CN2199570Y - 文将 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教育益智用具文将，它由 字牌和字牌盒组成，字牌盒的盒盖和盒底内面对称地 设有牌格，字牌盒的盒盖和盒底展开后的正反两面构 成不同的二个组词盘，反面组词盘四周对称地设有4 个插牌槽，插牌槽前面设有摊牌池，中央是放牌池。 放在牌格中的字牌正面烫印词素，背面中央有圆柱凹 坑。字牌包括单个字牌、重复字牌、空白字牌、文字 牌、将字牌5种。本实用新型可作中小学生和成年人 教育学习用具。

Description

本实用新型涉及一种教育益智用具，具体地说明是文将。

目前市场上有销售许多种锻练和提高人们智力的游戏玩具，而且均是玩多于教，功能单一，溶教育性、启智性、娱乐性和竟赛性于一体的教育益智用具尚属少见。

本实用新型的目的在于提供一种以文将的独特形式对使用者的汉字组词能力起到复习、巩固、记忆和启发积极作用、且溶教育、启智、娱乐和竞赛于一体的教育益智用具。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：一种文将，其特征在于文将是由字牌和字牌盒组成，中间由铰链连接的字牌盒的盒盖和盒底的内面对称地设有牌格，字牌盒的盒盖和盒底展开后的正、反两面构成不同的二个组词盘，反面组词盘四周对称地设有4个插牌槽，插牌槽前面设有摊牌池，反面组词盘中央是放牌池，放在牌格中的字牌正面烫印词素，背面中央有圆柱凹坑。

文将所用的字牌，包括单个字牌、重复字牌、空白字牌、文字牌、将字牌。

本实用新型与已有技术相比，具有显而易见的优点：以文将的独特形式，通过通俗易懂、简便易学的组词规则而溶教育性、启智性、娱乐性和竞赛性于一体，从而对使用者的汉字组词能力起到复习、巩固、记忆和启发的积极作用。本实用新型为此而寓教于乐，并使其适应面增广，智鲁不限，老少皆宜。因而本实用新型不但是辅助中小学主牢固而灵活地掌握、驾驭汉语词汇的新颖教学用具，也是帮助成年人提高文学素养，促进规范用语的学习工具。

以下结合附图和实施例对本实用新型作详细说明。

图1是本实用新型字牌盒内部展开后构成组词盘14的结构示意图；

图2是本实用新型字牌盒外部展开后构成组词盘1的结构示意图；

图3是本实用新型字牌盒侧视示意图；

图4是本实用新型字牌背面结构示意图；

图5是图4的A－A剖视图；

图6是本实用新型字牌正面示意图。

如图1－6所示，是本实用新型一个实施例。本实用新型包括字牌2和字牌盒6，字牌盒由盒盖3和盒底4组成，中间用铰链5连接。盒盖和盒底的内面对称地设有200个牌格13，用于放置字牌，展开后构成一个组词盘14，牌格与盒盖和盒底内部注塑成一体。字牌盒展开后盒盖和盒底的外部成组词盘1，组词盘1四周对称地设有4个插牌槽7，插牌槽前面设有摊牌池8，组词盘中央是放牌池9。插牌槽、摊牌池、放牌池与盒盖和盒底外部注塑成一体。放在牌格中的字牌正面10烫印汉字词素，背面11中央有圆柱坑12，凹坑内烫印商标图案。字牌共有200个，其中单个字牌150个，重复字牌30个，空白字牌12个，文字牌4个，将字牌4个。字牌所选用的汉语词素是利用选进的电脑信息处理系统，对数百万字的汉语词汇资料进行综合整理和科学分析筛选确定。本实用新型就是使用这一组构词能力最强的汉语词素，以文将的独特形式，策划了9种文将构词方法，制订了相应的标准组词规则。本实用新型可作中小学生训练组词能力，熟练掌握汉语词汇的新颖教育用具，也是帮助成年人提高文学素养，促进规范用语的学习工具。

Claims (2)

1、一种文将，其特征在于文将是由字牌和字牌盒组成，中间由铰链连接的字牌盒(6)的盒盖(3)和盒底(4)的内面对称地设有牌格(13)，字牌盒的盒盖和盒底展开后的正、反两面构成不同的二个组词盘(1、14)，反面组词盘(1)四周对称地设有4个插牌槽(7)，插牌槽前面设有摊牌池(8)，反面组词盘中央是放牌池(9)，放在牌格中的字牌(2)正面(10)烫印词素，背面(11)中央有圆柱凹坑(12)。

2、根据权利要求1所述的文将，其特征在于所述的字牌，包括单个字牌、重复字牌、空白字牌、文字牌、将字牌。

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