CN221079479U - 一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，本实用新型涉及展示盒技术领域，该教学用煤矿防爆开关结构展示盒，通过展示盒盒体和展示盒盖体均为透明有机玻璃材质，具有较好的透明，硬度高，便于观察内部防爆开关结构展示件的同时起到一定的保护效果，利用底座与转动盘转动连接，便于防爆开关结构展示件的全方位展示教学，方便学员观察、了解其各元器件的性能及结构，提高煤矿电工专业的教学质量，通过透明软垫二和透明软垫一均与防爆开关结构展示件相互贴合，提高内部防爆开关结构展示件的稳定性，防止防爆开关结构展示件晃动幅度大，影响学员对内部结构的观察。
Description
技术领域
本实用新型涉及展示盒技术领域，具体为一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒。
背景技术
在煤矿电工专业技术人员的实操实训中，不但要培养学员认识了解煤矿电气设备的结构原理，还要使学员掌握动手操作以及处理设备故障的技能，在此过程中，对学员操作的熟练性、接线是否规范、故障处理及实操场地装备等都有一定的要求，由于煤矿机电设备大部分体积巨大、价格高昂，如果全都用实际生产中的设备进行训练不太现实，也不方便拆解，同时，由于拆解过程中的安全隐患较大，需要用到一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒。
现有的煤矿电工专业技术人员的实操实训中，由于煤矿机电设备大部分体积巨大、价格高昂，为实物操作教学和内部结构教学造成一定的困难，不利于提高煤矿电工专业的教学质量。
实用新型内容
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，以解决上述背景技术中提出现有的煤矿电工专业技术人员的实操实训中，由于煤矿机电设备大部分体积巨大、价格高昂，为实物操作教学和内部结构教学造成一定的困难，不利于提高煤矿电工专业的教学质量的问题。
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，包括底座，所述底座的上端转动连接有转动盘，所述转动盘的上端固定连接有展示盒盒体，所述展示盒盒体的上端转动连接有展示盒盖体，所述展示盒盒体内侧的下端固定安装有透明软垫一，所述透明软垫一的上端设置有防爆开关结构展示件，所述展示盒盒体上端的前侧设置有卡合板，所述卡合板的前端固定安装有螺纹杆，所述螺纹杆的前端固定安装有限位块，所述螺纹杆的表面设置有卡合块，所述展示盒盖体的前端开设有卡合槽，所述卡合槽的后端开设有滑槽。
优选的，所述展示盒盒体和展示盒盖体均为透明有机玻璃材质，所述展示盒盖体与卡合板卡合连接。
优选的，所述展示盒盖体的下端固定安装有透明软垫二，所述透明软垫二和透明软垫一均与防爆开关结构展示件相互贴合。
优选的，所述卡合块与螺纹杆螺纹连接，所述卡合块的前端固定安装有转柄。
优选的，所述螺纹杆与滑槽滑动连接，所述滑槽的上端为弧形结构设计。
优选的，所述卡合槽与卡合块均呈圆形结构设计，所述卡合槽与卡合块相互适配。
有益效果
本实用新型提供了教学用煤矿防爆开关结构展示盒。与现有技术相比具备以下有益效果：
该教学用煤矿防爆开关结构展示盒，通过展示盒盒体和展示盒盖体均为透明有机玻璃材质，具有较好的透明，硬度高，便于观察内部防爆开关结构展示件的同时起到一定的保护效果，利用底座与转动盘转动连接，便于防爆开关结构展示件的全方位展示教学，方便学员观察、了解其各元器件的性能及结构，提高煤矿电工专业的教学质量，通过透明软垫二和透明软垫一均与防爆开关结构展示件相互贴合，提高内部防爆开关结构展示件的稳定性，防止防爆开关结构展示件晃动幅度大，影响学员对内部结构的观察，同时降低防爆开关结构展示件的磨损，有利于对内部防爆开关结构展示件的保护，通过转动转柄带动卡合块远离卡合槽，便于打开展示盒盖体，更换不同的防爆开关结构展示件，有利于提高煤矿防爆开关结构展示盒使用的便捷性。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图；
图2为本实用新型的卡合块结构示意图；
图3为本实用新型的结构示意图。
图中：1、底座；2、转动盘；3、展示盒盒体；4、展示盒盖体；5、透明软垫一；6、防爆开关结构展示件；7、卡合板；8、螺纹杆；9、限位块；10、卡合块；11、卡合槽；12、滑槽；13、透明软垫二；14、转柄。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，包括底座1，底座1的上端转动连接有转动盘2，转动盘2的上端固定连接有展示盒盒体3，展示盒盒体3和展示盒盖体4均为透明有机玻璃材质，通过展示盒盒体3和展示盒盖体4均为透明有机玻璃材质，具有较好的透明，硬度高，便于观察内部防爆开关结构展示件6的同时起到一定的保护效果，利用底座1与转动盘2转动连接，便于防爆开关结构展示件6的全方位展示教学，方便学员观察、了解其各元器件的性能及结构，提高煤矿电工专业的教学质量；
