KR101821224B1 - 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구 - Google Patents

Abstract

본 발명은 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구에 관한 것으로 더욱 상세하게는 인두와 땜납을 이용하지 않고 전도 테이프를 이용함으로써 안전하면서도 손쉽게 따라하며 회로도를 설계할 수 있는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구에 관한 것이다.
본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구는 삽입 홈이 형성된 베이스 판; 상기 삽입 홈에 삽입되는 회로판; 상기 베이스 판의 일측에 장착되는 전지; 상기 전지의 양극으로부터 일단이 각각 연결되며 서로 근접하게 회로판에 접착되는 전도 테이프; 상기 양 전도 테이프에 양 단자가 각각 꽂히면 점등하는 발광 다이오드; 로 구성된다.
이와 같은 구조에 의해 본 발명은 인두와 땜납을 사용하지 않기 때문에 별도의 도구 없이 회로를 구성할 수 있고, 화상에 의한 안전사고를 방지할 수 있으며, 전도 테이프를 이용함으로써 인체에 해롭지 않기 때문에 친환경적이면서 안전한 실습을 진행할 수 있는 효과가 있고, 발포수지를 이용하여 베이스 판을 제조할 수 있어 매우 가벼우며 낙하시에도 파손되지 않으며 제조 비용이 매우 저렴한 효과가 있다.

Description

전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구{Experiment apparatus for electric circuit}

본 발명은 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구에 관한 것으로 더욱 상세하게는 인두와 땜납을 이용하지 않고 전도 테이프를 이용함으로써 안전하면서도 손쉽게 따라하며 회로도를 설계할 수 있는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구에 관한 것이다.

일반적으로 학교에서 전기회로에 대한 기초 지식을 교육하며, 실습을 거쳐 이해를 돕고 학습효과를 증대시킨다. 저학년의 경우 아주 간단한 구성인 전지, 전선, 램프 등을 이용하고, 고학년의 경우 전지, 전선, 램프와 함께, 저항, 콘덴서, 코일, 진공관, 트랜지스터 등의 소자와; 회로패턴이 인쇄된 인쇄회로기판과; 인쇄회로기판에 소자를 전기적으로 고정하기 위한 땜납과 인두 등을 이용한다. 이러한 경우 소자를 하나하나 인쇄회로기판에 납땜하여 고정하는데, 잠시 인두를 사용하지 않을 때는 인두를 책상에 눕히거나 전용 거치대에 꽂아둔다. 하지만, 학생들의 부주의로 인해 인체의 일부분이 인두에 닿거나 꽂아둔 인두가 쓰러지면서 화상 당하는 사고가 빈번히 발생하고 있다. 뿐만 아니라 책상 또는 기타 교구 등에도 인두가 닿아 부분적으로 손상되어 미관상 좋지 않고 심하면 사용할 수 없는 경우도 발생한다.

이와 같이 화상 사고 등의 이유로 실습이 원활하게 진행되지 못하고 근래에 들어서는 전기회로 실습을 진행하지 못하고 있는 실정이다.

KR 등록실용신안공보 제20-0328222호(2003.09.18)

이에 본 발명은 종래와 같은 문제점을 해결하기 위해 창안한 것으로 인두와 땜납 없이도 소자 및 발광 다이오드를 전기적 고정이 가능토록 하면서 연결상태를 쉽게 확인 할 수 있는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구를 제공하는데 그 목적이 있다.

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구는,

삽입 홈이 형성된 베이스 판;

상기 삽입 홈에 삽입되는 회로판;

상기 베이스 판의 일측에 장착되는 전지;

상기 전지의 양극으로부터 일단이 각각 연결되며 서로 근접하게 회로판에 접착되는 전도 테이프;

상기 양 전도 테이프에 양 단자가 각각 꽂히면 점등하는 발광 다이오드; 로 구성됨을 특징으로 한다.

또한, 상기 회로판은 제 1 회로판과 제 2 회로판으로 나누어 구성하되, 제 1 회로판 및 제 2 회로판은 수직부와 수직부로부터 측방향으로 연장되는 수평부로 형성되며, 제 1 회로판의 수평부와 제 2 회로판의 수평부는 서로 근접하게 위치되고, 상기 수직부와 수평부에 전도 테이프가 부착됨을 특징으로 한다.

