.The language learning site 120 stores various types of language questions, which are asked by the questionnaire through the generator program 140, in the problem database 124, and contains various types of language learning content for language learning problem database 124. I are stored in a separate content database (not shown). The language learning site 120 has a customer management database 126 for managing learners, and the customer database 126 stores information about learners and learners' language learning levels.

도 2는 본 발명이 적용되는 어학 학습 시스템을 이용한 전반적인 어학 학습 절차를 도시한 순서도이다.2 is a flowchart illustrating an overall language learning procedure using a language learning system to which the present invention is applied.

도 2를 참조하면, 출제자(110)는 어학 학습사이트의 어학 학습서버(122)에 접속하여 로그인한 후 문제를 출제하기 위한 생성기 프로그램(140)을 다운로드받는다(S1,S2). 이어 생성기(150)를 실행한 후 유형별 문제를 입력하여 다양한 유형의 어학 문제를 출제하고, XML 형태로 문제지 파일을 생성한 후 어학 학습사이트(120)의 서버로 업로드하여 문제 데이터베이스(124)에 저장한다(S3~S6).Referring to FIG. 2, the questionnaire 110 accesses the language learning server 122 of the language learning site and logs in and downloads a generator program 140 for asking questions (S1, S2). Subsequently, after executing the generator 150, input various types of language questions to create various types of language problems, generate a questionnaire file in the form of XML, upload it to the server of the language learning site 120, and store it in the problem database 124. (S3 to S6).

이후 학습자(130)는 어학 학습사이트(120)의 어학 학습서버(122)에 접속하여 로그인한 후 어학 켄텐츠를 재생하고 문제를 풀기 위한 플레이어 프로그램(150)을 다운로드받는다(S7,S8). 그리고 시험지 목록에서 시험지를 선택한 후 해당 시험지 파일을 다운로드받고, 오프라인 상에서 플레이어(150)를 실행하면 다운로드받은 시험지 파일을 실행하여 문제풀기 학습을 오프라인으로 실행할 수 있다. 이와 같이 다운로드받아 오프라인 방식으로 학습할 경우에는 PMP 등과 같은 휴대용 단말기에서도 학습할 수 있어 매우 편리하다. 또한 경우에 따라서는 어학 학습사이트(120)에 로그인한 상태에서 학습자의 레벨에 맞는 어학 학습 컨텐츠를 온라인으로 제공함과 아울러 해당 컨텐츠에 대한 유형별 문제를 온라인으로 제공하여 온라인 학습도 가능하다(S9~S11).Thereafter, the learner 130 accesses the language learning server 122 of the language learning site 120, logs in, and downloads a player program 150 for playing the language content and solving the problem (S7, S8). Then, after selecting the test paper from the list of test papers and downloading the corresponding test paper file, and running the player 150 on-line, it is possible to execute the downloaded test paper file to execute the problem solving learning offline. In the case of downloading and learning in this way, it is very convenient to learn from a portable terminal such as PMP. In addition, in some cases, while logging in to the language learning site 120, the language learning contents suitable for the level of the learner are provided online, and the online learning is also possible by providing the types of questions about the contents online (S9 ~ S11). ).

이에 따라 학습자(130)는 플레이어 화면상에서 문제풀이를 완료한 후, 채점하기를 요청하면 답안을 어학 학습사이트(120)로 전송하고, 어학 학습사이트(120)는 학습자의 답안을 채점 및 평가분석하여 평가결과를 학습자에게 알려준다(S12~S15). 오프라인 학습의 경우에는 학습자 단말기(130)측에서 평가가 이루어질 수도 있다.Accordingly, after the learner 130 completes the problem solving on the player screen and requests a scoring, the learner 130 transmits the answer to the language learning site 120, and the language learning site 120 grades and evaluates the student's answer. Inform the learner of the evaluation result (S12 ~ S15). In the case of offline learning, the evaluation may be made on the learner terminal 130 side.

도 3은 본 발명에 따른 어학 학습 서버에서 생성기측에서 로그인하여 네비게이션하는 절차를 도시한 개략도이고, 도 19는 본 발명에 따라 출제자 로그인시 제공되는 시험지 목록 페이지 화면의 예이며, 도 20은 시험지 기본 입력화면의 예이다.3 is a schematic diagram illustrating a procedure for logging in and navigating from a generator side in a language learning server according to the present invention, FIG. 19 is an example of a test paper list page screen provided when a log-in is made according to the present invention, and FIG. 20 is a basic test paper. Example of input screen.

도 3을 참조하면, 출제자(110)가 로그인하면 시험지 목록 페이지를 제공한다(S101,S102). 시험지 목록 페이지의 화면에는 도 20에 도시된 바와 같이 이미 생성된 시험지 목록이 표시됨과 아울러 '시험지생성', '시험지수정', '시험지복사', '시험지삭제', '시험지내려받기', '서버로보내기' 등의 메뉴 항목이 표시된다. 시험지 목록에는 번호, 명칭, 분류, 저장위치, 수정일, 수정자 등의 항목이 표시된다.Referring to FIG. 3, when the questionnaire 110 logs in, the test paper list page is provided (S101 and S102). On the screen of the test paper list page, as shown in FIG. 20, a list of test papers that have already been generated is displayed, and a 'test paper generation', 'test sheet modification', 'copy test paper', 'delete test paper', 'download test paper', and 'server' Menu item, such as "Send to" is displayed. The list of test strips shall indicate items such as number, name, classification, storage location, modification date, and modifier.

