CN216667079U - 一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，涉及大学教学辅助用具技术领域。该大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，包括底板和盖板，投影仪的另一端设置有镜头和防护套，第一连接轴的另一端与第一连杆的一端固定连接，活动板上开设有限位槽，限位柱的另一端与伸缩柱固定连接。该大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，通过设置通槽、扣环和扣钩可以很方便地打开或者锁紧设备，通过设置第一连杆和第二连杆可以将电机输出的转矩转化成直线运动从而推动活动板的运动，通过设置滑动柱和滑槽既可以使活动板的运动路线不偏斜又能对装置起到支撑的作用，解决了多媒体投影设备携带不便，使用不便的问题。

Description

一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备

技术领域

本实用新型涉及大学教学辅助用具技术领域，具体为一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备。

背景技术

随着现代信息科学技术的飞速发展，传统教学模式越来越受到多媒体教学模式的挑战，计算机辅助教学逐渐成为一种强大的变革趋势。由此带来的技术革新和理念革新使大学教学进入一个崭新的阶段，同时也吸引了众多教育研究者和教育工作者的注意，概括地说，多媒体教学是以计算机技术为核心，利用投影仪、展示台、音响等一系列辅助设备，对通过文本、图形、图像、声音、等多种媒体数据信息表现的教学内容进行交互式综合处理的教学方法。

现有的多媒体设备也是多种多样，但是大多都是固定安装好了的，只能在一些特定的地方使用，非常不方便，有的可以携带的但是携带设备质量较大，装置复杂，并且在调节投影仪投射角度的时候也很不方便，因此提出一种新型的大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备就很有必要了。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，解决了多媒体投影设备携带不便，使用不便的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，包括底板和盖板，所述底板的上表面边缘处固定安装有侧板，所述侧板与扣环的一端固定连接，所述盖板的上表面靠近侧板出开设有通槽，所述扣环的另一端与通槽活动连接，所述盖板的下部固定安装有扣钩，所述底板上设置有扣槽，所述底板上表面中部固定安装有固定座，所述固定座的上表面一端固定安装有第二支架，所述第二支架的上部与固定轴固定连接，所述固定轴与连接架的一端转动连接，所述连接架的另一端与投影仪的一端固定连接，所述投影仪的另一端设置有镜头和防护套，所述固定座的上表面固定安装有第一支架，所述第一支架的一侧固定安装有电机，所述电机的转子与第一连接轴的一端固定连接，所述第一连接轴的另一端与第一连杆的一端固定连接，所述第一连杆的另一端与第二连接轴转动连接，所述第二连接轴与第二连杆的一端转动连接，所述第二连杆的另一端与第三连接轴的一端转动连接，所述第三连接轴的另一端与活动板的一侧面下部固定连接，所述活动板上开设有限位槽，所述限位槽与限位柱的一端滑动连接，所述限位柱的另一端与伸缩柱固定连接，所述限位柱远离伸缩柱的一端与限位盘螺纹连接，所述伸缩柱的顶部固定安装有橡胶块，所述伸缩柱的外部与定位套筒的内部套接，所述定位套筒的底部与固定块的上表面固定连接，所述固定块固定安装有固定座的上表面，所述活动板的下表面固定安装有滑动柱，所述滑动柱和滑槽滑动连接，所述滑槽设置在限位块上，所述限位块固定安装在固定座的上表面。

优选的，所述第一连接轴完全贯穿第一支架，并且第一连接轴与第一支架转动连接。

优选的，所述扣钩与扣槽卡接。

优选的，所述固定块、定位套筒和伸缩柱均在投影仪的正下方。

优选的，所述限位槽靠近镜头的一端比远离镜头的一端高。

优选的，所述盖板的形状是一个“7”字形，并且盖板设置通槽的一端与侧板之间有空隙。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备。

具备以下有益效果：

1、该大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，通过设置通槽、扣环和扣钩可以很方便地打开或者锁紧设备，方便携带，结构简单，通过设置第一连杆和第二连杆可以将电机输出的转矩转化成直线运动从而推动活动板的运动。

2、该大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，通过设置滑动柱和滑槽既可以使活动板的运动路线不偏斜又能对装置起到支撑的作用，通过设置伸缩柱和橡胶块可以将投影仪从前面顶起或者放下，便于调节。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型斜视结构示意图；

