CN2690996Y - 便携式电工电子电路实验箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种便携式电工电子电路实验箱,其特征在于,由实验箱箱体、元器件工具盒、万用表、实验电路板组成,元器件工具盒置于实验箱箱体上方的一边,万用表置于实验箱箱体上方的另一边,实验电路板置于实验箱箱体的下方。本实用新型的优点是结构简单,既能做模似电子电路又能做数字电子电路的实验,具有新颖、直观、自带电源、独立成套的特点;真正做到连接方便灵活、接触可靠、实验操作安全。本实用新型价格低廉、工艺简单易行、体积小、坚固耐用、便于携带,方便学生携带回家做实验。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种便携式电工电子电路实验箱,可用于大学、中学、小学等各类学校的学生实验、电子爱好者组装、测试各种低压电子、电工等电路,属于电工电子电路实验箱技术领域。
背景技术
目前国内只有模似电子电路或数字电子电路单一功能实验箱产品,而且体积大、价格高,只适用于学校单位使用,而无法使学生在家也能做实验。
发明内容
本实用新型的目的是发明一种结构简单,既能做模似电子电路又能做数字电子电路的便携式电工电子电路实验箱。
为实现以上目的,本实用新型的技术方案是提供一种便携式电工电子电路实验箱,其特征在于,由实验箱箱体、元器件工具盒、万用表、实验电路板组成,元器件工具盒置于实验箱箱体上方的一边,万用表置于实验箱箱体上方的另一边,实验电路板置于实验箱箱体的下方。
所述的实验电路板由信号输入接线端X1、双列锁紧28芯插座XS1、多孔插座板即面包板、八逻辑电平显示灯、双列锁紧28芯插座XS2、±6V外接电源插座XS4、+6V电源指示灯、-6V电源指示灯、信号输出接线端X2、电源开关、八电位器、方波输出指示灯、方波频率调节旋钮、负脉冲输出指示灯、单脉冲输出按钮、正脉冲输出指示灯、双列锁紧28芯插座XS3、八数据电平开关、5号电池盒、四节5号电池、印刷电路板组成,多孔插座板置于实验电路板的中间,信号输入接线端X1、双列锁紧28芯插座XS1置于多孔插座板的左上方,八逻辑电平显示灯置于多孔插座板的上方,双列锁紧28芯插座XS2、±6V外接电源插座XS4置于多孔插座板的右上方,八电位器置于多孔插座板的右下方,±6V外接电源插座XS4、+6V电源指示灯、-6V电源指示灯、信号输出接线端X2、电源开关置于八电位器的右上方,方波输出指示灯、方波频率调节旋钮、负脉冲输出指示灯、单脉冲输出按钮、正脉冲输出指示灯、双列锁紧28芯插座XS3、八数据电平开关置于多孔插座板的下方,5号电池盒、四节5号电池置于双列锁紧28芯插座XS1的下方,印刷电路板置于多孔插座板的后面。
本实用新型在实验箱中置放万用表、元器件工具盒,实验时只需选择所需的元器件插在电路板上,用单芯连接导线,按实验电路图进行连接,使用实验箱内的电池电源,即可做出模似电子、数字电子、电工线路不同的实验项目。
本实用新型的优点是:
1.结构简单,自带有电位器组、多孔插座板、脉冲信号源、逻辑电平显示灯、数据电平开关,既能做模似电子电路又能做数字电子电路的实验,具有新颖、直观、自带电源、独立成套的特点;
2.真正做到连接方便灵活、接触可靠、实验操作安全;
3.价格低廉、工艺简单易行、体积小、坚固耐用、便于携带,方便学生携带回家做实验。
附图说明
图1为便携式电工电子电路实验箱结构图;
图2为实验电路板结构图;
图3为印刷电路原理图;
图4为学生做实验的电路原理图;
图5为学生做实验的电路板接线图。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
如图1所示,为便携式电工电子电路实验箱结构图,由实验箱箱体1、元器件工具盒2、万用表3、实验电路板4组成,元器件工具盒2置于实验箱箱体1上方的一边,万用表3置于实验箱箱体1上方的另一边,实验电路板4置于实验箱箱体1的下方。
加工长为316mm、宽为256mm、高为45mm的塑料实验箱箱体1和元器件工具盒2;外购万用表3。
