JP2012196847A - 電子黒板、生徒端末、サーバ及びプログラム - Google Patents

電子黒板、生徒端末、サーバ及びプログラム Download PDF

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Abstract

【課題】板書の内容と教科書の部分との対応を分かり易くする。
【解決手段】電子黒板３は、ユーザから操作を受ける入力部３２と、教科書の内容を表示させる教科書表示エリアＫ及び入力部３２により入力される板書の内容を表示させる板書エリアＢとを表示領域内に作成可能な表示部３１と、入力部３２に対するユーザ操作に基づいて、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該入力部３２により範囲指定された部分を、板書エリアＢにコピーして表示させるＣＰＵ３５とを備える。ＣＰＵ３５は、コピー手段による板書エリアＢ内のコピー部分に対して入力部３２により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるとともに、この入力内容を、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる。
【選択図】図１０

Description

本発明は、電子黒板、生徒端末、サーバ及びプログラムに関する。
従来より、教育現場においては、電子黒板や生徒端末と呼ばれる情報表示装置が使用されており、これらの情報表示装置を用いた授業では、電子黒板に教師が入力した文字等が生徒端末に送信され、生徒端末で入力した文字等が電子黒板に送信されるようになっている（例えば特許文献１参照）。
ところで、小学校や中学校の授業においては、ノートに板書を書き写して学習することが重要である。
そのため、これらの情報表示装置を用いる場合であっても、一般的には、紙の教科書を用いる場合と同様に、先生が教科書の関連部分を一通り読んだ後、板書しながらポイントを説明し、生徒が説明を聞きながら板書をノートに書き写す、といった進め方で授業が行われている。
特許第４００１４６４号
しかしながら、このような授業の進め方では、板書やノートの内容が教科書のどの部分に対応しているかが、後で分かり難くなってしまう。
本発明の課題は、板書，ノートの内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることのできる電子黒板、生徒端末、サーバ及びプログラムを提供することである。
上記課題を解決するため、請求項１に記載の発明は、電子黒板において、
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアにコピーして表示させるコピー手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
を備えることを特徴とする。
また、請求項４に記載の発明は、生徒端末において、
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアにコピーして表示させコピー手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
を備えることを特徴とする。
また、請求項７に記載の発明は、電子黒板及び生徒端末との間で通信可能なサーバであって、
前記電子黒板は、
ユーザから操作を受ける黒板側入力手段と、
教科書の内容を表示させる黒板側教科書エリアと、前記黒板側入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な黒板側表示手段と、
を備え、
前記生徒端末は、
ユーザから操作を受ける端末側入力手段と、
教科書の内容を表示させる端末側教科書エリアと、前記端末側入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な端末側表示手段と、
を備え、
当該サーバは、
前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとにコピーして表示させるコピー手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる黒板側コピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる端末側コピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
を備えることを特徴とする。
本発明によれば、板書，ノートの内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることができる。
授業支援システムの概略構成を示す図である。 サーバの概略構成を示すブロック図である。 電子黒板及び生徒端末の概略構成を示すブロック図である。 教室サーバ処理の流れを示すフローチャートである。 教室サーバ処理の流れを示すフローチャートである。 教室サーバ処理の流れを示すフローチャートである。 ディスプレイの表示内容を示す図である。 ディスプレイの表示内容を示す図である。 ディスプレイの表示内容を示す図である。 ディスプレイの表示内容を示す図である。
以下、添付図面を参照して本発明に係る実施の形態の一例を詳細に説明する。ただし、発明の範囲は、図示例に限定されない。
図１は、本実施の形態における授業支援システム１の概略構成を示す図である。
この図に示すように、本実施の形態における授業支援システム１は、サーバ２と、電子黒板３と、生徒端末４とを備えている。
［サーバ］
サーバ２は、複数の学校の電子黒板３や生徒端末４に対して機能やデータを提供するものであり、図２に示すように、表示部２１と、入力部２２と、通信部２３と、記憶部２４と、ＣＰＵ２５等とを備えて構成されている。
表示部２１は、ディスプレイ２１０を備えており、ＣＰＵ２５から入力される表示信号に基づいて各種情報をディスプレイ２１０に表示するようになっている。なお、本実施の形態におけるディスプレイ２１０は、いわゆるタッチパネル２２１と一体的に形成されており、ユーザによるタッチ操作を受け付け可能となっている。
入力部２２は、キー群２２０や上述のタッチパネル２２１を備えており、押下されたキーの種類やタッチパネル２２１の位置に対応する信号をＣＰＵ２５に出力するようになっている。
通信部２３は、複数の電子黒板３や生徒端末４との間でデータ通信を行うものであり、本実施の形態においては、無線通信を行うようになっている。
記憶部２４は、サーバ２の各種機能を実現するためのプログラムやデータを記憶するとともに、ＣＰＵ２５の作業領域として機能するメモリである。本実施の形態においては、記憶部２４は、本発明に係る授業支援プログラム２４０と、書籍データベース２４１と、板書・ノートデータベース２４２と、ＩＤデータベース２４３等とを記憶している。
授業支援プログラム２４０は、後述の教室サーバ処理（図４〜図６参照）をＣＰＵ２５に実行させるためのプログラムである。
書籍データベース２４１は、授業で使用される書籍についてデータを記憶しており、例えば、各教科書について教科書データＤを記憶している。なお、本実施の形態における教科書データＤは、教科書をＰＤＦ形式で画像化したデータとなっている。
ＩＤデータベース２４３は、サーバ２にアクセスし得る電子黒板３及び生徒端末４のＩＤコード（以下、黒板ＩＤ，端末ＩＤとする）と、これら電子黒板３及び生徒端末４の属する教室のＩＤコード（以下、教室ＩＤとする）とを対応付けて複数記憶している。
板書・ノートデータベース２４２は、電子黒板３で入力される板書の内容を、その教科と、当該電子黒板３の黒板ＩＤとに対応付けるとともに、生徒端末４で入力されるノートの内容を、その教科と、当該生徒端末４の端末ＩＤとに対応付けてそれぞれ記憶するようになっている。
ＣＰＵ２５は、入力される指示に応じて所定のプログラムに基づいた処理を実行し、各機能部への指示やデータの転送等を行い、サーバ２を統括的に制御するようになっている。具体的には、ＣＰＵ２５は、入力部２２から入力される操作信号等に応じて記憶部２４に格納された各種プログラムを読み出し、当該プログラムに従って処理を実行する。そして、ＣＰＵ２５は、処理結果を表示部２１に適宜出力させる。
［電子黒板］
電子黒板３は、教室に設置されて授業に用いられるものであり、図３に示すように、表示部３１と、入力部３２と、通信部３３と、記憶部３４と、ＣＰＵ３５等とを備えて構成されている。
表示部３１は、ディスプレイ３１０を備えており、ＣＰＵ３５から入力される表示信号に基づいて各種情報をディスプレイ３１０に表示するようになっている。なお、本実施の形態におけるディスプレイ３１０は、いわゆるタッチパネル３２１と一体的に形成されており、ユーザ（教師）によるタッチ操作を受け付け可能となっている。