그리고 출제자는 시험지 목록을 선택한 후에는 선택된 시험지를 수정/복사/삭제/내려받기/문제보기/보내기 등이 가능하고, '시험지생성' 메뉴항목을 선택하거나 '시험지수정' 메뉴항목을 선택하면 시험지 기본정보 입력 페이지를 제공한다(S103~S105). 시험지 기본정보 입력 페이지 화면에는 도 21에 도시된 바와 같이 기본정보를 입력하기 위한 입력란과, '문제입력', '보충자료', '로컬저장', '서버내려받기', '서버로보내기' 등의 메뉴항목이 표시되어 있다. 그리고 기본정보로는 번호, 제목, 분류, 생성일자, 수정일자, 문제수, 저장상태 등을 입력 혹은 표시한다.After selecting the test paper list, the candidate can edit, copy, delete, download, view / send the selected test paper, and select the 'Create Test Paper' menu item or select the 'Edit Test Paper' menu item. Information input pages are provided (S103 to S105). The basic information input page screen of the test paper has a field for inputting basic information as shown in FIG. 21, 'entry problem', 'supplemental data', 'local storage', 'server download', 'send to server' The menu items of are displayed. As basic information, input or display number, title, classification, creation date, modification date, number of problems, storage status, etc.

출제자가 시험지 기본정보를 입력하고, '문제입력' 항목을 선택하면 문제유형에 맞는 문제 입력 화면을 표시하여 13가지 유형의 문제를 입력받고, '보충자료' 항목을 선택하면 보충자료 입력화면을 표시하여 3가지 종류의 보충자료를 입력받으며, 시험지 기본정보 입력과 문제 및 보충자료 입력이 완료되면, XML파일 형식으로 시험지파일이 생성되어 로컬상태로 임시로 저장된다(S106~S108). 그리고 '서버로보내기' 메뉴항목이 선택되면 생성된 시험지 파일이 XML파일 형식으로 서버(122)로 전송된다(S109).When the candidate enters basic information on the test paper and selects 'Enter problem', the question input screen corresponding to the question type is displayed, and 13 types of questions are inputted, and when the 'Supplement' item is selected, the supplementary data input screen is displayed. 3 types of supplementary data are inputted, and when the basic information of the test paper and the input of the problem and supplementary data are completed, the test paper file is generated in an XML file format and temporarily stored in a local state (S106 ~ S108). When the 'Send to Server' menu item is selected, the generated test paper file is transmitted to the server 122 in an XML file format (S109).

시험지 목록을 선택한 후에는 선택된 시험지를 '시험지복사' 메뉴황목을 선택하면 해당 시험지 파일이 복사되고, '시험지삭제' 메뉴항목이 선택되면 해당 시험지파일이 삭제되며, '시험지문제보기' 혹은 '시험지내려받기' 등을 수행할 수 있다(S110~115).After selecting the list of test papers, if you select the 'Test Paper Copy' menu item, the corresponding test paper file is copied.If the 'Delete Test Paper' menu item is selected, the test paper file is deleted, and the 'View Test Questionnaire' or 'Test Paper Receive 'can be performed (S110 ~ 115).

도 4는 본 발명에 따라 학습자가 로그인 시 플레이어측에서 네비게이션하는 절차를 도시한 개략도이고, 도 21은 본 발명에 따라 시험지를 풀기 위한 플레이어 화면의 예이며, 도 22는 본 발명에 따라 플레이어측에서 시험지 목록을 표시하는 화면의 예이다.4 is a schematic diagram illustrating a procedure of navigating at the player side when a learner logs in according to the present invention, FIG. 21 is an example of a player screen for solving a test sheet according to the present invention, and FIG. 22 is at the player side according to the present invention. This is an example of a screen displaying a list of test papers.

도 4를 참조하면, 학습자가 로그인한 후 시험지 목록 화면에서 시험지 목록을 선택한 후, 내려받기를 선택하여 서버에서 시험지를 내려받으면 내려받은 시험지 문제를 풀기 위한 플레이어 화면이 도 21과 같이 표시된다(S201~S203). 도 21의 플레이어 화면에서 상단에는 전체 문항수와 현재 문항번호가 표시되고, 시작 이후 경과시간이 표시되며, 좌측 화면에는 듣기자료, 음성학자료, 강의자료와 같은 보충자료를 선택하기 위한 부분이 표시되고, 우측 화면에는 13가지 문제 유형에 따른 문제풀이 부분이 표시된다. 그리고 문제힌트나 오답노트 등 부가적인 기능부분이 표시되고, 플레이어 화면의 하단에는 '이전문제', '다음문제', '맨처음', '맨마지막', '목록보기', '채점하기' 등과 같은 문제 이동을 위한 메뉴항목이 표시된다.Referring to FIG. 4, when a learner logs in, selects a list of test papers from a list of test papers, selects a download, and downloads a test paper from a server. The player screen for solving the downloaded test paper problem is displayed as shown in FIG. 21 (S201). ~ S203). In the player screen of FIG. 21, the total number of questions and the current item number are displayed at the top, the elapsed time since the start is displayed, and the screen for selecting supplementary materials such as listening data, phonetics, and lecture data is displayed on the left screen. The screen on the right shows the problem-solving sections for the 13 problem types. Additional features such as problem hints and incorrect notes are displayed, and at the bottom of the player screen, 'Previous Problem', 'Next Problem', 'First', 'Last', 'List View', 'Scoring', etc. The menu items for moving the same problem are displayed.

