CN2661001Y - 好习惯多功能学习器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种好习惯多功能学习器，它是专门为培养小学生养成良好的坐姿习惯而设计的。其特征是它由底座、书靠、书写板、距离尺等部分构成，其中书写板通过合页安装在底座上，掀起书写板下面是多功能文具盒；书靠通过合页安装在底座前端，张开后与书写板成130°夹角；距离尺通过推拉板设在底座的下端，与书写板垂直设置。而且，在距离尺下部设有可使其向前倾倒的压力控制机构和可使其上部升降的调整钮，当将其推进后可折叠放在书写板上；当将书靠合下后可与底座扣合成一体，并设有密码锁。它通过自身结构，可以强制小学生必须用一个好的坐姿去进行学习活动，从而从客观上为小学生养成良好坐姿习惯提供帮助，为他们的健康成长提供保障。
Description
技术领域：本实用新型涉及一种供小学生使用的学习器。
背景技术：课堂上，家庭中，小学生常因自我控制能力差，致使在看书写字时坐姿不正，这样一旦形成习惯，久而久之带来的不良后果，一是引起脊柱变形，二是造成眼睛近视，因此小学生坐姿正确与否，不仅仅是学习生活习惯问题，它的确关系着少年儿童的健康成长问题。长期以来，小学生的良好坐姿培养主要是靠老师和家长的说教来规范，这种传统的做法对师生来说都具有很大的主观性，尤其是对一些比较顽皮和自制能力差的孩子，好习惯的养成是颇费力气的，有的孩子光靠说教直到成年也培养不出一个好的坐着看书写字的习惯来，受害严重者甚至会落下近视眼、弯腰、驼背等毛病，影响终身健康。
实用新型内容：
本实用新型的任务是，针对上述实际问题，提供一种好习惯多功能学习器，它通过自身结构，可以强制小学生必须用一个好的坐姿去进行看书写字等学习活动，从而从客观上为小学生养成好的坐姿习惯提供帮助，为他们的健康成长提供保障。
本实用新型的技术解决方案是：一种好习惯多功能学习器，由底座、书靠、书写板、距离尺等构成，其特征是：书写板通过合页安装在底座上，并与底平面成1/10斜度；书靠通过合页安装在底座前端，张开后与书写板成130°夹角；距离尺通过推拉板设在底座的下端，与书写板垂直设置。
前述的好习惯多功能学习器，其特征是在书靠的下面设有书夹；在书写板下面设有多功能文具盒；在底座下面设有高度调整旋钮；在距离尺的下部设有可使距离尺前倒的压力控制机构，并设有可使距离尺上部升降的调整钮；而且所说的距离尺推进后可折叠放在书写板上；书靠合下后与底座扣合成一体；该学习器上面并设有密码锁。
与现有技术相比，本实用新型的优点是：
(1)由于距离尺可将本学习器卡靠在桌面上，书靠与书写板的角度为人眼看物的最佳角度，且有书夹可以将书本压紧在书靠上使其既不容易倾倒又不会被风吹起，因此可保证学生与书本保持在30cm左右的距离的前提下，以正视线看书，写字时不左右摇头，对保护视力十分有利。
(2)由于在距离尺的下部设有可使距离尺前倒的压力控制机构，并使该机构只能承受小于0.6kg的压力，这样，如果当学生由于种种原因过分向前靠压胸部时，就会使距离尺自动倒落在写字板上，使之不能继续学习。这就从客观上强制学生必须保持正确的坐姿，控制眼睛与书本的合理距离，久而久之必将养成良好的学习习惯。
(3)由于底座下面高度调整旋钮和距离尺上面的升降调整钮的设置，可适应不同桌面高度和不同身高的学生使用，使距离尺上端总能与使用者的下巴保持在2-3cm的距离，因此具有广泛的适用性。
(4)由于多功能文具盒的设置，可方便学生分门别类地存放书本、笔、橡皮、微型存读器等学习用具，因此，这样不仅存用方便，而且还能减轻书包的重量。
(5)由于它在不使用时可折合成一个整体并设有密码锁，因此它既可以长期安放在桌子上，又便于随时携带移走，保证自身安全。
附图说明：
图1是本实用新型的立体结构示意图。
图2是图1掀起写字板时的状态图。
具体实施方式：下面结合附图对本实用新型作详细说明。
如图所示，本实用新型由底座、书靠、书写板、距离尺等部分构成，其中底座为一个扁盒状体，其底部四角设有高度调整旋钮6；书写板3通过合页安装在底座上，并与底平面成1/10斜度，掀起书写板3后可见下面是多功能文具盒7、8、9；书靠1通过合页安装在底座前端，张开后与书写板3成130°夹角，在它的下面设有书夹2；距离尺4通过位于底座下边的推拉板设在底座的下端，它与书写板3几乎成垂直设置，其中，在它的下部设有可使距离尺向前倾倒的压力控制机构10和可使其上部升降的调整钮5，而且该距离尺4推进后可折叠放在书写板3上；当距离尺4折叠放上后，书靠1合下后可与底座扣合成一体，并设有密码锁。
Claims (9)
1、一种好习惯多功能学习器，由底座、书靠、书写板、距离尺构成，其特征是：书写板(3)通过合页安装在底座上，并与底平面成1/10斜度；书靠(1)通过合页安装在底座前端，张开后与书写板(3)成130°夹角；距离尺(4)通过推拉板设在底座的下端，与书写板(3)垂直设置。
2、根据权利要求1的好习惯多功能学习器，其特征是在书靠(1)的下面设有书夹(2)。
3、根据权利要求1或2的好习惯多功能学习器，其特征是在书写板(3)下面设有多功能文具盒(7)(8)(9)。
4、根据权利要求3的好习惯多功能学习器，其特征是在底座下面设有高度调整旋钮(6)。
5、根据权利要求1的好习惯多功能学习器，其特征是在距离尺(4)的下部设有可使距离尺前倒的压力控制机构(10)。
6、根据权利要求5的好习惯多功能学习器，其特征是在距离尺的下部设有可使距离尺上部升降的调整钮(5)。
7、根据权利要求1、2或6的好习惯多功能学习器，其特征是距离尺(4)推进后可折叠放在书写板(3)上。
8、根据权利要求7的好习惯多功能学习器，其特征是书靠(1)合下后与底座扣合成一体。
9、根据权利要求8的好习惯多功能学习器，其特征是上面设有密码锁。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN 03266417 CN2661001Y (zh) | 2003-06-30 | 2003-06-30 | 好习惯多功能学习器 |
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| CN2661001Y true CN2661001Y (zh) | 2004-12-08 |
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Family Applications (1)
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| CN (1) | CN2661001Y (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109664649A (zh) * | 2019-02-22 | 2019-04-23 | 哈尔滨学院 | 一种环保型英语书法练习装置 |
-
2003
- 2003-06-30 CN CN 03266417 patent/CN2661001Y/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (2)
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|---|---|---|---|---|
| CN109664649A (zh) * | 2019-02-22 | 2019-04-23 | 哈尔滨学院 | 一种环保型英语书法练习装置 |
| CN109664649B (zh) * | 2019-02-22 | 2019-08-16 | 哈尔滨学院 | 一种环保型英语书法练习装置 |
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