JP2019191388A - 学習支援装置および学習支援用プログラム - Google Patents
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Abstract
Description
SN=MEDIAN{a・Ni+b・Ti}・・・(式1)
ただし、aは回数係数、bは時間係数、MEDIAN{}は中央値を算出する関数である。
SP=a・N+b・T ・・・(式2)
なお、この(式2)は、一人の現回答者に関する現進捗学習度スコアSPを算出する式である。複数の現回答者について学習進捗度の評価を行うときは、複数の現回答者ごとに(式2)により現進捗学習度スコアSPを算出する。
問題1:SN(1)=45
問題2:SN(2)=76
問題1:SP(1)=5×1+2×7=19
問題2:SP(2)=5×1+2×15=35
問題1:SR(1)=SN(1)−SP(1)=45−19=26
問題2:SR(2)=SN(2)−SP(2)=76−35=41
この例の場合、要学習度スコアSNの値が問題1より問題2の方が大きいため、問題1より問題2の方の難易度が高く、残り学習スコアSRの値も問題1より問題2の方が大きいため、正解に至るまでの残り学習度(正解への達成のしにくさ)が問題1より問題2の方が大きいことを示している。
問題1:SP(1)=5×2+2×13=36
問題2:SP(2)=5×2+2×29=68
問題1:SR(1)=SN(1)−SP(1)=45−36=9
問題2:SR(2)=SN(2)−SP(2)=76−68=8
この例の場合、問題2については、残り学習スコアSRがプラスの値のままで正解に至っているので、既回答者よりも早いペースで正解に至ったことを示している。問題1については、2回目の回答でも不正解ではあるものの、残り学習スコアSRの値が1回目より小さくなっており、正解に近づいていることを示している。
問題1:SP(1)=5×3+2×19=53
問題1:SR(1)=SN(1)−SP(1)=45−53=−8
この例の場合、問題1については、残り学習スコアSRがマイナスの値となっているので、既回答者よりも遅いペースで学習が進んでいることを示している。
問題1:SR(1)={SN(1)−SP(1)}/SN(1)=(45−19)/45=0.58
問題2:SR(2)={SN(1)−SP(1)}/SN(1)=(76−35)/76=0.54
<1回目>
問題1:SA(1)=SP(1)/SN(1)=19/45=0.42(42%)
問題2:SA(2)=SP(1)/SN(1)=35/76=0.46(46%)
<2回目>
問題1:SA(1)=SP(1)/SN(1)=36/45=0.80(80%)
問題2:SA(2)=SP(1)/SN(1)=68/76=0.89(89%)
<3回目>
問題1:SA(1)=SP(1)/SN(1)=53/45=1.18(118%)
(S2)現回答者が正解した問題2について正解済み学習度スコアSP’として、SP’=68を取得する(図3(b)参照)。
(S3)要正解時間TSと正解済み学習度スコアSP’とから、現回答者が正解問題2について要した1スコア当たりの所要時間を算出する(=TS/SP’=29/68=0.43分)。
(S5)現回答者別要学習度スコアSN’から不正解問題の現進捗学習度スコアSPを減じた値に対して1スコア当たりの所要時間を乗じた値を不正解問題の残り学習時間TRとして算出する(TR=0.43*(40.26−53)=−5.48分)。
(S1)現回答者が既に正解した問題について現進捗学習度スコア算出部14により算出された正解時点での現進捗学習度スコアSPを、正解済み学習度スコアSP’として取得する。正解問題についての現進捗学習度スコアSPがマイナスの値となる場合は、既回答者の要学習度スコアSNを現回答者の正解済み学習度スコアSP’として用いる。上記した例の場合、現回答者の正解済み学習度スコアSP’は68である。
(S1)現回答者が既に正解した問題について現進捗学習度スコア算出部14により算出された正解時点での現進捗学習度スコアSPを、正解済み学習度スコアSP’として取得する。正解問題についての現進捗学習度スコアSPがマイナスの値となる場合は、既回答者の要学習度スコアSNを現回答者の正解済み学習度スコアSP’として用いる。上記した例の場合、現回答者の正解済み学習度スコアSP’は68である。
12 現実施状況データ取得部
13 要学習度スコア算出部
14 現進捗学習度スコア算出部
15 学習進捗度算出部
16 学習進捗度提示部
17 現回答者分類部
Claims (16)
- 既回答者が個々の問題に対して正解するまでに要した回答実施状況を上記個々の問題ごとに表すデータである既実施状況データを取得する既実施状況データ取得部と、
評価対象とする現回答者による上記個々の問題に対する正解または不正解の成績および上記現回答者による回答開始から現時点までの回答実施状況を上記個々の問題ごとに表すデータである現実施状況データを取得する現実施状況データ取得部と、
上記既実施状況データ取得部により取得された上記既実施状況データに基づいて、上記既回答者が上記個々の問題に対して正解するまでに要した学習の程度を表す指標値である要学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出する要学習度スコア算出部と、
