CN214202731U - 模拟家庭电路的实验装置 - Google Patents
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Abstract
一种模拟家庭电路的实验装置,它包括基板,在基板上设置有火线、零线和接地线,基板上还设置有灯泡、开关以及插座,其特征在于所述的火线、零线和接地线上均设置有多个接线端子,在灯泡、开关以及插座上也分别设置有接线端子,用导线连接相应的接线端子可以构成电流回路;在接线端子上旋装有压线螺钉,导线插入接线端子后,通过压线螺钉能将导线压紧。本实用新型可用于学生模拟家庭电路进行接线、排障等操作,有利用学生快速掌握家庭电路的知识,并能灵活运用。本实用新型具有结构简单,使用方便的优点,适于在电学教学中广泛推广。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种电学实验装置,具体的说是一种模拟家庭电路接线布局的实验装置。
背景技术
学生在学习电学知识时,最基本的就是对自己家庭的电路布线进行了解,中国专利局于2015年7月8日公开的,专利号为201520166291.1的一种家庭电路分析演示装置,它包括基板,设于所述基板上的,固定于基板上的零线和火线,连接于零线和火线之间的电源和电路分析模块,连接于零线上的接地线以及连接于所述接地线上的测试元件,其中,电路分析模块包括第一灯泡、第二灯泡、第一开关、第二开关以及三孔插座,所述第一灯泡与第一开关串联后分别连接零线和火线,第一开关连接火线,第二灯泡与第二开关串联后分别连接零线和火线,第二开关连接零线,三孔插座连接零线和火线,接地端连接接地线。这种演示装置只能观察家庭电路图,而无法进行自行接线和排障等操作。
发明内容
本实用新型的目的在于针对上述现有技术的缺陷和不足,为人们提供一种学生能自行接线、排障的模拟家庭电路接线布局的实验装置。
为实现上述目的本实用新型所采取的技术方案是:该模拟家庭电路的实验装置,它包括基板,在基板上设置有火线、零线和接地线,基板上还设置有灯泡、开关以及插座,所述的火线、零线和接地线上均设置有多个接线端子,在灯泡、开关以及插座上也分别设置有接线端子,用导线连接相应的接线端子可以构成电流回路;在接线端子上旋装有压线螺钉,导线插入接线端子后,通过压线螺钉能将导线压紧。
所述的灯泡为螺口灯泡,在螺口灯泡上设置有两个接线端子,分别与螺口灯泡的底部以及螺纹壳相连。
所述的开关包括单控开关和双控开关。
所述双控开关至少设置有两个,两个双控开关和灯泡能构成双控开关电路。
所述的插座包括二孔插座和三孔插座。
所述的火线输入端安装有保险丝,该保险丝外壳为透明玻璃。
所述火线和零线的输入端安装有变压器,该变压器能将220V的市电降低到12V的安全电压。
单个开关与火线和零线上的接线端子相连构成短路电路。
本实用新型可用于学生模拟家庭电路进行接线、排障等操作,有利用学生快速掌握家庭电路的知识,并能灵活运用。由于接线端子上的压线螺钉与导线连通,因此接线端子都可以用测电笔来测量。另外每一段导线都可以拆卸,更换,利用外表相同,但发生断路的导线来代替原导线,能让学生自行排障。保险丝外壳为透明玻璃,保险丝熔断时的现象明显震撼。本实用新型具有结构简单,使用方便的优点,适于在电学教学中广泛推广。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的接线示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型为一种模拟家庭电路的实验装置,它包括基板4,在基板4上设置有火线5、零线6和接地线7,基板4上还设置有灯泡、开关9以及插座8,所述的火线5、零线6和接地线7上均设置有多个接线端子3,在灯泡、开关9以及插座8上也分别设置有接线端子3,用导线11连接相应的接线端子3可以构成电流回路。在接线端子3上旋装有压线螺钉3.1,导线11插入接线端子3后,通过压线螺钉3.1能将导线11压紧。所述火线5和零线6的输入端安装有变压器1,该变压器1能将220V的市电降低到12V的安全电压,使学生能在安全电压下操作,避免触电。
所述的灯泡为螺口灯泡10,在螺口灯泡10上设置有两个接线端子3,分别与螺口灯泡10的底部以及螺纹壳相连。接线时要注意,螺口灯泡10的底部相连的接线端子3接入火线5,与螺纹壳相连的接线端子3接入零线6,万一接反,在拆装灯泡时就容易触电。
