KR20050101577A - 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템 - Google Patents

Abstract

본 발명은 아이들이 걸으면서 자연스럽게 숫자, 알파벳, 자음, 모음 등 기초적인 학습을 할 수 있도록 도와주는 학습용 완구 시스템에 관한 것으로서, 신체의 일부분에 착용하여, 신체의 움직임을 감지하고 그 감지된 정도의 크기가 특정 크기를 초과하는 경우 동작 신호를 발생하여 송신하는 송신 장치, 및 간편히 휴대할 수 있고 상기 송신장치에 의해 송신되는 동작 신호를 수신하는 수신장치를 내장하고 있는 캐릭터 완구를 포함하고, 상기 수신 장치는 수신된 신호를 판독하는 수신 및 판독부, 미리 또는 추후에 특정 소리 또는 음성 데이터를 저장할 수 있는 기억부, 상기 수신 및 판독부에서 판독된 신호를 이용하여 상기 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성을 추출하여 재생하도록 제어하는 수신 제어부, 및 상기 수신 제어부의 제어 하에서 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 순차적으로 재생시키는 출력부를 포함하고 있는 것을 특징으로 하는 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템을 제공한다.

Description

걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템{The toy system for supporting one's study while walking}

본 발명은 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템에 관한 것으로, 보다 상세하게는 아이들이 송신장치가 부착된 신발을 신고 걸으면서, 캐릭터 완구(예컨대, 캐릭터 목걸이)를 통하여 숫자, 알파벳, 모음, 자음, 기초 단어 등을 자연스럽게 학습할 수 있도록 도와주는 학습용 완구 시스템에 관한 것이다.

최근 들어, 점차 유아 또는 어린이 교육에 대한 중요성이 부각되고 있고, 이에 따른 유아 또는 어린이용 학습완구가 다양하게 등장하고 있다. 그러나, 기존의 학습완구는 간단한 이미지 숫자, 이미지 알파벳, 또는 이미지 그림 등을 해당소리나 멜로디가 입력된 IC와 연결함으로써, 그 해당 이미지를 선택적으로 누를 때마다 선택된 학습내용물에 해당하는 음성이 재생되는 기능을 수행하는 것이 주종을 이루어 왔다.

그러나, 이와 같은 종래의 학습완구는 아이들이 학습할 경우 부모 또는 선생님 등이 곁에 있어야만 효율적으로 활용할 수 있었고 또한 단순 반복해서 보여주고 들려주는 방식으로 학습이 진행되었으므로, 대다수의 아이들이 빨리 지루해 하고, 얼마 지나지 않아 아이들이 싫증을 내는 경향이 있었다. 그로 인하여, 아이들은 처음으로 접하게 되는 기본적인 문자 또는 숫자 교육에 제대로 적응하지 못하는 문제점이 있었다.

본 발명은 상기된 바와 같은 종래 학습완구의 문제점을 해결하기 위하여 발명된 것으로서, 본 발명의 목적은, 아이들에게 본 발명에 따른 송신장치가 부착된 신발을 신고 단순히 걷게 하거나 또는 친구들과 어울려 놀게 하는 것만으로도, 자연스럽게 기초적인 내용(숫자, 자음, 모음, 구구단, 알파벳, 기본 단어 등)의 학습을 가능하도록 하는 것에 있다. 즉, 본 발명의 개발자는 종래의 학습완구가 선생님이나 부모들의 감독하에서 강제적으로 학습시키는 방식으로밖에 이용될 수 없다는 한계를 인식하고, 아이들이 보다 자발적이고 자연스럽게 기본적인 문자 또는 숫자 등을 학습할 수 있고, 나아가 집중력이 약한 아이들이 문자를 익히는데 흥미와 재미를 느낄 수 있도록 유도하기 위하여 본 발명을 개발한 것이다.

