CN221175586U - 汉语辐射组合词学习装置 - Google Patents

Abstract

汉语辐射组合词学习装置。本产品其组成包括:底显示板，所述的底显示板开有中心孔，所述的中心孔连接中心螺栓，所述的中心螺栓的外侧端部开有卡槽，所述的卡槽内卡入中心显示板，所述的中心显示板的外圆绕圆周开有一组弧形滑槽，所述的弧形滑槽内紧配合装有滑动杆，所述的滑动杆连接指示箭头板，所述的底显示板的外侧绕圆周连接一组U形弹性挂件，所述的U形弹性挂件连接组合词显示板，所述的组合词显示板的背面连接挂扁环，所述的挂扁环挂在所述的U形弹性挂件上固定，所述的中心显示板与所述的组合词显示板之间通过所述的指示箭头板进行指引。本实用新型用于汉语辐射组合词。

Description

汉语辐射组合词学习装置

技术领域：

本实用新型涉及一种汉语辐射组合词学习装置。

背景技术：

汉语是博大精深的语言，一个字能够与很多字组合成很多词语，但是在讲解和学习的过程中的组合词都是一部分一部分进行显示讲解和学习的，不能够将所有的组合词语都显示出来，不利于学习者全面掌握组合汉语。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种组合词语显示的全面，方便学习和掌握记忆的汉语辐射组合词学习装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种汉语辐射组合词学习装置，其组成包括:底显示板，所述的底显示板开有中心孔，所述的中心孔连接中心螺栓，所述的中心螺栓的外侧端部开有卡槽，所述的卡槽内卡入中心显示板，所述的中心显示板的外圆绕圆周开有一组弧形滑槽，所述的弧形滑槽内紧配合装有滑动杆，所述的滑动杆连接指示箭头板，所述的底显示板的外侧绕圆周连接一组U形弹性挂件，所述的U形弹性挂件连接组合词显示板，所述的组合词显示板的背面连接挂扁环，所述的挂扁环挂在所述的U形弹性挂件上固定，所述的中心显示板与所述的组合词显示板之间通过所述的指示箭头板进行指引。

优选的，所述的汉语辐射组合词学习装置，所述的中心显示板开有卡口，所述的卡口卡入所述的卡槽内固定，所述的滑动杆的顶部连接顶夹板，所述的滑动杆的底部连接底夹板，所述的顶夹板和所述的底夹板夹持在所述的中心显示板的顶部和底部。

优选的，所述的汉语辐射组合词学习装置，所述的中心显示板连接半口形插框，所述的半口形插框内插入原字插板，所述的原字插板上书写基础字，所述的组合词显示板连接半口形固定框，所述的半口形固定框内插入组合字插板，所述的组合字插板上书写组合字。

优选的，所述的汉语辐射组合词学习装置，所述的底显示板的背面焊接横圆套，所述的横圆套的左侧插入U形左插件，所述的U形左插件的一侧在所述的横圆套内转动调节，所述的横圆套的右侧插入U形右插件，所述的U形右插件的一侧在所述的横圆套内转动调节。

优选的，所述的汉语辐射组合词学习装置，所述的U形左插件的外端部具有平面，所述的平面连接左八字形支撑架，所述的左八字形支撑架的底部接触地面支撑；所述的U形右插件的外端部具有平面，所述的平面连接右八字形支撑架，所述的右八字形支撑架的底部接触地面支撑。

有益效果：

1.本实用新型的原字插板通过指示箭头板能够发散辐射出所有的组合字插板，能够将基础字和组合字组成的汉语词语全部显示出来，给汉语的一字、多词组合学习提供了保证。

2.本实用新型的指示箭头板的位置能够根据需要进行调节，能够清楚的指示出基础字和组合字的组合结果，显示的组合词清楚，给汉语的组合词学习提供了保证。

3.本实用新型的滑动杆在弧形滑槽内滑动调节，滑动杆滑动的同时还能够固定，给指示箭头板的调节固定提供了保证，确保基础字和组合字能够清楚的组合在一起，给汉语组合词的全面学习提供了保证。

4.本实用新型的原字插板和组合字插板都能够根据需要进行替换，确保能够显示出基础字和不同的组合字进行组合，确保汉语的组合词显示的多、全面，使用过成非常灵活。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是本产品的右视图。