外购所需元器件,组装实验电路板4,如图2所示,为实验电路板结构图,实验电路板4由信号输入接线端X15、双列锁紧28芯插座XS16、多孔插座板即面包板7、八逻辑电平显示灯8、双列锁紧28芯插座XS29、±6V外接电源插座XS410、+6V电源指示灯11、-6V电源指示灯12、信号输出接线端X213、电源开关14、八电位器15、方波输出指示灯16、方波频率调节旋钮17、负脉冲输出指示灯18、单脉冲输出按钮19、正脉冲输出指示灯20、双列锁紧28芯插座XS321、八数据电平开关22、5号电池盒23、四节5号电池24、印刷电路板25组成,多孔插座板7放在实验电路板4的中间,信号输入接线端X15、双列锁紧28芯插座XS16置于多孔插座板7的左上方,八逻辑电平显示灯8置于多孔插座板7的上方,双列锁紧28芯插座XS29、±6V外接电源插座XS410置于多孔插座板7的右上方,八电位器15置于多孔插座板7的右下方,±6V外接电源插座XS410、+6V电源指示灯11、-6V电源指示灯12、信号输出接线端X213、电源开关14置于八电位器15的右上方,方波输出指示灯16、方波频率调节旋钮17、负脉冲输出指示灯18、单脉冲输出按钮19、正脉冲输出指示灯20、双列锁紧28芯插座XS321、八数据电平开关22置于多孔插座板7的下方,5号电池盒23、四节5号电池24置于双列锁紧28芯插座XS16的下方,印刷电路板25置于多孔插座板7的后面。
如图3所述,印刷电路板25由一块数字集成电路IC、13只发光二极管、3只双列锁紧28芯插座、2个信号输入接线端、3个信号输出接线端、1只外接电源插座、9只开关、9只电位器、1只按钮、四节5号电池、1只电池盒、1只蜂鸣器、1块多孔插座板组成,其电路的接配关系是:数字集成电路IC的输入是与单脉冲输出按钮19和方波频率调节电位器17相连,数字集成电路IC的输出是与双列锁紧28芯插座XS321中的正脉冲端、负脉冲端输出、方波输出端相连,信号输入接线端X15与双列锁紧28芯插座XS16的IN端相连,八逻辑电平显示灯8与双列锁紧28芯插座XS16的1~8端相连,±6V外接电源插座XS410与双列锁紧28芯插座XS29的+6V、-6V端相连,信号输出接线端X213与双列锁紧28芯插座XS29的YA、YB端相连,电源开关14与±6V外接电源插座XS410相连,八电位器15与双列锁紧28芯插座XS29的100K、100K、1K、1K、10K、4.7K、1M、470端相连,带开关的方波频率调节电位器旋钮17、负脉冲输出指示灯18、正脉冲输出指示灯20、单脉冲输出按钮19与数字集成电路IC的接口相连,A~H八数据电平开关22与双列锁紧28芯插座XS321的A~H相连,电池盒23与双列锁紧28芯插座XS16的+6V、+4.5V、3V、1.5V、端相连,多孔插座板7在印刷电路板25上固定。
将组装好的实验电路板4置于实验箱箱体1的下方,元器件工具盒2置于实验箱箱体1上方的左边,万用表3置于实验箱箱体1上方的右边即组装成便携式电工电子电路实验箱。
如图4、图5所示,为学生做实验的电路原理图和电路接线图,学生按电路原理图组建电路步骤:
1.将电源开关14拨在OFF位置;
2.将组建电路图中的9013、RP、RB、C1、RC、C2、RL元器件,按电路图的要求参数从元器件盒中拿出插在多孔插座板7上,并用单股线0.5mm左右的塑料硬线,线头剥线长度约8mm,剥头部分要插入多孔插座板7上,连接双列锁紧28芯插座XS16的+6V、、ui、uo处。晶体管9013的基极连接RB电阻和RP电位器串联后连接到+6V处,RP电位器连接在双列锁紧28芯插座XS29的1M在中间端和右端插条中,9013的集电极连接RC电阻,RC的另一端连接到+6V处,电容C1的负极端连接双列锁紧28芯插座XS16的上面IN端;电容C1的正极端连接9013的基极端,9013的发射极与电源的端连接,双列锁紧28芯插座XS16的下面IN端与端连接。电容C2的正极端连接在9013的集电极端;电容C2的负极端连接在RL电阻,RL的另一端连接到端,从C2的负极端用导线连接到双列锁紧28芯插座XS29的YA插条上;
3.将信号发生器的电压输出端与双列锁紧28芯插座5的上端IN连接,信号发生器的接地端与双列锁紧28芯插座5的下端IN连接。将示波器的Y轴输入端与双列锁紧28芯插座13的YA连接,示波器的接地端与双列锁紧28芯插座13的端连接。将万用表的直流电压档正极输入端与电路中的晶体管9013集电极连接;万用表的直流电压档负极输入端与电路中的晶体管发射极连接。