展示盒盒体3的上端转动连接有展示盒盖体4，展示盒盒体3内侧的下端固定安装有透明软垫一5，透明软垫一5的上端设置有防爆开关结构展示件6，展示盒盖体4的下端固定安装有透明软垫二13，透明软垫二13和透明软垫一5均与防爆开关结构展示件6相互贴合，通过透明软垫二13和透明软垫一5均与防爆开关结构展示件6相互贴合，提高内部防爆开关结构展示件6的稳定性，防止防爆开关结构展示件6晃动幅度大，影响学员对内部结构的观察，同时降低防爆开关结构展示件6的磨损，有利于对内部防爆开关结构展示件6的保护；
展示盒盒体3上端的前侧设置有卡合板7，卡合板7的前端固定安装有螺纹杆8，螺纹杆8的前端固定安装有限位块9，螺纹杆8的表面设置有卡合块10，展示盒盖体4的前端开设有卡合槽11，卡合槽11的后端开设有滑槽12，展示盒盖体4与卡合板7卡合连接，卡合块10与螺纹杆8螺纹连接，卡合块10的前端固定安装有转柄14，螺纹杆8与滑槽12滑动连接，滑槽12的上端为弧形结构设计，卡合槽11与卡合块10均呈圆形结构设计，卡合槽11与卡合块10相互适配，通过转动转柄14带动卡合块10远离卡合槽11，便于打开展示盒盖体4，更换不同的防爆开关结构展示件6，有利于提高煤矿防爆开关结构展示盒使用的便捷性。
工作时，通过展示盒盒体3和展示盒盖体4均为透明有机玻璃材质，具有较好的透明，硬度高，便于观察内部防爆开关结构展示件6的同时起到一定的保护效果，利用底座1与转动盘2转动连接，便于防爆开关结构展示件6的全方位展示教学，方便学员观察、了解其各元器件的性能及结构，通过透明软垫二13和透明软垫一5均与防爆开关结构展示件6相互贴合，提高内部防爆开关结构展示件6的稳定性，防止防爆开关结构展示件6晃动幅度大，影响学员对内部结构的观察，同时降低防爆开关结构展示件6的磨损，通过转动转柄14带动卡合块10远离卡合槽11，便于打开展示盒盖体4，更换不同的防爆开关结构展示件6。
同时本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域技术人员公知的现有技术。
Claims (6)
1.一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端转动连接有转动盘(2)，所述转动盘(2)的上端固定连接有展示盒盒体(3)，所述展示盒盒体(3)的上端转动连接有展示盒盖体(4)，所述展示盒盒体(3)内侧的下端固定安装有透明软垫一(5)，所述透明软垫一(5)的上端设置有防爆开关结构展示件(6)，所述展示盒盒体(3)上端的前侧设置有卡合板(7)，所述卡合板(7)的前端固定安装有螺纹杆(8)，所述螺纹杆(8)的前端固定安装有限位块(9)，所述螺纹杆(8)的表面设置有卡合块(10)，所述展示盒盖体(4)的前端开设有卡合槽(11)，所述卡合槽(11)的后端开设有滑槽(12)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，其特征在于：所述展示盒盒体(3)和展示盒盖体(4)均为透明有机玻璃材质，所述展示盒盖体(4)与卡合板(7)卡合连接。
3.根据权利要求2所述的一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，其特征在于：所述展示盒盖体(4)的下端固定安装有透明软垫二(13)，所述透明软垫二(13)和透明软垫一(5)均与防爆开关结构展示件(6)相互贴合。
4.根据权利要求1所述的一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，其特征在于：所述卡合块(10)与螺纹杆(8)螺纹连接，所述卡合块(10)的前端固定安装有转柄(14)。
5.根据权利要求4所述的一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，其特征在于：所述螺纹杆(8)与滑槽(12)滑动连接，所述滑槽(12)的上端为弧形结构设计。
6.根据权利要求1所述的一种教学用煤矿防爆开关结构展示盒，其特征在于：所述卡合槽(11)与卡合块(10)均呈圆形结构设计，所述卡合槽(11)与卡合块(10)相互适配。
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