또한, 상기 회로판은 그 일단이 베이스 판과 축 결합되어 원하는 각도로 회전시켜 위치시킬 수 있음을 특징으로 한다.

또한, 상기 베이스 판은 그 일단에 함몰된 제 1 보관홈을 형성하고, 제 1 보관홈 바닥에 전지의 양극과 연결되는 전도 테이프를 2열로 평행하게 근접 부착하고, 제 1 보관홈에 발광 다이오드를 꽂아 보관토록 하되, 발광 다이오드의 양 단자가 양 전도 테이프에 각각 꽂혀짐을 특징으로 한다.

또한, 발광 다이오드의 단자가 꽂혀질 부위에 기초 구멍을 형성하는 송곳을 구비하되, 베이스 판의 일단에 함몰된 제 2 보관홈을 형성하고, 이 자리파기에 송곳을 꽂아 보관토록 함을 특징으로 한다.

본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구는 인두와 땜납을 사용하지 않기 때문에 별도의 도구 없이 회로를 구성할 수 있고, 화상에 의한 안전사고를 방지할 수 있으며, 전도 테이프를 이용함으로써 인체에 해롭지 않기 때문에 친환경적이면서 안전한 실습을 진행할 수 있는 효과가 있다.

또한, 발포수지를 이용하여 베이스 판을 제조할 수 있어 매우 가벼우며 낙하시에도 파손되지 않으며 제조 비용이 매우 저렴한 효과가 있다.

또한, 전도 테이프를 붙이고, 발광 다이오드를 꽂는 방법에 의해 회로도가 완성되므로 매우 신속 간편하게 완성할 수 있으며, 테이프를 반복해서 붙였다 떼었다 할 수 있기 때문에 얼마든지 수정할 수 있는 효과가 있다.

또한, 회로판을 회전시켜 원하는 각도로 세울 수 있어 다양한 형태로 변화할 수 있으며, 회로판 미사용시 베이스 판의 삽입 홈에 보관함으로써 취급이 용이한 효과가 있다.

또한, 제 1 보관홈에 발광 다이오드를 꽂아 보관함에 따라 미사용시 발광 다이오드의 분실을 방지하고, 제 1 보관홈에 보관되는 발광 다이오드는 전기적으로 연결되어 점등 가능함으로써 발광 다이오드의 점등상태를 확인할 수 있는 효과가 있다.

또한, 송곳을 이용하여 발광 다이오드의 단자가 꽂혀질 부위에 기초 구멍을 형성함으로써 발광 다이오드의 고정이 쉽게 이루어지는 효과가 있다.

도 1은 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 구조를 도시한 사시도.
도 2는 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구를 도시한 평면도.
도 3은 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 분리 사시도.
도 4는 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 사용상태도.
도 5는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구를 도시한 사시도.

이하, 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 바람직한 실시 예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명한다.

도 1은 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 구조를 도시한 사시도이고, 도 2는 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구를 도시한 평면도이며, 도 3은 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 분리 사시도이고, 도 4는 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구의 사용상태도이다.

이들 도면에 도시된 바와 같이 본 발명에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구는 삽입 홈(11)이 형성된 베이스 판(10)과, 상기 삽입 홈(11)에 삽입되는 회로판(20)과, 상기 베이스 판(10)의 일측에 장착되는 전지(30)와, 상기 전지(30)의 양극으로부터 일단이 각각 연결되며 서로 근접하게 회로판(20)에 접착되는 전도 테이프(40)와, 상기 양 전도 테이프(40)에 양 단자가 각각 꽂히면 점등하는 발광 다이오드(50)로 구성된다.

상기 베이스 판(10)은 소정의 두께를 가지는 판 형상으로 이루어지며, 회로판(20)이 삽입되는 삽입 홈(11)이 상하 관통 형성되고, 일측에 전지 장착홈(12)이 형성되어 전지(30)가 장착된다. 전지(30)는 별도의 전지 장착 케이스(31)에 삽입된 상태로 전지 장착홈(12)에 설치된다. 물론, 전지 장착홈(12)의 양단에 전도 테이프(40)를 부착하여 별도의 전지 장착 케이스(31) 없이 사용할 수 있다. 이러한 베이스 판(10)은 발광 다이오드(50)의 단자를 꽂으면 뚫리면서 삽입될 수 있도록 발포수지로 제조된다. 이와 같이 발포수지로 제조됨에 따라 무게가 가볍고 낙하시에도 파손될 염려가 없어 취급이 용이하며 가격이 저렴하다.

