FR2628650A1 - Jeu de lettres multilangues, pedagogique et electronique - Google Patents
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Abstract
L'invention concerne un jeu de lettres qui permet à des personnes de langue et de culture différentes de jouer, à chances égales et chacune dans la langue qui lui est propre, à former, soit horizontalement, soit verticalement, sur une console de jeu munie d'une grille à cet effet, des mots qui se recoupent de telle façon que chacune des lettres d'un mot disposé horizontalement entre dans la composition d'un autre mot disposé verticalement. Outre la grille de jeu, il comporte un ensemble électronique ayant entre autres fonctions, celles d'assurer le comptage, le marquage et la totalisation individuelle des points, ainsi que le contrôle et le minutage des temps de jeu impartis et mis. Le jeu selon l'invention est particulièrement destiné à permettre la compétition littérale entre des personnes de langues différentes s'exprimant chacune dans la langue qui lui est propre.
Description
LA PRÉSENTE INVENTION CONCERNE UN JEU DE LETTRES QUI PERMET À
DEUX, ÉVENTUELLEMENT TROIS OU QUATRE PERSONNES DE LANGUE ET DE
CULTURE DIFFÉRENTES, CHACUNE DANS LA LANGUE QUI LUI EST PROPRE,
DE JOUER, À CHANCES ÉGALES, À FORMER SOIT HORIZONTALEMENT, SOIT
VERTICALEMENT SUR UNE CONSOLE DE JEU MUNIE D'UNE GRILLE À CET
EFFET, DES MOTS QUI SE RECOUPENT DE TELLE FAÇON QUE CHACUNE DES
LETTRES D'UN MOT DISPOSÉ HORIZONTALEMENT ENTRE DANS LA COMPOSI
TION D'UN AUTRE MOT DISPOSÉ VERTICALEMENT. CELA, À LA SEULE
CONDITION QUE POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, CHACUNE DES LANGUES
CONCERNÉE UTILISENT LE MEME ALPHABET, ABSTRACTION FAITE DE TOUS
SIGNES GRAPHIQUES AYANT POUR OBJET DE DONNER UN ACCENT PHONÉTIQUE
PARTICULIER AUX LETTRES LES REÇEVANT.
DEUX, ÉVENTUELLEMENT TROIS OU QUATRE PERSONNES DE LANGUE ET DE
CULTURE DIFFÉRENTES, CHACUNE DANS LA LANGUE QUI LUI EST PROPRE,
DE JOUER, À CHANCES ÉGALES, À FORMER SOIT HORIZONTALEMENT, SOIT
VERTICALEMENT SUR UNE CONSOLE DE JEU MUNIE D'UNE GRILLE À CET
EFFET, DES MOTS QUI SE RECOUPENT DE TELLE FAÇON QUE CHACUNE DES
LETTRES D'UN MOT DISPOSÉ HORIZONTALEMENT ENTRE DANS LA COMPOSI
TION D'UN AUTRE MOT DISPOSÉ VERTICALEMENT. CELA, À LA SEULE
CONDITION QUE POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, CHACUNE DES LANGUES
CONCERNÉE UTILISENT LE MEME ALPHABET, ABSTRACTION FAITE DE TOUS
SIGNES GRAPHIQUES AYANT POUR OBJET DE DONNER UN ACCENT PHONÉTIQUE
PARTICULIER AUX LETTRES LES REÇEVANT.
LES JEUX DE LETTRES DE MÊME NATURE QUI EXISTENT ACTUELLEMENT SUR
LE MARCHÉ NE PERMETTENT À DEUX, TROIS, VOIRE QUATRE PERSONNES DE
JOUER ET DE S EXPRIMER, AU COURS D'UNE MÊME PARTIE, QUE DANS UNE
SEULE ET MÊME LANGUE, CELA :
1. SOIT PARCE QUE LE PRINCIPE MÊME DE CES JEUX ET LEURS
RÈGLES, NE PERMETTENT PAS À CHANCES ÉGALES, LA COMPÉTITION
ENTRE DES PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES,
DÈS LORS QU'ELLES S'EXPRIMENT CHACUNE DANS LA LANGUE QUI
LUI EST PROPRE.
LE MARCHÉ NE PERMETTENT À DEUX, TROIS, VOIRE QUATRE PERSONNES DE
JOUER ET DE S EXPRIMER, AU COURS D'UNE MÊME PARTIE, QUE DANS UNE
SEULE ET MÊME LANGUE, CELA :
1. SOIT PARCE QUE LE PRINCIPE MÊME DE CES JEUX ET LEURS
RÈGLES, NE PERMETTENT PAS À CHANCES ÉGALES, LA COMPÉTITION
ENTRE DES PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES,
DÈS LORS QU'ELLES S'EXPRIMENT CHACUNE DANS LA LANGUE QUI
LUI EST PROPRE.
PAR EXEMPLE, IL S'AGIT POUR CHACUN DES JOUEURS, EN UN
TEMPS MAXIMUM FIXÉ À L'AVANCE ET, À PARTIR D'UN NOMBRE DE
LETTRES, ENTRE LES CONSONNES ET LES VOYELLES, TIRÉES AU
HASARD PAR UN ARBITRE EXTÉRIEUR AU JEU, SUR LEURS DEMANDES
EXPRIMÉES TOUR À TOUR, D ÊTRE LE PREMIER À FORMER ET -À
PROPOSER LE MOT LE PLUS LONG POSSIBLE, DONT L EXISTENCE ET
LA BONNE ORTHOGRAPHE DOIVENT ÊTRE IMMÉDIATEMENT VÉRIFIÉES
DANS UN DICTIONNAIRE.
TEMPS MAXIMUM FIXÉ À L'AVANCE ET, À PARTIR D'UN NOMBRE DE
LETTRES, ENTRE LES CONSONNES ET LES VOYELLES, TIRÉES AU
HASARD PAR UN ARBITRE EXTÉRIEUR AU JEU, SUR LEURS DEMANDES
EXPRIMÉES TOUR À TOUR, D ÊTRE LE PREMIER À FORMER ET -À
PROPOSER LE MOT LE PLUS LONG POSSIBLE, DONT L EXISTENCE ET
LA BONNE ORTHOGRAPHE DOIVENT ÊTRE IMMÉDIATEMENT VÉRIFIÉES
DANS UN DICTIONNAIRE.
2. SOIT, DANS CERTAINS DE CES JEUX, EN RAISON DES VALEURS
DIFFÉRENTES PRÉALABLEMENT ET DÉFINITIVEMENT AFFECTÉES À
CHAQUE LETTRE EN FONCTION DE SA FRÉQUENCE D UTILISATION
DANS LE VOCABULAIRE DE LA LANGUE DE DESTINATION DU JEU LUI
MÊME.
DIFFÉRENTES PRÉALABLEMENT ET DÉFINITIVEMENT AFFECTÉES À
CHAQUE LETTRE EN FONCTION DE SA FRÉQUENCE D UTILISATION
DANS LE VOCABULAIRE DE LA LANGUE DE DESTINATION DU JEU LUI
MÊME.
AINSI, LA VALEUR AFFECTÉE À UNE MÊME LETTRE EST DIFFÉRENTE
D UNE LANGUE À L'AUTRE. EN CONSÉQUENCE, POUR LE MÊME JEU,
IL EXISTE PLUSIEURS - JEUX DE LETTRES - DU MÊME ALPHABET
DONT LA RÉPARTITION À TRAVERS CET ALPHABET EST ADAPTÉE À
LA LANGUE DE DESTINATION DU JEU.
D UNE LANGUE À L'AUTRE. EN CONSÉQUENCE, POUR LE MÊME JEU,
IL EXISTE PLUSIEURS - JEUX DE LETTRES - DU MÊME ALPHABET
DONT LA RÉPARTITION À TRAVERS CET ALPHABET EST ADAPTÉE À
LA LANGUE DE DESTINATION DU JEU.