또한, 본 발명의 또 다른 목적은, 본 발명에 따른 완구에 친구찾기, 친구자랑하기 등과 같이 아이들에게 재미와 흥미를 유발할 수 있는 기능을 추가하여 아이들 스스로 공부할 수 있는 환경을 제고하는 것에 있다.

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따르면, 본 발명은 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템에 있어서, 신체의 일 부분에 착용하여, 신체의 움직임을 감지하고 그 감지된 정도의 크기가 특정 크기를 초과하는 경우 동작 신호를 발생하여 송신하는 송신 장치, 및 간편히 휴대할 수 있고 상기 송신장치에 의해 송신되는 동작 신호를 수신하는 수신장치를 내장하고 있는 캐릭터 완구를 포함하고, 상기 수신 장치는 수신된 신호를 판독하는 수신 및 판독부, 미리 또는 추후에 특정 소리 또는 음성 데이터를 저장할 수 있는 기억부, 상기 수신 및 판독부에서 판독된 신호를 이용하여 상기 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 재생하도록 제어하는 수신 제어부, 및 상기 수신 제어부의 제어하에서 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 순차적으로 재생시키는 출력부를 포함하고 있는 학습용 완구 시스템이 제공된다.

여기에서, 상기 송신장치는 신발에 내장되거나 또는 착탈이 가능하도록 신발에 장착될 수 있는 것이 바람직하다. 나아가, 상기 송신장치를 고정수단을 이용하여 신체의 일부에 부착할 수도 있다. 또한, 상기 신체의 움직임은 신체의 체중에 기한 압력, 신체의 체중 이동, 또는 신체의 흔들림에 기초하여 감지할 수 있다.

또한, 상기 학습용 완구 시스템에 있어서, 상기 수신 장치는 친구를 등록시키기 위한 ID 등록부, 및 상기 ID 등록부에서 등록한 친구의 인식을 위한 고정주파수를 발생하는 고정주파수 발생부를 더 포함하고, 상기 수신 및 판독부가 상기 ID 등록부에서 등록한 친구의 수신장치에서 송신하는 고정주파수를 수신한 결과, ID 등록된 친구의 고정주파수 신호로 식별하면, 상기 기억부에 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 출력부를 통해 재생할 수 있다.

또한, 상기 학습용 완구 시스템에 있어서, 상기 수신 및 판독부가 자체 및 ID 등록된 친구의 송신장치로부터 수신된 신호를 판독한 결과 상호 일치할 경우, 그 일치신호에 기초하여 기억부에 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 출력부를 통해 재생할 수 있다.

이하, 첨부도면을 참조하여 본 발명에 따른 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템의 실시예를 상세히 설명한다.

도1은 본 발명에 따른 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템의 구성부품을 도시한다. 도1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습용 완구 시스템은 캐릭터 완구(1), 신발에 착탈 가능하게 부착될 수 있거나 경우에 따라서는 영구적으로 신발에 장착시킬 수 있는 송신장치(2), 및 신발(3)로 구성되어 있다. 다만, 도1에서는 송신장치(2)를 신발(3)에 장착하는 것을 고려하고 있지만, 본 발명이 속하는 분야의 당업자라면 송신장치를 신발 뿐만 아니라 벨트 등과 같이 일상중 몸에 소지할 수 있는 어떠한 상품내에 장착해도 무관함을 알 수 있을 것이다. 나아가 송신장치를 또 다른 캐릭터 상품내에 장착하고 그 송신장치가 장착된 캐릭터 상품을 신발에 부착하거나 또는 신체의 특정 부위에 부착하여도 본 발명의 목적을 달성할 수 있다는 것을 인지할 수 있을 것이다. 이하에서는 본 발명의 설명의 편리함을 위하여 도1에 도시한 바와 같이 송신장치(2)를 신발(3)에 장착하는 것을 고려하여 설명하기로 한다.

