CN215303932U - 一种学生课桌的遮挡结构 - Google Patents

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林欧达
户涛
戚文侠
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Wenzhou Xiangda Instrument Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了一种学生课桌的遮挡结构,包括驱动机构、并行设置于课桌两端部的两个升降机构以及用于遮挡课桌前侧的遮挡板;所述驱动机构包括驱动电机、与驱动电机输出端相连接的驱动杆;所述升降机构包括齿轮箱、螺杆以及套设于螺杆上的升降块,所述齿轮箱一端部与驱动杆一端部相连接,另一端部与螺杆相连接;所述遮挡板的左右两端部分别固定于相应的升降块上;使得安装有遮挡板的升降块在螺杆上下移动,从而实现遮挡板相对课桌上下移动;当学生考试时,通过升降机构使遮挡板向上升起,将课桌前侧挡住,以防考试学生进行作弊;平时用于课堂学习时,通过升降机构将遮挡板向下移动,收缩于课桌的前侧,避免对学生前端视线产生遮挡;可灵活选择。

Description

一种学生课桌的遮挡结构
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域,更具体地说,它涉及一种学生课桌的遮挡结构。
背景技术
学生课桌为学生在学校上课学习所使用的桌子,随着经济社会的发展,学生课桌也伴随着不断变化;从2000年前采用实木加工成的实木课桌逐渐演变成如今的由铝合金、橡塑材料作为原材料所制造成的现代课桌;功能上,由原来固定结构的课桌,发展成课桌高度可调节的课桌;
但现有的可调节课桌仅进行桌脚的高度进行调节,以满足不同身高的小孩均可适用的目的;
而学生课桌不仅用于上课学习使用,平时学生考试时也是在课桌上完成;普通的课桌用于考试时,容易出现周边学习转头进行作弊的情况;无法进行有效遮挡。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种汽车扶手箱的按钮开关。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:
一种学生课桌的遮挡结构,包括驱动机构、并行设置于课桌两端部的两个升降机构以及用于遮挡课桌前侧的遮挡板;
所述驱动机构包括驱动电机、与驱动电机输出端相连接的驱动杆;
所述升降机构包括齿轮箱、螺杆以及套设于螺杆上的升降块,所述齿轮箱一端部与驱动杆一端部相连接,另一端部与螺杆相配合;
所述遮挡板的左右两端部分别固定于相应的升降块上;
当驱动电机驱使驱动杆转动,所述驱动杆通过齿轮箱驱使螺杆转动,其中遮挡板随升降块在螺杆上下移动。
本实用新型进一步设置:所述升降块朝向遮挡板一侧开设有用于安装遮挡板的安装槽,其中遮挡板的左右两端部分别置于两个遮挡板的安装槽内。
本实用新型进一步设置:所述课桌上安装有保护壳,其中驱动机构安装于保护壳内。
本实用新型有益效果:课桌前侧通过升降机构安装有遮挡板,其中驱动电机驱使驱动杆转动,所述驱动杆通过齿轮箱驱使螺杆转动;使得安装有遮挡板的升降块在螺杆上下移动,从而实现遮挡板相对课桌上下移动;当学生考试时,通过升降机构使遮挡板向上升起,将课桌前侧挡住,以防考试学生进行作弊;同时可在遮挡板上端部安装摄像头,具有考试学生进行监考作用;平时用于学生课堂学习时,通过升降机构将遮挡板向下移动,收缩于课桌的前侧,避免对学生前端视线产生遮挡;可灵活选择,调整操作方便。
附图说明
图1为本实用新型一种学生课桌的遮挡结构的应用图一;
图2为本实用新型一种学生课桌的遮挡结构的应用图二;
图3为本实用新型一种学生课桌的遮挡结构的结构示意图;
图4为本实用新型一种学生课桌的遮挡结构的升降块的结构示意图;
附图标记说明:1、驱动机构;11、驱动电机;12、驱动杆;2、升降机构;21、齿轮箱;22、螺杆;23、升降块;231、安装槽;3、遮挡板;4、保护壳。
具体实施方式
参照附图1至图4对本实用新型一种汽车扶手箱的按钮开关做进一步详细说明。
一种学生课桌的遮挡结构,包括驱动机构1、并行设置于课桌两端部的两个升降机构2以及用于遮挡课桌前侧的遮挡板3;
所述驱动机构1包括驱动电机11、与驱动电机11输出端相连接的驱动杆12;
所述升降机构2包括齿轮箱21、螺杆22以及套设于螺杆22上的升降块23,其中升降块23与螺杆22螺纹配合,当所述螺杆22转动时,所述升降块23在螺杆22上上下移动;所述齿轮箱21一端部与驱动杆12一端部相连接,另一端部与螺杆22相配合;其中齿轮箱21内设有相互配合的齿轮组,齿轮组中的一个齿轮与驱动杆12相连接,另一齿轮与螺杆22的下端部相啮合;
所述遮挡板3的左右两端部分别固定于相应的升降块23上;
其中驱动电机11驱使驱动杆12转动,所述驱动杆12通过齿轮箱21驱使螺杆22转动;使得安装有遮挡板3的升降块23在螺杆22上下移动,从而实现遮挡板3相对课桌上下移动;当学生考试时,通过升降机构2使遮挡板3向上升起,将课桌前侧挡住,以防考试学生进行作弊;同时可在遮挡板3上端部安装摄像头,具有考试学生进行监考作用;
平时用于学生课堂学习时,通过升降机构2将遮挡板3向下移动,收缩于课桌的前侧,避免对学生前端视线产生遮挡;可灵活选择,调整操作方便。
其中所述升降块23朝向遮挡板3一侧开设有用于安装遮挡板3的安装槽231,其中遮挡板3的左右两端部分别置于两个遮挡板3的安装槽231内;便于遮挡板3在升降块23上的安装,同时使遮挡板3能更加牢固的安装于升降块23上,结构稳定牢固。
其中所述课桌上安装有保护壳4,其中驱动机构1安装于保护壳4内,对驱动电机11、驱动杆12进行保护,避免外界物品对其进行干涉;同时,避免学生的脚伸向驱动电机11、驱动杆12,能更好的保护学生。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例,凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种学生课桌的遮挡结构,其特征是:包括驱动机构、并行设置于课桌两端部的两个升降机构以及用于遮挡课桌前侧的遮挡板;
所述驱动机构包括驱动电机、与驱动电机输出端相连接的驱动杆;
所述升降机构包括齿轮箱、螺杆以及套设于螺杆上的升降块,所述齿轮箱一端部与驱动杆一端部相连接,另一端部与螺杆相配合;
所述遮挡板的左右两端部分别固定于相应的升降块上;
当驱动电机驱使驱动杆转动,所述驱动杆通过齿轮箱驱使螺杆转动,其中遮挡板随升降块在螺杆上下移动。
2.根据权利要求1所述的一种学生课桌的遮挡结构,其特征是:所述升降块朝向遮挡板一侧开设有用于安装遮挡板的安装槽,其中遮挡板的左右两端部分别置于两个遮挡板的安装槽内。
3.根据权利要求1或2所述的一种学生课桌的遮挡结构,其特征是:所述课桌上安装有保护壳,其中驱动机构安装于保护壳内。
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