上記現実施状況データ取得部により取得された上記現実施状況データに基づいて、上記現回答者が上記個々の問題に対して現時点までに要した学習の程度を表す指標値である現進捗学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出する現進捗学習度スコア算出部と、
上記要学習度スコア算出部により算出された上記要学習度スコアおよび上記現進捗学習度スコア算出部により算出された上記現進捗学習度スコアに基づいて、上記現回答者が不正解の問題について正解に至るまでの進捗度を表す指標値である学習進捗度を個々の不正解問題ごとに算出する学習進捗度算出部と、
上記学習進捗度算出部により算出された上記学習進捗度を上記不正解問題と共に上記現回答者に提示する学習進捗度提示部とを備えたことを特徴とする学習支援装置。 - 上記学習進捗度算出部は、上記学習進捗度として、上記現回答者が不正解の問題について正解に至るまでに要する残りの学習度を表す指標値である残り学習度を個々の不正解問題ごとに算出することを特徴とする請求項1に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度算出部は、上記要学習度スコアから上記現進捗学習度スコアを減じた値、または、上記要学習度スコアから上記現進捗学習度スコアを減じた値の上記要学習度スコアに対する割合を上記残り学習度として算出することを特徴とする請求項2に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度算出部は、上記現回答者が既に正解した問題について正解に至るまでに要した学習の程度を表す指標値である正解済み学習度スコアを取得し、正解問題の上記要学習度スコアに対する上記正解済み学習度スコアの割合から、上記現回答者が上記不正解の問題に対して正解するまでに要する学習の程度を表す指標値である現回答者別要学習度スコアを上記個々の不正解問題ごとに算出し、上記現回答者別要学習度スコアから上記不正解問題の上記現進捗学習度スコアを減じた値、または、上記現回答者別要学習度スコアから上記不正解問題の上記現進捗学習度スコアを減じた値の上記現回答者別要学習度スコアに対する割合を上記残り学習度として算出することを特徴とする請求項2に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度算出部は、上記学習進捗度として、上記現回答者が不正解の問題について正解に至るまでに要する全行程の学習度に対する現時点までの学習度の割合を表す指標値である達成済み学習度を個々の不正解問題ごとに算出することを特徴とする請求項1に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度算出部は、上記要学習度スコアに対する上記現進捗学習度スコアの割合を上記達成済み学習度として算出することを特徴とする請求項5に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度算出部は、上記現回答者が既に正解した問題について正解に至るまでに要した学習の程度を表す指標値である正解済み学習度スコアを取得し、正解問題の上記要学習度スコアに対する上記正解済み学習度スコアの割合から、上記現回答者が上記不正解の問題に対して正解するまでに要する学習の程度を表す指標値である現回答者別要学習度スコアを上記個々の不正解問題ごとに算出し、上記現回答者別要学習度スコアに対する上記不正解問題の上記現進捗学習度スコアの割合を上記達成済み学習度として算出することを特徴とする請求項5に記載の学習支援装置。
- 上記回答実施状況は回答回数および回答時間を含み、
上記要学習度スコア算出部は、上記回答回数および上記回答時間を含む上記既実施状況データに基づいて、上記回答回数および上記回答時間の関数値として上記要学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出し、
上記現進捗学習度スコア算出部は、上記回答回数および上記回答時間を含む上記現実施状況データに基づいて、上記回答回数および上記回答時間の関数値として上記現進捗学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出する
ことを特徴とする請求項1〜7の何れか1項に記載の学習支援装置。 - 上記回答実施状況は回答時間を少なくとも含み、
上記要学習度スコア算出部は、上記回答時間を少なくとも含む上記既実施状況データに基づいて、変数として上記回答時間を少なくとも含む関数値として上記要学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出し、
上記現進捗学習度スコア算出部は、上記回答時間を少なくとも含む上記現実施状況データに基づいて、変数として上記回答時間を少なくとも含む関数値として上記現進捗学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出し、