4.将四节5号电池装入实验箱的电池盒23中,并将电源开关14拨到ON档,+6V电源指示灯11的+6V电源指示灯亮,调节1M电位器。观察万用表,使固定偏置共射放大电路处于放大状态,使信号发生器输出合适大小的正弦波电压,调节示波器可以观察到放大器的输出电压波形,在输出电压波形不失真的情况下,测出输入电压和输出电压,根椐电压放大倍数Au的定义可计算出该放大器的电压放大倍数。
Claims (3)
1.一种便携式电工电子电路实验箱,其特征在于,由实验箱箱体(1)、元器件工具盒(2)、万用表(3)、实验电路板(4)组成,元器件工具盒(2)置于实验箱箱体(1)上方的一边,万用表(3)置于实验箱箱体(1)上方的另一边,实验电路板(4)置于实验箱箱体(1)的下方。
2.根据权利要求1所述的便携式电工电子电路实验箱,其特征在于,所述的实验电路板(4)由信号输入接线端X1(5)、双列锁紧28芯插座XS1(6)、多孔插座板(7)、八逻辑电平显示灯(8)、双列锁紧28芯插座XS2(9)、±6V外接电源插座XS4(10)、+6V电源指示灯(11)、-6V电源指示灯(12)、信号输出接线端X2(13)、电源开关(14)、八电位器(15)、方波输出指示灯(16)、方波频率调节旋钮(17)、负脉冲输出指示灯(18)、单脉冲输出按钮(19)、正脉冲输出指示灯(20)、双列锁紧28芯插座XS3(21)、八数据电平开关(22)、5号电池盒(23)、四节5号电池(24)、印刷电路板(25)组成,多孔插座板(7)置于实验电路板(4)的中间,信号输入接线端X1(5)、双列锁紧28芯插座XS1(6)置于多孔插座板(7)的左上方,八逻辑电平显示灯(8)置于多孔插座板(7)的上方,双列锁紧28芯插座XS2(9)、±6V外接电源插座XS4(10)置于多孔插座板(7)的右上方,八电位器(15)置于多孔插座板(7)的右下方,±6V外接电源插座XS4(10)、+6V电源指示灯(11)、-6V电源指示灯(12)、信号输出接线端X2(13)、电源开关(14)置于八电位器(15)的右上方,方波输出指示灯(16)、方波频率调节旋钮(17)、负脉冲输出指示灯(18)、单脉冲输出按钮(19)、正脉冲输出指示灯(20)、双列锁紧28芯插座XS3(21)、八数据电平开关(22)置于多孔插座板(7)的下方,5号电池盒(23)、四节5号电池(24)置于双列锁紧28芯插座XS1(6)的下方,印刷电路板(25)置于多孔插座板(7)的后面。
3.根据权利要求1或2所述的便携式电工电子电路实验箱,其特征在于,所述的印刷电路板(25)由一块数字集成电路IC、13只发光二极管、3只双列锁紧28芯插座、2个信号输入接线端、3个信号输出接线端、1只外接电源插座、9只开关、9只电位器、1只按钮、四节5号电池、1只电池盒、1只蜂鸣器、1块多孔插座板组成,其电路的接配关系是:数字集成电路IC的输入是与单脉冲输出按钮(19)和方波频率调节电位器(17)相连,数字集成电路IC的输出是与双列锁紧28芯插座XS3(21)中的正脉冲端、负脉冲端输出、方波输出端相连,信号输入接线端X1(5)与双列锁紧28芯插座XS1(6)的IN端相连,八逻辑电平显示灯(8)与双列锁紧28芯插座XS1(6)的1~8端相连,±6V外接电源插座XS4(10)与双列锁紧28芯插座XS2(9)的+6V、-6V端相连,信号输出接线端X2(13)与双列锁紧28芯插座XS2(9)的YA、YB端相连,电源开关(14)与±6V外接电源插座XS4(10)相连,八电位器(15)与双列锁紧28芯插座XS2(9)的100K、100K、1K、1K、10K、4.7K、1M、470端相连,方波频率调节电位器旋钮(带开关)(17)、负脉冲输出指示灯(18)、正脉冲输出指示灯(20)、单脉冲输出按钮(19)与数字集成电路IC的接口相连,A~H八数据电平开关(22)与双列锁紧28芯插座XS3(21)的A~H相连,电池盒(23)与双列锁紧28芯插座XS1(6)的+6V、+4.5V、3V、1.5V、上端相连,多孔插座板(7)在印刷电路板(25)上固定。
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WO2017101136A1 (zh) * | 2015-12-15 | 2017-06-22 | 蒙山 | 一种智能实验教学系统 |
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