도1에는 캐릭터 완구의 일례로서 캐릭터 목걸이를 도시하고 있지만, 도시된 캐릭터 목걸이로 한정되지 않으며, 본 발명에 따른 상품의 사용 연령층 및 성별에 따라 상기 캐릭터 완구는 다양한 캐릭터 상품으로 대체될 수 있다. 예를 들어, 유아 또는 여자의 경우에는 캐릭터 목걸이 등이 바람직하고, 어린이 또는 남자의 경우에는 손목시계 등이 바람직할 것이다.

송신장치는 본 발명의 실시를 위한 학습용 신발에 그 제조시에 내장할 수 있거나 또는 기존에 사용하고 있는 신발에 특정 접착수단를 이용하여 외부에 착탈 가능하도록 부착할 수도 있다.

도2는 본 발명에 따른 송신장치의 일 실시예의 구성도이다. 도2에 도시된 바와 같이 본 발명에 따른 송신장치는 감지부(10), 작동 스위치(12), 송신 제어부(14), 및 송신부(16)를 포함한다. 상기 감지부(10)에서는 체중의 변화와 이동, 체중에 기한 압력 변화, 신체의 흔들림 등을 감지하여 그 감지된 신호의 크기가 특정 크기를 초과할 경우에는 작동 스위치(12)를 작동시키는 감지신호를 발생한다. 작동 스위치(12)는 감지부로부터의 감지신호에 응답하여 교대로 개폐(단락 및 개방)되고, 이러한 작동 스위치의 개폐 동작에 따라 송신부에서는 출력신호를 송신하게 된다. 즉, 송신장치에서는 체중의 변화 및 이동, 체중에 기한 압력 변화, 신체의 흔들림의 정도에 기초하여 작동스위치(12)의 온/오프 동작을 수행하게 함으로써, 송신부로 하여금 출력신호를 송신하게 한다. 이 경우, 송신 제어부(14)는 작동 스위치(12)의 개폐 동작에 따라 송신부(16)로 하여금 출력신호를 발생하도록 제어한다.

도2B는 상기한 바와 같이 본 발명에 따른 송신장치의 바람직한 일 실시예의 회로도이다. 상기 도2B에 도시된 바와 같이, 작동스위치 등에 전력을 제공하는 배터리 및 출력 신호의 발생을 체계적으로 관리, 통계 및 평가하는 마이크로 프로세서 등이 더 포함될 수 있다.

도3A는 본 발명에 따른 캐릭터 완구에 장착되는 수신장치의 일 실시예의 블럭도이다. 도3A에 도시된 바와 같이 본 발명에 따른 수신 장치는 ID 등록 및 기능전환 스위치(20), 수신 및 판독부(22), 고정주파수발생부(24), 수신 제어부(30), 기억부(32), 증폭부(34), 및 출력부(36)를 포함한다.

ID 등록 및 기능전환 스위치(20)는 스위치 작동에 따라 ID 등록을 위한 등록 모드, 숫자, 알파벳 등의 학습을 위한 학습 모드, 친구찾기 모드, 친구자랑 모드, 미아 방지 모드 등을 취사 선택 또는 중첩적으로 설정할 수 있다. 수신 및 판독부(22)는 신발에 내장된 송신장치로부터 송신된 신호, 제3자의 캐릭터 완구내에 장착된 수신장치의 고정주파수 발생부로부터 발생되는 고정주파수 신호(특히, 친구찾기 모드로 설정되어 있는 경우) 또는 미리 설정된 특정 신호(특히, 친구자랑 모드로 설정되어 있는 경우)를 수신하고 판독하는 기능을 수행할 수 있다. 상기 수신 및 판독부(22)에서는 그 수신된 신호를 판독하여 수신된 신호가 어떠한 기능 수행을 요청하는 신호인지 여부를 결정한다.

