CN214963403U - 一种智能书桌 - Google Patents
一种智能书桌 Download PDFInfo
- Publication number
- CN214963403U CN214963403U CN202023095545.5U CN202023095545U CN214963403U CN 214963403 U CN214963403 U CN 214963403U CN 202023095545 U CN202023095545 U CN 202023095545U CN 214963403 U CN214963403 U CN 214963403U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- gear
- fixedly connected
- rotating shaft
- main body
- display
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Active
Links
Images
Landscapes
- Devices For Indicating Variable Information By Combining Individual Elements (AREA)
Abstract
本实用新型提供了一种智能书桌,涉及办公用具技术领域,包括主体装置、转轴一、齿轮一、显示器、马达、齿轮二、写字板、笔筒、转轴二、活动挡板、底部活动盖、底部支撑板。本实用主体装置顶部后侧活动连接有转轴一,转轴一一侧末端固定连接有齿轮一,转轴一一侧表面固定连接有显示器,主体装置顶部内部后侧固定连接有马达,其次设置有活动支架,活动支架与传动外壳呈卡接设置,使用时伺服电机工作带动齿轮三旋转,齿轮三与齿轮四啮合,从而使得齿轮四旋转,且齿轮四与啮合凸起啮合,从而带动活动支架抬升或下降,从而使得不同身高的使用者在使用时,可以调整主体装置的高度,从而使得主体装置的更加的智能,且使用更加的灵活。
Description
技术领域
本实用新型涉及办公用具技术领域,更具体的,涉及一种书桌技术领域。
背景技术
学习用品就是指学习中常用到的用具。从类别上来看,学习用品主要可以区分为两类:传统的学习用品和电子学习用品。传统的学习用品有笔记本,橡皮,黑板,书桌,墨水,尺子,圆规,文具盒,书包等,其中书桌作为学生日常学习的学习用品,是必不可缺的。但是现有的书桌使用功能单一,使用结构固定,缺乏智能化,只能用来存放书本和文具,和老师的互动性差,坐在后排的学生可能会看不见老师的板书,且书桌固定的结构决定了书桌固定的高度,从而导致身高不同的学生使用感也大为不同,身高矮的学生需要抬起头,身高高的学生需要弯着腰,容易引起学生的身体问题。
实用新型内容
本实用新型旨在于解决上述背景技术中提出的问题,从而提供一种智能书桌。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种智能书桌,包括主体装置、转轴一、齿轮一、显示器、马达、齿轮二、写字板、笔筒、转轴二、活动挡板、底部活动盖、底部支撑板,所述主体装置顶部后侧活动连接有转轴一,所述转轴一一侧末端固定连接有齿轮一,所述转轴一一侧表面固定连接有显示器,所述主体装置顶部内部后侧固定连接有马达,且马达位于转轴一的右侧,所述马达一侧末端通过转轴固定连接有齿轮二,且齿轮二与齿轮一呈啮合设置,所述主体装置顶部右侧前端嵌套设置有写字板,所述主体装置顶部左侧后端嵌套设置有笔筒,所述笔筒内侧一端表面固定连接有转轴二,所述转轴二顶部表面活动连接有活动挡板,所述笔筒底部表面套接设置有底部活动盖,所述主体装置底部两侧左右固定连接有底部支撑板;
其中底部支撑板还包括活动支架、啮合凸起、传动外壳、固定支撑架、伺服电机、齿轮三、齿轮四、转轴三,所述底部支撑板上方中部活动连接有活动支架,所述活动支架下方表面左右两侧固定连接有啮合凸起,所述底部支撑板上方表面固定连接有传动外壳,且活动支架通过传动外壳与底部支撑板相连接,所述传动外壳内部左右两侧底部均固定连接有固定支撑架,所述固定支撑架顶部表面通过螺栓固定连接有伺服电机,所述伺服电机一侧末端通过转轴固定连接有齿轮三,所述传动外壳内部上方左右两侧固定连接有转轴三,且转轴三位于伺服电机上方,所述转轴三一侧通过轴承活动连接有齿轮四,且齿轮四与齿轮三呈啮合设置,且齿轮四与啮合凸起呈啮合设置。
优选的,显示器以转轴一为中心,且显示器的转动角度为0-90°。
优选的,主体装置嵌套顶部表面后端设置有凹槽,且凹槽与显示器呈卡接设置。
优选的,活动挡板以转轴二为中心,且活动挡板的转动角度为0-360°。
优选的,主体装置内部固定连接有控制开关和信号接收端,且信号接收端与遥控设备呈信号连接,且控制开关与信号接收端、显示器、马达、写字板、和伺服电机呈电性连接。
优选的,活动支架与传动外壳呈卡接设置。
优选的,底部支撑板底部表面贴合设置有橡胶垫片。
有益效果:
1、该种智能书桌设置有显示器,显示器以转轴一为中心,且显示器的转动角度为0-90°,使用时通过控制开关控制设备,然后教师通过遥控设备对装置内的信号接收端发送指令,首先通过控制开关控制马达工作,马达工作带动齿轮二旋转,齿轮二与齿轮一啮合,从而使得转轴一转动并带动显示器抬起并呈一定的角度,由于显示器的转动角度为0-90°,使得不同身高的使用者在使用时可以根据不同的使用情况来调整使用角度,从而使得使用方式更加的多样,进而提高学习效率,在不使用时显示器转动至凹槽内,使得主体装置顶部更加平整,且显示器不容易受到外界的损坏。
2、其次,还设置有活动支架,活动支架与传动外壳呈卡接设置,使用时伺服电机工作带动齿轮三旋转,齿轮三与齿轮四啮合,从而使得齿轮四旋转,且齿轮四与啮合凸起啮合,从而带动活动支架抬升或下降,从而使得不同身高的使用者在使用时,可以调整主体装置的高度,从而使得主体装置的更加的智能,且使用更加的灵活。
附图说明
图1为本实用新型的整体的俯视结构示意图。
图2为本实用新型的主体装置的剖面结构示意图。
图3为本实用新型的主体装置的剖面使用状态结构示意图。
图4为本实用新型的笔筒的整体结构示意图。
图5为本实用新型的笔筒的的俯视使用状态结构示意图。
图6为本实用新型的主体装置的侧面结构示意图。
图7为本实用新型的图6的A处结构示意图。
图1-7中:1-主体装置,2-转轴一,201-齿轮一,202-显示器,203-马达,204-齿轮二,3-写字板,4-笔筒,401-转轴二,4011-活动挡板,402-底部活动盖,5-底部支撑板,501-活动支架,5011-啮合凸起,502-传动外壳,5021-固定支撑架,5022-伺服电机,5023-齿轮三,5024-齿轮四,5025-转轴三。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至7,本实用新型实施例中,一种智能书桌,包括主体装置1、转轴一2、齿轮一201、显示器202、马达203、齿轮二204、写字板3、笔筒4、转轴二401、活动挡板4011、底部活动盖402、底部支撑板5,主体装置1顶部后侧活动连接有转轴一2,转轴一2一侧末端固定连接有齿轮一201,转轴一2一侧表面固定连接有显示器202,主体装置1顶部内部后侧固定连接有马达203,且马达203位于转轴一2的右侧,马达203一侧末端通过转轴固定连接有齿轮二204,且齿轮二204与齿轮一201呈啮合设置,主体装置1顶部右侧前端嵌套设置有写字板3,主体装置1顶部左侧后端嵌套设置有笔筒4,笔筒4内侧一端表面固定连接有转轴二401,转轴二401顶部表面活动连接有活动挡板4011,笔筒4底部表面套接设置有底部活动盖402,主体装置1底部两侧左右固定连接有底部支撑板5,
其中底部支撑板5还包括活动支架501、啮合凸起5011、传动外壳502、固定支撑架5021、伺服电机5022、齿轮三5023、齿轮四5024、转轴三5025,底部支撑板5上方中部活动连接有活动支架501,活动支架501下方表面左右两侧固定连接有啮合凸起5011,底部支撑板5上方表面固定连接有传动外壳502,且活动支架501通过传动外壳502与底部支撑板5相连接,传动外壳502内部左右两侧底部均固定连接有固定支撑架5021,固定支撑架5021顶部表面通过螺栓固定连接有伺服电机5022,伺服电机5022一侧末端通过转轴固定连接有齿轮三5023,传动外壳502内部上方左右两侧固定连接有转轴三5025,且转轴三5025位于伺服电机5022上方,转轴三5025一侧通过轴承活动连接有齿轮四5024,且齿轮四5024与齿轮三5023呈啮合设置,且齿轮四5024与啮合凸起5011呈啮合设置。
本实施例中,主体装置1嵌套顶部表面后端设置有凹槽,且凹槽与显示器202呈卡接设置,在不使用时显示器202转动至凹槽内,使得主体装置1顶部更加平整,且显示器202不容易受到外界的损坏。
本实施例中,活动挡板4011以转轴二401为中心,且活动挡板4011的转动角度为0-360°,笔筒4可以通过转轴二401转动活动挡板4011覆盖笔筒4的上方,且笔筒4的底部可以通过将底部活动盖402取下,从而取出笔筒4内的灰尘。
本实施例中,主体装置1内部固定连接有控制开关和信号接收端,且信号接收端与遥控设备(外接)呈信号连接,且控制开关与信号接收端、显示器202、马达203、写字板3、和伺服电机5022呈电性连接。
本实施例中,底部支撑板5底部表面贴合设置有橡胶垫片,通过橡胶垫片使得底部支撑板5与底部的摩擦力增加,从而使得主体装置1更加的稳定。
本实施例中,显示器202以转轴一2为中心,且显示器202的转动角度为0-90°,使用时通过控制开关控制设备,然后教师通过遥控设备对装置内的信号接收端发送指令,首先通过控制开关控制马达203工作,马达203工作带动齿轮二204旋转,齿轮二204与齿轮一201啮合,从而使得转轴一2转动并带动显示器202抬起并呈一定的角度,由于显示器202的转动角度为0-90°,使得不同身高的使用者在使用时可以根据不同的使用情况来调整使用角度,从而使得使用方式更加的多样,进而提高学习效率。
