CN220075995U - 一种计算机软件演示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种计算机软件演示板，包括固定板，所述固定板正面的中部固定连接有触摸显示屏，所述固定板正面的边缘处固定连接有硅胶圈，所述固定板外表面的两侧均通过合页铰接有书写板。该计算机软件演示板，通过硅胶圈、书写板、磁条、卡板和限位块的设置，两个书写板对触摸显示屏进行防护，避免发生意外碰撞损坏，减少损失，硅胶圈避免书写板与触摸显示屏硬性接触，两个磁条在两个书写板闭合时相互吸引，从而对书写板进行固定，避免随意开合，书写板打开后，限位块卡接在卡板的内部，对书写板进行限位卡接，教师可以通过触摸显示屏对软件演示的同时进行板书，使教学的范围更加广泛，增加装置的延伸性。

Description

一种计算机软件演示板

技术领域

本实用新型涉及演示板技术领域，特别涉及一种计算机软件演示板。

背景技术

计算机专业课程上会经常应用到各种软件，每种软件的功能和操作方式各不相同，所以教师要针对每种软件的功能与操作方式逐一做讲解演示，为了便于进行计算机软件演示，需要使用演示板配合完成。

经检索，中国专利公开(公告)号CN213361776U公开了一种计算机软件演示板，使用时可以拉动第一顶盖和第二顶盖上的把手分别将第一顶盖和第二顶盖打开，滑动托板沿沿纵向滑道被拉动上升，上升到第一顶盖和第二顶盖处于竖直状态时，用连杆撑住滑动托板，演示人员使用观测显示器，且观测显示器上的内容可同步到演示显示器上，方便进行教学演示的计算机软件演示板，

上述专利虽然可以进行计算机软件演示，但是由于显示屏长期裸露在外面，在不使用时，容易发生碰撞，导致显示屏出现损坏的情况，使用较为不便，因此需要设计一种计算机软件演示板来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种计算机软件演示板，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种计算机软件演示板，包括固定板，所述固定板正面的中部固定连接有触摸显示屏，所述固定板正面的边缘处固定连接有硅胶圈，所述固定板外表面的两侧均通过合页铰接有书写板；所述书写板的外表面固定连接有磁条，所述书写板背面的一侧固定连接有把手，所述书写板背面的另一侧固定连接有卡板，所述固定板背面的两侧均转动连接有限位块，所述限位块与卡板呈活动连接。

为了使得达到便于支撑固定板顶部的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述固定板背面的顶部固定连接有第一连接耳，所述第一连接耳的内部转动连接有支撑臂，所述支撑臂的外表面固定连接有第一滑块。

为了使得达到便于连接第一滑块和第二滑块的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述第一滑块的外表面固定连接有连接板，所述连接板外表面的底部固定连接有第二滑块，所述第二滑块的内侧面固定连接有支撑板。

为了使得达到便于调节固定板角度的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述支撑板外表面的两侧均螺纹连接有第一调节杆，所述第一调节杆的一端固定连接有手轮，所述第一调节杆的另一端转动连接有连接块，所述连接块的外表面转动连接有第二连接耳，所述第二连接耳与固定板呈固定连接。

为了使得达到便于调节高度的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述第一滑块和第二滑块的内部滑动连接有支撑立柱，所述支撑立柱和连接板的外表面均开设有调节孔，所述调节孔的内部螺纹连接有螺栓。

为了使得达到加强底部稳定性的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述支撑立柱的下表面固定连接有底板，所述支撑立柱外表面的底部固定连接有加强杆。

为了使得达到便于移动的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述底板下表面的中部固定连接有万向轮。

为了使得达到便于调节装置水平位置的效果，作为本实用新型一种计算机软件演示板，所述底板内部的两侧均螺纹连接有第二调节杆，所述第二调节杆的一端固定连接有支撑脚。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型中，通过硅胶圈、书写板、磁条、卡板和限位块的设置，两个书写板对触摸显示屏进行防护，避免发生意外碰撞损坏，减少损失，硅胶圈避免书写板与触摸显示屏硬性接触，两个磁条在两个书写板闭合时相互吸引，从而对书写板进行固定，避免随意开合，书写板打开后，限位块卡接在卡板的内部，对书写板进行限位卡接，减少书写时发生的晃动，加大了使用的稳定性，教师可以通过触摸显示屏对软件演示的同时进行板书，使教学的范围更加广泛，增加装置的延伸性。

