CN215125394U - 一种多功能教学用讲桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于多功能教学技术领域,具体公开了一种多功能教学用讲桌,包括主体和主机箱,所述主体的上方设置有挡尘板,且挡尘板的内部连接有笔记本放置架,所述笔记本放置架的右侧安装有书本放置区,且书本放置区的右侧连接有视屏展示架,所述视屏展示架的下方设置有滑板,且滑板的左侧设置有滑槽,所述滑槽的两侧均安装有固定扣,所述主机箱的右侧安装有配电箱,且主机箱位于主体的内部,所述配电箱的外部安装有开合门,且开合门的两侧均设置有合页销。该多功能教学用讲桌通过挡尘板的设置可以进行对教师平常使用的粉笔等工具造成的粉尘进行防护,避免对学生造成粉尘污染,笔记本放置架可以进行调节角度便于进行观看。
Description
技术领域
本实用新型涉及多功能教学技术领域,具体为一种多功能教学用讲桌。
背景技术
多媒体讲桌是一种有效地将多媒体教学设备进行集成,管理,防盗,防破坏的集成平台,是一种面向多媒体教学的重要工具,它属于一种不断变革的设备,根据多媒体讲桌的发展史,所装的设备类型,使用环境的不同,可以有多种分类方式,为此我们设计了一种多功能教学用讲桌。
市面上的多功能教学用讲桌不能进行有效的散热,同时不能进行调节显示器角度。
针对上述问题,急需在原有的讲桌的基础上进行创性,为此我们提出一种多功能教学用讲桌。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能教学用讲桌,以解决上述背景技术中提出的当前市面上的多功能教学用讲桌不能进行有效的散热,同时不能进行调节显示器角度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能教学用讲桌,包括主体和主机箱,所述主体的上方设置有挡尘板,且挡尘板的内部连接有笔记本放置架,所述笔记本放置架的右侧安装有书本放置区,且书本放置区的右侧连接有视屏展示架,所述视屏展示架的下方设置有滑板,且滑板的左侧设置有滑槽,所述滑槽的两侧均安装有固定扣,所述主机箱的右侧安装有配电箱,且主机箱位于主体的内部,所述配电箱的外部安装有开合门,且开合门的两侧均设置有合页,所述合页的下方设置有散热孔,且散热孔的下方连接有底座,所述底座的下方设置有万向轮,且万向轮的一侧连接有限位销。
优选的,所述挡尘板与主体之间卯榫连接,且挡尘板的中心线与主体的竖直中心线相重合。
优选的,所述视屏展示架与滑板之间为螺钉连接,且滑板通过滑槽与主体之间构成滑动结构。
优选的,所述合页与主体之间为螺钉连接,且开合门通过合页与主体之间构成铰链结构。
优选的,所述开合门与散热孔之间为镂空连接,且散热孔沿开合门的水平方向均匀分布。
优选的,所述万向轮与底座之间为焊接,且万向轮与限位销之间为卡合连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过主体、挡尘板、笔记本放置架和书本放置区的设置,通过挡尘板的设置可以进行对教师平常使用的粉笔等工具造成的粉尘进行防护,避免对学生造成粉尘污染,笔记本放置架可以进行调节角度便于进行观看;
2、本实用新型通过滑板、视屏展示架、滑槽和滑板的设置,通过滑板上方安装的视屏展示架可以进行视屏教学,进行多功能的教学方案,通过通过滑槽可以使滑板在主体内部进行滑动收纳,将视屏展示架通过底部的安装板进行拆卸,在利用滑槽将滑板进行推入主体的内部;
3、本实用新型通过开合门、主机箱和配电箱的设置,通过开合门和其开合门表面开得散热孔可以进行对主体内部进行散热,主体内部的主机箱和配电箱因为使用会产生高温通过散热孔进行流通空气进行散热,避免高温导致电子器件损坏。
附图说明
图1为本实用新型的正视结构示意图;
图2为本实用新型的开合门结构示意图;
图3为本实用新型的俯视结构示意图。
图中:1、主体;2、挡尘板;3、笔记本放置架;4、书本放置区;5、视屏展示架;6、滑板;7、滑槽;8、固定扣;9、主机箱;10、配电箱;11、开合门;12、合页;13、散热孔;14、底座;15、万向轮;16、限位销。