入力部３２は、キー群３２０や上述のタッチパネル３２１を備えており、押下されたキーの種類やタッチパネル３２１の位置に対応する信号をＣＰＵ３５に出力するようになっている。
通信部３３は、サーバ２との間でデータ通信を行うものであり、本実施の形態においては、無線通信を行うようになっている。なお、本実施の形態においては、通信部３３はサーバ２を介して生徒端末４と通信するようになっているが、生徒端末４と直接通信することとしても良い。
記憶部３４は、電子黒板３の各種機能を実現するためのプログラムやデータを記憶するとともに、ＣＰＵ３５の作業領域として機能するメモリである。本実施の形態においては、記憶部３４は、ＩＤテーブル３４３等を記憶している。
ＩＤテーブル３４３は、自機の黒板ＩＤと、自機の属する教室の教室ＩＤとを対応付けて記憶している。
ＣＰＵ３５は、入力される指示に応じて所定のプログラムに基づいた処理を実行し、各機能部への指示やデータの転送等を行い、電子黒板３を統括的に制御するようになっている。具体的には、ＣＰＵ３５は、入力部３２から入力される操作信号等に応じて記憶部３４に格納された各種プログラムを読み出し、当該プログラムに従って処理を実行する。そして、ＣＰＵ３５は、処理結果を表示部３１に適宜出力させる。
［生徒端末］
生徒端末４は、教室内の各生徒に所持されて授業に用いられるものであり、図３に示すように、表示部４１と、入力部４２と、通信部４３と、記憶部４４と、ＣＰＵ４５等とを備えて構成されている。
表示部４１は、ディスプレイ４１０を備えており、ＣＰＵ４５から入力される表示信号に基づいて各種情報をディスプレイ４１０に表示するようになっている。なお、本実施の形態におけるディスプレイ４１０は、いわゆるタッチパネル４２１と一体的に形成されており、ユーザ（生徒）によるタッチ操作を受け付け可能となっている。
入力部４２は、キー群４２０や上述のタッチパネル４２１を備えており、押下されたキーの種類やタッチパネル４２１の位置に対応する信号をＣＰＵ４５に出力するようになっている。
通信部４３は、サーバ２との間でデータ通信を行うものであり、本実施の形態においては、無線通信を行うようになっている。なお、本実施の形態においては、通信部４３はサーバ２を介して電子黒板３と通信するようになっているが、電子黒板３と直接通信することとしても良い。
記憶部４４は、生徒端末４の各種機能を実現するためのプログラムやデータを記憶するとともに、ＣＰＵ４５の作業領域として機能するメモリである。本実施の形態においては、記憶部４４は、ＩＤテーブル４４３等を記憶している。
ＩＤテーブル４４３は、自機の端末ＩＤと、自機の属する教室の教室ＩＤとを対応付けて記憶している。
ＣＰＵ４５は、入力される指示に応じて所定のプログラムに基づいた処理を実行し、各機能部への指示やデータの転送等を行い、生徒端末４を統括的に制御するようになっている。具体的には、ＣＰＵ４５は、入力部４２から入力される操作信号等に応じて記憶部４４に格納された各種プログラムを読み出し、当該プログラムに従って処理を実行する。そして、ＣＰＵ４５は、処理結果を表示部４１に適宜出力させる。
［動作］
続いて、サーバ２による教室サーバ処理について、図４〜図６を参照しつつ説明する。
この教室サーバ処理においては、まずＣＰＵ２５は、図４に示すように、教師の操作によって何れかの電子黒板３が書籍の閲覧要求を受けるか否かを判定し（ステップＳ１）、受けないと判定した場合（ステップＳ１；Ｎｏ）には他の処理へ移行する。
また、ステップＳ１において何れかの電子黒板３が書籍の閲覧要求を受けたと判定した場合（ステップＳ１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、閲覧要求を受けた電子黒板３（以下、他の電子黒板３と区別して電子黒板３Ｓとする）から、当該電子黒板３ＳのＩＤテーブル３４３に記憶された黒板ＩＤ及び教室ＩＤを受信する（ステップＳ２）。
次に、ＣＰＵ２５は、受信した教室ＩＤで示される教室での授業用に、電子黒板３Ｓと、当該電子黒板３Ｓに対応する各生徒端末４（以下、他の生徒端末４と区別して生徒端末４Ｓとする）とのための作業領域を記憶部２４内に作成する（ステップＳ３）。
次に、ＣＰＵ２５は、閲覧する書籍の指定情報を電子黒板３Ｓから受信した後（ステップＳ４）、教科書が指定されているか否かを判定し（ステップＳ５）、指定されていないと判定した場合（ステップＳ５；Ｎｏ）には他の処理へ移行する。
また、ステップＳ５において教科書が指定されていると判定した場合（ステップＳ５；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、閲覧する章番号及びページ番号の指定情報か、或いは前回の教室サーバ処理において最後に表示していたページの指定情報を電子黒板３Ｓから受信する（ステップＳ６）。
次に、ＣＰＵ２５は、ステップＳ４で指定された教科書（以下、指定教科書とする）のうち、ステップＳ６で指定されたページを含む見開きの教科書データＤを電子黒板３Ｓ及び生徒端末４Ｓに送信し、そのディスプレイ３１０，４１０に表示させる（ステップＳ７）。
次に、図５に示すように、ＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓに対する操作を受信したか否かを判定し（ステップＳ８）、受信したと判定した場合（ステップＳ８；Ｙｅｓ）には、電子黒板３Ｓで板書機能の指定操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ１１）。ここで、板書機能とは、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０に板書エリアＢを表示させるとともに、生徒端末４のディスプレイ４１０にノートエリアＮを表示させる機能である（図８参照）。更に、板書エリアＢとは、教師が板書を行うためのエリアであり、ノートエリアＮとは、生徒がノートをとるためのエリアである。
このステップＳ１１において板書機能の指定操作が行われたと判定した場合（ステップＳ１１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０に板書エリアＢを作成して表示させるとともに（ステップＳ１２）、生徒端末４Ｓのディスプレイ４１０にノートエリアＮを作成して表示させ（ステップＳ１３）、上述のステップＳ８に移行する。より詳細には、これらのステップＳ１２，Ｓ１３においてＣＰＵ２５は、ディスプレイ３１０，４１０の右側に教科書表示エリアＫ（図８参照）を作成して当該教科書表示エリアＫに教科書を１ページ分表示させるとともに、ディスプレイ３１０，４１０の左側に板書エリアＢ，ノートエリアＮを作成して現在の日付と、現時点で教科書表示エリアＫに表示されている教科書のページ数とを表示させる。
また、上述のステップＳ１１において板書機能の指定操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ１１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、板書反映教科書モードへの移行操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ２１）。ここで、板書反映教科書モードとは、教科書の内容が板書エリアＢにコピーされた後、当該コピー部分に入力が行われる場合に、その入力内容を教科書表示エリアＫの教科書に反映させるモードである。なお、本実施の形態においては、電子黒板３Ｓにおいて一旦、板書機能の指定操作が行われた後に、ステップＳ２１以降の処理が行われることとして説明する。
このステップＳ２１において板書反映教科書モードへの移行操作が行われたと判定した場合（ステップＳ２１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓの表示モードを板書反映教科書モードに設定するとともに（ステップＳ２２）、生徒端末４Ｓの表示モードをノート反映教科書モードに設定する（ステップＳ２３）。ここで、ノート反映教科書モードとは、教科書の内容がノートエリアＮにコピーされた後、当該コピー部分に入力が行われる場合に、その入力内容を教科書表示エリアＫの教科書に反映させるモードである。
次に、ＣＰＵ２５は、現時点で板書エリアＢ，ノートエリアＮに後述のコピー表示エリアＣまたはトレース表示エリアＴ（図９参照）が表示されており、そのコピー部分（トレースコピー部分）内で文字等が入力されている場合には、その入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に同じ内容を反映させて表示させ（ステップＳ２４）、上述のステップＳ８に移行する。より具体的には、このときＣＰＵ２５は、板書エリアＢ（またはノートエリアＮ）にコピー表示エリアＣが表示されており、そのコピー部分内で文字等が入力されている場合には、電子黒板３Ｓ（または生徒端末４Ｓ）について後述のステップＳ３５と同様の処理を行う一方、板書エリアＢ（またはノートエリアＮ）にトレース表示エリアＴが表示されており、そのトレースコピー部分内で文字等が入力されている場合には、電子黒板３Ｓ（または生徒端末４Ｓ）について後述のステップＳ３８と同様の処理を行う。