GÉNÉRALEMENT CES JEUX, PARMI LES PLUS POPULAIRES, NE COMPORTENT
QU'UN SEUL - JEU DE LETTRES - DONT LE NOMBRE EST LIMITÉ. CES
LETTRES, TOUTES DE LA MÊME COULEUR SONT À UTILISER PAR L'ENSEMBLE
DES JOUEURS QUI PEUVENT ÊTRE TROIS- OU QUATRE, CE QUI A POUR
EFFET
A.DE LIMITER LES POSSIBILITÉS D'UTILISATION DU VOCABULAIRE
DE LA LANGUE CONCERNÉE, DANS TOUTE SA RICHESSE, SES
SUBTILITÉS, SON RAFFINEMENT. MAIS AUSSI, POUR CHACUN DES
JOUEURS, SON SENS DE LA STRATÉGIE, SON GOÛT DU RISQUE, SES
POSSIBILITÉS D'EXPRESSION.
QU'UN SEUL - JEU DE LETTRES - DONT LE NOMBRE EST LIMITÉ. CES
LETTRES, TOUTES DE LA MÊME COULEUR SONT À UTILISER PAR L'ENSEMBLE
DES JOUEURS QUI PEUVENT ÊTRE TROIS- OU QUATRE, CE QUI A POUR
EFFET
A.DE LIMITER LES POSSIBILITÉS D'UTILISATION DU VOCABULAIRE
DE LA LANGUE CONCERNÉE, DANS TOUTE SA RICHESSE, SES
SUBTILITÉS, SON RAFFINEMENT. MAIS AUSSI, POUR CHACUN DES
JOUEURS, SON SENS DE LA STRATÉGIE, SON GOÛT DU RISQUE, SES
POSSIBILITÉS D'EXPRESSION.
B.DE RENDRE IMPOSSIBLE, SUR LA GRILLE DE JEU, À TOUT MOMENT
DE LA PARTIE, LA VISUALISATION DISTINCTE ET IMMÉDIATE DES
MOTS FORMÉS ET DISPOSÉS PAR CHACUN DES JOUEURS.
DE LA PARTIE, LA VISUALISATION DISTINCTE ET IMMÉDIATE DES
MOTS FORMÉS ET DISPOSÉS PAR CHACUN DES JOUEURS.
DE PLUS, DANS CERTAINS DE CES JEUX
L IL EXISTE DES LETTRES PASSE-PARTOUT, C'EST À DIRE DES
JETONS BLANCS SANS AUCUNE INSCRIPTION ET SANS AUCUNE
VALEUR QUI PERMETTENT À CELUI OU À CEUX QUI LES POSSÈDENT
DANS LEUR JEU, DE LES AFFECTER EN REMPLACEMENT D'UNE
LETTRE DE LEUR CHOIX DANS LA FORMATION D'UN MOT À APPOSER
SUR LA GRILLE DE JEU. NÉANMOINS CETTE AFFECTATION NE LEURS
CONFÈRENT AUCUNE VALEUR DANS LE DÉCOMPTE DES POINTS.
L IL EXISTE DES LETTRES PASSE-PARTOUT, C'EST À DIRE DES
JETONS BLANCS SANS AUCUNE INSCRIPTION ET SANS AUCUNE
VALEUR QUI PERMETTENT À CELUI OU À CEUX QUI LES POSSÈDENT
DANS LEUR JEU, DE LES AFFECTER EN REMPLACEMENT D'UNE
LETTRE DE LEUR CHOIX DANS LA FORMATION D'UN MOT À APPOSER
SUR LA GRILLE DE JEU. NÉANMOINS CETTE AFFECTATION NE LEURS
CONFÈRENT AUCUNE VALEUR DANS LE DÉCOMPTE DES POINTS.
2.SUR LA GRILLE DE JEU, L EMPLACEMENT DU PREMIER MOT EST
DANS UN ESPACE RESTREINT ET OBLIGATOIRE, PRÉDÉTERMINÉ À
L'AVANCE.
DANS UN ESPACE RESTREINT ET OBLIGATOIRE, PRÉDÉTERMINÉ À
L'AVANCE.
3.LA GRILLE DE JEU NE DISPOSE PAS DE SUFFISAMMENT DE CASES
POUR REÇEVOIR, HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT, DANS
CHAQUE LANGUE DE DESTINATION DU JEU, LES MOTS LES PLUS
LONGS DU VOCABULAIRE DE CES LANGUES, DE SORTE QUE,
DÉTERMINÉ EN FONCTION DE CE NOMBRE DE CASES, LE NOMBRE DE
LETTRES QUE CHAQUE JOUEUR EST AUTORISÉ À DÉTENIR SUR SON
CHEVALET NE LE PERMET PAS NON PLUS.
POUR REÇEVOIR, HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT, DANS
CHAQUE LANGUE DE DESTINATION DU JEU, LES MOTS LES PLUS
LONGS DU VOCABULAIRE DE CES LANGUES, DE SORTE QUE,
DÉTERMINÉ EN FONCTION DE CE NOMBRE DE CASES, LE NOMBRE DE
LETTRES QUE CHAQUE JOUEUR EST AUTORISÉ À DÉTENIR SUR SON
CHEVALET NE LE PERMET PAS NON PLUS.
N'EST PAS POSSIBLE DE FORMER ET DE DISPOSER SUR LA
GRILLE DE JEU DES MOTS FORMÉS DE DEUX AUTRES MOTS RELIÉS
PAR UN TRAIT D'UNION.
GRILLE DE JEU DES MOTS FORMÉS DE DEUX AUTRES MOTS RELIÉS
PAR UN TRAIT D'UNION.
5.IL N'EXISTE PAS INCORPORÉ À LA CONSOLE DE JEU, LORSQU'IL
EN EXISTE UNE, NI UN SYSTÈME DE CONTRÔLE, DE DÉCOMPTE, DE
TOTALISATION ET DE CUMUL DES TEMPS IMPARTIS ET MIS PAR
CHACUN DES JOUEURS POUR COMPOSER ET DISPOSER SON MOT SUR
LA GRILLE DE JEU, NI DES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE COMPTAGE,
DE MARQUAGE ET DE TOTALISAT-ION DES POINTS OBTENUS TOUT AU
LONG DE LA PARTIE.
EN EXISTE UNE, NI UN SYSTÈME DE CONTRÔLE, DE DÉCOMPTE, DE
TOTALISATION ET DE CUMUL DES TEMPS IMPARTIS ET MIS PAR
CHACUN DES JOUEURS POUR COMPOSER ET DISPOSER SON MOT SUR
LA GRILLE DE JEU, NI DES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE COMPTAGE,
DE MARQUAGE ET DE TOTALISAT-ION DES POINTS OBTENUS TOUT AU
LONG DE LA PARTIE.
L LA VÉRIFICATION DE L'EXISTENCE ET DE L'ORTHOGRAPHE EXACTE
DES MOTS SE FAIT EN COURS DE PARTIE, PENDANT LAQUELLE
EXISTE DES POSSIBILITÉS DE CONTESTATION.
DES MOTS SE FAIT EN COURS DE PARTIE, PENDANT LAQUELLE
EXISTE DES POSSIBILITÉS DE CONTESTATION.
EN CONSÉQUENCE, DE PAR LEUR CONCEPTION, LEURS RÈGLES ET LEUR
DESTINATION, CES JEUX DE LETTRES NE PERMETTENT, NI NE FAVORISENT
LA COMMUNICATION. LE RAPPROCHEMENT. LES ÉCHANGES & LA COMPÉTITION
ENTRE DES PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES, DÈS LORS
QU'ELLES S'EXPRIMENT CHACUNE DANS LA LANGUE QUI LUI EST PROPRE
ET CE, MÊME SI POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, CES LANGUES UTILISENT
LE MÊME ALPHABET.
