CN2666263Y

CN2666263Y - 多功能成套联接学生课桌、椅

Info

Publication number: CN2666263Y
Application number: CN 200320114256
Authority: CN
Inventors: 黄伟
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2003-12-01
Filing date: 2003-12-01
Publication date: 2004-12-29
Anticipated expiration: 2013-12-01

Abstract

一种多功能成套联接学生课桌、椅，课桌与坐椅联接成一整体，共有4个落地支脚，其中一对靠近坐椅的支脚自上而下为向后倾斜的支脚，装有可收折在斜支脚上的折叠式椅；朝向坐椅一侧的屉斗侧面自上而下为向前倾斜的斜面；课桌面板为半开式可倾斜面板，前半幅面板与屉斗固联，后半幅面板两侧前端经联接条与前半幅面板后端两侧铰接；课桌屉斗为离地高度可调节的升降式结构。本实用新型优点是坐椅可收折在课桌支架斜脚上，让出空间，便于行走和清扫地面，屉斗为斜斗，增大学生入坐后的腿部活动空间，课桌面板为半开式，可倾斜设置，既方便放物，又方便阅读，屉斗离地高度可调，适应不同身高和学生身高增长变化。

Description

多功能成套联接学生课桌、椅

技术领域：本实用新型涉及一种教学用器具，特别是学生用的成套课桌、椅。

背景技术：现有的学生课桌与坐椅通常是独立分开的，落地脚多，防碍清扫地面，需要搬动坐椅腾出空间，因此地面卫生清扫很不方便，课桌屉斗为矩形箱式结构，学生坐下后腿部活动空间狭小，不舒适，并且屉斗面板为水平固定，不能面向人倾斜，阅读时缺乏视觉舒适感，屉斗离地高度固定不可调节，对于不同身高的学生，特别对于身高不断增长的中、小学生不能很好匹配。

发明内容：本实用新型的目的在于提供一种学生课桌椅，克服现在学生课桌、椅的上述弊病，减少课桌椅落地脚和改变屉斗形状，有更多的地面清空间和坐下后的腿部活动空间，屉斗离地高度可调和面板可倾斜调节，入坐和阅读均感舒适。

本实用新型的技术解决方案是一种多功能成套联接学生课桌、椅，包含学生用课桌与坐椅，其特征在于课桌与坐椅联接成一整体，共有4个落地支脚，其中一对靠近而的支脚自上而下，为向后倾斜的支脚，装有可收折在斜支脚上的折叠式坐椅；课桌的屉斗为斜斗，朝向坐椅一侧的屉斗侧面自上而下为向前倾斜的斜面；课桌面板为半开式可倾斜面板，面板由前、后分开的两半幅对接组成，前半幅面板与屉斗固联，后半幅面板两侧前端经联接条与前半幅面板后端两侧铰接；课桌高度屉斗为可调节的升隆式结构。

附图说明：

图1是多功能成套联接学生课桌、椅结构图，坐椅无靠背。

图2是多功能成套联接学生课桌、椅结构图，坐椅带有靠背。

图3是半开式屈斗，后幅面板经联接条斜撑示意图。

图4是折叠式坐椅收折在课桌斜脚上示意图。

图5是折叠式坐椅结构图。

图6是坐椅靠背板与坐板折叠在一起示意图。

图7是屉斗与课桌支架螺纹联接升降结构示意图。

具体实施方式：

本实用新型结合具体实施例参见附图进一步说明如下：

一种多功能成套联接学生课桌、椅，它的特点是坐椅和课桌联接成一整体，参见附图1、2、4、7，整体课桌椅只有4个落地支脚，屉斗[2]和坐椅[1]都联接在一个R型支架[3]上，R型支架的一对前脚为垂直落地，另一对靠近坐椅[2]的支脚[7]自上而下向后倾斜落地。坐椅[2]为折叠式坐椅，可收折在斜支脚[7]上，它是可翻转收、展的折叠式坐椅，有带靠背和无靠背两种结构。

无靠背折叠式坐椅参见附图1，它的坐板[10]前端两侧有伸出的支臂[9]，支臂[9]上沿长度方向有长导槽[8]，坐板[10]经支臂[9]滑动联接在课桌两侧R形形支架[3]的横梁[5]上，横梁[5]有导销[6]卡装在支臂[9]长导槽[8]中，横梁[5]上贴近支臂[9]上方装有压条[4]。沿横梁[5]推入支臂[9]则坐板[10]横置为坐椅，向外拉出支臂[9]再向上翻转，则坐板[10]收折在斜支脚[7]上。

带有靠背的坐椅参见附图2，它的坐板[10]前端两侧有伸出支臂[9]，支臂[9]上沿长度方向有长导槽[8]，靠背板[19]两侧有伸出连杆[18]，连杆[18]伸出端铰接在坐板[10]后端两侧上，坐板[10]经支臂[9]滑动联接在课桌R形支架[3]两侧横梁[5]上，横梁[5]上有导销[6]卡装在支臂[9]长导槽[8]中，横梁[5]上贴近支臂[9]上方装有压条[4]。推入坐板[10]，展开靠背板[19]则成带靠背坐椅，参见图2、5、7；靠背板[19]折叠在坐板[10]上，拉出坐板[10]向上翻转收折在斜支脚[7]上。参见附图4、6。可让出坐椅展开使用时占有的空间，方便行走和清扫地面。