수신 제어부(30)는 수신 및 판독부(22)에 수신된 각각의 신호에 기초하여 미리 기억부에 저장된 데이터를 적절히 추출하여 송출하게 하는 기능을 수행한다. 또한, 수신 제어부(30)에서는 수신되는 신호의 흐름을 원할하게 하고, 특히 수신부(C)에서 수신되는 신호의 주기가 너무 짧은 경우, 송출되는 메시지가 아이들의 학습에 부적절할 수 있다는 점을 고려하여, 수신된 신호의 흐름을 아이들의 학습에 적당하도록 제어할 수 있다.

기억부(32)는 일반적으로 사용되고 있는 모든 종류의 상용 메모리를 이용할 수 있다. 또한, 성별 또는 연령층에 따라 적절한 데이터를 전기적으로 기록하거나 지우는 것이 가능한 플래시 메모리를 사용할 수도 있다.

증폭부(34)는 기억부에 미리 저장되어 있는 데이터를 추출하여 출력함에 있어서 출력신호를 증폭하는 기능을 수행하고, 출력부(36)는 증폭기로부터 출력된 신호를 음성으로 변환하여 재생시키는 기능을 수행한다.

도3B는 상기한 바와 같이 본 발명에 따른 수신장치의 바람직한 일 실시예의 회로도이다. 상기 도3B에 도시된 바와 같이, 수신장치가 과도한 충격 또는 진동 상태에 노출되었을 경우 수신장치의 작동을 차단시키는 기능을 수행하는 충격 및 진동감지 스위치 및 수신장치 등에 전력을 제공하는 배터리 등이 더 포함될 수 있다.

도4A는 본 발명에 따른 송신장치에서의 동작순서를 설명하기 위한 흐름도이다. 송신장치의 감지부(10)에서 체중의 변화 및 이동, 신체의 흔들림의 정도 등에 기초하여 그 송신장치를 착용한 상태로 움직이고 있는 아이들의 움직임을 감지하고 그 감지된 움직임의 정도에 대응하도록 감지신호를 발생시킨다.(S12). 다음, 그 감지신호의 크기가 미리 설정된 특정크기를 초과하는지 여부를 판별한다(S14). 만약 감지신호의 크기가 미리 설정된 특정크기를 초과하지 않는 경우 다시 움직임 감지 단계로 되돌아가 새로운 움직임을 감지하게 된다. 그러나, 만약 감지신호의 크기가 특정크기를 초과하는 경우 송신제어부(14)의 제어하에서 작동스위치(12)를 동작시켜 송신부(16)로 하여금 출력신호를 송신하게 한다(S16).

도4B는 본 발명에 따른 수신장치에서의 동작순서를 설명하기 위한 흐름도이다. 본 발명에 따른 수신장치를 장착하고 있는 캐릭터 완구는 동작신호에 기초하여 아이들의 학습을 돕는 기능(학습 기능), ID 등록을 한 동일한 상품이 근거리에 도달하여 상대방의 고정주파수 발생기에서 발생시키는 고정주파수를 수신할 경우 일정한 문자열, 예컨대 "친구, 친구"라는 메시지를 송출하는 기능(친구 찾기 기능), 또는 발을 두번 구르는 등과 같이 특정 신호를 동시에 발생시킬 경우 수신장치로 하여금 일정한 문자열, 예컨대 "우리는 세상에서 가장 친한 친구야"라는 메시지를 송출하는 기능(친구자랑 기능) 등을 가진다. 이하에서는 도4B를 참조하여 학습기능, 친구찾기 기능, 및 친구자랑 기능 등을 구체적으로 설명하기로 한다.

1. 학습 기능

본 발명은 송신장치로 부터 수신받은 신호에 기초하여 기억부에 미리 저장된 데이터를 순차적으로 재생함으로써, 아이들로 하여금 걸어다니면서 또는 다른 아이들과 어울려 놀면서 자연스럽게 기초적인 숫자 또는 문자 학습을 할 수 있게 한 것을 특징으로 하고 있다. 도4B에 도시된 바와 같이, 수신 및 판독부(22)에서 송신장치로부터 송신된 출력신호를 수신하여 판독한 결과(S20 및 S22), 학습기능용 동작신호로 식별되면(S24), 수신 제어부(30)의 제어하에서 미리 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 그 동작신호에 대응하도록 추출 및 증폭하고(S30), 최종적으로는 그 증폭된 신호를 출력부(36)를 통하여 재생하게 한다(S32).

