KR200297272Y1 - 유아용 그림책 - Google Patents

Abstract

본 고안은 유아용 그림책에 관한 것으로서, 절개부를 포함하는 제1도안을 갖는 표지와, 상기 겉장의 배면에 위치하며 제2도안을 갖는 배지로 이루어지며, 상기 표지와 배지가 겹쳐진 경우 상기 제1도안과 상기 절개부를 통해 보여지는 제2도안의 일부가 합쳐져서 별개의 도안을 이룬다.

Description

유아용 그림책{A picture book for an infant}

본 고안은 유아용 그림책에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 표지의 일부에 절개부를 형성하고 절개부를 통해 보여지는 배지의 도안과 표지의 도안이 합쳐져서 새로운 형태의 도안이 나타나도록 한 유아용 그림책에 관한 것이다.

최근 조기교육의 중요성이 강조되면서, 미취학 아동뿐만 아니라 영유아 교육에 대한 관심이 점차 증가하고 있다. 그로 인해, 영유아 교육용 교재의 개발에 관심이 모아지고 있다.

영유아 교육용 교재로서 우선 생각해 볼 수 있는 것이 컴퓨터이다. 컴퓨터를 교재로 사용하는 경우 교육내용을 다양하게 변경할 수 있을뿐만 아니라, 영상 및 음성을 모두 활용할 수 있어 효과적인 교육이 가능한 장점이 있지만, 가격이 비쌀 뿐만 아니라 그 사용방법을 익히기가 어렵다는 치명적인 단점이 있다.

즉, 컴퓨터를 교재로 사용하기 위해서는 사용자가 컴퓨터를 다룰 줄 알아야 하므로, 영유아가 직접 컴퓨터를 작동시켜서 교재를 활용하기는 불가능하므로 반드시 학부모의 도움이 필요하게 되는 것이다. 또한, 전자제품의 특성상 필연적으로 전자파를 방출하게 되므로, 면역력이나 저항력이 성인에 비해 약한 영유아가 장시간 전자제품을 사용하게 하는 것은 곤란하다.

이러한 점을 고려하면, 전통적으로 사용되어 왔던 서적이 유력한 대안이 될 수 있다. 서적은 초기 구입비용을 제외하면 유지비가 필요없을 뿐 아니라, 누구든지 쉽게 사용할 수 있는 장점이 있기에, 각종 전자기술이 꾸준히 발전하고 있는 오늘날에도 널리 사용되고 있다.

그러나, 서적은 컴퓨터에 비해서 그 수록된 내용이 정적이기 때문에, 전달력이 떨어지는 치명적인 단점이 있다. 따라서, 이러한 단점을 극복하기 위해 많은 시도들이 있어왔다.

본 고안은 상기와 같은 종래 기술의 단점을 극복하기 위해 안출된 것으로서, 저렴한 비용으로도 효과적으로 서적내의 내용을 영유아에게 효과적으로 전달할 수 있는 유아용 그림책을 제공하는 것을 기술적 과제로 삼고 있다.

도 1은 본 고안에 따른 유아용 그림책의 일 실시예 중 표지 및 배지를 도시한 평면도이다.

도 2는 도 1에 도시된 실시예에서 표지 및 배지가 겹쳐진 상태를 도시한 평면도이다.

도 3은 도 1 및 도 2에 도시된 표지 및 배지를 갖는 유아용 그림책을 도시한 사시도이다.

[도면 중 주요부분에 대한 부호의 설명]

100 …표지, 102 …절개부,

104 …더듬이, 106 …다리,

200 …배지, 202 …몸체,

204 …꼭지, 206, 208 …눈,

210 …입.

상기와 같은 기술적 과제를 달성하기 위하여 본 고안은, 절개부를 포함하는 제1도안을 갖는 표지와, 상기 겉장의 배면에 위치하며 제2도안을 갖는 배지로 이루어지며, 상기 표지와 배지가 겹쳐진 경우 상기 제1도안과 상기 절개부를 통해 보여지는 제2도안의 일부가 합쳐져서 별개의 도안을 이루는 것을 특징으로 하고 있다.

바람직하게는, 상기 절개부는 투명한 재질의 막으로 코팅되는 것이 좋다.

또한, 상기 절개부를 갖는 표지를 2장 이상으로 하여, 각각의 표지는 각각 다른 도안을 갖도록 할 수도 있다.