图3为本实用新型局部结构示意图；

图4为本实用新型图3中A机构结构示意图；

图5为本实用新型图3中B机构结构示意图。

图中：1底板、2侧板、3盖板、4通槽、5扣环、6扣槽、7扣钩、8固定座、9第一支架、10电机、11固定轴、12第二支架、13连接架、14投影仪、 15镜头、16防护套、17第一连接轴、18第一连杆、19第二连接轴、20第二连杆、21第三连接轴、22活动板、23限位槽、24滑动柱、25限位块、26滑槽、27固定块、28定位套筒、29伸缩柱、30橡胶块、31限位柱、32限位盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型实施例提供一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，如图1-5所示，包括底板1和盖板3，底板1的上表面边缘处固定安装有侧板2，侧板2与扣环5的一端固定连接，盖板3的上表面靠近侧板2出开设有通槽4，盖板3的形状是一个“7”字形，并且盖板3设置通槽4的一端与侧板2之间有空隙，这样方便了将盖板3打开或者盖紧，扣环5的另一端与通槽4活动连接，盖板3的下部固定安装有扣钩7，底板1上设置有扣槽 6，扣钩7与扣槽6卡接，可以随时打开或者锁紧设备，底板1上表面中部固定安装有固定座8，固定座8的上表面一端固定安装有第二支架12，第二支架12的上部与固定轴11固定连接，固定轴11与连接架13的一端转动连接，连接架13的另一端与投影仪14的一端固定连接，投影仪14的另一端设置有镜头15和防护套16，固定座8的上表面固定安装有第一支架9，第一支架9 的一侧固定安装有电机10，电机10的转子与第一连接轴17的一端固定连接，第一连接轴17完全贯穿第一支架9，并且第一连接轴17与第一支架9转动连接，第一连接轴17的另一端与第一连杆18的一端固定连接，第一连杆18的另一端与第二连接轴19转动连接，第二连接轴19与第二连杆20的一端转动连接，第二连杆20的另一端与第三连接轴21的一端转动连接，第三连接轴 21的另一端与活动板22的一侧面下部固定连接，活动板22上开设有限位槽 23，限位槽23靠近镜头15的一端比远离镜头15的一端高，限位槽23与限位柱31的一端滑动连接，限位柱31的另一端与伸缩柱29固定连接，限位柱 31远离伸缩柱29的一端与限位盘32螺纹连接，伸缩柱29的顶部固定安装有橡胶块30，伸缩柱29的外部与定位套筒28的内部套接，定位套筒28的底部与固定块27的上表面固定连接，固定块27、定位套筒28和伸缩柱29均在投影仪14的正下方，固定块27固定安装有固定座8的上表面，活动板22的下表面固定安装有滑动柱24，滑动柱24和滑槽26滑动连接，滑槽26设置在限位块25上，限位块25固定安装在固定座8的上表面。

工作原理：需要携带设备到别的教室时候，先将盖板3合下，然后把扣钩 7与扣槽6卡接，就可以轻松携带设备离开，需要用时拉出扣钩7，抬起盖板 3，启动电机10，电机10带动第一连接轴17转动，第一连接轴17带动第一连杆18运动、第一连杆18带动第二连接轴19运动，第二连接轴19带动第二连杆20运动，第二连杆20带动第三连接轴21来回运动，第三连接轴21带动活动板22来回运动，同时活动板22底面的滑动柱24在滑槽26内滑动，活动板22移动，限位槽23跟着移动，限位槽23移动带动限位柱31和伸缩杆29上下移动，通过橡胶块30从而将投影仪14上下调整角度，投影仪14上下转动带动连接架13在固定轴11上转动，确定好角度会后关闭电机10。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，包括底板(1)和盖板(3)，其特征在于：所述底板(1)的上表面边缘处固定安装有侧板(2)，所述侧板(2)与扣环(5)的一端固定连接，所述盖板(3)的上表面靠近侧板(2)出开设有通槽(4)，所述扣环(5)的另一端与通槽(4)活动连接，所述盖板(3)的下部固定安装有扣钩(7)，所述底板(1)上设置有扣槽(6)，所述底板(1)上表面中部固定安装有固定座(8)，所述固定座(8)的上表面一端固定安装有第二支架(12)，所述第二支架(12)的上部与固定轴(11)固定连接，所述固定轴(11)与连接架(13)的一端转动连接，所述连接架(13)的另一端与投影仪(14)的一端固定连接，所述投影仪(14)的另一端设置有镜头(15)和防护套(16)，所述固定座(8)的上表面固定安装有第一支架(9)，所述第一支架(9)的一侧固定安装有电机(10)，所述电机(10)的转子与第一连接轴(17)的一端固定连接，所述第一连接轴(17)的另一端与第一连杆(18)的一端固定连接，所述第一连杆(18)的另一端与第二连接轴(19)转动连接，所述第二连接轴(19)与第二连杆(20)的一端转动连接，所述第二连杆(20)的另一端与第三连接轴(21)的一端转动连接，所述第三连接轴(21)的另一端与活动板(22)的一侧面下部固定连接，所述活动板(22)上开设有限位槽(23)，所述限位槽(23)与限位柱(31)的一端滑动连接，所述限位柱(31)的另一端与伸缩柱(29)固定连接，所述限位柱(31)远离伸缩柱(29)的一端与限位盘(32)螺纹连接，所述伸缩柱(29)的顶部固定安装有橡胶块(30)，所述伸缩柱(29)的外部与定位套筒(28)的内部套接，所述定位套筒(28)的底部与固定块(27)的上表面固定连接，所述固定块(27)固定安装有固定座(8)的上表面，所述活动板(22)的下表面固定安装有滑动柱(24)，所述滑动柱(24)和滑槽(26)滑动连接，所述滑槽(26)设置在限位块(25)上，所述限位块(25)固定安装在固定座(8)的上表面。

2.根据权利要求1所述的一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，其特征在于：所述第一连接轴(17)完全贯穿第一支架(9)，并且第一连接轴(17)与第一支架(9)转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，其特征在于：所述扣钩(7)与扣槽(6)卡接。

4.根据权利要求1所述的一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，其特征在于：所述固定块(27)、定位套筒(28)和伸缩柱(29)均在投影仪(14)的正下方。

5.根据权利要求1所述的一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，其特征在于：所述限位槽(23)靠近镜头(15)的一端比远离镜头(15)的一端高。

6.根据权利要求1所述的一种大学教学用的方便使用的便携式多媒体投影设备，其特征在于：所述盖板(3)的形状是一个“7”字形，并且盖板(3)设置通槽(4)的一端与侧板(2)之间有空隙。

Images