また、ステップＳ２１において板書反映教科書モードへの移行操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ２１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ３１）。
このステップＳ３１において手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われたと判定した場合（ステップＳ３１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、その操作が板書エリアＢに対して行われたか否かを判定し（ステップＳ３２）、板書エリアＢに行われていないと判定した場合（ステップＳ３２；Ｎｏ）には他の処理へ移行する。
また、ステップＳ３２において操作が板書エリアＢに対して行われたと判定した場合（ステップＳ３２；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、板書エリアＢ内の操作対象位置に入力内容を表示させる（ステップＳ３３）。また、このときＣＰＵ２５は、入力内容を電子黒板３Ｓの黒板ＩＤに対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。なお、このとき板書エリアＢにおけるコピー表示エリアＣに対して入力が行われている場合には、ＣＰＵ２５は、コピー部分を残したまま、その上に入力内容を重ねて表示させる。また、板書エリアＢにおけるトレース表示エリアＴに対して入力が行われている場合には、ＣＰＵ２５は、トレースコピー部分に対し、入力内容を上書きして表示させる。ここで、上書きするとは、入力位置を予め白色に塗った状態で、入力することを意味する。
次に、ＣＰＵ２５は、手書き入力またはマーカ入力の操作が板書エリアＢにおけるコピー表示エリアＣに対して行われ、かつ現在の電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードであるか否かを判定し（ステップＳ３４）、操作がコピー表示エリアＣに行われ、かつ表示モードが板書反映教科書モードであると判定した場合（ステップＳ３４；Ｙｅｓ）には、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容を残したまま、その上に入力内容を重ねて表示させ（ステップＳ３５）、上述のステップＳ８に移行する。より詳細には、このときＣＰＵ２５は、コピー表示エリアＣに表示されているコピー部分内での入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に、同じ内容を重ねて表示させる。
また、ステップＳ３４において手書き入力またはマーカ入力の操作が板書エリアＢにおけるコピー表示エリアＣに対して行われなかったか、或いは電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードでないと判定した場合（ステップＳ３４；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、手書き入力またはマーカ入力の操作が板書エリアＢにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードであるか否かを判定する（ステップＳ３７）。
このステップＳ３７において、手書き入力またはマーカ入力の操作が板書エリアＢにおけるトレース表示エリアＴに対して行われなかったか、或いは電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードでないと判定した場合（ステップＳ３７；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、上述のステップＳ８に移行する。
また、ステップＳ３７において手書き入力またはマーカ入力の操作が板書エリアＢにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードであると判定した場合（ステップＳ３７；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容に対し、入力内容を上書きして表示させ（ステップＳ３８）、上述のステップＳ８に移行する。より詳細には、このときＣＰＵ２５は、トレース表示エリアＴに表示されているコピー部分内での入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に、同じ内容を上書きして表示させる。
また、上述のステップＳ３１において手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ３１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、コピー機能の指定操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ４１）。
このステップＳ４１においてコピー機能の指定操作が行われたと判定した場合（ステップＳ４１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０における教科書表示エリアＫ内でコピー部分として範囲指定される領域の位置情報を受信するとともに（ステップＳ４２）、板書エリアＢ内で貼付位置（コピー先の位置）として範囲指定される領域の位置情報を受信する（ステップＳ４３）。
次に、ＣＰＵ２５は、板書エリアＢの貼付位置を赤枠で囲んでコピー表示エリアＣとして設定し、このコピー表示エリアＣにコピー部分を貼り付けて表示させる（ステップＳ４４）。また、このときＣＰＵ２５は、板書エリアＢにコピーした内容を電子黒板３Ｓの黒板ＩＤに対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を赤枠で囲んで表示させる。
次に、ＣＰＵ２５は、各生徒端末４ＳにおけるノートエリアＮのうち、電子黒板３の板書エリアＢにおける貼付位置との対応位置を赤枠で囲んでコピー表示エリアＣとして設定し、このコピー表示エリアＣに電子黒板３Ｓと同じコピー部分を貼り付けて表示させ（ステップＳ４５）、上述のステップＳ８に移行する。また、このときＣＰＵ２５は、ノートエリアＮにコピーした内容を生徒端末４Ｓの端末ＩＤに対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を赤枠で囲んで表示させる。
また、ステップＳ４１においてコピー機能の指定操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ４１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、トレース機能の指定操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ５１）。ここで、本実施の形態におけるトレース機能とは、教科書の内容を低濃度化して板書エリアＢにコピーし、上書き可能に表示させる機能である。以下、低濃度化してコピーされる部分をトレースコピー部分として説明する。
このステップＳ５１においてトレース機能の指定操作が行われたと判定した場合（ステップＳ５１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０における教科書表示エリアＫ内でトレースコピー部分として範囲指定される領域の位置情報を受信するとともに（ステップＳ５２）、板書エリアＢ内で貼付位置（コピー先の位置）として範囲指定される領域の位置情報を受信する（ステップＳ５３）。
次に、ＣＰＵ２５は、板書エリアＢの貼付位置を青枠で囲んでトレース表示エリアＴとして設定し、このトレース表示エリアＴにトレースコピー部分を低濃度化して貼り付けて表示させる（ステップＳ５４）。また、このときＣＰＵ２５は、板書エリアＢにトレースコピーした内容を電子黒板３Ｓの黒板ＩＤに対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、電子黒板３Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を青枠で囲んで表示させる。