특히, 기억부에는 학습 내용에 따라 특정 어드레스를 부여하고, 학습에 유용한 데이터를 상기 기억부의 특정 어드레스에 미리 또는 추후에 저장할 수 있다. 예컨대, 숫자 학습의 경우에는 도4의 a1 어드레스에는 "0"에 대한 음성 데이터를, a2 어드레스에는 "1"에 대한 음성 데이터를, a3 어드레스에는 "2"(상기와 같은 방식으로 a 카테고리 어드레스에는 숫자에 대한 음성 데이터를 순차적으로 저장한다)에 대한 음성 데이터를 저장한 후, 수신 제어부(30)로 하여금 송신장치로부터 수신받은 동작신호에 기초하여 순차적으로 a 카테고리 어드레스에 저장된 음성데이터를 추출하여 출력부를 통하여 재생하게 한다. 부언하여, 알파벳 학습의 경우에는 b1 어드레스에는 "A"에 대한 음성 데이터를, b2 어드레스에는 "B"에 대한 음성 데이터를, b3 어드레스에는 "C"(상기와 같은 방식으로 b 카테고리 어드레스에는 알파벳에 대한 모든 음성 데이터를 순차적으로 저장한다)에 대한 음성 데이터를 저장한 후, 수신 제어부(30)로 하여금 송신장치로부터 수신받은 동작신호에 기초하여 순차적으로 b 카테고리 어드레스에 저장된 음성데이터를 추출하여 스피키를 통하여 재생하게 할 수 있다. 상기와 같은 방식으로 카테고리 별로 학습내용을 달리하여 기억부에 저장시킴으로써, 다양한 종류의 학습자료를 제공할 수 있다. 또한, 플래시 메모리를 사용함으로써 아이들의 성장에 따라 제공할 수 있는 학습 프로그램을 추후에 변경할 수 있다. 한편, 상기와 같이 다양한 종류의 학습 자료를 제공함과 아울러, 아이들의 단순한 조작에 의하여 학습 대상을 변경할 수 있다. 예를 들면, 기능전환 스위치(20)에 학습 대상 설정 모드를 추가함으로써 아이들이 수동으로 학습하고자 하는 학습 대상을 임의로 선택할 수 있도록 구성된다.

송신 장치측에서는, 아이들이 송신 장치를 장착하고 있는 신발을 신고 걷게 되면, 신발이 지표면을 내딛을 때 감지부는 감지신호를 발생하고 이 감지신호에 따라 작동스위치가 온(on)되고, 발을 떼게 되면 몸무게에 의해 신발에 가해지는 압력이 저하하게 되어 감지부는 압력변화를 감지하여 또 다시 감지신호를 발생하고 이 감지신호에 따라 작동스위치가 오프(off)된다. 이와 같은 작동스위치의 작동으로 송신 장치는 아이들이 걸을 때 일정한 신호를 수신 장치로 송신하게 된다.

한편, 수신 장치측에서는, 캐릭터 완구에 장착된 수신 장치에서 상기 송신 장치로부터의 신호를 수신 및 판독하고, 그 판독된 신호에 기초하여 미리 저장해 둔 데이터를 순차적으로 재생하게 되는 것이다.