上記学習進捗度算出部は、上記現回答者が既に正解した問題について正解に至るまでに要した学習の程度を表す指標値である正解済み学習度スコアを取得し、上記現回答者が既に正解した問題について正解に至るまでに要した回答時間と上記正解済み学習度スコアとから1スコア当たりの所要時間を更に算出し、上記不正解問題の上記要学習度スコアから上記不正解問題の上記現進捗学習度スコアを減じた値に対して上記1スコア当たりの所要時間を乗じた値である残り学習時間を上記残り学習度として算出することを特徴とする請求項1に記載の学習支援装置。 - 上記学習進捗度算出部は、正解問題の上記要学習度スコアに対する上記正解済み学習度スコアの割合から、上記現回答者が上記不正解問題に対して正解するまでに要する学習の程度を表す指標値である現回答者別要学習度スコアを上記個々の不正解問題ごとに算出し、上記不正解問題の上記要学習度スコアに代えて上記現回答者別要学習度スコアから上記不正解問題の上記現進捗学習度スコアを減じた値に対して上記1スコア当たりの所要時間を乗じた値である残り学習時間を上記残り学習度として算出することを特徴とする請求項9に記載の学習支援装置。
- 上記既実施状況データ取得部は、複数の既回答者に関する上記既実施状況データを取得し、
上記要学習度スコア算出部は、上記複数の既回答者に関する上記要学習度スコアの統計値を上記個々の問題ごとに算出することを特徴とする請求項1〜10の何れか1項に記載の学習支援装置。 - 上記要学習度スコア算出部は、上記複数の既回答者が1回目に回答したときの全問題の正解度に応じて上記複数の既回答者を複数レベルに分け、それぞれのレベルごとに、当該レベルに属する複数の既回答者に関する上記要学習度スコアの統計値を上記個々の問題ごとに算出し、
上記学習進捗度算出部は、上記要学習度スコア算出部により上記レベルごとに算出された上記要学習度スコアの統計値の何れか1つおよび上記現進捗学習度スコア算出部により算出された上記現進捗学習度スコアに基づいて、上記学習進捗度を個々の不正解問題ごとに算出することを特徴とする請求項11に記載の学習支援装置。 - 上記現回答者が1回目に回答したときの全問題の正解度に応じて上記現回答者を上記複数レベルのうち何れかに分類する現回答者分類部を更に備え、
上記学習進捗度算出部は、上記要学習度スコア算出部により上記レベルごとに算出された上記要学習度スコアの統計値のうち、上記現回答者分類部により分類されたレベルと同じレベル、または上記現回答者分類部により分類されたレベルよりも上位のレベルに関して算出された上記要学習度スコアの統計値および上記現進捗学習度スコア算出部により算出された上記現進捗学習度スコアに基づいて、上記学習進捗度を個々の不正解問題ごとに算出することを特徴とする請求項12に記載の学習支援装置。 - 上記学習進捗度提示部は、上記学習進捗度算出部により算出された上記学習進捗度の昇順または降順に、上記不正解問題を上記現回答者に提示することを特徴とする請求項1〜13の何れか1項に記載の学習支援装置。
- 上記学習進捗度提示部は、上記学習進捗度算出部により算出された上記学習進捗度が上記現回答者により指示された検索条件に合致する上記不正解問題を上記現回答者に提示することを特徴とする請求項1〜13の何れか1項に記載の学習支援装置。
- 既回答者が個々の問題に対して正解するまでに要した回答実施状況を上記個々の問題ごとに表すデータである既実施状況データを取得する既実施状況データ取得手段、
評価対象とする現回答者による上記個々の問題に対する正解または不正解の成績および上記現回答者による回答開始から現時点までの回答実施状況を上記個々の問題ごとに表すデータである現実施状況データを取得する現実施状況データ取得手段、
上記既実施状況データ取得手段により取得された上記既実施状況データに基づいて、上記既回答者が上記個々の問題に対して正解するまでに要した学習の程度を表す指標値である要学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出する要学習度スコア算出手段、
上記現実施状況データ取得手段により取得された上記現実施状況データに基づいて、上記現回答者が上記個々の問題に対して現時点までに要した学習の程度を表す指標値である現進捗学習度スコアを上記個々の問題ごとに算出する現進捗学習度スコア算出手段、
上記要学習度スコア算出手段により算出された上記要学習度スコアおよび上記現進捗学習度スコア算出手段により算出された上記現進捗学習度スコアに基づいて、上記現回答者が不正解の問題について正解に至るまでの進捗度を表す指標値である学習進捗度を個々の不正解問題ごとに算出する学習進捗度算出手段、および
上記学習進捗度算出手段により算出された上記学習進捗度を上記不正解問題と共に上記現回答者に提示する学習進捗度提示手段
としてコンピュータを機能させるための学習支援用プログラム。
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Cited By (1)
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JP7346776B1 (ja) * | 2023-03-09 | 2023-09-20 | 株式会社エンジョイ | OpenCVライブラリ学習支援システム、OpenCVライブラリ学習支援方法及びOpenCVライブラリ学習支援プログラム |
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2018
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