학습자가 시험지의 문제를 풀면서, 듣기 보충자료나 음성학 보충자료, 강의 보충자료를 선택하면 해당 보충자료가 좌측 화면에 표시되고, 문제풀이를 마친 후 '채점하기' 메뉴항목을 누르면 해당 시험지를 채점한 후 서버로 결과를 전송하고, 도 22와 같은 시험지 목록 표시화면으로 돌아간다(S204~S208). 도 22의 시험지 목록 표시 화면에는 다운받은 시험지 목록과 함께 '시험지풀기', '틀린문제풀기' 등의 메뉴항목이 표시되고, '틀린문제풀기' 메뉴항목을 선택하면 틀린 문제를 학습할 수 있다(S209,S210). 도 22의 시험지 목록에는 번호, 명칭, 분류, 점수, 날짜 등의 내용이 표시된다.When a student selects a listening supplement, a phonetics supplement, or a lecture supplement while solving a question on the test, the supplement is displayed on the left screen.After completing the question, press the 'Score' menu item to score the test. After the result is transmitted to the server, and returns to the test paper list display screen shown in Figure 22 (S204 ~ S208). On the test paper list display screen of FIG. 22, menu items such as 'unlocking test paper' and 'unlocking wrong problem' are displayed along with the downloaded list of test paper, and when the 'unlocking wrong problem' menu item is selected, a wrong problem can be learned ( S209, S210). In the test paper list of FIG. 22, contents such as number, name, classification, score, date, and the like are displayed.

도 5a 및 도 5b는 본 발명에 따라 문제를 생성하는 절차를 도시한 순서도이다.5A and 5B are flowcharts illustrating a procedure for creating a problem in accordance with the present invention.

도 5a 및 5b를 참조하면, 문제 생성기 프로그램(140)을 실행한 후 시험지 기본 정보를 입력받고, 다음 표1과 같이 13종류의 문제유형 중 하나를 선택받아 선택된 유형의 문제를 생성한다(S301~S314).5A and 5B, after executing the problem generator program 140, the test paper basic information is input, and one of 13 types of problem types is selected as shown in Table 1 below to generate a selected type of problem (S301-S). S314).

Figure pat00001
Figure pat00001

이어서, 3가지 형태의 보충 자료 종류중 하나를 선택한다(S315).Next, one of three types of supplementary materials is selected (S315).

선택된 보충자료가 듣기자료이면 음성이나 동영상 파일을 선택하여 등록하고, 음성이나 동영상을 저장하며, 지문을 입력한다(S316~S319). 그리고 음성과 지문 연동시점을 입력하고, 지문과 연동데이터를 저장한 후 연결문제를 지정한다(S320~S322).If the selected supplementary material is a listening material, the voice or video file is selected and registered, the voice or video is stored, and a fingerprint is input (S316 ~ S319). Then, the voice and the fingerprint interworking time is input, the fingerprint and the interworking data are stored, and then the connection problem is specified (S320 ~ S322).

선택된 보충자료가 음성학자료이면, 플래시나 동영상 파일을 선택하여 등록하고, 플래시나 동영상을 저장하며, 음성예문을 등록하고 음성데이터를 저장한 후 연결문제를 지정한다(S323~S328).If the selected supplementary material is a phonetic data, select and register a flash or video file, save the flash or video, register a voice example, save the voice data, and specify a connection problem (S323 ~ S328).

선택된 보충자료가 강의자료이면, PPT파일 자료를 선택하여 등록하고, PPT파일을 저장한 후 연결문제를 지정한다(S329~S332).If the selected supplementary material is lecture data, select and register the PPT file data, save the PPT file, and specify the connection problem (S329 ~ S332).

그리고 입력할 문제나 자료가 더 이상 없으면, XML파일로 시험지 파일을 생성하여 로컬에 일시 저장한 후 서버로 전송한다(S333~S335). 필요시 상기 과정을 반복한다.And if there are no more problems or data to input, create a test paper file as an XML file and temporarily store it locally and transmit it to the server (S333 ~ S335). If necessary, repeat the above procedure.

도 6은 본 발명에 따라 선다형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 23은 본 발명에 따라 선다형 문제를 입력하는 화면의 예이다.6 is a flowchart illustrating a procedure of inputting a multiple choice problem according to the present invention, and FIG. 23 is an example of a screen for inputting a multiple choice problem according to the present invention.

도 6 및 도 23을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 선다형이면 도 23에 도시된 바와 같이 선다형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.6 and 23, if the problem type is multiple choice in the problem input screen, a screen structure for inputting the multiple choice problem is displayed as illustrated in FIG. 23.

도 23의 선다형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제를 입력하기 위한 입력란, 보기를 입력하기 위한 입력란이 표시되며, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제 이미지, 보기 텍스트, 보기 이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S401~S408). 이때 문제와 보기의 이미지는 열기버튼을 클릭해 파일 탐색창을 통해 파일을 선택할 수 있고, 등록된 이미지는 화면에 즉시 표시된다. 그리고 보기는 3개 이상 5개까지 자유롭게 입력할 수 있고, 동일한 지시문을 사용하여 동일한 유형의 문제를 추가할 경우에는 묶음문제추가버튼을 이용한다.On the multiple-choice input screen of FIG. 23, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem, and an input field for inputting a view are displayed. The instruction and problem text, a problem image, a view text, a view image, Enter the correct answer sequentially, if there are more problems of the same type, if the above process is not repeated, and stored locally and ends (S401 ~ S408). At this time, the image of the problem and the view can be selected through the file search window by clicking the Open button, and the registered image is immediately displayed on the screen. You can enter 3 or more 5 views freely. If you use the same directive to add the same type of problem, use the Add Bundled Problem button.