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种多功能教学用讲桌,包括主体1和主机箱9,主体1的上方设置有挡尘板2,且挡尘板2的内部连接有笔记本放置架3,挡尘板2与主体1之间卯榫连接,且挡尘板2的中心线与主体1的竖直中心线相重合,通过挡尘板2的设置可以进行对教师平常使用的粉笔等工具造成的粉尘进行防护,避免对学生造成粉尘污染,述笔记本放置架3的右侧安装有书本放置区4,且书本放置区4的右侧连接有视屏展示架5,视屏展示架5与滑板6之间为螺钉连接,且滑板6通过滑槽7与主体1之间构成滑动结构,通过滑板6上方安装的视屏展示架5可以进行视屏教学,进行多功能的教学方案,通过通过滑槽7可以使滑板6在主体1内部进行滑动收纳,将视屏展示架5通过底部的安装板进行拆卸,在利用滑槽7将滑板6进行推入主体1的内部,视屏展示架5的下方设置有滑板6,且滑板6的左侧设置有滑槽7,滑槽7的两侧均安装有固定扣8,主机箱9的右侧安装有配电箱10,且主机箱9位于主体1的内部,配电箱10的外部安装有开合门11,且开合门11的两侧均设置有合页12,合页12与主体1之间为螺钉连接,且开合门11通过合页12与主体1之间构成铰链结构,通过合页12将开合门11与主体1相连接,通过开合门11可以对主体1内部进行防尘处理,避免防尘进入主机箱9合页12的下方设置有散热孔13,且散热孔13的下方连接有底座14,开合门11与散热孔13之间为镂空连接,且散热孔13沿开合门11的水平方向均匀分布,通过开合门11和其开合门11表面开得散热孔13可以进行对主体1内部进行散热,主体1内部的主机箱9和配电箱10因为使用会产生高温通过散热孔13进行流通空气进行散热,避免高温导致电子器件损坏,底座14的下方设置有万向轮15,且万向轮15的一侧连接有限位销16。
工作原理:通过主体1下方安装的底座14和其底座14下方安装的万向轮15与限位销16进行对主体1的移动与固定,通过万向轮15进行移动便于进行调整移动方向,而通过限位销16可以进行对万向轮15的固定,通过主体1上方榫卯镶嵌的挡尘板2可以进行对对教师平常使用的粉笔等工具造成的粉尘进行防护,避免对学生造成粉尘污染,笔记本放置架3可以进行调节角度便于进行观看,笔记本放置架3的底部安装有转轴可以对角度进行微调,书本放置区4可以进行放置教学用的书本试卷等物品,通过滑板6通过滑槽7可以在主体1内部进行滑动而通过固定扣8可以进行对滑板6进行固定避免滑出,而滑板6的上方安装有安装板可以与视屏展示架5进行连接便于给学生进行教学同时也便于拆卸,主体1的内部设置有主机箱9与配电箱10通过主机箱9连接视屏展示架5进行教学视频播放,通过配电箱10进行对整体设备的断电与启动的控制,而主机箱9与配电箱10的外部安装有开合门11,开合门11通过合页12与主体1形成铰链连接,而开合门11的下方设置有散热孔13,内部设置的主机箱9和配电箱10因为使用会产生高温通过散热孔13进行流通空气散热,避免高温导致电子器件损坏。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种多功能教学用讲桌,包括主体(1)和主机箱(9),其特征在于:所述主体(1)的上方设置有挡尘板(2),且挡尘板(2)的内部连接有笔记本放置架(3),所述笔记本放置架(3)的右侧安装有书本放置区(4),且书本放置区(4)的右侧连接有视屏展示架(5),所述视屏展示架(5)的下方设置有滑板(6),且滑板(6)的左侧设置有滑槽(7),所述滑槽(7)的两侧均安装有固定扣(8),所述主机箱(9)的右侧安装有配电箱(10),且主机箱(9)位于主体(1)的内部,所述配电箱(10)的外部安装有开合门(11),且开合门(11)的两侧均设置有合页(12),所述合页(12)的下方设置有散热孔(13),且散热孔(13)的下方连接有底座(14),所述底座(14)的下方设置有万向轮(15),且万向轮(15)的一侧连接有限位销(16)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述挡尘板(2)与主体(1)之间卯榫连接,且挡尘板(2)的中心线与主体(1)的竖直中心线相重合。
3.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述视屏展示架(5)与滑板(6)之间为螺钉连接,且滑板(6)通过滑槽(7)与主体(1)之间构成滑动结构。
4.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述合页(12)与主体(1)之间为螺钉连接,且开合门(11)通过合页(12)与主体(1)之间构成铰链结构。
5.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述开合门(11)与散热孔(13)之间为镂空连接,且散热孔(13)沿开合门(11)的水平方向均匀分布。
6.根据权利要求1所述的一种多功能教学用讲桌,其特征在于:所述万向轮(15)与底座(14)之间为焊接,且万向轮(15)与限位销(16)之间为卡合连接。
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- 2021-02-09 CN CN202120361595.9U patent/CN215125394U/zh active Active
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