상기 회로판(20)은 베이스 판(10)의 삽입홈(11)에 삽입되는 것으로, 제 1 회로판(21)과 제 2 회로판(22)으로 나누어 구성된다. 상기 제 1 회로판(21) 및 제 2 회로판(22)은 서로 유사한 모양으로 대칭되게 형성된다. 즉, 수직 방향으로 형성되는 수직부(23)와, 수직부(23)로부터 측 방향으로 연장되는 수평부(24)로 형성된다. 여기서 수평부(24)는 일정한 간격으로 다수 반복 형성되어 제 1 회로판(21)의 수평부(24)와 제 2 회로판(22)의 수평부(24)가 서로 근접하게 위치되면서 교차되게 형성된다. 이러한 회로판(20)의 일단과 베이스 판(10)에는 축공(15)(25)을 형성하고 축(14)으로 결합함으로써 베이스 판(10)으로부터 회로판(20)이 회동하는 구조를 가진다. 즉, 삽입홈(11)으로 삽입된 상태에서 회로판(20)을 젖히면 수직 또는 원하는 각도로 회로판(20)을 세울 수 있다. 여기서 회로판(20)은 베이스 판(10)의 삽입홈(11)에 억지 끼움 되도록 결합하여 세워진 상태를 유지할 수 있다. 이와 같이 회로판(20)이 세워짐에 따라 재미를 더할 수 있고, 베이스 판(10)이 거치대 역할을 함으로써 안정된 상태를 유지하게 된다.

상기 전도 테이프(40)는 도전 특성이 있는 것으로, 양면에 도전 특성이 있는 도전면이 형성되어 있으며, 한 면에는 접착제가 얇게 도포되는데, 접착면 또한 도전된다. 이러한 전도 테이프(40)는 원하는 길이로 절단하여 회로판(20)의 수직부(23)와 수평부(24)의 상면에 서로 연결되도록 부착한다. 결국, 전도 테이프(40)는 제 1 회로판(21) 및 제 2 회로판(22)의 수평부(24)와 마찬가지로 서로 근접하게 반복 위치된다. 아울러 상기 전도 테이프(40)와 전지(30) 간에는 전선(32)을 이용하여 연결한다. 이러한 전선(32)에는 온/오프 스위치(33)를 설치할 수 있다.

상기 발광 다이오드(50)는 발광부와 발광부의 하부로 돌출되는 두 개의 단자로 이루어진다. 이러한 발광 다이오드(50)는 일측 단자를 제 1 회로판(21)의 수평부(24)에 꽂아 고정시키고 타측 단자는 제 2 회로판(22)의 수평부(24)에 꽂아 고정한다. 즉, 양 단자는 부착된 전도 테이프(40)를 뚫고 관통함으로써 전기적으로 연결된 상태를 유지하면서 회로판(20)에 꽂혀 고정된 상태를 유지하는 것이다. 이와 같은 발광 다이오드(50)는 사용자가 원하는 곳에 자유롭게 꽂아 사용할 수 있다. 물론, 양 단자는 제 1 회로판(21)과 제 2 회로판(22)에 각각 꽂혀져야 발광된다.

그리고 상기 베이스 판(10)은 공간에 작용 효과를 쉽게 이해할 수 있도록 그림으로 표시하고, 제목, 설명, 사용방법, 원리, 작용 효과, 사용 예제 등을 인쇄할 수 있다. 즉, 제목을 기재하여 어떤 것에 대한 실험인지, 어떻게 사용하는 것인지, 어떠한 작용효과가 나타나는지, 어디에 이용되는지 등 이해를 돕기 위한 보충 설명 등이 기재된다.

도 5는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구를 도시한 사시도로서, 도면에 도시된 바와 같이 발광 다이오드(50) 및 송곳(60)을 구비하되 용이하게 보관할 수 있도록 한 것이다.