DESTINATION, CES JEUX DE LETTRES NE PERMETTENT, NI NE FAVORISENT
LA COMMUNICATION. LE RAPPROCHEMENT. LES ÉCHANGES & LA COMPÉTITION
ENTRE DES PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES, DÈS LORS
QU'ELLES S'EXPRIMENT CHACUNE DANS LA LANGUE QUI LUI EST PROPRE
ET CE, MÊME SI POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, CES LANGUES UTILISENT
LE MÊME ALPHABET.
LE JEU DE LETTRES SELON L'INVENTION SUPPRIME CES HANDICAPS À LA
COMPÉTITION LITTÉRALE ENTRE DES PERSONNES DE LANGUES DIFFÉRENTES
S'EXPRIMANT CHACUNE DANS CELLE QUI LUI EST PROPRE, DÈS LORS QUE
CES LANGUES UTILISENT LE MÊME ALPHABET POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, ABSTRACTION FAITE DE TOUS SIGNES GRAPHIQUES DESTINÉS À
DONNER UN ACCENT PHONÉTIQUE PARTICULIER AUX LETTRES LES REÇEVANT.
COMPÉTITION LITTÉRALE ENTRE DES PERSONNES DE LANGUES DIFFÉRENTES
S'EXPRIMANT CHACUNE DANS CELLE QUI LUI EST PROPRE, DÈS LORS QUE
CES LANGUES UTILISENT LE MÊME ALPHABET POUR LEUR EXPRESSION ÉCRITE, ABSTRACTION FAITE DE TOUS SIGNES GRAPHIQUES DESTINÉS À
DONNER UN ACCENT PHONÉTIQUE PARTICULIER AUX LETTRES LES REÇEVANT.
A CET EFFET, IL SE PRÉSENTE SOUS LA FORME D'UNE CONSOLE DE JEU SE
COMPOSANT
L D UNE GRILLE DE JEU COMPORTANT UN NOMBRE SUFFISANT DE
CASES POUR REÇEVOIR, HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT, LES
MOTS LES PLUS LONGS DU VOCABULAIRE DE L'ENSEMBLE DES
PRINCIPALES LANGUES UTILISANT LE MÊME ALPHABET.
COMPOSANT
L D UNE GRILLE DE JEU COMPORTANT UN NOMBRE SUFFISANT DE
CASES POUR REÇEVOIR, HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT, LES
MOTS LES PLUS LONGS DU VOCABULAIRE DE L'ENSEMBLE DES
PRINCIPALES LANGUES UTILISANT LE MÊME ALPHABET.
2LD'UN ENSEMBLE ÉLECTRONIQUE DISTINCT DE LA GRILLE DE JEU ET
COMPRENANT :
D'UNE PART, DES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE COMPTAGE, DE
MARQUAGE, DE TOTALISATION ET DE CUMUL DES POINTS R(ALISÉS
AINSI QUE DES TEMPS IMPARTIS ET MIS AVANT ET APRÈS CHAQUE
JEU. CES INFORMATIONS S'AFFICHANT EN PERMANENCE SUR DES
ÉCRANS INDIVIDUELS PRÉVUS À CET EFFET.
COMPRENANT :
D'UNE PART, DES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE COMPTAGE, DE
MARQUAGE, DE TOTALISATION ET DE CUMUL DES POINTS R(ALISÉS
AINSI QUE DES TEMPS IMPARTIS ET MIS AVANT ET APRÈS CHAQUE
JEU. CES INFORMATIONS S'AFFICHANT EN PERMANENCE SUR DES
ÉCRANS INDIVIDUELS PRÉVUS À CET EFFET.
D'AUTRE PART, UN DICTIONNAIRE ÉLECTRONIQUE MULTILANssUES
SE COMPOSANT D'UNE MÉMOIRE ET D'UN SYSTÈME DE LECTURE
INTERNES RELIÉS À UN ÉCRAN DE CONTRÔLE & DE VISUALISATION.
SE COMPOSANT D'UNE MÉMOIRE ET D'UN SYSTÈME DE LECTURE
INTERNES RELIÉS À UN ÉCRAN DE CONTRÔLE & DE VISUALISATION.
LE DICTIONNAIRE LUI MÊME SE PRÉSENTANT SOUS LA FORME D'UN
OU DE PLUSIEURS SUPPORTS MAGNÉTIQUES D'INFORMATION
AMOVIBLES ET INTERCHANGEABLES EN FONCTION DES LANGUES DE
JEU ET D'EXPRESSION DES JOUEURS.
OU DE PLUSIEURS SUPPORTS MAGNÉTIQUES D'INFORMATION
AMOVIBLES ET INTERCHANGEABLES EN FONCTION DES LANGUES DE
JEU ET D'EXPRESSION DES JOUEURS.
3.D UN CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE RELIÉ À L'ÉCRAN DE CONTRÔLE
ET DE VISUALISATION PERMETTANT, EN FIN DE PARTIE,
D'INTRODUIRE DANS LA MÉMOIRE INTERNE LES MOTS DISPOSÉS SUR
LA GRILLE DE JEU POUR CONTRÔLE ET VÉRIFICATION PAR LE
DICTIONNAIRE DE LEUR EXISTENCE DANS LE VOCABULAIRE DES
LANGUES CONCERNÉES, AINSI QUE DE L'EXACTITUDE DE LEUR
ORTHOGRAPHE.
ET DE VISUALISATION PERMETTANT, EN FIN DE PARTIE,
D'INTRODUIRE DANS LA MÉMOIRE INTERNE LES MOTS DISPOSÉS SUR
LA GRILLE DE JEU POUR CONTRÔLE ET VÉRIFICATION PAR LE
DICTIONNAIRE DE LEUR EXISTENCE DANS LE VOCABULAIRE DES
LANGUES CONCERNÉES, AINSI QUE DE L'EXACTITUDE DE LEUR
ORTHOGRAPHE.
DANS UN BUT PÉDAGOGIQUE IL PERMET DE RESTITUER AUX LETTRES
DES MOTS LES NÉCESSITANT, LES ACCENTS PHONÉTIQUES PARTICU
LIER QUI N'APPARAISSENT PAS SUR LA GRILLE DE JEU.
DES MOTS LES NÉCESSITANT, LES ACCENTS PHONÉTIQUES PARTICU
LIER QUI N'APPARAISSENT PAS SUR LA GRILLE DE JEU.
4.D'UNE IMPRIMANTE PERMETTANT DE REPRODUIRE SUR PAPIER :
D'UNE PART LA GRILLE DE JEU TELLE QU'ELLE AURA ÉTÉ INTRO
DUITE DANS LA MÉMOIRE. PAR UNE DIFFÉRENCE DES CARACTÈRES,
CETTE IMPRESSION FERA DISTINCTEMENT APPARAîTRE LES MOTS
FORMÉS ET DISPOSÉS PAR CHACUN DES JOUEURS.
D'UNE PART LA GRILLE DE JEU TELLE QU'ELLE AURA ÉTÉ INTRO
DUITE DANS LA MÉMOIRE. PAR UNE DIFFÉRENCE DES CARACTÈRES,
CETTE IMPRESSION FERA DISTINCTEMENT APPARAîTRE LES MOTS
FORMÉS ET DISPOSÉS PAR CHACUN DES JOUEURS.
D'AUTRE PART UNE LISTE DE CES MÊMES MOTS, -PRÉCÉDÉS DE
L'INDICATION DE LEURS POSITIONS SUR LA GRILLE DE JEU.
L'INDICATION DE LEURS POSITIONS SUR LA GRILLE DE JEU.
