CN216450243U - 一种师范生实习用教学模拟沙盘 - Google Patents

Abstract

本实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘，涉及模拟沙盘技术领域。包括支撑板，支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽，锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽的内部，锁紧组件包括两个移动杆套，两个移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个挡板相对的一端均固定连接有固定柱，该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，在压缩弹簧的作用下，便于限制移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性，移动板与手柄，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用。

Description

一种师范生实习用教学模拟沙盘

技术领域

本实用新型涉及模拟沙盘技术领域，具体为一种师范生实习用教学模拟沙盘。

背景技术

沙盘模拟，是针对代表先进的现代企业经营与管理技术(企业资源计划系统)，设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘教具主要包括：6张沙盘盘面，代表六个相互竞争的模拟企业，模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。通过模拟企业的经营，来培养团队精神，全面提升管理能力。

现有的一种师范生实习用教学模拟沙盘通常放置在某个教室内进行使用，模拟沙盘固定安装支撑板上，不能进行上下调动，在使用时影响教学的质量，使用后用一层布料进行遮盖，来防止模拟沙盘的表面堆积灰尘，十分的不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种师范生实习用教学模拟沙盘，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种师范生实习用教学模拟沙盘，包括：

支撑板，所述支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，所述支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽；

锁紧组件，所述锁紧组件设置在圆弧槽的内部，所述锁紧组件包括两个移动杆套，两个所述移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个所述挡板相对的一端均固定连接有固定柱。

优选的，所述支撑板的顶端开设有固定槽，所述固定槽的两侧均开设有滑槽。

优选的，两个所述滑槽的内部均滑动连接有移动板，两个所述移动板的顶端均固定连接有手柄。

优选的，两个所述固定柱相对的一端均固定连接有移动盘，两个所述固定柱的外壁套设有压缩弹簧。

优选的，所述移动盘的底端固定连接有四个支撑杆，四个所述支撑杆的外壁均滑动连接有固定块。

优选的，两个所述移动杆套分别与两个圆弧槽滑动穿插连接，所述移动盘与固定槽滑动穿插连接。

本实用新型公开了一种师范生实习用教学模拟沙盘，其具备的有益效果如下：

1、该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，两者相互配合，在压缩弹簧的作用下，便于限制住移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性。

2、该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了移动板与手柄，两者相互配合，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用，移动盘在使用时，才会与外部相互接触，移动盘的底部设置有支撑杆，增加移动盘的稳定性。

附图说明

图1为本实用新型支撑板结构示意图；

图2为本实用新型模拟沙盘结构示意图；

图3为本实用新型移动杆套剖视图；

图4为本实用新型沙盘结构示意图。

图中：1、支撑板；101、圆弧槽；2、支撑腿；3、移动板；4、手柄；5、移动杆套；6、移动盘；601、支撑杆；602、固定块；7、固定柱；8、挡板；9、压缩弹簧。

具体实施方式

本实用新型实施例公开一种师范生实习用教学模拟沙盘，如图1-4所示，包括：

支撑板1，支撑板1呈长方体，支撑板1起到支撑的作用，用来支撑移动盘6，支撑板1的底端固定连接有四个支撑腿2，四个支撑腿2相互配合，起到支撑的作用，用来固定支撑板1，增加稳定性，支撑板1的正面与背面均开设有圆弧槽101，圆弧槽101由两个圆槽和一个滑槽组成，圆弧槽101与固定槽相互贯穿，便于移动杆套5将移动盘6垂直方向移动，滑槽用来放置固定柱7，滑槽与固定柱7相互配合，固定柱7与滑槽滑动穿插连接，在受力时，固定柱7在滑槽的内部滑动，便于固定柱7在圆弧槽101的内部垂直移动，方便带动移动盘6垂直移动，两个圆槽用来放置移动杆套5，圆槽与移动杆套5相互配合，移动杆套5与圆槽滑动穿插连接，在受力时，移动杆套5在圆槽的内部滑动，便于移动杆套5限制住移动盘6的移动，增加移动盘6在使用时的稳定性；

锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽101的内部，锁紧组件包括两个移动杆套5，移动杆套5呈圆柱形，两个移动杆套5分别与两个圆弧槽101滑动穿插连接，移动杆套5的内部开设有移动槽，移动槽用来放置挡板8，移动槽与挡板8相互配合，在受力时，挡板8在移动槽的内部滑动，两个移动杆套5的内部滑动穿插连接有挡板8，挡板8呈圆板状，便于压缩弹簧9在移动杆套5与挡板8之间受力进行压缩，两个挡板8相对的一端均固定连接有固定柱7，固定柱7呈圆柱形，在受力时，固定柱7跟随移动杆套5移动。

支撑板1的顶端开设有固定槽，固定槽呈长方形，固定槽用来放置移动盘6，固定槽与移动盘6相互配合，移动盘6与固定槽滑动穿插连接，在受力时，移动盘6在固定槽的内部滑动，固定槽的两侧均开设有滑槽，固定槽的正面与背面均开设有T形槽，T形槽与滑槽和固定槽相互贯通，便于移动板3水平移动，使移动板3移动至移动盘6的顶部从而进行遮挡灰尘，防止移动盘6在不使用时表面布满灰尘。