상기 베이스 판(10)은 그 일단에 함몰된 제 1 보관홈(16)을 형성한다. 제 1 보관홈(16)은 발광 다이오드(50)가 삽입될 수 있는 폭을 가지며 측 방향으로 길게 형성된다. 이러한 제 1 보관홈(16)의 바닥에는 전지(30)의 양극과 연결되는 전도 테이프(40)를 2열로 평행하게 근접시켜 부착한다. 따라서 제 1 보관홈(16)에 발광 다이오드(50)를 꽂아 보관토록 하되, 발광 다이오드(50)의 양 단자가 양 전도 테이프(40)에 각각 꽂혀지도록 한다. 여기서 전도 테이프(40)와 전지(30) 간에는 전선(32)을 이용하여 연결하고 전선(32)에 온/오프 스위치(33)를 설치한다.

이와 같이 제 1 보관홈(16)에 꽂혀져 보관되는 발광 다이오드(50)는 온/오프 스위치(33)를 온 시키면 점등되므로 발광 다이오드(50)의 불량 상태를 확인할 수 있다. 아울러 제 1 보관홈(16)이 함몰됐기 때문에 발광 다이오드(50)의 돌출 정도가 작아 취급이 용이하고 발광 다이오드(50)의 분실을 방지할 수 있다.

또한, 발광 다이오드(50)의 단자가 꽂혀질 부위에 기초 구멍을 형성하는 송곳(60)을 구비하되, 베이스 판(10)의 일단에 함몰된 제 2 보관홈(17)을 형성하고, 제 2 보관홈(17)에 송곳(60)을 꽂아 보관토록 한다. 이와 같이 제 2 보관홈(17)에 송곳(17)을 보관함으로써 송곳(17)의 분실을 방지하는 등 취급이 용이하다.

10 : 베이스 판 11 : 삽입홈
12 : 전지 장착홈 14 : 축
15, 25 : 축공 16 : 제 1 보관홈
17 : 제 2 보관홈 20 : 회로판
21 : 제 1 회로판 22 : 제 2 회로판
23 : 수직부 24 : 수평부
30 : 전지 31 : 장착 케이스
32 : 전선 33 : 온/오프 스위치
40 : 전도 테이프 50 : 발광 다이오드
60 : 송곳

Claims (5)

1. 삽입 홈(11)이 형성된 베이스 판(10);
   상기 삽입 홈(11)에 삽입되는 회로판(20);
   상기 베이스 판(10)의 일측에 장착되는 전지(30);
   상기 전지(30)의 양극으로부터 일단이 각각 연결되며 서로 근접하게 회로판(20)에 부착되는 전도 테이프(40); 및
   상기 양 전도 테이프(40)에 양 단자가 각각 꽂히면 점등하는 발광 다이오드(50);를 포함하고,
   여기서, 상기 회로판(20)은 제 1 회로판(21)과 제 2 회로판(22)으로 나누어 구성하되, 제 1 회로판(21) 및 제 2 회로판(22)은 수직부(23)와 수직부(23)로부터 측방향으로 연장되는 수평부(24)로 형성되며, 제 1 회로판(21)의 수평부(24)와 제 2 회로판(22)의 수평부(24)는 서로 근접하게 위치되고, 상기 수직부(23)와 수평부(24)의 상면에 전도 테이프(40)가 부착되는 것을 특징으로 하는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구.
   
2. 청구항 1에 있어서, 상기 회로판(20)은 그 일단이 베이스 판(10)과 축(14) 결합되어 원하는 각도로 회전시켜 위치시킬 수 있음을 특징으로 하는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구.
   
3. 청구항 1 또는 청구항 2에 있어서, 상기 베이스 판(10)은 그 일단에 함몰된 제 1 보관홈(16)을 형성하고, 제 1 보관홈(16) 바닥에 전지(30)의 양극과 연결되는 전도 테이프(40)를 2열로 평행하게 근접 부착하고, 제 1 보관홈(16)에 발광 다이오드(50)를 꽂아 보관토록 하는 것을 특징으로 하는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구.
   
4. 청구항 1에 있어서, 발광 다이오드(50)의 단자가 꽂혀질 부위에 기초 구멍을 형성하는 송곳(60)을 구비하고, 베이스 판(10)의 일단에 함몰된 제 2 보관홈(17)을 형성하며, 제 2 보관홈(17)에 송곳(60)을 꽂아 보관토록 하는 것을 특징으로 하는 전도 테이프를 이용한 발광 다이오드 실험 교구.
5. 삭제

Images