CN215590359U - 一种数学教学用教学用绘图装置 - Google Patents

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罗南勇
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Anhui Huizhicheng Education Technology Co ltd
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Xuzhou Miaozun Furniture Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了一种数学教学用教学用绘图装置,包括圆规连接器,所述圆规连接器下表面固定安装有支撑脚,所述支撑脚正表面开设有限位凹槽,所述限位凹槽内部活动安装有连接柱,所述连接柱上端面开设有弹簧安装孔,所述弹簧安装孔内部固定安装有回位弹簧,所述回位弹簧另一侧固定连接有长度测量尺,所述圆规连接器一侧外表面开设有连接凹槽,所述连接凹槽内部活动安装有画圆脚,所述支撑脚下端面固定安装有固定针脚,所述支撑脚正表面固定安装有固定凸块,所述连接凹槽内部固定安装有固定轴。通过设置可以移动的标尺,可以较为辅助使用者在黑板上便捷的画出较为精确的圆形,且能够得便捷的装夹粉笔进行画圆操作。

Description

一种数学教学用教学用绘图装置
技术领域
本实用新型属于数学教学技术领域,具体涉及一种数学教学用教学用绘图装置。
背景技术
在数学的教学过程中,老师为了能够更加准确地在黑板上绘制图形,常常需要借助教具来作为辅助。
在画圆的过程中,由于常规的圆规不能直接画出所需的圆的半径,需要长度尺进行配合辅助画圆,操作较为繁琐,不便于储存移动,且不能较为便捷将粉笔固定。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种数学教学用教学用绘图装置,以解决上述背景技术中提出现有的一种数学教学用教学用绘图装置在使用过程中,由于在画圆的过程中,由于常规的圆规不能直接画出所需的圆的半径,需要长度尺进行配合辅助画圆,操作较为繁琐,不便于储存移动,且不能较为便捷将粉笔固定的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种数学教学用教学用绘图装置,包括圆规连接器,所述圆规连接器下表面固定安装有支撑脚,所述支撑脚正表面开设有限位凹槽,所述限位凹槽内部活动安装有连接柱,所述连接柱上端面开设有弹簧安装孔,所述弹簧安装孔内部固定安装有回位弹簧,所述回位弹簧另一侧固定连接有长度测量尺,所述圆规连接器一侧外表面开设有连接凹槽,所述连接凹槽内部活动安装有画圆脚。
优选的,所述支撑脚下端面固定安装有固定针脚,所述支撑脚正表面固定安装有固定凸块,所述连接凹槽内部固定安装有固定轴,所述画圆脚通过固定轴活动安装在连接凹槽内部,所述画圆脚下端面开设有螺纹凹孔,所述螺纹凹孔内部活动安装有螺纹连接柱,所述螺纹连接柱下端面固定安装有粉笔固定器。
优选的,所述粉笔固定器一侧外表面开设有螺纹通孔,所述螺纹通孔内部活动安装有螺纹旋钮,所述粉笔固定器下端面开设有粉笔安装槽,所述粉笔安装槽与螺纹通孔内部相通。
优选的,所述长度测量尺两侧外表面开设有位移凹槽,所述长度测量尺后表面开设有固定凹槽,所述长度测量尺后表面开设有位移连接槽,所述连接柱另一端活动安装在位移连接槽内部,所述连接柱一侧端面固定安装有限位块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过设置的粉笔固定器与支撑脚相互配合,将画图需要的粉笔塞入粉笔安装槽内部,旋转螺纹旋钮会向内部挤压粉笔,此时粉笔的相对固定在粉笔安装槽内部,将固定针脚按在黑板表面,通过长度测量尺测量粉笔至固定针脚的距离,随后旋转画圆脚即可完成画圆,可以便捷将粉笔固定画出准确的圆形。
2、通过设置的尺度测量尺与回位弹簧相互配合,在不需要时使用时,可以通过位移凹槽带动长度测量尺旋转,向外拉住长度测量尺时,由于通过回位弹簧连接长度测量尺与连接柱,长度测量尺会向上移动,可以顺利将固定凸块移动至长度测量尺后表面开设有固定凹槽内部,松开长度测量尺,由于回位弹簧的拉力,长度测量尺向下移动贴合支撑脚表面,通过位移连接槽与固定凸块相互配合,可以将长度测量尺相对的固定在支撑脚表面,便于后续的储存移动,装置加设测量尺不需要另外的工具辅助画圆。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的主视图;
图3为本实用新型的剖视图;
图4为本实用新型的局部剖视图。
图中:1、圆规连接器;101、支撑脚;102、固定针脚;103、固定凸块;2、连接凹槽;201、固定轴;202、画圆脚;203、螺纹凹孔;204、螺纹连接柱;3、粉笔固定器;301、螺纹通孔;302、螺纹旋钮;303、粉笔安装槽;4、长度测量尺;401、位移凹槽;402、固定凹槽;403、位移连接槽;5、限位凹槽;501、连接柱;502、限位块;503、弹簧安装孔;504、回位弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种数学教学用教学用绘图装置,包括圆规连接器1,圆规连接器1下表面固定安装有支撑脚101,支撑脚101正表面开设有限位凹槽5,限位凹槽5内部活动安装有连接柱501,连接柱501上端面开设有弹簧安装孔503,弹簧安装孔503内部固定安装有回位弹簧504,回位弹簧504另一侧固定连接有长度测量尺4,圆规连接器1一侧外表面开设有连接凹槽2,连接凹槽2内部活动安装有画圆脚202。