本实施例中,活动支架501与传动外壳502呈卡接设置,使用时伺服电机5022工作带动齿轮三5023旋转,齿轮三5023与齿轮四5024啮合,从而使得齿轮四5024旋转,且齿轮四5024与啮合凸起5011啮合,从而带动活动支架501抬升或下降,从而使得不同身高的使用者在使用时,可以调整主体装置1的高度,从而使得主体装置1的更加的智能,且使用更加的灵活。
在使用本实用新型一种智能书桌时,首先,使用时通过控制开关控制设备,然后教师通过遥控设备对装置内的信号接收端发送指令,首先通过控制开关控制马达203工作,马达203工作带动齿轮二204旋转,齿轮二204与齿轮一201啮合,从而使得转轴一2转动并带动显示器202抬起并呈一定的角度,由于显示器202的转动角度为0-90°,使得不同身高的使用者在使用时可以根据不同的使用情况来调整使用角度,然后伺服电机5022工作带动齿轮三5023旋转,齿轮三5023与齿轮四5024啮合,从而使得齿轮四5024旋转,且齿轮四5024与啮合凸起5011啮合,从而带动活动支架501抬升或下降,从而使得不同身高的使用者在使用时,可以调整主体装置1的高度,然后使用者还可以通过笔筒4放置文具例如铅笔、橡皮擦和改正液等,且笔筒4可以通过转轴二401转动活动挡板4011覆盖笔筒4的上方,且笔筒4的底部可以通过将底部活动盖402取下,从而取出笔筒4内的灰尘。
以上的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以作出若干变形和改进,这些也应该视为本实用新型的保护范围,这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。
Claims (7)
1.一种智能书桌,包括主体装置(1)、转轴一(2)、齿轮一(201)、显示器(202)、马达(203)、齿轮二(204)、写字板(3)、笔筒(4)、转轴二(401)、活动挡板(4011)、底部活动盖(402)、底部支撑板(5),其特征在于,所述主体装置(1)顶部后侧活动连接有转轴一(2),所述转轴一(2)一侧末端固定连接有齿轮一(201),所述转轴一(2)一侧表面固定连接有显示器(202),所述主体装置(1)顶部内部后侧固定连接有马达(203),且马达(203)位于转轴一(2)的右侧,所述马达(203)一侧末端通过转轴固定连接有齿轮二(204),且齿轮二(204)与齿轮一(201)呈啮合设置,所述主体装置(1)顶部右侧前端嵌套设置有写字板(3),所述主体装置(1)顶部左侧后端嵌套设置有笔筒(4),所述笔筒(4)内侧一端表面固定连接有转轴二(401),所述转轴二(401)顶部表面活动连接有活动挡板(4011),所述笔筒(4)底部表面套接设置有底部活动盖(402),所述主体装置(1)底部两侧左右固定连接有底部支撑板(5);
其中底部支撑板(5)还包括活动支架(501)、啮合凸起(5011)、传动外壳(502)、固定支撑架(5021)、伺服电机(5022)、齿轮三(5023)、齿轮四(5024)、转轴三(5025),所述底部支撑板(5)上方中部活动连接有活动支架(501),所述活动支架(501)下方表面左右两侧固定连接有啮合凸起(5011),所述底部支撑板(5)上方表面固定连接有传动外壳(502),且活动支架(501)通过传动外壳(502)与底部支撑板(5)相连接,所述传动外壳(502)内部左右两侧底部均固定连接有固定支撑架(5021),所述固定支撑架(5021)顶部表面通过螺栓固定连接有伺服电机(5022),所述伺服电机(5022)一侧末端通过转轴固定连接有齿轮三(5023),所述传动外壳(502)内部上方左右两侧固定连接有转轴三(5025),且转轴三(5025)位于伺服电机(5022)上方,所述转轴三(5025)一侧通过轴承活动连接有齿轮四(5024),且齿轮四(5024)与齿轮三(5023)呈啮合设置,且齿轮四(5024)与啮合凸起(5011)呈啮合设置。
2.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述显示器(202)以转轴一(2)为中心,且显示器(202)的转动角度为0-90°。
3.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述主体装置(1)嵌套顶部表面后端设置有凹槽,且凹槽与显示器(202)呈卡接设置。
4.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述活动挡板(4011)以转轴二(401)为中心,且活动挡板(4011)的转动角度为0-360°。
5.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述主体装置(1)内部固定连接有控制开关和信号接收端,且信号接收端与遥控设备呈信号连接,且控制开关与信号接收端、显示器(202)、马达(203)、写字板(3)、和伺服电机(5022)呈电性连接。