보다 구체적으로 살펴보면, 아이들이 숫자학습 모드로 설정한 상태에서 송신 장치가 내장된 신발을 신고 걸을 경우, 센서는 신발에 가해지는 압력의 변화를 감지하여 작동스위치를 온 또는 오프시키게 되는데, 아이들이 신발을 신고 지표면을 내딛을 때 작동스위치를 온시켜 "1"(또는 "0") 신호를 발생시키고 송신부로 하여금 출력신호를 송신하게 함으로써, 수신 장치로 하여금 "하나"라는 소리가 재생되도록 한다. 이어서 발을 뗄 때 작동스위치를 오프시켜 "0"(또는 "1")신호를 발생시키고 송신부로 하여금 또 다시 출력신호를 송신하게 함으로써, 수신 장치로 하여금 "둘"이라는 소리를 재생하게 한다. 이와 같은 방식으로 걸을 때 압력변화를 감지하여 숫자를 순차적으로 재생시킴으로써, 아이들은 걸어가면서 자연스럽게 숫자를 학습할 수가 있다. 상기에서는 숫자를 예를 들어 설명하였지만, 알파벳, 자음, 모음, 구구단, 기초 단어 등을 기억부에 저장시켜 상기와 같은 방식으로 아이들이 학습할 수 있는 환경을 마련해 줄 수 있다.

2. 친구찾기 기능

본 발명은 또한 ID 등록된 친구의 수신장치에 장착된 고정주파수 발생부로부터 발생하는 고정주파수를 수신하고, 그 수신된 신호가 ID 등록된 친구의 고정주파수와 동일하면, 수신받은 그 고정주파수 신호에 기초하여 기억부에 미리 저장된 음성 데이터(예를 들면, "친구, 친구" 등과 같은 특정 문자열)를 출력부를 통해 재생하게 함으로써, ID 등록한 친구가 자신에게 접근할 경우 인지할 수 있도록 한 것을 특징으로 하고 있다. 도4B에 도시된 바와 같이, 수신 및 판독부(22)에서 ID등록한 친구의 수신장치로부터 송신된 고정주파수 신호를 수신하여 판독한 결과(S20 및 S22), 동일 고정주파수 신호로 식별되면(S24), 수신 제어부(30)의 제어하에서 미리 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성을 그 고정주파수 신호에 대응하도록 추출 및 증폭하고(S30), 최종적으로는 그 증폭된 신호를 스피커(36)를 통하여 재생하게 한다(S34). 이 경우, 상기 학습기능에서와 마찬가지로 친구찾기용 어드레스를 기억부에 할당하여, ID 등록된 친구가 접근할 경우 송출하기를 원하는 음성 데이터를 사전에 저장할 수 있다. 또한, 플래시 메모리를 사용할 경우에는 추후에 변경할 수 있다.

보다 상세히 설명드리면, 본 발명에서는 ID 등록한 친구가 접근할 경우, 동일 주파수 발생기로 부터 발생되는 신호를 인식하여 특정 문자열(예컨대, 도4B의 F1 어드레스에 "친구, 친구"를 미리 저장해 둘 경우 "친구, 친구"를 송출한다)을 자동적으로 송출하도록 하는 기능을 수행하게 할 수도 있다. 즉, 먼저 ID 등록 및 기능전환 스위치를 이용하여 등록하고자 하는 친구의 ID를 추가하고, 친구 찾기 모드 설정시에는 고정 주파수를 발생하여 ID 등록된 친구가 주위에 위치하고 있는지 여부를 지속적으로 검색하고, 예를 들어 ID 등록된 친구가 5 내지 10m 내로 들어서면, 그 친구의 고정주파수를 인식하여, 수신제어부(30)로 하여금 기억부의 친구찾기용 어드레스에 미리 저장되어 있는 특정 문자열, 예컨대 "친구,친구"를 재생하게 할 수 있다.