次に、ＣＰＵ２５は、各生徒端末４ＳにおけるノートエリアＮのうち、電子黒板３の板書エリアＢにおける貼付位置との対応位置を青枠で囲んでトレース表示エリアＴとして設定し、このトレース表示エリアＴに電子黒板３Ｓと同じトレースコピー部分を低濃度化して貼り付けて表示させ（ステップＳ５５）、上述のステップＳ８に移行する。また、このときＣＰＵ２５は、ノートエリアＮにトレースコピーした内容を生徒端末４Ｓの端末ＩＤに対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を青枠で囲んで表示させる。
また、上述のステップＳ８において電子黒板３Ｓに対する操作を受信しなかったと判定した場合（ステップＳ８；Ｎｏ）には、図６に示すように、ＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓに対する操作を受信したか否かを判定する（ステップＳ６１）。
このステップＳ６１において生徒端末４Ｓに対する操作を受信したと判定した場合（ステップＳ６１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ６２）。
このステップＳ６２において手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われたと判定した場合（ステップＳ６２；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、その操作がノートエリアＮに対して行われたか否かを判定する（ステップＳ６３）。
このステップＳ６３において操作がノートエリアＮに対して行われていないと判定した場合（ステップＳ６３；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、他の処理へ移行する。
また、ステップＳ６３において操作がノートエリアＮに対して行われたと判定した場合（ステップＳ６３；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて、ノートエリアＮ内の操作対象位置に入力内容を表示させる（ステップＳ６４）。また、このときＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓの端末ＩＤに入力内容を対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。なお、このときノートエリアＮにおけるコピー表示エリアＣに対して入力が行われている場合には、ＣＰＵ２５は、コピー部分を残したまま、その上に入力内容を重ねて表示させる。また、ノートエリアＮにおけるトレース表示エリアＴに対して入力が行われている場合には、ＣＰＵ２５は、トレースコピー部分に対し、入力内容を上書きして表示させる。
次に、ＣＰＵ２５は、手書き入力またはマーカ入力の操作がノートエリアＮにおけるコピー表示エリアＣに対して行われ、かつ現在の生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードであるか否かを判定し（ステップＳ６５）、操作がコピー表示エリアＣに行われ、かつ表示モードがノート反映教科書モードであると判定した場合（ステップＳ６５；Ｙｅｓ）には、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容を残したまま、その上に入力内容を重ねて表示させ（ステップＳ６６）、上述のステップＳ８に移行する。より詳細には、このときＣＰＵ２５は、コピー表示エリアＣに表示されているコピー部分内での入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に、同じ内容を重ねて表示させる。
また、ステップＳ６５において手書き入力またはマーカ入力の操作がノートエリアＮにおけるコピー表示エリアＣに対して行われなかったか、或いは生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードでないと判定した場合（ステップＳ６５；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、手書き入力またはマーカ入力の操作がノートエリアＮにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードであるか否かを判定する（ステップＳ６７）。
このステップＳ６７において、手書き入力またはマーカ入力の操作がノートエリアＮにおけるトレース表示エリアＴに対して行われなかったか、或いは生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードでないと判定した場合（ステップＳ６７；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、上述のステップＳ８に移行する。
また、ステップＳ６７において手書き入力またはマーカ入力の操作がノートエリアＮにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードであると判定した場合（ステップＳ６７；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容に対し、入力内容を上書きして表示させ（ステップＳ６８）、上述のステップＳ８に移行する。より詳細には、このときＣＰＵ２５は、トレース表示エリアＴに表示されているコピー部分内での入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に、同じ内容を上書きして表示させる。
また、上述のステップＳ６２において手書き入力操作またはマーカ入力操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ６２；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、コピー機能の指定操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ７１）。
このステップＳ７１においてコピー機能の指定操作が行われたと判定した場合（ステップＳ７１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓのディスプレイ４１０における教科書表示エリアＫ内でコピー部分として範囲指定される領域の位置情報を受信するとともに（ステップＳ７２）、ノートエリアＮ内で貼付位置（コピー先の位置）として範囲指定される領域の位置情報を受信する（ステップＳ７３）。
次に、ＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４ＳにおいてノートエリアＮの貼付位置を赤枠で囲んでコピー表示エリアＣとして設定し、このコピー表示エリアＣにコピー部分を貼り付けて表示させ（ステップＳ７４）、上述のステップＳ８に移行する。また、このときＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓの端末ＩＤに、ノートエリアＮにコピーした内容を対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を赤枠で囲んで表示させる。
また、ステップＳ７１においてコピー機能の指定操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ７１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、トレース機能の指定操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ８１）。
このステップＳ８１においてトレース機能の指定操作が行われたと判定した場合（ステップＳ８１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓのディスプレイ４１０における教科書表示エリアＫ内でトレースコピー部分として範囲指定される領域の位置情報を受信するとともに（ステップＳ８２）、ノートエリアＮ内で貼付位置（コピー先の位置）として範囲指定される領域の位置情報を受信する（ステップＳ８３）。
次に、ＣＰＵ２５は、ノートエリアＮの貼付位置を青枠で囲んでトレース表示エリアＴとして設定し、このトレース表示エリアＴにトレースコピー部分を低濃度化して貼り付けて表示させ（ステップＳ８４）、上述のステップＳ８に移行する。また、このときＣＰＵ２５は、操作を受けた生徒端末４Ｓの端末ＩＤに、ノートエリアＮにトレースコピーした内容を対応づけて板書・ノートデータベース２４２に記憶させる。また、このときＣＰＵ２５は、生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分を青枠で囲んで表示させる。
また、ステップＳ８１においてトレース機能の指定操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ８１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、ノート反映教科書モードへの移行操作が行われたか否かを判定する（ステップＳ９１）。