도 7은 본 발명에 따라 줄긋기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 24는 본 발명에 따라 줄긋기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.7 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a line-type problem according to the present invention, and FIG. 24 is an example of a screen for inputting a line-type problem according to the present invention.

도 7 및 도 24를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 줄긋기형이면 도 24에 도시된 바와 같이 줄긋기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 7 and 24, if the problem type is a broken line on the problem input screen, a screen structure for inputting a broken line type problem is displayed as illustrated in FIG. 24.

도 24의 줄긋기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제이미지를 등록하고 이미지에 추가적인 텍스트를 입력하기 위한 입력란과, 답이미지를 등록하고 추가적인 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 답연결 입력란이 표시되어 지시문과 보기 이미지 보가텍스트 정답을 순차적으로 입력하고 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S411~S416).The line-type problem input screen of FIG. 24 includes an input field for inputting a directive, an input field for registering a problem image and inputting additional text in the image, an input field for registering an answer image, and inputting additional text, and a reply connection input field. If the display of the indication and the view image Vogue text correct answers sequentially and if there are more problems of the same type, the above process is not repeated, if not stored locally and ends (S411 ~ S416).

도 8은 본 발명에 따라 선택기호형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 25는 본 발명에 따라 선택기호형 문제를 입력하는 화면의 예이다.8 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a select symbol problem according to the present invention, and FIG. 25 is an example of a screen for inputting a select symbol problem according to the present invention.

도 8 및 도 25를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 선택기호형이면 도 25에 도시된 바와 같이 선택기호형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.8 and 25, if the problem type is a selection symbol type in the problem input screen, a screen structure for inputting a selection symbol type problem is displayed as shown in FIG. 25.

도 25의 선택기호형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 보기 목록을 입력하기 위한 입력란, 문제 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란, 정답을 입력하기 위한 입력란이 표시되며, 화면에 따라 지시문과 보기목록, 문제 텍스트, 문제 이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S421~S427).On the selection symbol type problem input screen of FIG. 25, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a list of views, an input field for inputting a problem text, an input field for inputting a problem image, and a input field for inputting a correct answer are displayed. According to the screen, the instructions and the view list, the problem text, the problem image, the correct answer is sequentially entered, if there are more problems of the same type, the process is repeated, if not stored locally and ends (S421 ~ S427).

도 9는 본 발명에 따라 그림 단답형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 26은 본 발명에 따라 단답형 문제를 입력하는 화면의 예이다.9 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a picture short answer question according to the present invention, and FIG. 26 is an example of a screen for inputting a short answer question according to the present invention.

도 9 및 도 26을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 그림 단답형이면 도 26에 도시된 바와 같이 그림 단답형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.9 and 26, if the problem type is a short answer question on the problem input screen, a screen structure for inputting a short answer question is displayed as illustrated in FIG. 26.

도 26의 그림 단답형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란이 표시되며, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제 이미지, 단어 텍스트, 단어중 답이 될 단어를 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S431~S437).In the figure short-answer question input screen of FIG. 26, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem text, and an input field for inputting a problem image are displayed. The instruction and problem text, a problem image, a word text, Sequentially enter the words to be the answer of the words, if there are more problems of the same type, if the above process is not repeated, and stored locally and ends (S431 ~ S437).

도 10은 본 발명에 따라 단답형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 27은 본 발명에 따라 단답형 문제를 입력하는 화면의 예이다.10 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a short answer question according to the present invention, and FIG. 27 is an example of a screen for inputting a short answer question according to the present invention.

도 10 및 도 27을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 단답형이면 도 27에 도시된 바와 같이 단답형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 10 and 27, if the problem type is short-answer on the problem input screen, a screen structure for inputting a short-answer problem is displayed as shown in FIG. 27.

도 27의 단답형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 단어를 입력하기 위한 표화면이 표시되는데, 표의 좌측칸에는 영어단어를 입력하고 우측칸에는 뜻을 입력한 후 문제칸을 선택한다. 그리고 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S441~S447).On the short answer question input screen of FIG. 27, an input field for inputting a directive and a table screen for inputting a word are displayed. In the left column of the table, an English word is input, a right column is input, and a problem column is selected. And if there are more problems of the same type, if the above process is not repeated, it is stored locally and ends (S441 ~ S447).

도 11은 본 발명에 따라 OX형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 28은 본 발명에 따라 OX형 문제를 입력하는 화면의 예이다.11 is a flowchart illustrating a procedure for inputting an OX type problem according to the present invention, and FIG. 28 is an example of a screen for inputting an OX type problem according to the present invention.

도 11 및 도 28을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 OX형이면 도 28에 도시된 바와 같이 OX형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.11 and 28, if the problem type is OX type on the problem input screen, a screen structure for inputting an OX type problem is displayed as shown in FIG. 28.

도 28의 OX형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란, 정답입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제 이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S451~S456).On the OX type problem input screen of FIG. 28, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem text, an input field for inputting a problem image, and a correct answer input box are displayed. Enter the correct answers sequentially, if there are more problems of the same type, if the above process is not repeated, and stored locally and ends (S451 ~ S456).

도 12는 본 발명에 따라 양자택일형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 29는 본 발명에 따라 양자택일형 문제를 입력하는 화면의 예이다.12 is a flowchart illustrating a procedure for inputting an alternative problem according to the present invention, and FIG. 29 is an example of a screen for inputting an alternative problem according to the present invention.