3. 친구자랑 기능

본 발명은 또한 자신 및 ID 등록된 친구의 송신장치로부터 송신된 출력신호를 수신하고, 그 각각 수신된 신호가 일치할 경우, 그 일치신호에 기초하여 기억부에 미리 저장된 음성 데이터(예를 들면, "우리는 세상에서 가장 친한 친구" 등과 같은 특정 문자열)를 스피커를 통해 재생함으로써, 서로 자신의 친구를 공공연하게 과시 내지 자랑할 수 있도록 한 것을 특징으로 하고 있다. 도4B에 도시된 바와 같이, 수신 및 판독부(22)에서 자신 및 ID등록한 친구의 송신장치로부터 송신된 출력신호를 수신하여 판독한 결과(S20 및 S22), 상호 일치하는 일치신호로 식별되면(S28), 수신 제어부(30)의 제어하에서 미리 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성을 그 일치신호에 대응하도록 추출 및 증폭하고(S30), 최종적으로는 그 증폭된 신호를 출력부36)를 통하여 재생하게 한다(S36). 이 경우, 상기 학습기능 및 친구찾기 기능에서와 마찬가지로 친구자랑용 어드레스를 기억부에 할당하여, ID 등록된 친구와 특정 동작을 동시에 할 경우 송출하기를 원하는 음성 데이터를 사전에 저장할 수 있다. 또한, 플래시 메모리를 사용할 경우에는 추후에 변경할 수 있다.

보다 상세히 설명드리면, 본 발명에서는 ID 등록한 친구와 동시에 특정 동작을 할 경우, 각각의 송신장치로부터 발생되는 신호를 인식하여 특정 문자열(예컨대, 도4B의 T1 어드레스에 "우리는 세상에서 가장 친한 친구야"를 미리 저장해 둘 경우, 일치신호에 따라 "우리는 세상에서 가장 친한 친구야"를 송출한다)을 송출하도록 하는 기능을 수행하게 할 수도 있다.

또한, 본 발명에 여러가지 추가적인 기능을 부가할 수 있다. 예컨대, 송신장치와 수신장치가 일정한 거리를 벗어나, 상호 송수신을 할 수 없을 경우에는 알람소리를 발생시킴으로써, 인파가 많은 놀이공원 등에서 미아 발생을 억제할 수 있다. 상기와 같은 기능을 구현하기 위하여는, 수신장치가 일정시간 이상 송신장치로부터 출력되는 신호를 수신하지 못할 경우, 알람신호를 발생시키는 장치를 수신장치에 부가하면 된다.

이상에서 본 발명의 바람직한 실시예를 참조하여 설명하였지만, 본 발명은 전술한 실시예 및 첨부된 도면에 의해 한정되는 것이 아니고, 하기의 청구범위에 기재된 본 발명의 기술적 사상을 벗어나지 않는 범위내에서 여러가지 치환, 변형, 및 변경이 가능하다는 것은 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 명백할 것이다. 따라서, 하기 특허청구범위의 등가적인 의미나 범위에 속하는 모든 변화들은 전부 본 발명의 권리범위에 속함을 밝혀둔다.

이상 설명한 바와 같이, 본 발명에 의하면, 걷고 달리고 하는 일상 생활 속에서 기본적인 숫자 또는 문자 등을 자연스럽게 아이들에게 노출시킴으로써, 아이들이 처음으로 접하게 되는 숫자 또는 문자의 학습에 대한 거부감을 줄여주는 효과를 가진다.

특히, 종래의 학습지나 교육용 완구의 경우, 부모나 선생님들이 옆에서 직접 아이들을 가르쳐야 하는 번거러움이 있었는데, 본 발명에 의하면 주위에 아무도 없어도 아이 스스로 반복적으로 공부할 수 있고, 나아가 기존의 강요에 의한 학습 방법과 비교하여 자연스럽고 재미있게 공부할 수 있게 해 준다.

