CN214752458U - 一种便于更换卡片的英语学习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于更换卡片的英语学习装置，包括框架、固定座和书写板，所述框架的顶部固定安装有连接座，且连接座的内部安装有伸缩弹簧，所述伸缩弹簧的顶部连接有升降板，且升降板的顶部安装有连接板，所述固定座固定于连接座的边侧，且固定座的内部安装有词汇卡片，所述词汇卡片的顶部安装有吸附块，且吸附块的顶部活动连接有活动板，所述书写板固定于框架的中部，且书写板的两端连接有第一连接块，所述第一连接块的一侧连接有转动块，且转动块的左侧连接有限位杆。该便于更换卡片的英语学习装置便于对英语词汇卡片进行更换和收集整理，且安装有书写板，便于对英语词汇进行巩固练习，方便使用者对其进行拆装和使用。

Description

一种便于更换卡片的英语学习装置

技术领域

本实用新型涉及英语技术领域，具体为一种便于更换卡片的英语学习装置。

背景技术

英语是和汉语一样的流通性交流语言，英语由二十六个字母组成，现如今英语作为国际指定官方语言，世界各地的人们开始广泛的学习英语，在英语学习初期，经常需要使用到英语学习装置，传统的英语学习装置还存在一定的不足，例如：

1、现在传统的英语学习装置在便于更换英语学习卡片上还存在一定的不足，在英语学习初期，需要积累大量的英语词汇，当记载英语词汇的卡片更换操作较为繁琐时，进而出现浪费一定学习时间的问题。

2、现在传统的英语学习装置在词汇巩固练习上还存在一定的不足，传统的英语学习装置没有设置书写英语的装置，当需要对词汇进行巩固练习时，需要额外寻找练习工具进行词汇练习，进而给使用上带来一定不便的问题。

针对现有问题，急需在原有英语学习装置的基础上进行创新。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于更换卡片的英语学习装置，以解决上述背景技术中提出的在便于更换英语学习卡片上还存在一定的不足，英语词汇的卡片更换操作较为繁琐，同时在在词汇巩固练习上还存在一定的不足，当需要对词汇进行巩固练习时，需要额外寻找练习工具进行词汇练习，进而给使用上带来一定不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于更换卡片的英语学习装置，包括框架、固定座和书写板，所述框架的顶部固定安装有连接座，且连接座的内部安装有伸缩弹簧，所述伸缩弹簧的顶部连接有升降板，且升降板的顶部安装有连接板，所述固定座固定于连接座的边侧，且固定座的内部安装有词汇卡片，所述词汇卡片的顶部安装有吸附块，且吸附块的顶部活动连接有活动板，所述书写板固定于框架的中部，且书写板的两端连接有第一连接块，所述第一连接块的一侧连接有转动块，且转动块的左侧连接有限位杆，并且限位杆的一端固定连接有滑块。

优选的，所述升降板通过伸缩弹簧与连接座构成弹性伸缩结构，且连接座与连接板之间为卡合连接，并且连接板关于框架的中轴线对称设置。

优选的，所述词汇卡片嵌套设置于固定座的内部，且固定座关于框架的外表面呈等距离设置，并且活动板与固定座之间为活动连接，同时活动板与吸附块之间为磁性吸附。

优选的，所述第一连接块通过转动块与限位杆构成转动结构，且第一连接块与书写板之间相互抵接，并且第一连接块关于书写板的中轴线对称设置。

优选的，所述滑块的一侧连接有第一气囊，且第一气囊的外侧开设有滑槽，并且第一气囊的左侧安装有第二气囊，同时滑块的右侧固定连接有限位杆。

优选的，所述限位杆通过滑块与滑槽构成滑动结构，且滑块的左侧与第一气囊的左侧相互贴合，并且第一气囊与第二气囊之间相互连通。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该便于更换卡片的英语学习装置设置有连接板和升降板，将词汇卡片堆积在一起，并将词汇卡片放置在升降板上，向下压缩升降板，升降板带动伸缩弹簧向下运动，再将连接板卡入连接座内，来对词汇卡片的位置进行限定，让词汇卡片的收集整理较为的便捷，当拉出一张词汇卡片时，伸缩弹簧向上运动，带动升降板对词汇卡片进行重新限位；