도 12 및 도 29를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 양자택일형이면 도 28에 도시된 바와 같이 양자택일형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.12 and 29, if the problem type is an alternative type on the problem input screen, a screen structure for inputting an alternative type problem is displayed as illustrated in FIG. 28.

도 28의 양자택일형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란, 보기텍스트 2개를 입력하기 위한 입력란, 보기이미지2개를 입력하기 위한 입력란, 정답입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제 이미지, 보기텍스트, 보기이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S461~S468).On the alternative problem input screen of FIG. 28, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem text, an input field for inputting a problem image, an input field for inputting two view texts, and two viewing images are inputted. Text box, answer text box, question text, problem image, view text, view image, and correct answer are displayed in sequence.If there are more questions of the same type, repeat the above steps. After that it ends (S461 ~ S468).

도 13은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 30은 본 발명에 따라 듣고빈칸채우기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.13 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a blank-filled problem according to the present invention, and FIG. 30 is an example of a screen for inputting a blank-filled problem according to the present invention.

도 13 및 도 30을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 듣고 빈칸채우기형이면 도 30에 도시된 바와 같이 듣고 빈칸채우기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 13 and 30, when the problem type is heard and filled in the blank on the problem input screen, a screen structure for listening and inputting a blank filled type problem is displayed as shown in FIG. 30.

도 30의 듣고 빈칸채우기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 보기텍스트를 입력하기 위한 입력란, {}로 감싼 정답을 분리(파싱)하여 파싱된 단어를 정답으로 입력하고, 파싱할 부분이 더 있는지 판단하여 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S471~S476).In the blank fill-in problem input screen of FIG. 30, the input field for inputting the instruction, the input field for inputting the viewing text, and the parsing of the correct answer wrapped with {} are input (parsed) into the correct answer and the part to be parsed. If it is determined that there is more, the process is repeated if there is more and if it is not stored locally and ends (S471 ~ S476).

도 14는 본 발명에 따라 듣고 문장순서 맞추기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 31은 본 발명에 따라 듣고 문장순서 맞추기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.14 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a sentence-sequenced problem according to the present invention, and FIG. 31 is an example of a screen for inputting a sentence-sequenced problem according to the present invention.

도 14 및 도 31을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 듣고 문장순서 맞추기형이면 도 31에 도시된 바와 같이 듣고 문장순서 맞추기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 14 and 31, if a problem type is a hearing sentence alignment type on a problem input screen, a screen structure for inputting a hearing sentence alignment type problem is displayed as illustrated in FIG. 31.

도 31의 듣고 문장순서 맞추기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란, 정답문장을 입력하기 위한 입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S481~S486).On the listening sentence ordering type input screen of FIG. 31, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem text, an input field for inputting an image of a question, and an input field for inputting a correct sentence are displayed. Instructions, problem texts, problem images, and correct answers are entered in sequence, and if there are more problems of the same type, the above process is not repeated, if not stored locally and then terminated (S481 ~ S486).

도 15는 본 발명에 따라 듣고 스펠링 쓰기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 32는 본 발명에 따라 듣고 스펠링 쓰기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.FIG. 15 is a flowchart illustrating a procedure for listening and inputting a spelling writing problem according to the present invention, and FIG. 32 is an example of a screen for inputting a listening and spelling writing problem according to the present invention.

도 15 및 도 32를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 듣고 스펠링 쓰기형이면 도 32에 도시된 바와 같이 듣고 스펠링 쓰기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 15 and 32, if the problem type is a hearing spelling type on the problem input screen, a screen structure for listening and inputting a spelling writing type problem is displayed as illustrated in FIG. 32.

도 32의 듣고 스펠링 쓰기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 문제 이미지를 입력하기 위한 입력란, 정답입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 문제 이미지, 정답을 순차적으로 입력하고, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S491~S496).In the listening spelling-type problem input screen of FIG. 32, an input field for inputting a directive, an input field for inputting a problem text, an input field for inputting a problem image, and a correct answer input box are displayed. Enter the image, the correct answer sequentially, if there are more problems of the same type, if the above process is not repeated, and stored locally and ends (S491 ~ S496).

도 16은 본 발명에 따라 듣고 빈칸채우기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 33은 본 발명에 따라 듣고 빈칸채우기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.FIG. 16 is a flowchart illustrating a procedure for listening and inputting a blank-filled problem according to the present invention, and FIG. 33 is an example of a screen for listening and inputting a blank-filled problem according to the present invention.

도 16 및 도 33을 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 듣고 빈칸채우기형이면 도 33에 도시된 바와 같이 듣고 빈칸채우기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 16 and 33, if the problem type is heard and filled in the blank on the problem input screen, a screen structure for listening and inputting a blank filled type problem is displayed as shown in FIG. 33.

도 33의 듣고 빈칸채우기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 문제 텍스트를 입력하기 위한 입력란, 이미지를 입력하기 위한 입력란, 단어를 입력하기 위한 입력란, 정답입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 문제 텍스트, 2개의 이미지, 4개의 단어를 입력하고 단어중 정답을 선택한 후, 동일유형의 문제가 더 있으면 상기 과정을 반복하고 없으면 로컬에 저장한 후 종료한다(S501~S507).33, the blank filling-in problem input screen is displayed input field, the input field for inputting the question text, the input field for the image, the input field for the image, the input field for the word, the correct answer input box is displayed, After inputting a directive, a problem text, two images, and four words and selecting the correct answer among the words, if there are more problems of the same type, the process is repeated. If not, the process is stored locally (S501 to S507).