课桌的屉斗[2]为斜斗，朝向坐椅[1]一侧的屉斗侧面[16]自上而下为向前倾斜的斜面，参见附图3。课桌面板为半开式可倾斜面板，面板由前、后分开的两半幅对接组成，前半幅面板[12]与屉斗固接，后半幅面板[17]两侧前端经联接条[13]与前半幅面板[12]后端两侧铰接。屉斗[2]后端两侧有定位销[21]，后半幅面板[17]后端下方两侧有定位齿条[20]，后半幅面板[17]可由联接条[13]支撑抬起前端成倾斜面，并由齿条[20]与定位销[21]辅助定位。

为防止课桌面板上的笔、书等文具跌落，在前半幅面板[12]的外侧三条周边有凸起的立边[14]。为方便使用，面板上有插笔孔[22]和书夹[23]，参见附图2。

课桌屉斗[2]为高度可调的升降式结构，有两种升降结构，一种升降结构是屉斗[2]两侧垂直方向各有若干个接接孔[15]，课桌R形支架[3]两侧有对应的一排联接孔[11]，屉斗[2]与课桌R形支架[3]由不同的联接孔位配合，调节屉斗离地高度，经联接螺钉穿过联接孔[11]、[15]固定，参见图1、3。

屉斗的另一种升、降式结构是屉斗[2]两侧有垂直向导条[24]，R形支架[3]两侧有相应的导槽[25]，导条[24]滑动安装在导槽[25]中，导条[24]下端垂直联接升降螺杆[26]，螺杆[26]穿过联接在R形支架[3]的横梁[29]上的螺母[27]，螺母[27]与横梁[29]转动联接，螺母[27]上联接旋转手柄[28]，按不同方向旋动手柄[28]，经螺母[27]推动螺杆[26]带动屉斗[2]升降，参见附图7。

本实用新型优点是坐椅与课桌联接成整体，坐椅可收折在课桌支架斜脚上，让出使用时坐椅占有的空间，便于行走和清扫地面，课桌屉斗为斜斗，增大学生入坐后的腿部活动空间，宽松舒适，课桌面板为半开式，可倾斜设置，既方便文具书本放入屉斗，又使阅读视感舒适，屉斗离地高度可调，适应不同身高和学生身高增长变化。

Claims

1、一种多功能成套联接学生课桌、椅，包含学生用课桌与坐椅，其特征在于课桌与坐椅联接成一整体，共有4个落地支脚，其中一对靠近坐椅的支脚自上而下，为向后倾斜的支脚，装有可收折在斜支脚上的折叠式坐椅；课桌的屉斗为斜斗，朝向坐椅一侧的屉斗侧面自上而下为向前倾斜的斜面；课桌面板为半开式可倾斜面板，面板由前、后分开的两半幅对接组成，前半幅面板与屉斗固联，后半幅面板两侧前端经联接条与前半幅面板后端两侧铰接；课桌屉斗为离地高度可调节的升降式结构。

2、根据权利要求1所述的多功能成套联接学生课桌、椅，其特征在于其折叠式坐椅为可翻转收、展的折叠式坐椅，是无靠背坐椅，坐板前端两侧有伸出支臂，支臂上沿长度方向有长导槽，坐板经支臂滑动联接在课桌两侧横梁上，横梁上有导销卡装在支臂长导槽中，横梁上贴近支臂上方装有压条。

3、根据权利要求1所述的多功能成套联接学生课桌、椅，其特征在于其折叠式坐椅为可翻转收、展的折叠式坐椅，是带靠背坐椅，坐板前端两侧有伸出支臂，支背上沿长度方向有长导槽，靠背板两侧有伸出连杆，连杆伸出端铰接在坐板后端两侧上，坐板经支臂滑动联接在课桌两侧横梁上，横梁上有导销卡装在支臂长导槽中，横梁上贴近支臂上方装有压条。

4、根据权利要求1所述的多功能成套联接学生课桌、椅，其特征在于其屉斗的升降式结构是：屉斗两侧垂直方向各有若干联接孔，课桌支架两侧各有对应的一排联接孔，屉斗与课桌支架由不同的联接孔位相配合，调节屉斗高度，经联接螺钉穿过联接孔固定。

5、根据权利要求1所述的多功能成套联接学生课桌、椅，其特征在于其课桌屉斗的升降式结构是屉斗两侧有垂直向导条，课桌支架两侧有相应的导槽，导条滑动安装在导槽中，导条下端垂直联接升降螺杆，螺杆穿过课桌支架横梁上的螺母，螺母与横梁转动联接，螺母上联接旋转手柄。

6、根据权利要求1所述的多功能成套联接学生课桌、椅，其特征在于课桌面板的前半幅面板的外侧三条周边有凸起的立边。