CN220714812U - 一种玩具轨道及具有该玩具轨道的玩具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种玩具,特别是一种玩具轨道及具有该玩具轨道的玩具,该玩具轨道包括支撑组件和轨道板,轨道板的四周悬浮在空中,轨道板的四周能够上下晃动;轨道板的左侧有地球图,轨道板的右侧有月球图,轨道板上设置有通道;玩具还包括火箭模型组件和驱动杆,火箭模型组件通过驱动杆在通道上滑动。本实用新型的玩具,通过在支撑组件上安装轨道板,轨道板的四周悬浮在空中并能够根据轨道板上的载重情况上下晃动来模拟月球重力,轨道板上设置月球图、地球图和通道来模拟航天路径,火箭模型组件通过驱动杆在轨道板上滑动来模拟航天过程,让孩童在玩该玩具时能够了解并体验到航天过程,体验在月球上失衡的感觉,增强孩童对航天的体验感。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种玩具,特别是一种玩具轨道及具有该玩具轨道的玩具。
背景技术
航天梦深藏每个孩子的心中,航天玩具也百花齐放,深受孩子们的喜爱。现有相关的航天玩具多以“飞船”和“变形”为主题,而这些玩具未能够给予孩子更多相关的航天知识和航天体验。
如公开号为CN217661489U的专利文献公开了一种航天飞船变形玩具,包括飞船基座以及飞船主体,飞船基座与飞船主体之间设置有升降机构,飞船主体的两侧分别可拆卸地插接有机翼部,飞船主体的顶部设置有滑槽,在滑槽中可滑动地设置有左壳体和右壳体,左壳体与右壳体可拆卸地插接。该航天飞船变形玩具可变形为机器人的玩具造型,在变形的过程中培养儿童的动手能力,具有趣味性和娱乐性。但该技术存在如下不足:玩具本身未能够给予孩童相关的航天知识,孩童在玩该玩具时也未能体验到航天过程。
又如公开号为CN217661487U、CN214808399U和CN212914527U等专利文献公开的航天玩具,这些玩具均只是通过拼搭玩具本身来锻炼孩童的动手能力,未能够给予孩童相关的航天知识,孩童在玩该玩具时也未能体验到航天过程。
实用新型内容
为解决上述技术问题,本实用新型的目的在于:提供一种能够给予孩童相关航天知识,让孩童体验航天过程的玩具。
本实用新型为解决问题所采用的技术方案是:
一种玩具轨道,包括支撑组件和轨道组件,所述轨道组件包括轨道板和固定连接在轨道板上的支撑部;所述支撑部上设置有凸起支点,所述支撑组件上设置有插孔),所述凸起支点与插孔活动连接,所述轨道板悬浮在空中,所述轨道板的四周能够根据轨道板上的载重情况上下晃动;所述轨道板的右侧设置有地球图,所述轨道板的左侧设置有月球图,所述月球图与地球图之间设置有通道。本实用新型的玩具轨道通过在支撑组件上安装轨道板,轨道板的四周悬浮在空中并能够根据轨道板上的载重情况上下晃动来模拟月球重力,让孩童在使用该玩具轨道时能够体验在月球上失衡的感觉,提高孩童对航天的体验感。
作为上述技术方案的进一步改进,所述轨道板设置有镂空孔,所述支撑部安装在所述镂空孔上,所述支撑部高于所述轨道板的上表面,所述支撑组件从轨道板下方穿过所述镂空孔并与所述凸起支点部分插接。支撑部向上凸起,支撑组件穿过所述镂空孔并与所述支撑部上的凸起支点插接可以提高轨道的稳定性。
作为上述技术方案的进一步改进,所述轨道板与支撑部相互独立,所述支撑部与所述轨道板可拆卸连接。轨道板与支撑部相互独立并可拆卸连接,可以减小原始包装的体积,减少包装和运输成本。
作为上述技术方案的进一步改进,所述支撑组件包括底座和支撑杆,所述底座上设置有连接孔,所述支撑杆的底部插接在所述连接孔中,所述支撑杆为中空柱状结构,所述插孔设置在所述支撑杆的上端。支撑组件结构简易,安装方便。
一种玩具,包括如上所述的玩具轨道,还包括火箭模型组件和驱动杆,所述火箭模型组件通过所述驱动杆在所述通道上滑动。本实用新型的玩具,通过在支撑组件上安装轨道板,轨道板的四周悬浮在空中并能够根据轨道板上的载重情况上下晃动来模拟月球重力,轨道板上设置月球图、地球图和通道来模拟航天路径,火箭模型组件通过驱动杆在轨道板上滑动来模拟航天过程,让孩童在玩该玩具时能够了解并体验到航天过程,体验在月球上失衡的感觉,增强孩童对航天的体验感。
作为上述技术方案的进一步改进,还包括旗帜模型,所述旗帜模型可拆卸连接在所述月球图处。模拟在月球上的插旗过程,进一步增强孩童对航天的体验感。
作为上述技术方案的进一步改进,所述火箭模型组件包括火箭纸膜和滑行件,所述滑行件上设置有夹孔,所述火箭纸膜插接在所述夹孔中,所述滑行件底部设有片状的塑料圆底。火箭模型组件结构简易,安装方便。