도 17은 본 발명에 따라 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 34는 본 발명에 따라 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제를 입력하는 화면의 예이다.17 is a flowchart illustrating a procedure of inputting a jigsaw puzzle type problem according to the present invention, and FIG. 34 is an example of a screen for inputting a jigsaw puzzle type problem according to the present invention.

도 17 및 도 34를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 줄쳐맞추기 퍼즐형이면 도 34에 도시된 바와 같이 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.Referring to FIGS. 17 and 34, if the problem type is a jigsaw puzzle type in the problem input screen, a screen structure for inputting a jigsaw puzzle type problem as shown in FIG. 34 is displayed.

도 34의 줄쳐맞추기 퍼즐형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 6x6 표 입력란, 보기 및 정답 단어 입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문을 입력하고 표에 글자를 입력한 후 로컬에 저장하고 종료한다(S511~S515).In the jigsaw puzzle type problem input screen of FIG. 34, an input field for inputting a directive, a 6x6 table input field, a view and an answer word input field are displayed, input the instruction according to the screen, enter a letter in the table, and then save it locally. It ends (S511-S515).

도 18은 본 발명에 따라 받아쓰기형 문제를 입력하는 절차를 도시한 순서도이고, 도 35는 본 발명에 따라 받아쓰기형 문제를 입력하는 화면의 예이다.18 is a flowchart illustrating a procedure for inputting a dictation type problem according to the present invention, and FIG. 35 is an example of a screen for inputting a dictation type problem according to the present invention.

도 18 및 도 35를 참조하면, 문제 입력 화면에서 문제유형이 받아쓰기형이면 도 35에 도시된 바와 같이 받아쓰기형 문제를 입력하기 위한 화면 구조가 표시된다.18 and 35, if the problem type is a dictation type in the problem input screen, a screen structure for inputting a dictation type problem is displayed as illustrated in FIG. 35.

도 35의 받아쓰기형 문제 입력화면에는 지시문을 입력하기 위한 입력란과, 정답을 입력하기 위한 입력란이 표시되고, 화면에 따라 지시문과 정답을 입력한 후 로컬에 저장하고 종료한다(S521~S523).On the dictation-type problem input screen of FIG. 35, an input field for inputting a directive and an input field for inputting a correct answer are displayed. After inputting the directive and the correct answer in accordance with the screen, it is locally stored and terminated (S521 to S523).

도 36은 본 발명에 따라 보충자료가 듣기자료인 경우 입력화면의 예이다.36 is an example of an input screen when supplementary data is a listening data according to the present invention.

도 36을 참조하면, 보충자료가 듣기형의 경우 해당 음성파일을 선택하여 입력하고, 연동할 지문을 입력한 후 연동시킨다. 파일재생을 선택하면 재생 타임바를 표시함과 아울러 재생한다.Referring to FIG. 36, when the supplementary data is a listening type, a corresponding voice file is selected and inputted, a fingerprint to be interlocked is interlocked. Selecting Play File displays the playback time bar and plays back.

도 37은 본 발명에 따라 보충자료가 음성학자료인 경우 입력화면의 예이다.37 shows an example of an input screen when supplementary data is phonetic data according to the present invention.

도 37을 참조하면, 보충자료가 음성학자료인 경우 해당 플래시파일이나 동영상파일을 선택하여 입력하고 소리예문파일을 선택하여 입력함과 아울러 예문내용을 입력한다.Referring to FIG. 37, when the supplementary material is a phonetic material, a corresponding flash file or a video file is selected and inputted, a sound example file is selected and inputted, and example sentence contents are inputted.

도 38은 본 발명에 따라 보충자료가 강의자료인 경우 입력화면의 예이다.38 is an example of an input screen when supplementary data is lecture data according to the present invention.

도 38을 참조하면, 보충자료가 강의자료일 경우 해당 파워포인트자료를 선택하여 입력한다.Referring to FIG. 38, when supplementary data is lecture data, a corresponding PowerPoint data is selected and input.

이상에서 본 발명은 도면에 도시된 일 실시예를 참고로 설명되었으나, 본 기술분야의 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다. 예컨대, 본 발명은 인터넷 교육방송, 홈 스쿨, 사이버 스쿨, 사이버 대학, 사이버 학원, 전자 책 등에 적용되어 효율적인 학습관리를 가능하게 하고, 오프라인상에서의 모든 교육과정에도 응용될 수 있다.The present invention has been described above with reference to one embodiment shown in the drawings, but those skilled in the art will understand that various modifications and equivalent other embodiments are possible therefrom. For example, the present invention can be applied to Internet education broadcasting, home school, cyber school, cyber university, cyber academy, e-book, etc. to enable efficient learning management, and can be applied to all educational courses offline.