本实施方案中,通过回位弹簧504连接长度测量尺4与连接柱501,回位弹簧504可以为提供一定的拉力长度测量尺4,画圆脚202与支撑脚101相互配合,可以画出圆形,长度测量尺4可以测量画圆脚202与支撑脚101之间的距离。
具体的,支撑脚101下端面固定安装有固定针脚102,支撑脚101正表面固定安装有固定凸块103,连接凹槽2内部固定安装有固定轴201,画圆脚202通过固定轴201活动安装在连接凹槽2内部,画圆脚202下端面开设有螺纹凹孔203,螺纹凹孔203内部活动安装有螺纹连接柱204,螺纹连接柱204下端面固定安装有粉笔固定器3。
本实施例中,通过固定针脚102将支撑脚101固定在黑板表面,固定轴201将画圆脚202相对固定在连接凹槽2内部,画圆脚202可以以固定轴201为圆心移动,旋转螺纹连接柱204可以将其旋入螺纹凹孔203内部,可以调整粉笔固定器3的位置。
具体的,粉笔固定器3一侧外表面开设有螺纹通孔301,螺纹通孔301内部活动安装有螺纹旋钮302,粉笔固定器3下端面开设有粉笔安装槽303,粉笔安装槽303与螺纹通孔301内部相通。
本实施例中,通过粉笔安装槽303可以将画图所需的粉笔塞入粉笔安装槽303内部,旋转螺纹旋钮302会向内部挤压粉笔,将粉笔的相对固定在粉笔安装槽303内部。
具体的,长度测量尺4两侧外表面开设有位移凹槽401,长度测量尺4后表面开设有固定凹槽402,长度测量尺4后表面开设有位移连接槽403,连接柱501另一端活动安装在位移连接槽403内部,连接柱501一侧端面固定安装有限位块502。
本实施例中,通过位移连接槽403与固定凸块103相互配合,可以将长度测量尺4相对的固定在支撑脚101表面,位移凹槽401可以带动长度测量尺4进行移动。
本实用新型的工作原理及使用流程:在使用时需要将装置放置在合适的位置,将画图需要的粉笔塞入粉笔安装槽303内部,旋转螺纹旋钮302会向内部挤压粉笔,此时粉笔的相对固定在粉笔安装槽303内部,将固定针脚102按在黑板表面,通过长度测量尺4测量粉笔至固定针脚102的距离,随后旋转画圆脚202即可完成画圆,在不需要时使用时,可以通过位移凹槽401带动长度测量尺4旋转,向外拉住长度测量尺4时,由于通过回位弹簧504连接长度测量尺4与连接柱501,长度测量尺4会向上移动,可以顺利将固定凸块103移动至长度测量尺4后表面开设有固定凹槽402内部,松开长度测量尺4,由于回位弹簧504的拉力,长度测量尺4向下移动贴合支撑脚101表面,通过位移连接槽403与固定凸块103相互配合,可以将长度测量尺4相对的固定在支撑脚101表面,便于后续的储存移动。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种数学教学用教学用绘图装置,包括圆规连接器(1),其特征在于:所述圆规连接器(1)下表面固定安装有支撑脚(101),所述支撑脚(101)正表面开设有限位凹槽(5),所述限位凹槽(5)内部活动安装有连接柱(501),所述连接柱(501)上端面开设有弹簧安装孔(503),所述弹簧安装孔(503)内部固定安装有回位弹簧(504),所述回位弹簧(504)另一侧固定连接有长度测量尺(4),所述圆规连接器(1)一侧外表面开设有连接凹槽(2),所述连接凹槽(2)内部活动安装有画圆脚(202)。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用教学用绘图装置,其特征在于:所述支撑脚(101)下端面固定安装有固定针脚(102),所述支撑脚(101)正表面固定安装有固定凸块(103),所述连接凹槽(2)内部固定安装有固定轴(201),所述画圆脚(202)通过固定轴(201)活动安装在连接凹槽(2)内部,所述画圆脚(202)下端面开设有螺纹凹孔(203),所述螺纹凹孔(203)内部活动安装有螺纹连接柱(204),所述螺纹连接柱(204)下端面固定安装有粉笔固定器(3)。
3.根据权利要求2所述的一种数学教学用教学用绘图装置,其特征在于:所述粉笔固定器(3)一侧外表面开设有螺纹通孔(301),所述螺纹通孔(301)内部活动安装有螺纹旋钮(302),所述粉笔固定器(3)下端面开设有粉笔安装槽(303),所述粉笔安装槽(303)与螺纹通孔(301)内部相通。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学用教学用绘图装置,其特征在于:所述长度测量尺(4)两侧外表面开设有位移凹槽(401),所述长度测量尺(4)后表面开设有固定凹槽(402),所述长度测量尺(4)后表面开设有位移连接槽(403),所述连接柱(501)另一端活动安装在位移连接槽(403)内部,所述连接柱(501)一侧端面固定安装有限位块(502)。
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