2.本实用新型中，通过第一调节杆、调节孔、螺栓和万向轮的设置，转动第一调节杆，使其改变连接块在第二连接耳内部的角度，对固定板的角度进行调节，增加了观看的舒适性，改变第一滑块和第二滑块在支撑立柱外表面的位置，将螺栓螺纹连接在对应的调节孔的内部，便于对固定板的高度调节，使装置适用于不同身高的人使用，万向轮可以使装置更加方便快捷的移动到指定地点，增加移动的灵活性，便于移动搬运。

附图说明

图1为本实用新型实施例的主视结构示意图；

图2为本实用新型实施例的书写板展开结构示意图；

图3为本实用新型实施例的后视结构示意图；

图4为本实用新型实施例的固定板背面结构示意图；

图5为本实用新型实施例的支撑立柱结构示意图。

图中：1、固定板；2、触摸显示屏；3、硅胶圈；4、书写板；5、磁条；6、把手；7、卡板；8、限位块；9、第一连接耳；10、支撑臂；11、第一滑块；12、连接板；13、第二滑块；14、支撑板；15、第一调节杆；16、手轮；17、连接块；18、第二连接耳；19、支撑立柱；20、调节孔；21、螺栓；22、底板；23、加强杆；24、万向轮；25、第二调节杆；26、支撑脚。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

如图1-5所示，一种计算机软件演示板，包括固定板1，固定板1正面的中部固定连接有触摸显示屏2，固定板1正面的边缘处固定连接有硅胶圈3，固定板1外表面的两侧均通过合页铰接有书写板4；书写板4的外表面固定连接有磁条5，书写板4背面的一侧固定连接有把手6，书写板4背面的另一侧固定连接有卡板7，固定板1背面的两侧均转动连接有限位块8，限位块8与卡板7呈活动连接。

具体使用时，通过触摸显示屏2、硅胶圈3、书写板4、磁条5、卡板7和限位块8的设置，触摸显示屏2固定在固定板1正面的中部，便于计算机软件教学演示使用，教学内容更加丰富，两个书写板4通过合页铰接在固定板1的两侧，当触摸显示屏2不使用时，两个书写板4对其进行防护，避免发生意外碰撞损坏，加强了装置的防护能力，减少损失，硅胶圈3避免书写板4与触摸显示屏2硬性接触，进一步加强装置的防护能力，两个磁条5在两个书写板4闭合时相互吸引，从而对书写板4进行固定，避免随意开合，加大了使用的牢固性，通过把手6便于将书写板4打开，限位块8卡接在卡板7的内部，对书写板4进行限位卡接，减少书写时发生的晃动，加大了使用的稳定性，教师可以通过触摸显示屏2对软件演示的同时进行板书，使教学的范围更加广泛，增加装置的延伸性。

在本实施例中，固定板1背面的顶部固定连接有第一连接耳9，第一连接耳9的内部转动连接有支撑臂10，支撑臂10的外表面固定连接有第一滑块11。

具体使用时，通过第一连接耳9的设置，第一连接耳9通过支撑臂10转动连接在第一滑块11的内部，用于支撑固定板1的顶部，方便适应固定板1的角度变化状况。

在本实施例中，第一滑块11的外表面固定连接有连接板12，连接板12外表面的底部固定连接有第二滑块13，第二滑块13的内侧面固定连接有支撑板14。

具体使用时，通过连接板12的设置，连接板12将第一滑块11和第二滑块13连接成一个整体，加大结构的牢固性，支撑板14将两个第二滑块13进行连接，用于支撑两个第一调节杆15。

在本实施例中，支撑板14外表面的两侧均螺纹连接有第一调节杆15，第一调节杆15的一端固定连接有手轮16，第一调节杆15的另一端转动连接有连接块17，连接块17的外表面转动连接有第二连接耳18，第二连接耳18与固定板1呈固定连接。

具体使用时，通过第一调节杆15的设置，手轮16固定在第一调节杆15的一端，便于对第一调节杆15进行控制，方便手部着力，转动第一调节杆15，使其改变连接块17在第二连接耳18内部的角度，从而对固定板1的角度进行调节，便于教师教学，学生进行观看学习，增加了观看的舒适性。