102: 인터넷 110: 출제자 단말기
120: 어학 학습사이트 122: 어학 학습서버
124: 문제 데이터베이스 126: 고객관리 데이터베이스
130: 학습자 단말기 140: 생성기 프로그램
150: 플레이어 프로그램102: Internet 110: the questionnaire terminal
120: language learning site 122: language learning server
124: Problem Database 126: Customer Database
130: learner terminal 140: generator program
150: player program

Claims (2)

시험지 파일을 생성하기 위한 생성기 프로그램과 문제를 풀기 위한 플레이어 프로그램을 포함하고 학습 컨텐츠와 생성된 시험지 파일들로 이루어진 문제 컨텐츠를 제공하는 어학 학습 서버;
인터넷을 통해 상기 어학 학습 서버에 접속되어 상기 생성기 프로그램을 다운로드받아 입력받은 데이터로 시험지 파일을 생성하여 상기 어학 학습 서버에 업로드하는 출제자 단말기; 및
인터넷을 통해 상기 어학 학습 서버에 접속하여 상기 어학 학습 서버로부터 플레이어 프로그램과 시험지 파일을 다운로드받아 문제를 재생하여 학습할 수 있도록 하는 학습자 단말기로 구성되고,
상기 생성기 프로그램은
선다형, 줄긋기형, 선택기호형, 텍스트 단답형, 그림 단답형, OX형, 양자택일형, 빈칸 채우기형, 문장순서 맞추기형, 스펠링 쓰기형, 파닉스형, 퍼즐형, 받아쓰기형 중 어느 하나 이상의 문제유형을 자유자재로 입력받아 문제를 자동으로 생성할 수 있고, 오디오파일을 포함하는 듣기자료나 플래시 혹은 동영상을 포함하는 음성학자료 혹은 파워포인트파일을 포함하는 강의자료 중 하나 이상의 보충자료를 입력받아 보충자료와 문제를 연동할 수 있고,
상기 출제자 단말기는
상기 생성기 프로그램을 실행하면, 출제된 시험지 목록과 시험지를 생성 혹은 수정하기 위한 '시험지생성', '시험지수정', '시험지복사', '시험지삭제', '시험지내려받기', '서버로보내기' 등의 메뉴항목이 표시된 시험지 목록 화면을 표시하는 제 1 단계; 상기 시험지 목록 화면에서 '시험지 생성' 메뉴항목이 선택되면, 상기 출제자 단말기가 기본정보를 입력하기 위한 입력란과, '문제입력', '보충자료', '로컬저장', '서버내려받기', '서버로보내기' 등의 메뉴항목을 표시하고, 시험지 기본 정보 입력화면에서 시험지 기본 정보를 입력받는 제 2 단계; 상기 시험지 기본 정보 입력이 완료되고, 상기 시험지 기본 정보 입력화면에서 '문제입력' 메뉴항목이 선택되면, 상기 출제자 단말기가 13가지 문제유형 중 하나의 문제유형을 선택하여 입력하기 위한 문제 입력 화면을 표시하는 제 3 단계; 상기 출제자 단말기가 13가지 문제유형중 선택된 문제유형에 따른 문제 입력화면에서 해당 유형의 문제를 입력받는 제 4 단계; 및 상기 시험지 기본 정보 입력이 완료되고, 상기 시험지 기본 정보 입력화면에서 '보충자료' 메뉴항목이 선택되면, 상기 출제자 단말기가 '듣기자료'나 '음성학자료' 혹은 '강의자료'와 같은 3가지 자료유형을 입력받기 위한 화면을 표시하고, 선택된 보충자료의 자료유형이 '듣기자료'이면 음성이나 동영상 파일을 선택하여 등록하고 지문을 입력한 후 음성과 지문 연동시점을 입력함과 아울러 지문과 연동데이터를 저장한 후 연결문제를 지정하고, 선택된 자료유형이 '음성학자료'이면, 플래시 또는 동영상 파일을 선택하여 등록하고, 음성예문을 등록하며 음성데이터를 저장한 후 연결문제를 지정하고, 선택된 자료유형이 '강의자료'이면, PPT파일 자료를 선택하여 등록하고, PPT파일을 저장한 후 연결문제를 지정하여 보충자료를 입력받는 제 5 단계; 13가지 문제유형에 따른 시험문제와 3가지 자료유형에 따른 보충자료의 입력이 완료되면, 상기 출제자 단말기가 시험지 파일을 생성하여 로컬에 일시 저장하고, '서버로 보내기' 메뉴항목이 선택되면 생성된 시험지 파일을 상기 어학 학습 서버로 전송하는 제 6 단계를 수행하고,
상기 플레이어 프로그램은
다운로드받은 시험지 목록과 함께 '시험지풀기', '틀린문제풀기'와 같은 메뉴항목을 표시하는 시험지 목록 표시화면을 표시하고, 상기 시험지 목록 표시화면에서 '시험지풀기'를 선택하면 해당 시험지를 풀기 위한 화면을 표시하며,
상기 시험지를 풀기 위한 화면은 전체 화면을 세부분으로 나누어 좌측편에는 음성, 동영상, 강의자료와 같은 보충자료를 표시하고, 우측편에는 13가지 문제유형에 따른 문제풀이 화면을 표시하며, 상단에는 전체 문항수와 현재 문항번호 및 시작 이후 경과시간을 표시하고, 하단에는 네비게이션 버튼들과 채점버튼을 표시하여 학습자가 상기 플레이어 프로그램을 이용하여 다운로드받은 시험지 파일을 오프라인에서 학습할 수 있도록 하며,
상기 학습자 단말기는
상기 어학 학습 서버에서 상기 생성된 시험지파일을 다운로드받아 플레이어로 재생하여 문제를 표시하는 제 7 단계; 상기 학습자 단말기가 상기 플레이어 화면상에서 답안을 입력받는 제 8 단계; 및 상기 학습자 단말기가 온라인으로 접속되어 입력된 답안을 전송하면, 상기 어학 학습 서버가 전송된 답안을 채점하여 평가결과를 제공하는 제 9 단계를 수행하는 것을 특징으로 하는 프로그램을 이용한 시험지 자동 생성 시스템.A language learning server including a generator program for generating a test paper file and a player program for solving a problem, and providing problem content consisting of learning content and generated test paper files;
A learner terminal connected to the language learning server through the Internet, downloading the generator program, generating a test paper file with the input data, and uploading the test paper file to the language learning server; And
It is composed of a learner terminal connected to the language learning server through the Internet to download the player program and test paper files from the language learning server to reproduce the problem to learn,
The generator program
Multiple choices, one-line, one-choice, text short answer, picture short answer, OX, alternative, blank space, sentence order, spelling, phonics, puzzle, dictation You can generate problems automatically by inputting one or more supplementary materials, such as listening materials containing audio files, phonetics including flash or video, or lecture materials including PowerPoint files. Can be linked,
The questionnaire terminal
When the generator program is executed, 'test paper generation', 'test paper modification', 'copy test paper', 'delete test paper', 'download test paper', and 'send to server' to generate or modify the test paper list and the test paper list. A first step of displaying a test paper list screen displaying menu items such as; When the 'test paper generation' menu item is selected on the test paper list screen, the entry field for the entry terminal terminal to input basic information, 'enter problem input', 'supplemental data', 'local storage', 'server download', ' A second step of displaying menu items such as 'Send to server' and receiving basic test paper information on the basic test paper input screen; When the basic information of the test paper is completed and a 'problem input' menu item is selected on the basic test information input screen, the questionnaire terminal displays a problem input screen for selecting and inputting one of 13 problem types. A third step of doing; A fourth step in which the questionnaire terminal receives a problem of a corresponding type on a