このステップＳ９１においてノート反映教科書モードへの移行操作が行われなかったと判定した場合（ステップＳ９１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、他の処理へ移行する。
また、ステップＳ９１においてノート反映教科書モードへの移行操作が行われたと判定した場合（ステップＳ９１；Ｙｅｓ）には、ＣＰＵ２５は、現時点でノートエリアＮにコピー表示エリアＣまたはトレース表示エリアＴが表示されており、そのコピー部分（トレースコピー部分）内で文字等が入力されている場合には、その入力位置を検出し、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元部分内での対応位置に同じ内容を反映させて表示させ（ステップＳ９２）、上述のステップＳ８に移行する。より具体的には、このときＣＰＵ２５は、ノートエリアＮにコピー表示エリアＣが表示されており、そのコピー部分内で文字等が入力されている場合には、操作を受けた生徒端末４Ｓについて上述のステップＳ６６と同様の処理を行う一方、ノートエリアＮにトレース表示エリアＴが表示されており、そのトレースコピー部分内で文字等が入力されている場合には、操作を受けた生徒端末４Ｓについて上述のステップＳ６８と同様の処理を行う。
また、上述のステップＳ６１において生徒端末４Ｓに対する操作を受信しなかったと判定した場合（ステップＳ６１；Ｎｏ）には、ＣＰＵ２５は、他の情報を受信したか否かを判定する（ステップＳ９）。
そして、このステップＳ９において他の情報を受信したと判定した場合（ステップＳ９；Ｙｅｓ）にはＣＰＵ２５は当該情報に応じた処理を行う一方、受信しなかったと判定した場合（ステップＳ９；Ｎｏ）には上述のステップＳ８に移行する。
［動作例］
続いて、図面を参照しつつ、上述の教室サーバ処理を具体的に説明する。
まず、教師が電子黒板３で書籍の閲覧要求を行い（ステップＳ１；Ｙｅｓ）、閲覧する書籍として教科書を指定し（ステップＳ５；Ｙｅｓ）、閲覧する章番号及びページ番号を指定すると（ステップＳ６）、図７に示すように、指定教科書の各ページのうち、指定されたページを含む見開きの教科書データＤが電子黒板３Ｓ及び生徒端末４Ｓに送信され、そのディスプレイ３１０，４１０に表示される（ステップＳ７）。
次に、教師が電子黒板３Ｓに対する操作を行い（ステップＳ８；Ｙｅｓ）、板書機能の指定操作を行うと（ステップＳ１１；Ｙｅｓ）、図８（ａ）に示すように、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０の右側に教科書表示エリアＫが作成されて当該教科書表示エリアＫに教科書が１ページ分表示されるとともに、ディスプレイ３１０の左側に板書エリアＢが作成されて現在の日付「２０１１０２１４」と、現時点で教科書表示エリアＫに表示されている教科書のページ数「Ｐ１０」とが表示される（ステップＳ１２）。また、図８（ｂ）に示すように、生徒端末４Ｓのディスプレイ４１０の右側に教科書表示エリアＫが作成されて当該教科書表示エリアＫに教科書が１ページ分表示されるとともに、ディスプレイ４１０の左側にノートエリアＮが作成されて現在の日付「２０１１０２１４」と、現時点で教科書表示エリアＫに表示されている教科書のページ数「Ｐ１０」とが表示される（ステップＳ１３）。
次に、教師が板書反映教科書モードへの移行操作を行うと（ステップＳ２１；Ｙｅｓ）、電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードに設定されるとともに（ステップＳ２２）、生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードに設定される（ステップＳ２３）。なお、本動作例においては、電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードでない場合には、ディスプレイ３１０の右下部分に授業の教科名（「算数２年」など）が表示され（図７参照）、板書反映教科書モードである場合には、その旨を示す「板書」のマークが教科名の手前側に表示されるようになっている（図８（ａ）参照）。同様に、生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードでない場合には、ディスプレイ４１０の右下部分に授業の教科名（「算数２年」など）が表示され（図７参照）、ノート反映教科書モードである場合には、その旨を示す「ノート」のマークが教科名の手前側に表示されるようになっている（図８（ｂ）参照）。
次に、教師が板書エリアＢに対して「かけ算 ５のだん」と手書き入力すると（ステップＳ３１；Ｙｅｓ、ステップＳ３２；Ｙｅｓ）、図８（ａ）に示すように、板書エリアＢ内の操作対象位置に入力内容が表示される（ステップＳ３３）。
同様に、生徒がノートエリアＮに対して「かけ算 ５のだん」と手書き入力すると（ステップＳ６２；Ｙｅｓ、ステップＳ６３；Ｙｅｓ）、図８（ｂ）に示すように、ノートエリアＮ内の操作対象位置に入力内容が表示される（ステップＳ６４）。
次に、教師がコピー機能の指定操作を行い（ステップＳ４１；Ｙｅｓ）、図９（ａ）に示すように、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０における教科書表示エリアＫ内でコピー部分の範囲指定を行った後（ステップＳ４２）、板書エリアＢ内で貼付位置（コピー先の位置）の範囲指定を行うと（ステップＳ４３）、板書エリアＢの貼付位置が赤枠で囲まれてコピー表示エリアＣとして設定され、このコピー表示エリアＣにコピー部分が貼り付けて表示される（ステップＳ４４）。また、このとき電子黒板３Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分が赤枠で囲まれて表示される。
次に、図９（ｂ）に示すように、各生徒端末４ＳにおけるノートエリアＮのうち、電子黒板３Ｓの板書エリアＢにおける貼付位置との対応位置が赤枠で囲まれてコピー表示エリアＣとして設定され、このコピー表示エリアＣに電子黒板３Ｓと同じコピー部分が貼り付けて表示される（ステップＳ４５）。また、このとき生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分が赤枠で囲まれて表示させる。
次に、教師がトレース機能の指定操作を行い（ステップＳ５１；Ｙｅｓ）、図９（ａ）に示すように、電子黒板３Ｓのディスプレイ３１０における教科書表示エリアＫ内でトレースコピー部分の範囲指定を行った後（ステップＳ５２）、板書エリアＢ内で貼付位置（コピー先の位置）の範囲指定を行うと（ステップＳ５３）、板書エリアＢの貼付位置が青枠で囲まれてトレース表示エリアＴとして設定され、このトレース表示エリアＴにトレースコピー部分が低濃度化されて貼り付けて表示される（ステップＳ５４）。また、このとき電子黒板３Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分が青枠で囲まれて表示される。
次に、図９（ｂ）に示すように、各生徒端末４ＳにおけるノートエリアＮのうち、電子黒板３Ｓの板書エリアＢにおける貼付位置との対応位置が青枠で囲まれてトレース表示エリアＴとして設定され、このトレース表示エリアＴに電子黒板３Ｓと同じトレースコピー部分が低濃度化されて貼り付けて表示される（ステップＳ５５）。また、このとき生徒端末４Ｓの教科書表示エリアＫにおけるコピー元部分が青枠で囲まれて表示される。
次に、教師が板書エリアＢのコピー表示エリアＣに対して「５こ １はこ」等の手書き入力を行うと（ステップＳ３１；Ｙｅｓ、ステップＳ３２；Ｙｅｓ）、図１０（ａ）に示すように、コピー部分を残したまま、コピー表示エリアＣ内の操作対象位置に入力内容が重ねて表示される（ステップＳ３３）。
次に、手書き入力の操作が板書エリアＢにおけるコピー表示エリアＣに対して行われ、かつ現在の電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードであると判定され（ステップＳ３４；Ｙｅｓ）、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容を残したまま、その上に入力内容「５こ １はこ」等が重ねて表示される（ステップＳ３５）。
次に、教師が板書エリアＢのトレース表示エリアＴに対して「５×１＝５」等の手書き入力を行うと（ステップＳ３１；Ｙｅｓ、ステップＳ３２；Ｙｅｓ）、トレース表示エリアＴ内の操作対象位置に入力内容が上書き表示される（ステップＳ３３）。但し、この図１０（ａ）と、後述の図１０（ｂ）においては、上書きされたトレースコピー部分を残して図示している。