附图3是本产品的左视图。

具体实施方式：

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

实施例1：

一种汉语辐射组合词学习装置，其组成包括:底显示板1，所述的底显示板开有中心孔2，所述的中心孔连接中心螺栓3，中心螺栓既具有连接底显示板的作用又具有连接中心显示板的作用，所述的中心螺栓的外侧端部开有卡槽4，所述的卡槽内卡入中心显示板5，所述的中心显示板的外圆绕圆周开有一组弧形滑槽6，所述的弧形滑槽内紧配合装有滑动杆7，滑动杆可以在弧形滑槽内滑动调节，给指示箭头板的位置调节提供了保证，所述的滑动杆连接指示箭头板8，所述的底显示板的外侧绕圆周连接一组U形弹性挂件9的一侧，所述的U形弹性挂件连接组合词显示板10，所述的组合词显示板的背面连接挂扁环11，挂扁环既具有连接的U形弹性挂件的作用又具有夹持固定U形弹性挂件的作用，所述的挂扁环挂在所述的U形弹性挂件上固定，所述的中心显示板与所述的组合词显示板之间通过所述的指示箭头板进行指引。指示箭头板能够指示清楚所有的组合词显示板，能够清楚的将中心显示板和组合词显示板连接在一起，方便看清楚基础字与组合字的组合。

所述的中心显示板开有卡口12，所述的卡口卡入所述的卡槽内固定，所述的滑动杆的顶部连接顶夹板13，所述的滑动杆的底部连接底夹板14，所述的顶夹板和所述的底夹板夹持在所述的中心显示板的顶部和底部，确保滑动杆不会脱离弧形滑槽，确保滑动杆调节使用过程非常安全。

所述的中心显示板连接半口形插框15，所述的半口形插框内插入原字插板16，半口形插框既能够承装原字插板又能够压住固定原字插板，所述的原字插板上书写基础字，所述的组合词显示板连接半口形固定框17，所述的半口形固定框内插入组合字插板18，半口形固定框既能够承装组合字插板又能够压住固定组合字插板，所述的组合字插板上书写组合字。

所述的底显示板的背面焊接横圆套19，所述的横圆套的左侧插入U形左插件20，U形左插件的开口端两侧均为圆杆，圆杆能够在横圆套内转动连接，所述的U形左插件的一侧在所述的横圆套内转动调节，所述的横圆套的右侧插入U形右插件21，U形右插件的开口端两侧均为圆杆，圆杆也能够在横圆套内转动连接，所述的U形右插件的一侧在所述的横圆套内转动调节。

所述的U形左插件的外端部具有平面，所述的平面连接左八字形支撑架22，连接的U形左插件与左八字形支撑架非常牢固，确保左八字形支撑架支撑的稳定，所述的左八字形支撑架的底部接触地面支撑；所述的U形右插件的外端部具有平面，所述的平面连接右八字形支撑架23，连接的U形右插件与右八字形支撑架非常牢固，确保右八字形支撑架支撑的更稳定，所述的右八字形支撑架的底部接触地面支撑。

工作原理：

将书写有基础字的原字插板插入半口形插框内，将书写有组合字的组合字插板插入半口形固定框内，调节指示箭头板指示连接中心显示板和组合词显示板，通过原字插板和组合字插板组成汉语词语。

Claims (5)

1.一种汉语辐射组合词学习装置，其组成包括:底显示板，其特征是:所述的底显示板开有中心孔，所述的中心孔连接中心螺栓，所述的中心螺栓的外侧端部开有卡槽，所述的卡槽内卡入中心显示板，所述的中心显示板的外圆绕圆周开有一组弧形滑槽，所述的弧形滑槽内紧配合装有滑动杆，所述的滑动杆连接指示箭头板，所述的底显示板的外侧绕圆周连接一组U形弹性挂件，所述的U形弹性挂件连接组合词显示板，所述的组合词显示板的背面连接挂扁环，所述的挂扁环挂在所述的U形弹性挂件上固定，所述的中心显示板与所述的组合词显示板之间通过所述的指示箭头板进行指引。

2.根据权利要求1所述的汉语辐射组合词学习装置，其特征是:所述的中心显示板开有卡口，所述的卡口卡入所述的卡槽内固定，所述的滑动杆的顶部连接顶夹板，所述的滑动杆的底部连接底夹板，所述的顶夹板和所述的底夹板夹持在所述的中心显示板的顶部和底部。

3.根据权利要求1所述的汉语辐射组合词学习装置，其特征是:所述的中心显示板连接半口形插框，所述的半口形插框内插入原字插板，所述的原字插板上书写基础字，所述的组合词显示板连接半口形固定框，所述的半口形固定框内插入组合字插板，所述的组合字插板上书写组合字。

4.根据权利要求1所述的汉语辐射组合词学习装置，其特征是:所述的底显示板的背面焊接横圆套，所述的横圆套的左侧插入U形左插件，所述的U形左插件的一侧在所述的横圆套内转动调节，所述的横圆套的右侧插入U形右插件，所述的U形右插件的一侧在所述的横圆套内转动调节。

5.根据权利要求4所述的汉语辐射组合词学习装置，其特征是:所述的U形左插件的外端部具有平面，所述的平面连接左八字形支撑架，所述的左八字形支撑架的底部接触地面支撑；所述的U形右插件的外端部具有平面，所述的平面连接右八字形支撑架，所述的右八字形支撑架的底部接触地面支撑。