在本实施例中，第一滑块11和第二滑块13的内部滑动连接有支撑立柱19，支撑立柱19和连接板12的外表面均开设有调节孔20，调节孔20的内部螺纹连接有螺栓21。

具体使用时，通过调节孔20的设置，第一滑块11和第二滑块13滑动连接在支撑立柱19的外表面，改变二者在支撑立柱19外表面的位置，然后将螺栓21螺纹连接在对应的调节孔20的内部，便于对固定板1的高度调节，使装置适用于不同身高的人使用，扩大了使用的范围，提高实用性。

在本实施例中，支撑立柱19的下表面固定连接有底板22，支撑立柱19外表面的底部固定连接有加强杆23。

具体使用时，通过底板22和加强杆23的设置，底板22用于支撑固定支撑立柱19，加强杆23的两端分别固定在底板22的上表面和支撑立柱19的外表面，加大了连接的牢固性，稳定性得到有效的加强。

在本实施例中，底板22下表面的中部固定连接有万向轮24。

具体使用时，通过万向轮24的设置，万向轮24可以使装置更加方便快捷的移动到指定地点，增加移动的灵活性，便于移动搬运。

在本实施例中，底板22内部的两侧均螺纹连接有第二调节杆25，第二调节杆25的一端固定连接有支撑脚26。

具体使用时，通过支撑脚26的设置，转动第二调节杆25，使支撑脚26与地面接触，对装置进行支撑固定，同时便于对装置的水平位置进行调节，使得装置使用时保持水平状态。

工作原理：在使用中，通过万向轮24使装置移动到指定地点，转动第二调节杆25，支撑脚26与地面接触，改变第一滑块11和第二滑块13在支撑立柱19外表面的位置，将螺栓21螺纹连接在对应的调节孔20的内部，使装置适用于不同身高的人使用，通过手轮16对第一调节杆15进行控制，使其改变连接块17在第二连接耳18内部的角度，对固定板1的角度进行调节，两个书写板4对触摸显示屏2进行防护，硅胶圈3避免书写板4与触摸显示屏2硬性接触，两个磁条5在两个书写板4闭合时相互吸引，将书写板4打开，限位块8卡接在卡板7的内部，对书写板4进行限位卡接，教师可以通过触摸显示屏2对软件演示的同时进行板书，增加装置的延伸性。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (8)

1.一种计算机软件演示板，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)正面的中部固定连接有触摸显示屏(2)，所述固定板(1)正面的边缘处固定连接有硅胶圈(3)，所述固定板(1)外表面的两侧均通过合页铰接有书写板(4)；

所述书写板(4)的外表面固定连接有磁条(5)，所述书写板(4)背面的一侧固定连接有把手(6)，所述书写板(4)背面的另一侧固定连接有卡板(7)，所述固定板(1)背面的两侧均转动连接有限位块(8)，所述限位块(8)与卡板(7)呈活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述固定板(1)背面的顶部固定连接有第一连接耳(9)，所述第一连接耳(9)的内部转动连接有支撑臂(10)，所述支撑臂(10)的外表面固定连接有第一滑块(11)。

3.根据权利要求2所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述第一滑块(11)的外表面固定连接有连接板(12)，所述连接板(12)外表面的底部固定连接有第二滑块(13)，所述第二滑块(13)的内侧面固定连接有支撑板(14)。

4.根据权利要求3所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述支撑板(14)外表面的两侧均螺纹连接有第一调节杆(15)，所述第一调节杆(15)的一端固定连接有手轮(16)，所述第一调节杆(15)的另一端转动连接有连接块(17)，所述连接块(17)的外表面转动连接有第二连接耳(18)，所述第二连接耳(18)与固定板(1)呈固定连接。

5.根据权利要求3所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述第一滑块(11)和第二滑块(13)的内部滑动连接有支撑立柱(19)，所述支撑立柱(19)和连接板(12)的外表面均开设有调节孔(20)，所述调节孔(20)的内部螺纹连接有螺栓(21)。

6.根据权利要求5所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述支撑立柱(19)的下表面固定连接有底板(22)，所述支撑立柱(19)外表面的底部固定连接有加强杆(23)。

7.根据权利要求6所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述底板(22)下表面的中部固定连接有万向轮(24)。

8.根据权利要求6所述的一种计算机软件演示板，其特征在于：所述底板(22)内部的两侧均螺纹连接有第二调节杆(25)，所述第二调节杆(25)的一端固定连接有支撑脚(26)。