CN2411532Y - 蝴蝶折纸教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型为一种蝴蝶折纸教具,由蝶身和支架构成,蝶身和支架都用白卡纸折成,支架粘结在翅膀后侧,学生可观察自然界中美丽的蝴蝶,将其描绘在此教具上,培养学生观察自然、效法自然,发挥自己的美术天赋。
Description
本实用新型涉及一种中小学生美术教学配套材料，蝴蝶折纸教具属于美术教学配套材料领域。
以往中小学美术教学，只凭课本教材，以一支笔、一张纸堂堂临摹的方式教学，不易激发学生的学习兴趣，学生对教学内容印象不深，发挥不出学生独立思考，勇于创新的精神，不能有效培养学生的动手能力。
本实用新型的目的是提供一种蝴蝶折纸教具，蝴蝶的身体及翅膀轮廓都具备，蝴蝶身体的花色、翅膀上的花纹留给学生去观察自然界中的蝴蝶，在折纸教具上描绘，学会效法自然，使学生发挥自己的独立思考，通于创新的精神，创造出新颖的作品。
本实用新型的目的是通过以下的结构实现的(参见附图1-30：
蝴蝶折纸教具由蝶身(1)、支架(2)构成，将画在卡纸上的蝴蝶轮廓(见图2)剪下，折叠成图1中的样子，将卡纸支架(2)沿折线折叠成图1中(2)的样子，用胶粘结在蝴蝶翅膀背后即可。
本实用新型的优点在于：蝴蝶轮廓(1)用白卡纸折成，支架(2)可将蝴蝶支起在桌面上，学生通过观察自然界美丽蝴蝶的花色，描绘自已的作品，发挥自身的创造能力，激发其对美术的浓厚兴趣。
附图说明：
图1为本实用新型立体构造图；
图2为本实用新型的平面轮廓图；
图3为本实用新型图1中支架图；
图4为本实用新型的实施例图。
实施例：
图1-4为本实用新型的实施例图，蝴蝶折纸教具由蝶身(1)和支架(2)构成，支架折叠成直角粘结在翅膀的后侧，可支放在台面上。图4是在教具上自行绘制的花纹，也可绘成彩色的。
Claims (1)
1、一种蝴蝶折纸教具，其特征是由蝶身(1)和支架(2)构成，蝶身(1)和支架用白卡纸折成，支架(2)粘结于翅膀后侧。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN 99214855 CN2411532Y (zh) | 1999-07-06 | 1999-07-06 | 蝴蝶折纸教具 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN 99214855 CN2411532Y (zh) | 1999-07-06 | 1999-07-06 | 蝴蝶折纸教具 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN2411532Y true CN2411532Y (zh) | 2000-12-20 |
Family
ID=34006954
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN 99214855 Expired - Fee Related CN2411532Y (zh) | 1999-07-06 | 1999-07-06 | 蝴蝶折纸教具 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN2411532Y (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN101337130B (zh) * | 2008-08-12 | 2010-10-06 | 李平 | 尖头平尾纸船的制作方法 |
-
1999
- 1999-07-06 CN CN 99214855 patent/CN2411532Y/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN101337130B (zh) * | 2008-08-12 | 2010-10-06 | 李平 | 尖头平尾纸船的制作方法 |
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