CN216352875U - 一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，包括底座和机体，所述机体的顶部装配有工作台，所述工作台的顶部装配有试验台，所述机体装配于底座的顶部，所述底座的底部通过螺钉固定安装有万向轮。通过高度调节机构的设置，能够通过摇把对调节块进行驱动，调节块移动时能够通过调节座带动机体整体进行上移，从而实现试验台高度的调节，能够根据使用者的身高进行细微调节，提高了教师与学生的使用体验，通过防护机构的设置，当转运设备发生碰撞时，防护板会首先与墙体接触，并通过压缩缓冲弹簧的方式对试验台和机体内部的元件进行防护，从而防止内部的元件发生损坏。

Description

一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台

技术领域

本实用新型涉及电气自动化教学技术领域，具体为一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台。

背景技术

在高职院校、高等学校的工程类课程的教学过程中，常常要用到实训试验设备或装置，以便学生能够学以致用，更好地将理论与实际相结合,为日后走上工作岗位奠定良好的实践基础，因为电气类课程相较于机械等类课程更加抽象，电气类课程的实训试验在整个教学过程中的重要作用也更为凸显，因此常会采用到教学模拟试验设备；

现有的教学模拟试验设备在使用时无法根据使用者的身高进行高度的调节，降低了学生和教师的使用体验，而且由于缺乏保护机构，在转运时如果与墙体发生碰撞可能会导致内部的元件损坏。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，通过高度调节机构对试验台的高度进行调节，通过防护机构在发生碰撞时对内部的元件进行保护，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，包括底座和机体，所述机体的顶部装配有工作台，所述工作台的顶部装配有试验台，所述机体装配于底座的顶部，所述底座的底部通过螺钉固定安装有万向轮，所述底座与机体之间设置有高度调节机构，所述工作台的侧面设置有防护机构；

所述高度调节机构包括摇把、调节块、调节座和螺纹杆，所述底座的内部转动连接有螺纹杆，且所述螺纹杆的两端贯穿于底座的表面并延伸至外界，所述螺纹杆的两端焊接有摇把，所述调节块螺纹连接于螺纹杆的表面，所述调节块设置于底座的内部，所述机体的顶部焊接有调节座，所述调节块与调节座的表面均设置为斜面，且所述调节块与调节座相互贴合。

优选的，所述防护机构包括防护板、第一容纳槽、缓冲弹簧和第二容纳槽，所述工作台的表面开设有第二容纳槽，所述防护板卡合于第二容纳槽的内部，所述防护板的表面开设有第一容纳槽，所述第一容纳槽与第二容纳槽之间安装有缓冲弹簧。

优选的，所述底座的内部一体成型有固定座，所述螺纹杆贯穿于固定座的内部，所述固定座设置于底座的中心部位。

优选的，所述机体的底部固定安装有活动柱，所述活动柱的底端插接于固定座的内部，所述固定座与活动柱之间安装有调节弹簧。

优选的，所述防护板的侧壁焊接有限位块，所述第二容纳槽的内壁开设有与限位块相匹配的限位槽，所述限位块卡合于限位槽的内部。

优选的，所述调节块的底部开设有凹槽，所述凹槽的内壁转动连接有滚轮，所述滚轮的底部与底座的底部相接触。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过高度调节机构的设置，能够通过摇把对调节块进行驱动，调节块移动时能够通过调节座带动机体整体进行上移，从而实现试验台高度的调节，能够根据使用者的身高进行细微调节，提高了教师与学生的使用体验，通过防护机构的设置，当转运设备发生碰撞时，防护板会首先与墙体接触，并通过压缩缓冲弹簧的方式对试验台和机体内部的元件进行防护，从而防止内部的元件发生损坏。

附图说明

图1为本实用新型的主体结构示意图；

图2为本实用新型机体与底座的连接结构示意图；

图3为本实用新型防护板与工作台的连接结构示意图。

图中：1、摇把；2、底座；3、机体；4、防护板；5、试验台；6、工作台；7、万向轮；8、调节块；9、调节座；10、活动柱；11、调节弹簧；12、固定座；13、螺纹杆；14、滚轮；15、第一容纳槽；16、缓冲弹簧；17、限位块；18、第二容纳槽；19、限位槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型提供一种技术方案：一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，包括底座2和机体3；

机体3的顶部装配有工作台6，工作台6的顶部装配有试验台5，机体3装配于底座2的顶部，底座2的底部通过螺钉固定安装有万向轮7，底座2与机体3之间设置有高度调节机构，工作台6的侧面设置有防护机构；

高度调节机构包括摇把1、调节块8、调节座9和螺纹杆13，底座2的内部转动连接有螺纹杆13，且螺纹杆13的两端贯穿于底座2的表面并延伸至外界，螺纹杆13的两端焊接有摇把1，调节块8螺纹连接于螺纹杆13的表面，调节块8设置于底座2的内部，机体3的顶部焊接有调节座9，调节块8与调节座9的表面均设置为斜面，且调节块8与调节座9相互贴合，通过高度调节机构的设置，能够对机体3、工作台6和试验台5的高度进行调节，从而能够适应不同身高的使用者，提高了使用者的使用体验；