作为上述技术方案的进一步改进,还包括月球面板,所述支撑组件的底部粘接在所述月球面板上;所述月球面板上设置有多个槽位,所述槽位上安装有卡块,所述卡块表面印刷有月球知识图文。让孩童了解月球的相关知识,提高玩具本身的教育性。
本实用新型的有益效果是:本实用新型的玩具,通过在支撑组件上安装轨道板,轨道板的四周悬浮在空中并能够根据轨道板上的载重情况上下晃动来模拟月球重力,轨道板上设置月球图、地球图和通道来模拟航天路径,火箭模型组件通过驱动杆在轨道板上滑动来模拟航天过程,让孩童在玩该玩具时能够了解并体验到航天过程,体验在月球上失衡的感觉,增强孩童对航天的体验感。
附图说明
下面结合附图说明和具体实施方式对本实用新型做进一步解释说明。
图1为轨道板的结构分解示意图;
图2为支撑组件的结构分解示意图;
图3为本实用新型玩具轨道的结构组装示意图;
图4为本实用新型部分结构的拼装板示意图;
图5为滑行件的结构示意图;
图6为月球面板的结构分解示意图;
图7为本实用新型整体结构示意图;
图中:2-轨道板,201-凸起支点,101-插孔,21-地球图,22-月球图,23-通道,11-底座,12-支撑杆,110-连接孔,4-驱动杆,5-旗帜模型,220-通孔,31-火箭纸膜,32-滑行件,320-夹孔,6-月球面板,61-槽位,62-卡块,25-镂空孔,241-第一支撑件,242-第二支撑件,2411-第一插槽,2412-第三插槽,2421-第二插槽,2422-插条,251-第四插槽。
具体实施方式
本部分将详细描述本实用新型的具体实施例,本实用新型之较佳实施例在附图中示出,附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述,使人能够直观地、形象地理解本实用新型的每个技术特征和整体技术方案,但其不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,涉及到方位描述,例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,若干的含义是一个或者多个,多个的含义是两个以上,大于、小于、超过等理解为不包括本数,以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
本实用新型的描述中,除非另有明确的限定,设置、安装、连接等词语应做广义理解,所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
参照图1至图7,一种玩具轨道及具有该玩具轨道的玩具,由轨道组件(轨道板2、第一支撑件241和第二支撑件242)、支撑组件(底座11和支撑杆12)、月球面板6、火箭模型组件、驱动杆4和旗帜模型5组装而成。其中,图4为含有旗帜模型5、火箭纸膜31和驱动杆4的拼装板,旗帜模型5、火箭纸膜31和驱动杆4可从拼装板上拆卸下来。
所述轨道组件包括轨道板2和支撑部,所述轨道板2中间设置有镂空孔25,所述镂空孔25上安装有支撑部,所述支撑部高于所述轨道板2的上平面,所述支撑部内设置有方向向下的凸起支点201,所述凸起支点201呈倒三角状,所述凸起支点201位于轨道板2的重心处(两对角线的交点);所述支撑部包括第一支撑件241和第二支撑件242,所述第一支撑件241上设置有竖向第一插槽2411,所述第一支撑件241的底部两侧设置第三插槽2412,所述第二支撑件242上设置有与所述第一插槽2411适配的第二插槽2421,所述第一插槽2411从下向上与所述第二插槽2421插接,所述第二支撑件242两侧底部还设置有插条2422,第一支撑件241与所述第二支撑件242插接后呈十字状;所述镂空孔25上下两侧设置有第四插槽251,所述镂空孔25左右两侧设置有相互方向设置的台阶面(三层台阶面);所述插条2412插接在所述第四插槽251中,所述第三插槽2412插接在镂空孔25左右两侧中间的台阶面上,所述插条2422插接在所述镂空孔25上下两侧的第四插槽251上,具体的,所述第二支撑件242自左上到右下斜向放置在镂空孔25内,然后逆时针转动第一支撑件241,使第一支撑件241上的第三插槽2412插接在镂空孔25左右两侧中间的台阶面上,从而全方位将支撑部固定在所述镂空孔25上。所述轨道板2的右侧印刷有地球图21,所述轨道板2的左侧印刷有月球图22,所述地球图21与月球图22之间印刷有多条通道线,通道23线之间形成多条通道23。所述月球图22上设置有两个通孔220,所述通孔220与所述旗帜模型5插接。