次に、手書き入力の操作が板書エリアＢにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ電子黒板３Ｓの表示モードが板書反映教科書モードであると判定され（ステップＳ３７；Ｙｅｓ）、教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容に対し、入力内容が上書きして表示される（ステップＳ３８）。
次に、生徒がノートエリアＮのコピー表示エリアＣに対して「５こ １はこ」等の手書き入力を行うと（ステップＳ６２；Ｙｅｓ、ステップＳ６３；Ｙｅｓ）、図１０（ｂ）に示すように、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて、コピー部分を残したまま、コピー表示エリアＣ内の操作対象位置に入力内容が重ねて表示される（ステップＳ６４）。
次に、手書き入力の操作がノートエリアＮにおけるコピー表示エリアＣに対して行われ、かつ現在の生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードであると判定され（ステップＳ６５；Ｙｅｓ）、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容を残したまま、その上に入力内容「５こ １はこ」等が重ねて表示される（ステップＳ６６）。
次に、生徒がノートエリアＮのトレース表示エリアＴに対して「５×１＝５」等の手書き入力を行うと（ステップＳ６２；Ｙｅｓ、ステップＳ６３；Ｙｅｓ）、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて、トレース表示エリアＴ内の操作対象位置に入力内容が上書き表示される（ステップＳ６４）。
そして、手書き入力の操作がノートエリアＮにおけるトレース表示エリアＴに対して行われ、かつ生徒端末４Ｓの表示モードがノート反映教科書モードであると判定され（ステップＳ６７；Ｙｅｓ）、操作を受けた生徒端末４Ｓにおいて教科書表示エリアＫに表示されているコピー元の内容に対し、入力内容「５×１＝５」等が上書きして表示される（ステップＳ６８）。
以上のように、本実施形態の電子黒板３によれば、図５のステップＳ３４〜Ｓ３５，Ｓ４２〜Ｓ４５，図９，図１０等に示したように、電子黒板３の教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、範囲指定された部分が板書エリアＢ及びノートエリアＮにコピーして表示され、板書エリアＢ，ノートエリアＮ内のコピー部分に対して入力が行われた場合に、この入力内容が当該コピー部分に重ねて表示されるとともに、電子黒板３の教科書表示エリアＫ，生徒端末４の教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示されるので、教科書の内容をノートにコピーして当該コピー部分に入力を行うと、その入力内容がコピー先の部分とコピー元の部分とにそれぞれ反映される。従って、板書，ノートの内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることができる。
また、教科書の補足内容を板書する際（またはノートにとる際に）、コピーにより教科書の内容も含めて板書する（またはノートにとる）ことができるため、板書（またはノート）の内容を分かり易くすることができる。
また、図５のステップＳ３７〜Ｓ３８，Ｓ５２〜Ｓ５５，図９，図１０等に示したように、電子黒板３の教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、範囲指定された部分が板書エリアＢ，ノートエリアＮに低濃度化してコピーして表示され、板書エリアＢ，ノートエリアＮ内のトレースコピー部分に対して入力が行われた場合に、この入力内容が当該トレースコピー部分に上書きして表示されるとともに、電子黒板３の教科書表示エリアＫ，生徒端末４の教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該トレースコピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示されるので、教科書の内容を板書，ノートにトレースコピーして当該トレースコピー部分に入力を行うと、その入力内容がコピー先の部分とコピー元の部分とにそれぞれ上書きされて反映される。従って、コピー部分に入力を行うことで表示が煩雑になる場合であっても、板書，ノートの内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることができる。
なお、上記の実施の形態における電子黒板３の各構成要素の細部構成及び細部動作に関しては、本発明の趣旨を逸脱しない範囲で適宜変更可能であることは勿論である。
例えば、上記の実施形態では、サーバ２が電子黒板３及び生徒端末４での表示内容を制御することとして説明したが、電子黒板３や生徒端末４がそれぞれ自機の表示内容を制御することとしても良い。より具体的には、上述の授業支援プログラム２４０と同様のプログラムを電子黒板３が記憶し、このプログラムに基づいてステップＳ１〜Ｓ５５における自機内での処理を行うこととしても良い。また、上述の授業支援プログラム２４０と同様のプログラムを生徒端末４が記憶し、このプログラムに基づいてステップＳ１〜Ｓ７，Ｓ６１〜Ｓ９２における自機内での処理を行うこととしても良い。これらの場合であっても、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、範囲指定された部分が板書エリアＢ（ノートエリアＮ）にコピーして表示され、板書エリアＢ（ノートエリアＮ）内のコピー部分に対して入力が行われた場合に、この入力内容が当該コピー部分に重ねて表示されるとともに、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示されるので、教科書の内容を板書にコピーして当該コピー部分に入力を行うと、その入力内容がコピー先の部分とコピー元の部分とにそれぞれ反映される。従って、板書の内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることができる。また、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、範囲指定された部分が板書エリアＢ（ノートエリアＮ）に低濃度化してトレースコピーして表示され、板書エリアＢ（ノートエリアＮ）内のトレースコピー部分に対して入力が行われた場合に、この入力内容が当該トレースコピー部分に上書きして表示されるとともに、教科書表示エリアＫに表示された教科書のうち、当該トレースコピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示されるので、教科書の内容を板書にコピーして当該コピー部分に入力を行うと、その入力内容がコピー先の部分とコピー元の部分とにそれぞれ上書きされて反映される。従って、コピー部分に入力を行うことで表示が煩雑になる場合であっても、板書の内容と教科書の部分との対応を分かり易くすることができる。
また、授業支援プログラム２４０がサーバ２や電子黒板３、生徒端末４に記憶されることとして説明したが、これらに対して着脱可能なメモリカード、ＣＤ等の記憶媒体に記憶されることとしてもよい。
また、電子黒板３はディスプレイ３１０を有することとして説明したが、代わりにプロジェクターを有することとしても良い。
また、ユーザ操作により表示モードを板書反映教科書モード，ノート反映教科書モードに設定することとして説明したが、更に板書反映教科書モード，ノート反映教科書モードではないモード、つまり教科書への板書，ノートの反映を禁止するモードにそれぞれ設定しなおすこととしても良い。この場合には、教科書の問題を板書やノートにコピーして回答を記入しつつ、教科書のコピー元部分を未回答の状態に保つことができる。従って、教科書内の同じ問題を複数回コピーして回答を記入することができる。
以上、本発明のいくつかの実施形態を説明したが、本発明の範囲は、上述の実施の形態に限定するものではなく、特許請求の範囲に記載された発明の範囲とその均等の範囲を含む。
以下に、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲に記載した発明を付記する。付記に記載した請求項の項番は、この出願の願書に最初に添付した特許請求の範囲の通りである。
〔付記〕
＜請求項１＞
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアにコピーして表示させるコピー手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
を備えることを特徴とする電子黒板。
＜請求項２＞