또한, 아이들도 커플링이나 커플옷과 같은 상품을 이용하여 남들에게 드러내고자 하는 어른들과 마찬가지로, 친한 친구 또는 이성친구를 남들에게 과시하기를 원한다. 따라서, 본 발명에서는 이러한 아이들의 잠재적인 과시욕을 고려하여 친한 친구 또는 이성 친구를 등록시키고 일정한 동작으로(예컨대, 둘이 동시에 발을 구르는 등) 송신장치에 특정 신호를 가하게 되면, 일정한 문자열 예컨대 "우리는 세상에서 가장 친한 친구야"라는 메시지를 송출하도록 함으로써, 아이들에게 본 발명의 학습용 완구에 대한 친숙함을 증대시킬 수 있을 뿐만 아니라, 나아가 재미와 흥미를 가지고 본 발명에 따른 완구를 적극적으로 활용하게함으로써 기존의 학습용 완구와 달리 거부감을 감소시킬 수 있다.

도1은 본 발명을 구성하고 있는 부품을 도시하고 있는 도면,

도2A는 본 발명의 송신장치의 구성을 나타낸 블럭도,

도2B는 상기 도2A의 송신장치의 일례를 도시하고 있는 회로도,

도3A는 본 발명의 캐릭터 완구에 장착되는 수신장치의 구성을 나타낸 블럭도,

도3B는 상기 도3A의 수신장치의 일례를 도시하고 있는 회로도,

도4A는 본 발명에 따른 송신장치에서의 동작순서를 설명하기 위한 흐름도, 및

도4B는 본 발명에 따른 수신장치에서의 동작순서를 설명하기 위한 흐름도이다.

〈도면의 주요부분에 대한 부호의 설명〉

1: 캐릭터 완구, 2: 송신장치

3: 신발 10; 감지부

12: 작동스위치14: 송신제어부

16: 송신부20: ID등록 및 기능전환스위치

22: 수신부24: 고정주파수 발생부

30: 수신 제어부32: 기억부

34: 증폭부36: 출력부

Claims (4)

1. 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템에 있어서,

   신체의 일 부분에 착용하여, 신체의 움직임을 감지하고 그 감지된 정도의 크기가 특정 크기를 초과하는 경우 동작 신호를 발생하여 송신하는 송신 장치, 및

   간편히 휴대할 수 있고 상기 송신장치에 의해 송신되는 동작 신호를 수신하는 수신장치를 내장하고 있는 캐릭터 완구를 포함하고,

   상기 수신 장치는 수신된 신호를 판독하는 수신 및 판독부, 미리 또는 추후에 특정 소리 또는 음성 데이터를 저장할 수 있는 기억부, 상기 수신 및 판독부에서 판독된 신호를 이용하여 상기 기억부에 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 재생하도록 제어하는 수신 제어부, 및 상기 수신 제어부의 제어하에서 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 순차적으로 재생시키는 출력부를 포함하고 있는 것을 특징으로 하는 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템.
2. 제 1 항에 있어서, 상기 송신 장치는 신발에 내장되거나 또는 착탈이 가능하도록 신발에 장착되는 것을 특징으로 하는 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템.
3. 제 1 항 또는 제 2 항에 있어서, 상기 수신 장치는 친구를 등록시키기 위한 ID 등록부, 및 상기 ID 등록부에서 등록한 친구의 인식을 위한 고정주파수를 발생하는 고정주파수 발생부를 더 포함하고,

   상기 수신 및 판독부가 상기 ID 등록부에서 등록한 친구의 수신장치에서 송신하는 고정주파수를 수신한 결과, ID 등록된 친구의 고정주파수 신호로 식별하면, 상기 기억부에 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 출력부를 통해 재생하는 것을 특징으로 하는 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템.
4. 제 1 항 또는 제 2 항에 있어서, 상기 수신 및 판독부가 자체 및 ID 등록된 친구의 송신장치로부터 수신된 신호를 판독한 결과 상호 일치할 경우, 그 일치신호에 기초하여 기억부에 미리 저장되어 있는 소리 또는 음성 데이터를 추출하여 출력부를 통해 재생하는 것을 특징으로 하는 걸으면서 공부할 수 있는 학습용 완구 시스템.