ILS SERONT SUIVIS DE L'INDICATION DU NOMBRE DE POINTS QUI
LEURS SERONT À CHACUN ATTRIBUÉS APRÈS CONTRÔLE ET VÉRIFI
CATION PAR LE DICTIONNAIRE.
LEURS SERONT À CHACUN ATTRIBUÉS APRÈS CONTRÔLE ET VÉRIFI
CATION PAR LE DICTIONNAIRE.
IL EN SERA DE MÊME POUR TOUTES AUTRES INFORMATIONS, SOIT
DE NATURE PÉDAGOGIQUE, TELLE QUE LA TRADUCTION ; SOIT SUR
LA PARTIE ELLE MÊME D'UNE FAÇON GÉNÉRALE, SUR LE JEU DE
CHACUN DES JOUEURS EN PARTICULIER. CELA À PARTIR DE
DONNÉES QUI SERONT PRÉALABLEMENT ENTRÉES EN MÉMOIRE.
DE NATURE PÉDAGOGIQUE, TELLE QUE LA TRADUCTION ; SOIT SUR
LA PARTIE ELLE MÊME D'UNE FAÇON GÉNÉRALE, SUR LE JEU DE
CHACUN DES JOUEURS EN PARTICULIER. CELA À PARTIR DE
DONNÉES QUI SERONT PRÉALABLEMENT ENTRÉES EN MÉMOIRE.
DE PLUS, CHACUN DES JOUEURS DISPOSE POUR SON JEU :
A.D'UN NOMBRE IDENTIQUE DE LETTRES, DE COULEUR DIFFÉRENTE
POUR CHACUN D'EUX, CE QUI A POUR CONSÉQUENCE DE PERMETTRE
IMMÉDIATEMENT & DISTINCTEMENT L'IDENTIFICATION DES LETTRES
ET DES MOTS DISPOSÉS PAR CHACUN SUR LA GRILLE DE JEU.
A.D'UN NOMBRE IDENTIQUE DE LETTRES, DE COULEUR DIFFÉRENTE
POUR CHACUN D'EUX, CE QUI A POUR CONSÉQUENCE DE PERMETTRE
IMMÉDIATEMENT & DISTINCTEMENT L'IDENTIFICATION DES LETTRES
ET DES MOTS DISPOSÉS PAR CHACUN SUR LA GRILLE DE JEU.
L'ENSEMBLE DES LETTRES, QUELLE QUE SOIT LES LANGUES
D'EXPRESSION ET DE JEU, ONT ET CONSERVENT LA MÊME VALEUR.
D'EXPRESSION ET DE JEU, ONT ET CONSERVENT LA MÊME VALEUR.
EN CONSÉQUENCE SEULES LEURS POSITIONS SUR LA GRILLE DE
JEU, AINSI QUE CELLES DES MOTS QU'ELLES FORMENT PEUVENT
PERMETTRE DE BÉNÉFICIER DE PRIMES POUR LETTRES OU POUR
MOTS DANS LE DÉCOMPTE DES POINTS.
JEU, AINSI QUE CELLES DES MOTS QU'ELLES FORMENT PEUVENT
PERMETTRE DE BÉNÉFICIER DE PRIMES POUR LETTRES OU POUR
MOTS DANS LE DÉCOMPTE DES POINTS.
EN QUANTITÉ SUFFISANTE CES LETTRES DONT DISPOSE CHAQUE
JOUEUR SONT EN UN NOMBRE IDENTIQUE, UNIFORMÉMENT RÉPARTIES
À TRAVERS CELLES DE L'ALPHABET CONCERNÉ, DE FAÇON À CE QUE
CHACUN QUELLE QUE SOIT SA LANGUE D'EXPRESSION, AIT LA
POSSIBILITÉ DE FORMER ET DE DISPOSER SUR LA GRILLE DE JEU
LES MOTS LES PLUS LONGS DU VOCABULAIRE DE CETTE LANGUE.
JOUEUR SONT EN UN NOMBRE IDENTIQUE, UNIFORMÉMENT RÉPARTIES
À TRAVERS CELLES DE L'ALPHABET CONCERNÉ, DE FAÇON À CE QUE
CHACUN QUELLE QUE SOIT SA LANGUE D'EXPRESSION, AIT LA
POSSIBILITÉ DE FORMER ET DE DISPOSER SUR LA GRILLE DE JEU
LES MOTS LES PLUS LONGS DU VOCABULAIRE DE CETTE LANGUE.
CELA COMPTE TENU, D'UNE PART DU FACTEUR CHANCE LORS DU
TIRAGE AVEUGLE DES LETTRES NÉCESSAIRES À LA FORMATION DE
CES MOTS. D'AUTRE PART DE LA PLACE ENCORE DISPONIBLE SUR
LA GRILLE DE JEU.
TIRAGE AVEUGLE DES LETTRES NÉCESSAIRES À LA FORMATION DE
CES MOTS. D'AUTRE PART DE LA PLACE ENCORE DISPONIBLE SUR
LA GRILLE DE JEU.
PARMI LES LETTRES QUI LUI SONT ATTRIBUÉES, CHACUN DES
JOUEURS DISPOSE D'UN SIGNE GRAPHIQUE AVEC LEQUEL IL POURRA
FORMER ET PLACER. HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT. À UN
EMPLACEMENT RÉSERVÉ À CET EFFET, UN MOT COMPOSÉ DE DEUX
AUTRES MOTS RELIÉS PAR UN TRAIT D'UNION.
JOUEURS DISPOSE D'UN SIGNE GRAPHIQUE AVEC LEQUEL IL POURRA
FORMER ET PLACER. HORIZONTALEMENT OU VERTICALEMENT. À UN
EMPLACEMENT RÉSERVÉ À CET EFFET, UN MOT COMPOSÉ DE DEUX
AUTRES MOTS RELIÉS PAR UN TRAIT D'UNION.
CES LETTRES SE PRÉSENTENT SOUS LA FORME DE JETONS DE MÊME
FORME ET DE MÊMES DIMENSIONS QUE LES CASES DE LA GRILLE
DE JEU.
FORME ET DE MÊMES DIMENSIONS QUE LES CASES DE LA GRILLE
DE JEU.
L'ENSEMBLE DES LETTRES DONT DISPOSE UN JOUEUR POUR SON JEU
EST DÉSIGNÉ SOUS LE TERME GÉNÉRAL DE : - JEU DE LETTRES -.
EST DÉSIGNÉ SOUS LE TERME GÉNÉRAL DE : - JEU DE LETTRES -.
POUR CHACUN DES JOUEURS, IL SERA CONTENU DANS UN SAC
PERMETTANT DE LES MÉLANGER ET DE LES-CACHER À LA VUE LORS
DE LA PIOCHE DE CELLES À POSER SUR LE CHEVALET POUR LA
FORMATION DES MOTS À DISPOSER SUR LA GRILLE DE JEU.
PERMETTANT DE LES MÉLANGER ET DE LES-CACHER À LA VUE LORS
DE LA PIOCHE DE CELLES À POSER SUR LE CHEVALET POUR LA
FORMATION DES MOTS À DISPOSER SUR LA GRILLE DE JEU.
B.D'UN CHEVALET NUMÉROTÉ PERMETTANT DE CONNAîTRE, A TOUT
MOMENT. L'ORDRE D'INTERVENTION ET DE JEU DE CHACUN.
MOMENT. L'ORDRE D'INTERVENTION ET DE JEU DE CHACUN.
C.DE QUATRE PLAQUETTES DE SIGNALISATION D'INTENTION.
DE COULEUR DIFFÉRENTE, ELLES SONT NUMÉROTÉES ET PORTENT
CHACUNE EN UN CERTAIN NOMBRE DE LANGUES DE MÊME ALPHABET,
L'INSCRIPTION DE SON EXACTE SIGNIFICATION.