6.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述活动支架(501)与传动外壳(502)呈卡接设置。
7.根据权利要求1所述的智能书桌,其特征在于:所述底部支撑板(5)底部表面贴合设置有橡胶垫片。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202023095545.5U CN214963403U (zh) | 2020-12-21 | 2020-12-21 | 一种智能书桌 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202023095545.5U CN214963403U (zh) | 2020-12-21 | 2020-12-21 | 一种智能书桌 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN214963403U true CN214963403U (zh) | 2021-12-03 |
Family
ID=79084514
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN202023095545.5U Active CN214963403U (zh) | 2020-12-21 | 2020-12-21 | 一种智能书桌 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN214963403U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN114766815A (zh) * | 2022-05-20 | 2022-07-22 | 哈尔滨理工大学 | 一种基于互联网的多媒体书桌 |
-
2020
- 2020-12-21 CN CN202023095545.5U patent/CN214963403U/zh active Active
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN114766815A (zh) * | 2022-05-20 | 2022-07-22 | 哈尔滨理工大学 | 一种基于互联网的多媒体书桌 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN205097767U (zh) | 一种可翻面的两用教学板 | |
CN214963403U (zh) | 一种智能书桌 | |
CN2764230Y (zh) | 多用书画桌 | |
CN107443965A (zh) | 一种英语教学板 | |
CN205547959U (zh) | 一种智能课桌 | |
CN218483998U (zh) | 一种规范阅读书架 | |
CN204970070U (zh) | 一种可移动式英语教学用讲桌 | |
CN204586229U (zh) | 一种多功能推拉移动绿板 | |
CN109523871A (zh) | 一种高校英语辅助教学装置 | |
CN202774915U (zh) | 一种可升降的书桌 | |
CN203354032U (zh) | 一种多功能画架 | |
CN201077274Y (zh) | 带电动黑板擦和后视镜的黑板 | |
CN211843847U (zh) | 一种数学教学板 | |
CN206870686U (zh) | 一种用于数学教学的电动升降黑板 | |
CN205022235U (zh) | 一种适用于室外教学的黑板装置 | |
CN214112077U (zh) | 一种方便携带的思想政治教育课程教学教具 | |
CN211124543U (zh) | 一种语文教学板 | |
CN213344751U (zh) | 一种教学用放书架 | |
CN213786102U (zh) | 一种多功能课桌 | |
CN214057044U (zh) | 一种幼教用多功能书写板结构 | |
CN211416740U (zh) | 一种用于职业教育的多功能教学用抗压抗折白板 | |
CN215096657U (zh) | 一种数学教学用多功能绘图尺 | |
CN217986979U (zh) | 一种机房用双人电脑桌 | |
CN209750131U (zh) | 一种多功能数学教学工具盒 | |
CN209591123U (zh) | 一种可调节角度的电子黑板 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
GR01 | Patent grant | ||
GR01 | Patent grant |