所述支撑组件由圆状底座11和长条状支撑杆12组装而成,所述底座11上设置有连接孔110,所述支撑杆12底部插接在所述连接孔110中,所述支撑杆12为中空柱状结构,所述支撑杆12顶部形成所述插孔101,由于凸起支点201呈倒三角状,因此,所述凸起支点201只能部分插接在所述插孔101中,也因此,轨道板2四周能够依据轨道板2上的载重情况上下晃动(360度旋转)。所述底座11底部设置有胶带,用于与月球面板6粘合。
所述月球面板6上设置有5个形状不同的槽位61,所述槽位61上安装有与对应槽位61形状相同的卡块62,所述卡块62上表面印刷有月球相关知识的图文,如“月球本身并不发光,只反射太阳光”、“晚上温度可降至约-180℃”等等,所述卡块62插接在所述槽位61内。所述月球面板6中部印刷有月球图22形,所述月球图22形左侧设置有空位,所述空位用于与所述底座11粘接。当火箭模型组件从轨道板2的右侧掉落后,火箭模型组件刚好掉落在所述月球图22形上。
所述火箭模型组件由火箭纸膜31和滑行件32组装而成,所述火箭纸膜31为片状结构,所述滑行件32上设置有夹孔320,所述火箭纸膜31插接在所述夹孔320中。所述滑行件32由塑料制成,所述滑行件32底部设置有光滑的片状塑料圆底,底部平滑,可在轨道板2上滑动。
所述驱动杆4为长条L状结构,驱动杆4由硬纸板制成,孩童可利用驱动杆4拍动所述火箭模型组件。
所述旗帜模型5插接在所述通孔220中,当火箭模型组件从地球图21稳定地到达所述月球图22时,就可以在通孔220插上旗帜。其中,火箭模型组件要想稳定地到达月球图22,速度不能太快,速度太快会导致轨道板2剧烈晃动,导致火箭模型组件滑落。
以上仅为本实用新型的优选实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是在本实用新型的实用新型构思下,利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (8)
1.一种玩具轨道,其特征在于:
包括支撑组件和轨道组件,所述轨道组件包括轨道板(2)和固定连接在轨道板(2)上的支撑部;所述支撑部上设置有凸起支点(201),所述支撑组件上设置有插孔(101),所述凸起支点(201)与插孔(101)活动连接,所述轨道板(2)悬浮在空中,所述轨道板(2)的四周能够根据轨道板上的载重情况上下晃动;
所述轨道板(2)的右侧设置有地球图(21),所述轨道板(2)的左侧设置有月球图(22),所述月球图(22)与地球图(21)之间设置有通道(23)。
2.如权利要求1所述的玩具轨道,其特征在于:
所述轨道板(2)设置有镂空孔(25),所述支撑部安装在所述镂空孔(25)上,所述支撑部高于所述轨道板(2)的上表面,所述支撑组件从轨道板(2)下方穿过所述镂空孔(25)并与所述凸起支点(201)部分插接。
3.如权利要求2所述的玩具轨道,其特征在于:
所述轨道板(2)与支撑部相互独立,所述支撑部与所述轨道板(2)可拆卸连接。
4.如权利要求1所述的玩具轨道,其特征在于:
所述支撑组件包括底座(11)和支撑杆(12),所述底座(11)上设置有连接孔(110),所述支撑杆(12)的底部插接在所述连接孔(110)中,所述支撑杆(12)为中空柱状结构,所述插孔(101)设置在所述支撑杆(12)的上端。
5.一种玩具,包括如权利要求1-4任一所述的玩具轨道,其特征在于:
还包括火箭模型组件和驱动杆(4),所述火箭模型组件通过所述驱动杆(4)在所述通道(23)上滑动。
6.如权利要求5所述的玩具,其特征在于:
还包括旗帜模型(5),所述旗帜模型(5)可拆卸连接在所述月球图(22)处。
7.如权利要求5所述的玩具,其特征在于:
所述火箭模型组件包括火箭纸膜(31)和滑行件(32),所述滑行件(32)上设置有夹孔(320),所述火箭纸膜(31)插接在所述夹孔(320)中,所述滑行件底部设有片状的塑料圆底。
8.如权利要求5所述的玩具,其特征在于:
还包括月球面板(6),所述支撑组件的底部粘接在所述月球面板(6)上;
所述月球面板(6)上设置有多个槽位(61),所述槽位(61)上安装有卡块(62),所述卡块(62)表面印刷有月球知识图文。
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