CHACUNE EN UN CERTAIN NOMBRE DE LANGUES DE MÊME ALPHABET,
L'INSCRIPTION DE SON EXACTE SIGNIFICATION.
EN RAISON DES DIFFICULTÉS DE COMMUNICATION VERBALE QUI
PEUVENT EXISTER ENTRE EUX, ELLES DOIVENT LEUR PERMETTRE,
À TOUT MOMENT DE LA PARTIE, D'INTERVENIR ET DE S'EXPRIMER
CLAIREMENT SUR TOUS LES ASPECTS DU JEU, SES RÈGLES, SON
FONCTIONNEMENT.
PEUVENT EXISTER ENTRE EUX, ELLES DOIVENT LEUR PERMETTRE,
À TOUT MOMENT DE LA PARTIE, D'INTERVENIR ET DE S'EXPRIMER
CLAIREMENT SUR TOUS LES ASPECTS DU JEU, SES RÈGLES, SON
FONCTIONNEMENT.
ENFIN, IL N'EXISTE NI UN EMPLACEMENT, NI UN SENS DE POSITIONNE
MENT OBLIGATOIRE POUR LA DISPOSITION DU PREMIER MOT. SOUS RÉSERVE
DU RESPECT DE CERTAINES RÈGLES QUANT À LA POSITION DE SA PREMIÈRE
OU DE SA DERNIÈRE LETTRE, IL PEUT ÊTRE DISPOSÉ ET POSITIONNÉ EN
N'IMPORTE QUEL POINT DE LA GRILLE DE JEU.
MENT OBLIGATOIRE POUR LA DISPOSITION DU PREMIER MOT. SOUS RÉSERVE
DU RESPECT DE CERTAINES RÈGLES QUANT À LA POSITION DE SA PREMIÈRE
OU DE SA DERNIÈRE LETTRE, IL PEUT ÊTRE DISPOSÉ ET POSITIONNÉ EN
N'IMPORTE QUEL POINT DE LA GRILLE DE JEU.
SELON UNE FORME DE RÉALISATION PRÉFÉRENTIELLE DE NATURE À FACI
LITER SA MAINTENANCE ET LES RÉPARATIONS ÉVENTUELLES, LA CONSOLE
DE JEU AINSI QUE CHACUN DES ÉLÉMENTS CONSTITUANT LE JEU LUI MÊME
DANS SON ENSEMBLE SERONT RÉALISÉS SÉPARÉMENT. ILS SERONT ENSUITE
ASSEMBLÉS SOIT PAR CLIPPAGE, COLLAGE OU VISSAGE.
LITER SA MAINTENANCE ET LES RÉPARATIONS ÉVENTUELLES, LA CONSOLE
DE JEU AINSI QUE CHACUN DES ÉLÉMENTS CONSTITUANT LE JEU LUI MÊME
DANS SON ENSEMBLE SERONT RÉALISÉS SÉPARÉMENT. ILS SERONT ENSUITE
ASSEMBLÉS SOIT PAR CLIPPAGE, COLLAGE OU VISSAGE.
ILS SERONT DE PRÉFÉRENCE RÉALISÉS EN. MATIÈRE PLASTIQUE RIGIDE EN
UNE OPÉRATION DE MOULAGE PAR INJECTION OU PAR THERMOFORMAGE.
UNE OPÉRATION DE MOULAGE PAR INJECTION OU PAR THERMOFORMAGE.
DANS SA FORME DE RÉALISATION LA PLUS COURANTE, LA CONSOLE DE JEU
AURA LA FORME D'UN PARALLÉLÉPIPÈDE RECTANGLE. SES DIMENSIONS
SERONT COMPRISES ENTRE DIX ET QUINZE CENTIMÈTRES POUR LA HAUTEUR,
TRENTE ET TRENTE HUIT CENTIMÈTRES POUR LA LARGEUR, CINQUANTE À
SOIXANTE CENTIMÈTRES POUR LA LONGUEUR.
AURA LA FORME D'UN PARALLÉLÉPIPÈDE RECTANGLE. SES DIMENSIONS
SERONT COMPRISES ENTRE DIX ET QUINZE CENTIMÈTRES POUR LA HAUTEUR,
TRENTE ET TRENTE HUIT CENTIMÈTRES POUR LA LARGEUR, CINQUANTE À
SOIXANTE CENTIMÈTRES POUR LA LONGUEUR.
SA FACE SUPÉRIEURE, ORGANISÉE SUR DEUX NIVEAUX, SERA DIVISÉE EN
TROIS PARTIES DISTINCTES. DANS LE SENS ET L'ORDRE DE SON UTILI
SATION ELLE COMPRENDRA, SUR TOUTE SA SURFACE, DE BAS EN HAUT ET
DE GAUCHE À DROITE.
TROIS PARTIES DISTINCTES. DANS LE SENS ET L'ORDRE DE SON UTILI
SATION ELLE COMPRENDRA, SUR TOUTE SA SURFACE, DE BAS EN HAUT ET
DE GAUCHE À DROITE.
IrAU PREMIER NIVEAU :
A. TOUT EN BAS, LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE COMPORTANT TOUTES
LES TOUCHES D'ACCÈS AUX FONCTIONS ÉLECTRONIQUES DU JEU. IL
CONSTITUERA LA TROISIèME PARTIE.
A. TOUT EN BAS, LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE COMPORTANT TOUTES
LES TOUCHES D'ACCÈS AUX FONCTIONS ÉLECTRONIQUES DU JEU. IL
CONSTITUERA LA TROISIèME PARTIE.
B.LA GRILLE DE JEU CONSTITUERA LA DEUXIÈME PARTIE. ELLE SERA
DÉLIMITÉE PAR A A GAUCHE1 VERTICALEMENT, LES REPÈRES ALPHABÉTIQUES DES
CASES DE JEU.
DÉLIMITÉE PAR A A GAUCHE1 VERTICALEMENT, LES REPÈRES ALPHABÉTIQUES DES
CASES DE JEU.
EN HAUT, HORIZONTALEMENT, LES REPÈRES NUMÉRIQUES DE CES
MÊMES CASES DE JEU.
MÊMES CASES DE JEU.
ENTRE LE PREMIER ET LE DEUXIÈME NIVEAU, DANS LA PARTIE INTERMÉ
DIAIRE FAISANT JONCTION ENTRE LA DEUXIÈME ET LA PREMIÈRE PARTIE,
SUR UNE HAUTEUR DE TROIS À CINQ CENTIMÈTRES ENVIRON, SE TROUVERA
L'ÉCRAN DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION DES INFORMATIONS ENTRÉES
ET EXISTANT EN MÉMOIRE.
DIAIRE FAISANT JONCTION ENTRE LA DEUXIÈME ET LA PREMIÈRE PARTIE,
SUR UNE HAUTEUR DE TROIS À CINQ CENTIMÈTRES ENVIRON, SE TROUVERA
L'ÉCRAN DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION DES INFORMATIONS ENTRÉES
ET EXISTANT EN MÉMOIRE.
2.AU DEUXIÈME NIVEAU :
C.LA PREMIÈRE PARTIE COMPRENANT, DE GAUCHE À DROITE : . L'IMPRIMANTE,
LES ÉCRANS DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION DES SYSTÈMES
INDIVIDUELS, DE COMPTAGE ET DE MARQUAGE DES POINTS, DE
MINUTAGE ET DE TOTALISATION DES TEMPS DE JEU.
C.LA PREMIÈRE PARTIE COMPRENANT, DE GAUCHE À DROITE : . L'IMPRIMANTE,
LES ÉCRANS DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION DES SYSTÈMES
INDIVIDUELS, DE COMPTAGE ET DE MARQUAGE DES POINTS, DE
MINUTAGE ET DE TOTALISATION DES TEMPS DE JEU.