防护机构包括防护板4、第一容纳槽15、缓冲弹簧16和第二容纳槽18，工作台6的表面开设有第二容纳槽18，防护板4卡合于第二容纳槽18的内部，防护板4的表面开设有第一容纳槽15，第一容纳槽15与第二容纳槽18之间安装有缓冲弹簧16，通过防护机构的设置，能够在机体3与墙体发生碰撞时通过缓冲弹簧16对机体3进行防护，从而对机体3、工作台6和试验台5内部的元件进行保护；

底座2的内部一体成型有固定座12，螺纹杆13贯穿于固定座12的内部，固定座12设置于底座2的中心部位，固定座12的设置能够对螺纹杆13进行固定，机体3的底部固定安装有活动柱10，活动柱10的底端插接于固定座12的内部，固定座12与活动柱10之间安装有调节弹簧11，机体3上移时会带动活动柱10同步上移，此时调节弹簧11能够由压缩状态缓慢复位，从而能够辅助机体3的高度调节；

防护板4的侧壁焊接有限位块17，第二容纳槽18的内壁开设有与限位块17相匹配的限位槽19，限位块17卡合于限位槽19的内部，防护板4移动时，能够带动限位块17在限位槽19的内部同步移动，从而通过限位块17和限位槽19的配合对防护板4进行限位，防止防护板4从第二容纳槽18的内部脱离；

调节块8的底部开设有凹槽，凹槽的内壁转动连接有滚轮14，滚轮14的底部与底座2的底部相接触，滚轮14的设置能够对调节块8起到支撑作用，并且调节块8移动时能够带动滚轮14同步移动，并且滚轮14会在底座2的内部转动，从而降低调节块8与底座2之间的摩擦，以便于调节块8对调节座9的驱动。

结构原理：当需要对高度进行调整时，两位使用者同时转动摇把1，摇把1转动时会带动螺纹杆13同步转动，螺纹杆13转动时会带动调节块8在底座2的内部直线移动，并且此时两组调节块8的距离会逐渐减小，调节块8移动时会通过顶部的斜面对调节块8进行挤压，并且会通过调节块8带动机体3上移，从而实现了机体3、工作台6和试验台5的整体升高，能够根据使用者的身高进行细微的高度调节，提高了使用者的使用体验；

当转运发生碰撞时，防护板4会首先与箱体接触，防护板4由于碰撞会向第二容纳槽18内部移动，此时防护板4与工作台6会对缓冲弹簧16进行压缩，将一部分震动转化为缓冲弹簧16的弹性势能，从而对机体3、工作台6和试验台5内部的元件起到保护作用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，包括底座（2）和机体（3），其特征在于：所述机体（3）的顶部装配有工作台（6），所述工作台（6）的顶部装配有试验台（5），所述机体（3）装配于底座（2）的顶部，所述底座（2）的底部通过螺钉固定安装有万向轮（7），所述底座（2）与机体（3）之间设置有高度调节机构，所述工作台（6）的侧面设置有防护机构；

所述高度调节机构包括摇把（1）、调节块（8）、调节座（9）和螺纹杆（13），所述底座（2）的内部转动连接有螺纹杆（13），且所述螺纹杆（13）的两端贯穿于底座（2）的表面并延伸至外界，所述螺纹杆（13）的两端焊接有摇把（1），所述调节块（8）螺纹连接于螺纹杆（13）的表面，所述调节块（8）设置于底座（2）的内部，所述机体（3）的顶部焊接有调节座（9），所述调节块（8）与调节座（9）的表面均设置为斜面，且所述调节块（8）与调节座（9）相互贴合。

2.根据权利要求1所述的一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，其特征在于：所述防护机构包括防护板（4）、第一容纳槽（15）、缓冲弹簧（16）和第二容纳槽（18），所述工作台（6）的表面开设有第二容纳槽（18），所述防护板（4）卡合于第二容纳槽（18）的内部，所述防护板（4）的表面开设有第一容纳槽（15），所述第一容纳槽（15）与第二容纳槽（18）之间安装有缓冲弹簧（16）。

3.根据权利要求1所述的一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，其特征在于：所述底座（2）的内部一体成型有固定座（12），所述螺纹杆（13）贯穿于固定座（12）的内部，所述固定座（12）设置于底座（2）的中心部位。

4.根据权利要求3所述的一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，其特征在于：所述机体（3）的底部固定安装有活动柱（10），所述活动柱（10）的底端插接于固定座（12）的内部，所述固定座（12）与活动柱（10）之间安装有调节弹簧（11）。

5.根据权利要求2所述的一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，其特征在于：所述防护板（4）的侧壁焊接有限位块（17），所述第二容纳槽（18）的内壁开设有与限位块（17）相匹配的限位槽（19），所述限位块（17）卡合于限位槽（19）的内部。

6.根据权利要求1所述的一种用于电气自动化专业的教学模拟试验台，其特征在于：所述调节块（8）的底部开设有凹槽，所述凹槽的内壁转动连接有滚轮（14），所述滚轮（14）的底部与底座（2）的底部相接触。

Images