CN215068699U - 一种学习教学用的ar眼镜 - Google Patents

Abstract

一种学习教学用的AR眼镜，涉及一种AR眼镜，包括眼框，眼框的内部设置有若干个显示屏且显示屏对称布置在眼框的内部，所述的显示屏的后侧设有微电脑且微电脑设在眼框的内部，眼框上设置有头带，头带的两侧上设置有骨传导耳机，骨传导耳机的一侧上设置有配重块且配重块设在头带的内部，所述的配重块均匀的布置在头带的内部。通过此装置可以实现，设置有骨传导耳机，避免入耳式耳机长时间佩戴造成的耳部不适；设置有配重块，有利于使用者平衡该装置的佩戴体验，减轻使用负担。

Description

一种学习教学用的AR眼镜

技术领域

本实用新型涉及一种AR眼镜,尤其涉及一种学习教学用的AR眼镜。

背景技术

随着AR技术的逐渐发展，以AR眼镜为代表的浸入式体验也慢慢的应用于各行各业，例如娱乐、教育或者科研等等，其中在目前疫情的情况下，会有线上课程的使用，但家中不会有例如实验课程所使用的教具和实验器材，这时AR技术就可以提供这种功能，但在目前科技的发展程度上，现有的AR眼镜都比较笨重，佩戴方式会给使用者过重的负担而且不够舒适，对学生在课程上的使用带来不利，长时间佩戴AR设备也会对健康造成影响，为了解决上述技术问题，特提出一种新的技术方案。

实用新型内容

本实用新型提供了一种学习教学用的AR眼镜，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种学习教学用的AR眼镜，包括眼框，眼框的内部设置有若干个显示屏且显示屏对称布置在眼框的内部，所述的显示屏的后侧设有微电脑且微电脑设在眼框的内部，眼框上设置有头带，头带的两侧上设置有骨传导耳机，骨传导耳机的一侧上设置有配重块且配重块设在头带的内部，所述的配重块均匀的布置在头带的内部。

所述的头带包括带体、配重槽及耳机槽，带体的两端接口与眼框的两端连接，带体的两侧设置有耳机槽且骨传导耳机设在耳机槽的内部，耳机槽的一侧上设置有配重槽且配重槽设在带体的内部，所述的配重槽的内部设有配重块。

所述的微电脑包括中央处理器、运动传感器、动作分析模块、语音录入模块、数据生成模块、数据记录模块及移动端，运动传感器的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与动作分析模块的输入端连接且动作分析模块的输出端与中央处理器的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与与语音录入模块的输入端连接且语音录入模块的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与数据生成模块的输入端连接，数据生成模块的一端输出端与显示屏的输入端连接，所述的数据生成模块的另一端输出端与数据记录模块的输入端连接，数据记录模块的输出端与移动端的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与显示屏的输入端连接。

本实用新型的有益效果为：设置有骨传导耳机，避免入耳式耳机长时间佩戴造成的耳部不适；设置有配重块，有利于使用者平衡该装置的佩戴体验，减轻使用负担。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的侧视图；

图3是本实用新型的头带的结构示意图；

图4是本实用新型的系统示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参照图1至图4，一种学习教学用的AR眼镜，包括眼框1，眼框1的内部设置有若干个显示屏2且显示屏2对称布置在眼框1的内部，所述的显示屏2的后侧设有微电脑6且微电脑6设在眼框1的内部，眼框1上设置有头带3，头带3的两侧上设置有骨传导耳机4，骨传导耳机4的一侧上设置有配重块5且配重块5设在头带3的内部，所述的配重块5均匀的布置在头带3的内部。

所述的头带3包括带体301、配重槽302及耳机槽303，带体301的两端接口与眼框1的两端连接，带体301的两侧设置有耳机槽303且骨传导耳机4设在耳机槽303的内部，耳机槽303的一侧上设置有配重槽303且配重槽303设在带体301的内部，所述的配重槽303的内部设有配重块5。