ELLE SERA POURVUE D'UN SOCLE DE POSITIONNEMENT ET D'ORIENTATION
DESTINÉ À PERMETTRE, TOUR À TOUR, LE POSITIONNEMENT DE LA GRILLE
DE JEU EN FACE DE CHACUN DES JOUEURS.
DESTINÉ À PERMETTRE, TOUR À TOUR, LE POSITIONNEMENT DE LA GRILLE
DE JEU EN FACE DE CHACUN DES JOUEURS.
LES SYSTÈMES PERMETTANT LE FONCTIONNEMENT DE L'ENSEMBLE ÉLECTRO
NIQUE SERONT LOGÉS DANS LES EMPLACEMENTS QUI LEURS SERONT RÉSER
VÉS À L'INTÉRIEUR DE LA CONSOLE DE JEU. CET ENSEMBLE ÉLECTRONIQUE
SERA ALIMENTÉ EN ÉNERGIE PAR UNE SÉRIE DE BATTERIES RELIÉES ENTRE
ELLES ET RECHARGEABLES SUR SECTEUR. ELLES AURONT UN SEUL POINT
DE CHARGE EXTÉRIEUR AUQUEL SERA INCORPORÉ UN TRANSFORMATEUR ET
UN SÉLECTEUR DE VOLTAGE.
NIQUE SERONT LOGÉS DANS LES EMPLACEMENTS QUI LEURS SERONT RÉSER
VÉS À L'INTÉRIEUR DE LA CONSOLE DE JEU. CET ENSEMBLE ÉLECTRONIQUE
SERA ALIMENTÉ EN ÉNERGIE PAR UNE SÉRIE DE BATTERIES RELIÉES ENTRE
ELLES ET RECHARGEABLES SUR SECTEUR. ELLES AURONT UN SEUL POINT
DE CHARGE EXTÉRIEUR AUQUEL SERA INCORPORÉ UN TRANSFORMATEUR ET
UN SÉLECTEUR DE VOLTAGE.
IL SERA PRÉVU POUR FONCTIONNER SOIT D'UNE FAÇON AUTONOME, SOIT
PAR BRANCHEMENT SUR LE SECTEUR PENDANT LE TEMPS NÉCESSAIRE À LA
RECHARGE DES BATTERIES. A CET EFFET, LE SOCLE DE POSITIONNEMENT
ET D'ORIENTATION SERVIRA, D'UNE PART DE POINT D'ENFICHAGE POUR
LA LIAISON SECTEUR-BATTERIES, D'AUTRE PART DE MAGASIN DE RANGE
MENT PAR ENROULEMENT DU CABLE D'ALIMENTATION-SECTEUR.
PAR BRANCHEMENT SUR LE SECTEUR PENDANT LE TEMPS NÉCESSAIRE À LA
RECHARGE DES BATTERIES. A CET EFFET, LE SOCLE DE POSITIONNEMENT
ET D'ORIENTATION SERVIRA, D'UNE PART DE POINT D'ENFICHAGE POUR
LA LIAISON SECTEUR-BATTERIES, D'AUTRE PART DE MAGASIN DE RANGE
MENT PAR ENROULEMENT DU CABLE D'ALIMENTATION-SECTEUR.
A L'INTÉRIEUR DE LA CONSOLE DE JEU, DANS LA PARTIE SUPÉRIEURE
FORMANT LE DEUXIÈME NIVEAU, SOUS LES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE
CONTRÔLE ET DE VISUALISATION, SERONT LOGÉS SUCCESSIVEMENT, DE
GAUCHE À DROITE, LE SYSTÈME D'IMPRESSION LUI MÊME AINSI QUE LE
MAGASIN À PAPIER. LES BATTERIES D'ALIMENTATION EN ÉNERGIE.
FORMANT LE DEUXIÈME NIVEAU, SOUS LES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE
CONTRÔLE ET DE VISUALISATION, SERONT LOGÉS SUCCESSIVEMENT, DE
GAUCHE À DROITE, LE SYSTÈME D'IMPRESSION LUI MÊME AINSI QUE LE
MAGASIN À PAPIER. LES BATTERIES D'ALIMENTATION EN ÉNERGIE.
AU PREMIER NIVEAU, SOUS LA GRILLE DE JEU SERONT LOGÉS L'ENSEMBLE
DES CIRCUITS ÉLECTRIQUES ET ÉLECTRONIQUES, LA MÉMOIRE LES CABLES
DE LIAISON ENTRE LES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE CONTRÔLE & DE VISUA LIBATION, LE SYSTÈME DE LECTURE ET LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE.
DES CIRCUITS ÉLECTRIQUES ET ÉLECTRONIQUES, LA MÉMOIRE LES CABLES
DE LIAISON ENTRE LES SYSTÈMES INDIVIDUELS DE CONTRÔLE & DE VISUA LIBATION, LE SYSTÈME DE LECTURE ET LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE.
SOUS LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE SE TROUVERA LE SYSTÈME DE LECTURE
DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES.
DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES.
SUR LES FAÇADES LATÉRALES SERONT PRÉVUS :
A. DES PRISES DE RACCORDEMENT POUR DES ACCESSOIRES PÉRIPHÉRI
QUES DE RÉCEPTION ET DE TRANSMISSION D'INFORMATION. D'EX
TENSION DES CAPACITÉS D'UTILISATION.
A. DES PRISES DE RACCORDEMENT POUR DES ACCESSOIRES PÉRIPHÉRI
QUES DE RÉCEPTION ET DE TRANSMISSION D'INFORMATION. D'EX
TENSION DES CAPACITÉS D'UTILISATION.
B.DES TIROIRS POUR LE RANGEMENT DES - JEUX DE LETTRES -, DES
CHEVALETS, DES PLAQUETTES DE SIGNALISATION D INTENTION,
DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES, AINSI QUE TOUS AUTRES
ACCESSOIRES, LA DOCUMENTATION, LES NOTICES D UTILISATION & BR<
DE FONCTIONNEMENT. SOUS LA GRILLE DE JEU SERONT AMÉNAGÉS
LES EMPLACEMENTS À CET EFFET.
CHEVALETS, DES PLAQUETTES DE SIGNALISATION D INTENTION,
DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES, AINSI QUE TOUS AUTRES
ACCESSOIRES, LA DOCUMENTATION, LES NOTICES D UTILISATION & BR<
DE FONCTIONNEMENT. SOUS LA GRILLE DE JEU SERONT AMÉNAGÉS
LES EMPLACEMENTS À CET EFFET.
C.LES POINTS D'INTRODUCTION ET DE LECTURE DES DICTIONNAIRES
MAGNÉTIQUES.
MAGNÉTIQUES.
SELON DES VARIANTES À SA RÉALISATION : 1 .LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE POURRA ÊTRE ORGANISÉ DE PART ET
D'AUTRE DE LA GRILLE DE JEU, SAVOIR
EN HAUT HORIZONTALEMENT, DE GAUCHE À DROITE POUR LA PARTIE
NUMÉRIQUE.
D'AUTRE DE LA GRILLE DE JEU, SAVOIR
EN HAUT HORIZONTALEMENT, DE GAUCHE À DROITE POUR LA PARTIE
NUMÉRIQUE.
A A DROITE VERTICALEMENT, ET EN BAS DE DROITE À GAUCHE, POUR
LA PARTIE ALPHABÉTIQUE ET LES TOUCHES DE FONCTION.
LA PARTIE ALPHABÉTIQUE ET LES TOUCHES DE FONCTION.