两个滑槽的内部均滑动连接有移动板3，移动板3的正面与背面均固定连接有T形块，T形块与T形槽相互配合，T形块与T形槽滑动穿插连接，在受力时，T形块在T形槽的内部水平滑动，两个移动板3的顶端均固定连接有手柄4，手柄4呈圆柱形，便于手持，方便移动板3受力进行水平移动。

两个固定柱7相对的一端均固定连接有移动盘6，移动盘6设置有六个盘面，代表六个相互竞争的模拟企业，盘面涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，两个固定柱7的外壁套设有压缩弹簧9，压缩弹簧9受力进行压缩，失去外力做复位运动。

移动盘6的底端固定连接有四个支撑杆601，四个支撑杆601起到支撑的作用，用来支撑移动盘6，增加移动盘6的稳定性，四个支撑杆601的底端固定连接有挡块，挡块防止四个支撑杆601从固定块602的内部移出，四个支撑杆601的外壁均滑动连接有固定块602，固定块602用来放置支撑杆601，四个支撑杆601与四个固定块602相互配合，四个支撑杆601分别与四个固定块602滑动穿插连接，在受力时，支撑杆601在固定块602的内部滑动。

工作原理：

使用者需要使用模拟沙盘时，先手持两个手柄4，两个手柄4受力向互相远离的方向水平移动，移动板3跟随手柄4水平移动，手柄4与固定槽相贴合，手柄4移动停止；

再手持两个移动杆套5，两个移动杆套5受力向远离支撑板1的方向水平移动，压缩弹簧9受力进行压缩，压缩弹簧9处于压缩状态，两个移动杆套5从圆弧槽101的内部移出，两个移动杆套5移动停止，两个移动杆套5解除对移动盘6的限制；

再手持两个移动杆套5，两个移动杆套5受力向远离支撑腿2的方向垂直向上移动，挡板8跟随两个移动杆套5垂直向上移动，固定柱7跟随两个移动杆套5垂直向上移动，移动盘6跟随两个移动杆套5垂直向上移动，支撑杆601跟随移动盘6垂直向上移动，固定柱7移动至上方的圆槽时，移动杆套5移动停止；

松开两个移动杆套5，压缩弹簧9失去外力做复位运动，压缩弹簧9推动两个移动杆套5向靠近支撑板1的方向水平移动，两个移动杆套5移动至上方的圆槽内部，两个移动杆套5移动停止；

使用完成后，先手持两个移动杆套5，两个移动杆套5受力向远离支撑板1的方向水平移动，压缩弹簧9受力进行压缩，压缩弹簧9处于压缩状态，两个移动杆套5从圆弧槽101的内部移出，两个移动杆套5移动停止，两个移动杆套5解除对移动盘6的限制，再手持两个移动杆套5，两个移动杆套5受力向靠近支撑腿2的方向垂直向下移动，挡板8跟随两个移动杆套5垂直向下移动，固定柱7跟随两个移动杆套5垂直向下移动，移动盘6跟随两个移动杆套5垂直向下移动，支撑杆601跟随移动盘6垂直向下移动，固定柱7移动至下方的圆槽时，移动杆套5移动停止，松开两个移动杆套5，压缩弹簧9失去外力做复位运动，压缩弹簧9推动两个移动杆套5向靠近支撑板1的方向水平移动，两个移动杆套5移动至下方的圆槽内部，两个移动杆套5移动停止，再手持两个手柄4，两个手柄4受力向互相靠近的方向水平移动，移动板3跟随手柄4水平移动，两个移动板3相贴合，手柄4移动停止。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于，包括：

支撑板(1)，所述支撑板(1)的底端固定连接有四个支撑腿(2)，所述支撑板(1)的正面与背面均开设有圆弧槽(101)；

锁紧组件，所述锁紧组件设置在圆弧槽(101)的内部，所述锁紧组件包括两个移动杆套(5)，两个所述移动杆套(5)的内部滑动穿插连接有挡板(8)，两个所述挡板(8)相对的一端均固定连接有固定柱(7)。

2.根据权利要求1所述的一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于：所述支撑板(1)的顶端开设有固定槽，所述固定槽的两侧均开设有滑槽。

3.根据权利要求2所述的一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于：两个所述滑槽的内部均滑动连接有移动板(3)，两个所述移动板(3)的顶端均固定连接有手柄(4)。

4.根据权利要求1所述的一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于：两个所述固定柱(7)相对的一端均固定连接有移动盘(6)，两个所述固定柱(7)的外壁套设有压缩弹簧(9)。

5.根据权利要求4所述的一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于：所述移动盘(6)的底端固定连接有四个支撑杆(601)，四个所述支撑杆(601)的外壁均滑动连接有固定块(602)。

6.根据权利要求4所述的一种师范生实习用教学模拟沙盘，其特征在于：两个所述移动杆套(5)分别与两个圆弧槽(101)滑动穿插连接，所述移动盘(6)与固定槽滑动穿插连接。

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