所述的微电脑6包括中央处理器、运动传感器、动作分析模块、语音录入模块、数据生成模块、数据记录模块及移动端，运动传感器的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与动作分析模块的输入端连接且动作分析模块的输出端与中央处理器的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与与语音录入模块的输入端连接且语音录入模块的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与数据生成模块的输入端连接，数据生成模块的一端输出端与显示屏2的输入端连接，所述的数据生成模块的另一端输出端与数据记录模块的输入端连接，数据记录模块的输出端与移动端的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与显示屏2的输入端连接。

在使用过程中，使用者将眼框1置于眼部位置，将显示屏2的位置调整与眼睛视野一致并使用头带3将眼框1固定在使用者的头部，然后将骨传导耳机4贴合至耳部位置，完成佩戴。在上述过程中，使用者可根据自身的使用需要，合理配置配重块5在头带3中的数量，增重则将配重块5放置在配重槽302中，反之减持则将配重块5从配重槽302中取出。

在上述完成佩戴后，使用者启动该装置，此时微电脑6启动，并连入课程网络中，显示屏2上根据老师的使用安排，可以是实时的模拟教室或者是PPT课件。

上述使用环境中，针对模拟教室环境作微电脑中的系统说明。在模拟教室中，老师可根据设置布置切合课堂需要生成课堂环境，例如化学课上，需要进行实验教学，同时避免老师及同学接触到危险化学物质的情况发生，老师可为每一个学生配置模拟的化学器材，中央处理器中会在显示屏2上生成画面，而在学生端口上，运动传感器会掌握使用者的动作并且由动作分析模块进行分析，再由中央处理器对于动作所产生的信息反馈进行实时的数据生成，然后反馈在显示屏2中的画面，学生可以体会到身历其境的同时，了解到实验过程中每一步带来的成果以及实验反馈。最后在课程结束时，中央处理器中还会生成一套课程的数据记录，并发送到学生端口的移动端（电脑端）APP，以供学生课后复习、参考。

通过此装置可以实现，设置有骨传导耳机4，避免入耳式耳机长时间佩戴造成的耳部不适；设置有配重块5，有利于使用者平衡该装置的佩戴体验，减轻使用负担。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (3)

1.一种学习教学用的AR眼镜，包括眼框（1），其特征在于：眼框（1）的内部设置有若干个显示屏（2）且显示屏（2）对称布置在眼框（1）的内部，所述的显示屏（2）的后侧设有微电脑（6）且微电脑（6）设在眼框（1）的内部，眼框（1）上设置有头带（3），头带（3）的两侧上设置有骨传导耳机（4），骨传导耳机（4）的一侧上设置有配重块（5）且配重块（5）设在头带（3）的内部，所述的配重块（5）均匀的布置在头带（3）的内部。

2.根据权利要求1中所述的学习教学用的AR眼镜，其特征在于：所述的头带（3）包括带体（301）、配重槽（302）及耳机槽（303），带体（301）的两端接口与眼框（1）的两端连接，带体（301）的两侧设置有耳机槽（303）且骨传导耳机（4）设在耳机槽（303）的内部，耳机槽（303）的一侧上设置有配重槽（302）且配重槽（302）设在带体（301）的内部，所述的配重槽（302）的内部设有配重块（5）。

3.根据权利要求1中所述的学习教学用的AR眼镜，其特征在于：所述的微电脑（6）包括中央处理器、运动传感器、动作分析模块、语音录入模块、数据生成模块、数据记录模块及移动端，运动传感器的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与动作分析模块的输入端连接且动作分析模块的输出端与中央处理器的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与语音录入模块的输入端连接且语音录入模块的输出端与中央处理器的输入端连接，中央处理器的输出端与数据生成模块的输入端连接，数据生成模块的一端输出端与显示屏（2）的输入端连接，所述的数据生成模块的另一端输出端与数据记录模块的输入端连接，数据记录模块的输出端与移动端的输入端连接，所述的中央处理器的输出端与显示屏（2）的输入端连接。

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