20.L'IMPRIMANTE ET LE SYSTÈME D'IMPRESSION POURRONT ÊTRE DISPOSÉS
ET ORGANISÉS SUR TOUT OU PARTIE DE LA LARGEUR DE FAÇON À
PERMETTRE SON UTILISATION EN TANT QUE MACHINE À ÉCRIRE DANS LE
FONCTIONNEMENT DE LAQUELLE POURRONT ÊTRE INCLUS LA MÉMOIRE, LE
SYSTÈME DE LECTURE DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES, L'ÉCRAN DE
DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION.
ET ORGANISÉS SUR TOUT OU PARTIE DE LA LARGEUR DE FAÇON À
PERMETTRE SON UTILISATION EN TANT QUE MACHINE À ÉCRIRE DANS LE
FONCTIONNEMENT DE LAQUELLE POURRONT ÊTRE INCLUS LA MÉMOIRE, LE
SYSTÈME DE LECTURE DES DICTIONNAIRES MAGNÉTIQUES, L'ÉCRAN DE
DE CONTRÔLE ET DE VISUALISATION.
A CET EFFET, DES MODIFICATIONS SERONT APPORTÉES AUX EMPLACEMENTS
ET À LA DISPOSITION DES VAUTRES ORGANES DE FONCTIONNEMENT ET DE
CONTRÔLE.
ET À LA DISPOSITION DES VAUTRES ORGANES DE FONCTIONNEMENT ET DE
CONTRÔLE.
3 .POUR UNE UTILISATION DANS DES CONDITIONS ET DES LIEUX PARTICU
LIERS :
A.LE SYSTÈME DE CHARGE DES BATTERIES PRÉVU POUR L'UTILISA
TION DE L'ÉNERGIE ÉLECTRIQUE, POURRA ÊTRE REMPLACÉ PAR
DES SYSTÈMES PERMETTANT L'UTILISATION D'AUTRES SOURCES DE
PRODUCTION D'ÉNERGIE.
LIERS :
A.LE SYSTÈME DE CHARGE DES BATTERIES PRÉVU POUR L'UTILISA
TION DE L'ÉNERGIE ÉLECTRIQUE, POURRA ÊTRE REMPLACÉ PAR
DES SYSTÈMES PERMETTANT L'UTILISATION D'AUTRES SOURCES DE
PRODUCTION D'ÉNERGIE.
B.LE CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE POURRA ÊTRE REMPLACÉ PAR UN
SYSTÈME DE LECTURE MAGNÉTIQUE OU OPTIQUE FONCTIONNANT
DIRECTEMENT ENTRE LES LETTRES ET LA GRILLE DE JEU. CE
SYSTÈME DE LECTURE SERA CAPABLE DE FAIRE LA DIFFÉRENCE
ENTRE LES LETTRES ET LES MOTS FORMÉS ET DISPOSÉS PAR
CHACUN DES JOUEURS. CETTE SÉLECTION SE FERA À PARTIR DE
DEUX ÉLÉMENTS DE DIFFÉRENTIATION ET DE PERSONNALISATION.
SYSTÈME DE LECTURE MAGNÉTIQUE OU OPTIQUE FONCTIONNANT
DIRECTEMENT ENTRE LES LETTRES ET LA GRILLE DE JEU. CE
SYSTÈME DE LECTURE SERA CAPABLE DE FAIRE LA DIFFÉRENCE
ENTRE LES LETTRES ET LES MOTS FORMÉS ET DISPOSÉS PAR
CHACUN DES JOUEURS. CETTE SÉLECTION SE FERA À PARTIR DE
DEUX ÉLÉMENTS DE DIFFÉRENTIATION ET DE PERSONNALISATION.
L'UN SE RAPPORTANT À LA LETTRE ELLE MÊME, PAR EXEMPLE, À
PARTIR DE SA POSITION DANS L'ALPHABET CONCERNÉ ; L'AUTRE
PAR RAPPORT À UN DEUXIÈME ÉLÉMENT TECHNIQUE DE PERSONNALI
STATION, COMPLÉMENTAIRE À CELLE DÉJA UTILISÉE AU NIVEAU DE
LA DIFFÉRENCE DE COULEUR DU - JEU DE LETTRES - DE CHACUN
DES JOUEURS.
PARTIR DE SA POSITION DANS L'ALPHABET CONCERNÉ ; L'AUTRE
PAR RAPPORT À UN DEUXIÈME ÉLÉMENT TECHNIQUE DE PERSONNALI
STATION, COMPLÉMENTAIRE À CELLE DÉJA UTILISÉE AU NIVEAU DE
LA DIFFÉRENCE DE COULEUR DU - JEU DE LETTRES - DE CHACUN
DES JOUEURS.
qOrSUR CHAQUE JETON CORRESPONDANT À UNE LETTRE D'UN ALPHABET
DONNÉ, IL POURRA ÊTRE ENVISAGÉ DE FAIRE FIGURER SON ÉQUIVALENT
DANS UN AUTRE ALPHABET ET AINSI ÉTENDRE L'UTILISATION DU JEU AUX ÉCHANGES. À LA COMMUNICATION ET LA COMPÉTITION LITTÉRALE ENTRE
DES PERSONNES DE LANGUES DIFFÉRENTES MÊME SI, POUR LEUR EXPRES
SION ÉCRITE, CES LANGUES N'UTILISENT PAS LE MÊME ALPHABET. DANS
CE CAS, IL CONVIENDRA DE TROUVER LES SOLUTIONS TECHNIQUES D'ADAP
TATION DU CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE ET DU SYSTÈME D'IMPRESSION À
UNE TELLE UTILISATION.
DONNÉ, IL POURRA ÊTRE ENVISAGÉ DE FAIRE FIGURER SON ÉQUIVALENT
DANS UN AUTRE ALPHABET ET AINSI ÉTENDRE L'UTILISATION DU JEU AUX ÉCHANGES. À LA COMMUNICATION ET LA COMPÉTITION LITTÉRALE ENTRE
DES PERSONNES DE LANGUES DIFFÉRENTES MÊME SI, POUR LEUR EXPRES
SION ÉCRITE, CES LANGUES N'UTILISENT PAS LE MÊME ALPHABET. DANS
CE CAS, IL CONVIENDRA DE TROUVER LES SOLUTIONS TECHNIQUES D'ADAP
TATION DU CLAVIER ALPHA-NUMÉRIQUE ET DU SYSTÈME D'IMPRESSION À
UNE TELLE UTILISATION.
POUR TOUTES LES FORMES DE RÉALISATION, UNE VALISE SERA PRÉVUE
POUR SON RANGEMENT ET SON TRANSPORT.
POUR SON RANGEMENT ET SON TRANSPORT.
LE JEU DE LETTRES SELON L'INVENTION ET TEL CI-DESSUS DÉCRIT. DE
PAR SA CONCEPTION, SON ORGANISATION ET SA STRUCTURE, EST PARTICU
LIÈREMENT DESTINÉ :
1.A FAVORISER LA COMMUNICATION ET LES ÉCHANGES ENTRE DES
PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES.
PAR SA CONCEPTION, SON ORGANISATION ET SA STRUCTURE, EST PARTICU
LIÈREMENT DESTINÉ :
1.A FAVORISER LA COMMUNICATION ET LES ÉCHANGES ENTRE DES
PERSONNES DE LANGUE ET DE CULTURE DIFFÉRENTES.
2.A PERMETTRE, À CHANCES ÉGALES, LA COMPÉTITION LITTÉRALE
ENTRE CES MÊMES PERSONNES DÈS LORS QUE. POUR S EXPRIMER
PAR ÉCRIT, ELLES UTILISENT LE MÊME ALPHABET, ABSTRACTION
FAITE DE TOUS SIGNES GRAPHIQUES AYANT POUR OBJET DE DONNER
UN ACCENT PHONÉTIQUE AUX LETTRES LES REÇEVANT.