이하에서는 첨부된 도면을 참조하여, 본 고안에 따른 유아용 그림책의 일 실시예에 대해 상세하게 설명하도록 한다. 또한, 이하에서 설명할 실시예는 본 고안의 이해를 돕기 위한 것으로서, 본 고안의 권리범위를 제한하기 위한 것은 아니며,당업자는 본 고안의 실용신안등록청구범위를 벗어나지 않는 범위내에서 다양한 변형예를 고안해 낼 수 있을 것이다.

도 1을 참조하면, 상기 제1도안을 갖는 표지(100) 및 제2도안을 갖는 배지(200)가 도시되어 있다. 제1도안은 개미를 애니메이션화한 것으로서 표지의 중앙부에는 개미의 머리, 몸통 및 배 부분에 해당하는 형상으로 절개한 절개부(102)가 위치하고 있다. 또한, 절개부(102)의 주변에는 개미의 형태를 보다 실감나게 표현하기 위해, 개미의 머리부분에 해당하는 표지의 부위에 더듬이에 해당하는 두 개의 선 및 점(104)이 그려져 있다.

마찬가지로, 개비의 몸통부분에 해당하는 표지의 부위에는 개미의 다리에 해당하는 선(106)이 그려져 있다. 이외에도, 도 1에 도시되지는 않았지만, 제1도안을 제외한 표지의 여백부분에 다른 도안이나 글씨 등을 추가할 수도 있다.

상기 절개부(102)를 투명한 재질로 코팅하는 실시예도 고려해 볼 수 있다. 이를 통해서, 절개부(102)의 가장자리의 마모를 방지할 수 있을뿐만 아니라, 투명체 자체에 색상을 추가하여 보다 다양한 시각적 효과를 얻을 수 있는 장점이 있다.

상기 제2도안은 호박을 의인화한 애니메이션으로서, 호박의 몸체(202)부분과 꼭지(204)부분이 그려져 있고, 호박의 몸체(202)에는 두 개의 눈(206, 208)과 하나의 입(210)이 그려져 있다. 여기서, 상기 두 개의 눈 중에서 왼쪽에 위치한 눈(206)은 상기 절개부(102) 중 개미의 머리부분에 해당하는 부위와 겹쳐지도록 위치한다. 표지와 마찬가지로, 배지의 여백부분에 다른 도안이나 글씨 등을 추가할 수도 있다.

이제 도 2 및 도 3를 참조하면, 상기 표지와 배지가 겹쳐진 형태가 도시되어 있다. 도 1에서와 같이 상기 표지에는 단순히 더듬이와 다리를 갖는 개미의 몸통부분만이 그려져 있지만, 도 2에 도시된 바와 같이 표지와 배지를 겹치게 되면, 배지에 있는 제2도안 중에서 왼쪽 눈(206) 및 몸체(202)부분의 바탕이 상기 절개부(102)를 통해서 보여지게 된다.

표지와 배지가 합쳐진 도안은 제1도안에 비해서, 눈이 추가되었으며 몸통부위에 색채가 입혀지게 되어, 원래의 제1도안과는 다른 도안으로 보이게 된다. 또한, 상기 절개부에 색채를 띤 투명한 코팅을 한 경우에는, 코팅부의 색상과 제2도안의 바탕색이 합쳐져서 다른 색상을 띤 도안이 만들어지게 된다.

상기와 같은 구성을 갖는 본 고안에 의해, 기존의 서적이 갖는 저렴한 비용 및 쉬운 사용방법이라는 장점을 그대로 지니고 있을뿐만 아니라, 표지 및 배지의 결합에 의해 다양한 형태의 변화하는 그림을 만들어 낼 수 있다. 이를 통해서, 영유아의 흥미를 유발할 수 있고, 결과적으로 전달력을 상승시킬 수 있어 학습효과를 매우 높일 수 있는 장점이 있다.

Claims (3)

1. 절개부를 포함하는 제1도안을 갖는 표지와, 상기 표지의 배면에 위치하며 제2도안을 갖는 배지로 이루어지며, 상기 표지와 배지가 겹쳐진 경우 상기 제1도안과 상기 절개부를 통해 보여지는 제2도안의 일부가 합쳐져서 별개의 도안을 이루는 것을 특징으로 하는 유아용 그림책.
2. 제1항에 있어서,

   상기 절개부는 투명한 재질의 막으로 코팅되는 것을 특징으로 하는 유아용 그림책.
3. 제1항에 있어서,

   상기 절개부를 갖는 표지가 2장 이상이며, 각각의 표지는 각각 다른 도안을 갖는 것을 특징으로 하는 유아용 그림책.