CN2438192Y - 活动教学图片 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种与小学教材配套使用的活动教学图片,它包括正面印有图案的图片层,特征是在图片层的背面粘有吸附层,在图片层的正面罩有保护层;在吸附层的吸附面也粘有图片层,该图片层的正面也罩有保护层,两个图片层上的图案不一样。本实用新型能激发学习兴趣,吸引学生注意力,化抽象为形象,变枯燥为有趣,有益于培养学生的思维能力、创造性及动手操作能力,具有图形造型逼真、生动有趣、在黑板上移动自如、结构简单的优点。

Description

活动教学图片
本实用新型涉及教具,尤其是涉及一种与小学教材配套使用的活动教学图片。
目前小学教材为适应教学的需要,调动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,在教材中印有许多与教材内容有关的插图,这些插图图象美观,生动有趣,但缺点是较为抽象,不可移动,启发能力较差,不利于培养学生的思维能力、创造性以及动手操作能力。
本实用新型的目的在于提供一种能够在黑板上移动自如、能合能分、各种图形造型逼真、生动有趣、启发能力较强、结构简单的活动教学图片。
本实用新型的目的是这样实现的:本实用新型包括正面印有图案的图片层,特征是在图片层的背面粘有吸附能力强、吸附面为平面的吸附层。
在图片的正面罩有保护层;在吸附层的吸附面也粘有图片层,该图片层的正面罩有保护层。
本实用新型是利用大气压力产生的吸盘效应,把本实用新型牢固贴在微湿的黑板上,本实用新型能在黑板上移动自如,互相重叠至五层之多。本实用新型能给学生创造更好的观察条件,将教材上不能移动的插图变为能够移动自如、能合能分、动静结合的活动教学图片,化抽象为形象,变枯燥为有趣,激发学习兴趣,吸引学生注意力,引导学生探究与发现知识规律,启发思维活动,便于反映思维过程,有益于培养学生的思维能力、创造性及动手操作能力,从而突出重点,突破难点,达到提高课堂教学效果的目的。本实用新型融合了教学挂图和教学幻片的优点和功能,具有图象美观、生动有趣、色彩鲜明、形象直观、能合能分、拼拆自如、内容齐全、寓教于乐、价格低廉的优点,适合与小学教材配套使用。
图1为实施例1的左视剖面示意图。
图2为实施例1的主视图。
图3为实施例2的左视剖面示意图。
下面结合实施例并对照附图对本实用新型作进一步详细说明。
实施例1:
本实用新型的图片层2的正面印有鸟图案,背面粘有吸附能力强、吸附面为平面的吸附层3,在图片层2的正面罩有保护层1,保护层1能防水、防灰,有助于保护图片层2的色彩。
实施例2:
本实用新型的图片层2的正面印有水果图案,并罩有保护层1,背面粘有吸附能力强、吸附面为平面的吸附层3,在吸附层3的吸附面也粘有图片层4,图片层4正面印有动物图案,在图片层4的正面罩有保护层5,这样正反两面均可使用。

Claims (3)

1、一种活动教学图片,包括正面印有图案图片层(2),其特征在于:在图片层(2)的背面粘有吸附能力强、吸附面为平面的吸附层(3)。
2、如权利要求1所述的活动教学图片,其特征在于:在图片层(2)的正面罩有保护层(1)。
3、如权利要求3所述的活动教学图片,其特征在于:在吸附层(3)的吸附面粘有图片层(4),在图片层(4)的正面罩有保护层(5)。
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