ENTRE CES MÊMES PERSONNES DÈS LORS QUE. POUR S EXPRIMER
PAR ÉCRIT, ELLES UTILISENT LE MÊME ALPHABET, ABSTRACTION
FAITE DE TOUS SIGNES GRAPHIQUES AYANT POUR OBJET DE DONNER
UN ACCENT PHONÉTIQUE AUX LETTRES LES REÇEVANT.
A PERMETTRE, FAVORISER ET FACILITER L'APPRENTISSAGE ET
L'ÉTUDE DES LANGUES ÉTRANGÈRES, TOUT EN ÉTANT UN SUPPORT
ORIGINAL POUR LE CONTRÔLE CONTINU ET LA VÉRIFICATION
PERMANENTE DES CONNAISSANCES.
L'ÉTUDE DES LANGUES ÉTRANGÈRES, TOUT EN ÉTANT UN SUPPORT
ORIGINAL POUR LE CONTRÔLE CONTINU ET LA VÉRIFICATION
PERMANENTE DES CONNAISSANCES.
4.A FAVORISER LA DÉCOUVERTE ET LA NÉCESSITÉ POUR CHACUN, DE
MAÎTRISER LA CONNAISSANCE DE SA PROPRE LANGUE ET DE SA
PROPRE CULTURE POUR MIEUX DÉCOUVRIR, APPRÉCIER & ÉVENTUEL
LEMENT MAÎTRISER CELLES DES AUTRES À TRAVERS LEURS
ORIGINALITÉS, LEURS PARTICULARITÉS.
MAÎTRISER LA CONNAISSANCE DE SA PROPRE LANGUE ET DE SA
PROPRE CULTURE POUR MIEUX DÉCOUVRIR, APPRÉCIER & ÉVENTUEL
LEMENT MAÎTRISER CELLES DES AUTRES À TRAVERS LEURS
ORIGINALITÉS, LEURS PARTICULARITÉS.
.A FAVORISER ET À FACILITER L'ÉVEIL À L'ÉTUDE ET À LA
CONNAISSANCE DES LANGUES ÉTRANGÈRES.
CONNAISSANCE DES LANGUES ÉTRANGÈRES.
Claims (2)
- ============== 1.JEU DE LETTRES MULTILANGUES CARACTÉRISÉ EN OE QU'IL SELES LETTRES T LES MOTS DISPOSÉS PAR CHACUN D'EUX.IMMÉDIATEMENT ET DISTINCTEMENT, SUR LA GRILLE DE JEU,POUR CHACUN @ DES JOUEURS ILS PERMETTENT DE REPÉRERD'EXPRESSION ET DE JEU. UNE COULEUR DIFFÉRENTEOELLES DE L'ALPHADET CONCERNÉ PAR LA OU LES LANGUESSUIONS QUE LES CASES DE LA GRILL DE JEU, D'UN NOMBRE IDENTIQUE DE LETTRES UNIFORMÉMENT RÉPARTIES # TRAVERSSOUS FORME DE JETONS DE M#ME FORME ET DE M#MES DIMENRISÉ E: CE QUE CHACUN DES JOUEURS, POUR SON JEU, DISPOSE :
- 2. JEU DE LETTRES SELON LA REVENDICATION QUI PRÉCÈDE CARACTÉL'ORDRE D'INTERVENTION ET DE JEU DE CHACUN.DE JEU CE QUI, À TOUT MOMENT, PERMET DE CONNAÎTREFORMER SES MOTS AVANT DE LES DISPOSER SUR LA GRILLE@ @'UN CHEVALET NUMÉROTÉ POUR POSER SES LETTRES ETL'INSORIPTION DE SON NXACTE SIGNIFICATION.UTILISANT LE N#ME ALPHABET, ELLES PORTENT CHACUNER#GLES. A CET EFFET, EN UN CERTAIN NOMBRE DE LANGUESTOUS LES ASPECTS DU JEU, SON FONCTIONNEMENT, SESPARTIE, D'INTERVENIR ET DE S'EXPRIMER CLAIREMENT SURCOULEUR DIFFÉRENTE LEUR PERMETTANT, EN COURS DESIGNALISATION D'INTENTION NUMÉROTÉES, CHACUNE D'UNEPOUVANT EXISTER ENTRE EUX, DE QUATRE PLAQUETTES DE@ POUR PALIER AUX DIFFICULTÉS DE COMMUNICATION VERBALE
Priority Applications (3)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| FR8803369A FR2628650A1 (fr) | 1988-03-16 | 1988-03-16 | Jeu de lettres multilangues, pedagogique et electronique |
| PCT/FR1989/000109 WO1989008483A1 (fr) | 1988-03-16 | 1989-03-15 | Jeu de lettres multilangues, pedagogique et electronique |
| AU32851/89A AU3285189A (en) | 1988-03-16 | 1989-03-15 | Multilingual, pedagogical and electronic letter game |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| FR8803369A FR2628650A1 (fr) | 1988-03-16 | 1988-03-16 | Jeu de lettres multilangues, pedagogique et electronique |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| FR2628650A1 true FR2628650A1 (fr) | 1989-09-22 |
Family
ID=9364295
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| FR8803369A Withdrawn FR2628650A1 (fr) | 1988-03-16 | 1988-03-16 | Jeu de lettres multilangues, pedagogique et electronique |
Country Status (3)
| Country | Link |
|---|---|
| AU (1) | AU3285189A (fr) |
| FR (1) | FR2628650A1 (fr) |
| WO (1) | WO1989008483A1 (fr) |
Cited By (1)
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|---|---|---|---|---|
| FR2662368A1 (fr) * | 1990-05-28 | 1991-11-29 | Neron Alain | Dispositif de jeu electronique de chiffres et de lettres. |
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| DE4337728A1 (de) * | 1993-11-05 | 1995-05-24 | Nsm Ag | Vorrichtung für Spiel- und Unterhaltungszwecke |
| FR2742895B1 (fr) * | 1995-12-26 | 1998-09-18 | Leroy Christian Maurice Abel | Ordinateur miniaturise destine aux joueurs d'echecs, de dames et de scrabble |
| US10610768B2 (en) | 2013-05-07 | 2020-04-07 | Carder Starr | Digitial multilingual word building game |
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| FR2462746A1 (fr) * | 1979-08-02 | 1981-02-13 | Cloup Philippe | Dispositif de controle et d'assistance du deroulement d'un jeu notamment d'un jeu de mots croises |
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| US4369973A (en) * | 1980-11-21 | 1983-01-25 | Aurora Joseph R D | Electronic crossword puzzle |
| GB2147511A (en) * | 1983-10-04 | 1985-05-15 | William John Phillips | Apparatus for playing a spelling game |
| FR2560525A1 (fr) * | 1984-03-05 | 1985-09-06 | Guittard Alain | Jeu electronique fournissant l'arrangement de lettres permettant l'attribution du maximum de points suivant les regles propres des jeux bases sur l'elaboration d'un mot |
| WO1987005723A1 (fr) * | 1986-03-12 | 1987-09-24 | Dr. Schwab Gesellschaft Für Technologieberatung Mb | Procede et dispositif pour determiner l'identite et la position d'objets |
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| US3863931A (en) * | 1973-08-24 | 1975-02-04 | Brian R Forsyth | Electrical crossword puzzle |
-
1988
- 1988-03-16 FR FR8803369A patent/FR2628650A1/fr not_active Withdrawn
-
1989
- 1989-03-15 WO PCT/FR1989/000109 patent/WO1989008483A1/fr unknown
- 1989-03-15 AU AU32851/89A patent/AU3285189A/en not_active Abandoned
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Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| AU3285189A (en) | 1989-10-05 |
| WO1989008483A1 (fr) | 1989-09-21 |
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| ST | Notification of lapse |