請求項１記載の電子黒板において、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させるトレースコピー部分表示制御手段と、
を備え、
前記板書反映手段は、
前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とする電子黒板。
＜請求項３＞
請求項１または２記載の電子黒板において、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記板書反映手段による動作を禁止する板書非反映モードと、前記板書反映手段による動作を許可する板書反映モードとを切り替える板書反映モード切替手段を備えることを特徴とする電子黒板。
＜請求項４＞
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアにコピーして表示させコピー手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
を備えることを特徴とする生徒端末。
＜請求項５＞
請求項４記載の生徒端末において、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させるトレースコピー部分表示制御手段と、
を備え、
前記ノート反映手段は、
前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とする生徒端末。
＜請求項６＞
請求項４または５記載の生徒端末において、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記ノート反映手段による動作を禁止するノート非反映モードと、前記ノート反映手段による動作を許可するノート反映モードとを切り替えるノート反映モード切替手段を備えることを特徴とする生徒端末。
＜請求項７＞
電子黒板及び生徒端末との間で通信可能なサーバであって、
前記電子黒板は、
ユーザから操作を受ける黒板側入力手段と、
教科書の内容を表示させる黒板側教科書エリアと、前記黒板側入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な黒板側表示手段と、
を備え、
前記生徒端末は、
ユーザから操作を受ける端末側入力手段と、
教科書の内容を表示させる端末側教科書エリアと、前記端末側入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な端末側表示手段と、
を備え、
当該サーバは、
前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとにコピーして表示させるコピー手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる黒板側コピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる端末側コピー部分表示制御手段と、
前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
を備えることを特徴とするサーバ。
＜請求項８＞
請求項７記載のサーバにおいて、
前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させる黒板側トレースコピー部分表示制御手段と、
前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させる端末側トレースコピー部分表示制御手段と、
を備え、
前記板書反映手段は、
前記黒板側トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させ、
前記ノート反映手段は、
前記端末側トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とするサーバ。
＜請求項９＞
請求項７または８記載のサーバにおいて、
前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記板書反映手段による動作を禁止する板書非反映モードと、前記板書反映手段による動作を許可する板書反映モードとを切り替える板書反映モード切替手段と、
前記端末側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記ノート反映手段による動作を禁止するノート非反映モードと、前記ノート反映手段による動作を許可するノート反映モードとを切り替えるノート反映モード切替手段と、
を備えることを特徴とするサーバ。
＜請求項１０＞
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
を備えるコンピュータに、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアにコピーして表示させるコピー機能と、
前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御機能と、
前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映機能と、
を実現させることを特徴とするプログラム。
＜請求項１１＞
ユーザから操作を受ける入力手段と、
教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
を備えるコンピュータに、
前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアにコピーして表示させコピー機能と、
前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御機能と、
前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映機能と、
を実現させることを特徴とするプログラム。
＜請求項１２＞
ユーザから操作を受ける黒板側入力手段と、教科書の内容を表示させる黒板側教科書エリア及び前記黒板側入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な黒板側表示手段と、を備える電子黒板と、
ユーザから操作を受ける端末側入力手段と、教科書の内容を表示させる端末側教科書エリア及び前記端末側入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な端末側表示手段と、を備える生徒端末と、
の間で通信可能なコンピュータに、
前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとにコピーして表示させるコピー機能と、
前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる黒板側コピー部分表示制御機能と、
前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映機能と、
前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる端末側コピー部分表示制御機能と、
前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映機能と、
を実現させることを特徴とするプログラム。
２ サーバ
３ 電子黒板
４ 生徒端末
２４０ 授業支援プログラム
Ｂ 板書エリア
Ｋ 教科書表示エリア
Ｎ ノートエリア

Claims (12)

  1. ユーザから操作を受ける入力手段と、
    教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアにコピーして表示させるコピー手段と、
    前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
    前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
    を備えることを特徴とする電子黒板。
  2. 請求項１記載の電子黒板において、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
    前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させるトレースコピー部分表示制御手段と、
    を備え、
    前記板書反映手段は、
    前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とする電子黒板。
  3. 請求項１または２記載の電子黒板において、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記板書反映手段による動作を禁止する板書非反映モードと、前記板書反映手段による動作を許可する板書反映モードとを切り替える板書反映モード切替手段を備えることを特徴とする電子黒板。