所述的开关9包括单控开关9.1和双控开关9.2,一般开关9都是安装在火线5和电器之间。
所述双控开关9.2至少设置有两个,两个双控开关9.2和灯泡能构成双控开关9.2电路。
所述的插座8包括二孔插座8.2和三孔插座8.1,二孔插座8.2接线时要注意左边接零线6,右边接火线5。三孔插座8.1接线时,左边接零线6,右边接火线5,上方连接接地线7。
所述的火线5输入端安装有保险丝2,该保险丝2外壳为透明玻璃,单个开关9与火线5和零线6上的接线端子3相连构成短路电路,短路电路的开关9合上时,通过透明玻璃外壳能直接观察保险丝2熔断时的现象。
由于接线端子3上的压线螺钉3.1与导线11连通,因此接线端子3都可以用测电笔来测量。另外每一段导线11都可以拆卸,更换,利用外表相同,但发生断路的导线11来代替原导线11,能让学生自行排障。
本实用新型可用于学生模拟家庭电路进行接线、排障等操作,有利用学生快速掌握家庭电路的知识,并能灵活运用。由于接线端子3上的压线螺钉3.1与导线11连通,因此接线端子3都可以用测电笔来测量。另外每一段导线11都可以拆卸,更换,利用外表相同,但发生断路的导线11来代替原导线11,能让学生自行排障。保险丝2外壳为透明玻璃,保险丝2熔断时的现象明显震撼。本实用新型具有结构简单,使用方便的优点,适于在电学教学中广泛推广。
Claims (8)
1.一种模拟家庭电路的实验装置,它包括基板,在基板上设置有火线、零线和接地线,基板上还设置有灯泡、开关以及插座,其特征在于,所述的火线、零线和接地线上均设置有多个接线端子,在灯泡、开关以及插座上也分别设置有接线端子,用导线连接相应的接线端子可以构成电流回路;在接线端子上旋装有压线螺钉,导线插入接线端子后,通过压线螺钉能将导线压紧。
2.根据权利要求1所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述的灯泡为螺口灯泡,在螺口灯泡上设置有两个接线端子,分别与螺口灯泡的底部以及螺纹壳相连。
3.根据权利要求1所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述的开关包括单控开关和双控开关。
4.根据权利要求3所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述双控开关至少设置有两个,两个双控开关和灯泡能构成双控开关电路。
5.根据权利要求1-4任一所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述的插座包括二孔插座和三孔插座。
6.根据权利要求1-4任一所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述的火线输入端安装有保险丝,该保险丝外壳为透明玻璃。
7.根据权利要求1-4任一所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,所述火线和零线的输入端安装有变压器,该变压器能将220V的市电降低到12V的安全电压。
8.根据权利要求1-4任一所述的模拟家庭电路的实验装置,其特征在于,单个开关与火线和零线上的接线端子相连构成短路电路。
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CN117334120A (zh) * | 2023-12-01 | 2024-01-02 | 四川职业技术学院 | 一种电气控制系统教具及其使用方法 |
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2020
- 2020-12-31 CN CN202023289925.2U patent/CN214202731U/zh active Active
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CN117334120A (zh) * | 2023-12-01 | 2024-01-02 | 四川职业技术学院 | 一种电气控制系统教具及其使用方法 |
CN117334120B (zh) * | 2023-12-01 | 2024-02-02 | 四川职业技术学院 | 一种电气控制系统教具及其使用方法 |
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