problem input screen according to a selected problem type among 13 problem types; And when the basic information of the test paper is completed and the 'supplemental material' menu item is selected on the basic test paper information input screen, the questionnaire terminal has three materials such as 'listening data', 'speech data' or 'lecture data'. If the data type of the selected supplementary data is 'listening data', the screen for inputting the type is displayed.If the data type is 'listening data', the voice or video file is selected and registered, the fingerprint is input, and the voice and fingerprint interworking time point are input. Save the file and specify the connection problem. If the selected data type is 'voice data', select and register a flash or video file, register the voice example, save the voice data, specify the connection problem, and select the selected data type. If the 'lecture data', the fifth step to select and register the PPT file data, save the PPT file and specify the connection problem to receive supplementary data; When the test questions according to 13 question types and the supplementary data according to the 3 data types are completed, the tester terminal generates a test paper file and temporarily stores it locally, and is generated when the 'Send to server' menu item is selected. Performing a sixth step of transmitting a test paper file to the language learning server;
The player program
Displays a list of test papers displaying the menu items such as 'Unlocking test papers' and 'Unlocking wrong questions' with the list of downloaded papers, and selecting 'Unlocking test papers' from the list of test papers screen displays the screen for solving the test papers. ,
The screen for solving the test paper is divided into full screens and displays supplementary data such as voice, video, and lecture data on the left side, the screen for solving problems according to 13 problem types on the right side, and the entire screen on the top. Display the number of questions, the current question number, and the elapsed time since the start, and display navigation buttons and a scoring button at the bottom so that the learner can learn the test paper file downloaded using the player program offline.
The learner terminal
A seventh step of downloading the generated test paper file from the language learning server and playing it back to a player to display a problem; An eighth step of receiving, by the learner terminal, an answer on the player screen; And when the learner terminal is connected online and transmits an input answer, the language learning server performs a ninth step of scoring the transmitted answer and providing an evaluation result. 제1항에 있어서, 상기 제 2 단계의 시험지 기본 정보는 문항 번호와, 생성 및 수정일자, 저장상태, 제목, 분류, 문제수를 포함하고,
상기 제 4 단계의 문제유형이 줄긋기형이면, 상기 제 4 단계는, 상기 출제자 단말기가 지시문을 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 좌우 한개씩 보기 이미지를 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 정답을 입력받는 단계로 이루어지고,
상기 제 4 단계의 문제유형이 선다형이면, 상기 제 4 단계는, 상기 출제자 단말기가 지시문을 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 문제 텍스트를 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 문제 이미지를 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 보기 텍스트를 입력받는 단계와, 상기 출제자 단말기가 정답을 입력받는 단계로 이루어지며,
상기 학습자 단말기는
데스크탑 컴퓨터(PC), 노트북 컴퓨터, 웹북, PDA, 인터넷 접속이 가능한 핸드폰이나 스마트폰, PMP, 전자수첩 중 어느 하나로 이루어져 상기 어학 학습 서버에서 시험지파일을 다운로드받은 후 오프라인상에서 자유롭게 문제풀이 학습을 수행할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 프로그램을 이용한 시험지 자동 생성 시스템.The method of claim 1, wherein the basic information of the test paper of the second step includes an item number, a creation and modification date, a storage state, a title, a classification, and a number of questions.
If the problem type of the fourth step is a scribble type, the fourth step may include: receiving, by the questionnaire terminal, an instruction, receiving, by the questionnaire terminal, a viewing image one by one, and inputting a correct answer by the questionnaire terminal. Receiving steps,
If the question type of the fourth step is a multiple choice, the fourth step includes the step of receiving an instruction from the questionnaire terminal, a step of receiving a question text from the questionnaire terminal, and a question image from the questionnaire terminal. And, receiving the input text by the questionnaire terminal, and receiving the correct answer by the questionnaire terminal.
The learner terminal
Desktop computer (PC), notebook computer, Webbook, PDA, Internet-connected mobile phone or smart phone, PMP, electronic notebook consists of any one of the test book files downloaded from the language learning server, you can freely solve the problem offline Automatic test sheet generation system using a program, characterized in that to enable.
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