  4. ユーザから操作を受ける入力手段と、
    教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアにコピーして表示させコピー手段と、
    前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御手段と、
    前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
    を備えることを特徴とする生徒端末。
  5. 請求項４記載の生徒端末において、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
    前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させるトレースコピー部分表示制御手段と、
    を備え、
    前記ノート反映手段は、
    前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とする生徒端末。
  6. 請求項４または５記載の生徒端末において、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記ノート反映手段による動作を禁止するノート非反映モードと、前記ノート反映手段による動作を許可するノート反映モードとを切り替えるノート反映モード切替手段を備えることを特徴とする生徒端末。
  7. 電子黒板及び生徒端末との間で通信可能なサーバであって、
    前記電子黒板は、
    ユーザから操作を受ける黒板側入力手段と、
    教科書の内容を表示させる黒板側教科書エリアと、前記黒板側入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な黒板側表示手段と、
    を備え、
    前記生徒端末は、
    ユーザから操作を受ける端末側入力手段と、
    教科書の内容を表示させる端末側教科書エリアと、前記端末側入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な端末側表示手段と、
    を備え、
    当該サーバは、
    前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとにコピーして表示させるコピー手段と、
    前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる黒板側コピー部分表示制御手段と、
    前記コピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映手段と、
    前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる端末側コピー部分表示制御手段と、
    前記コピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映手段と、
    を備えることを特徴とするサーバ。
  8. 請求項７記載のサーバにおいて、
    前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとに低濃度化してコピーして表示させるトレースコピー手段と、
    前記トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させる黒板側トレースコピー部分表示制御手段と、
    前記トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に上書きして表示させる端末側トレースコピー部分表示制御手段と、
    を備え、
    前記板書反映手段は、
    前記黒板側トレースコピー手段による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させ、
    前記ノート反映手段は、
    前記端末側トレースコピー手段による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に上書きして表示させることを特徴とするサーバ。
  9. 請求項７または８記載のサーバにおいて、
    前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記板書反映手段による動作を禁止する板書非反映モードと、前記板書反映手段による動作を許可する板書反映モードとを切り替える板書反映モード切替手段と、
    前記端末側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記ノート反映手段による動作を禁止するノート非反映モードと、前記ノート反映手段による動作を許可するノート反映モードとを切り替えるノート反映モード切替手段と、
    を備えることを特徴とするサーバ。
  10. ユーザから操作を受ける入力手段と、
    教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
    を備えるコンピュータに、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアにコピーして表示させるコピー機能と、
    前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御機能と、
    前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映機能と、
    を実現させることを特徴とするプログラム。
  11. ユーザから操作を受ける入力手段と、
    教科書の内容を表示させる教科書エリアと、前記入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な表示手段と、
    を備えるコンピュータに、
    前記入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該入力手段により範囲指定された部分を、前記ノートエリアにコピーして表示させコピー機能と、
    前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させるコピー部分表示制御機能と、
    前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映機能と、
    を実現させることを特徴とするプログラム。
  12. ユーザから操作を受ける黒板側入力手段と、教科書の内容を表示させる黒板側教科書エリア及び前記黒板側入力手段により入力される板書の内容を表示させる板書エリアとを表示領域内に作成可能な黒板側表示手段と、を備える電子黒板と、
    ユーザから操作を受ける端末側入力手段と、教科書の内容を表示させる端末側教科書エリア及び前記端末側入力手段により入力されるノートの内容を表示させるノートエリアとを表示領域内に作成可能な端末側表示手段と、を備える生徒端末と、
    の間で通信可能なコンピュータに、
    前記黒板側入力手段に対するユーザ操作に基づいて、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該黒板側入力手段により範囲指定された部分を、前記板書エリアと、前記ノートエリアとにコピーして表示させるコピー機能と、
    前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる黒板側コピー部分表示制御機能と、
    前記コピー機能による前記板書エリア内のコピー部分に対して前記黒板側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記黒板側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させる板書反映機能と、
    前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を当該コピー部分に重ねて表示させる端末側コピー部分表示制御機能と、
    前記コピー機能による前記ノートエリア内のコピー部分に対して前記端末側入力手段により入力が行われた場合に、この入力内容を、前記端末側教科書エリアに表示された教科書のうち、当該コピー部分に対応するコピー元部分に重ねて表示させるノート反映機能と、
    を実現させることを特徴とするプログラム。
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