2、该便于更换卡片的英语学习装置设置有词汇卡片和固定座，词汇卡片和固定座相连，且固定座设置有多个，方便使用者对多个英语词汇同时练习，同时，英语词汇上覆盖有活动板，活动板对英语词汇进行遮挡，方便使用者练习，当需要查看英语词汇时，拉动活动板，活动板与吸附块分离，在固定座运动，让英语词汇的查看较为的便捷；

3、该便于更换卡片的英语学习装置设置有书写板和第一连接块，限位杆运动，带动第一连接块运动，当第一连接块与书写板上的凹槽相连时，限位杆继续运动，让第一连接块在书写板上滑动，同时第一连接块通过转动块在限位杆上运动，来增加第一连接块与书写板的接触面，来对书写板进行限位固定，且固定操作较为的简单。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的俯视结构示意图；

图3为本实用新型的俯视局部剖面结构示意图；

图4为本实用新型的固定座与活动板侧视连接结构示意图；

图5为本实用新型的连接座与连接板连接结构示意图；

图6为本实用新型的图3中A处放大结构示意图；

图7为本实用新型的图3中B处放大结构示意图。

图中：1、框架；2、连接座；3、伸缩弹簧；4、升降板；5、连接板；6、固定座；7、词汇卡片；8、吸附块；9、活动板；10、书写板；11、第一连接块；12、转动块；13、限位杆；14、滑块；1401、第一气囊；1402、滑槽；1403、第二气囊。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：一种便于更换卡片的英语学习装置，包括框架1、连接座2、伸缩弹簧3、升降板4、连接板5、固定座6、词汇卡片7、吸附块8、活动板9、书写板10、第一连接块11、转动块12、限位杆13、滑块14、第一气囊1401、滑槽1402和第二气囊1403，框架1的顶部固定安装有连接座2，且连接座2的内部安装有伸缩弹簧3，伸缩弹簧3的顶部连接有升降板4，且升降板4的顶部安装有连接板5，固定座6固定于连接座2的边侧，且固定座6的内部安装有词汇卡片7，词汇卡片7的顶部安装有吸附块8，且吸附块8的顶部活动连接有活动板9，书写板10固定于框架1的中部，且书写板10的两端连接有第一连接块11，第一连接块11的一侧连接有转动块12，且转动块12的左侧连接有限位杆13，并且限位杆13的一端固定连接有滑块14；

升降板4通过伸缩弹簧3与连接座2构成弹性伸缩结构，且连接座2与连接板5之间为卡合连接，并且连接板5关于框架1的中轴线对称设置，将词汇卡片7堆积在一起，并将词汇卡片7放置在升降板4上，向下压缩升降板4，升降板4带动伸缩弹簧3向下运动，再将连接板5卡入连接座2内，来对词汇卡片7的位置进行限定，让词汇卡片7的收集整理较为的便捷，当拉出一张词汇卡片7时，伸缩弹簧3向上运动，带动升降板4对词汇卡片7进行重新限位；

词汇卡片7嵌套设置于固定座6的内部，且固定座6关于框架1的外表面呈等距离设置，并且活动板9与固定座6之间为活动连接，同时活动板9与吸附块8之间为磁性吸附，词汇卡片7和固定座6相连，且固定座6设置有多个，方便使用者对多个英语词汇同时练习，同时，英语词汇上覆盖有活动板9，活动板9对英语词汇进行遮挡，方便使用者练习，当需要查看英语词汇时，拉动活动板9，活动板9与吸附块8分离，在固定座6运动，让英语词汇的查看较为的便捷；

第一连接块11通过转动块12与限位杆13构成转动结构，且第一连接块11与书写板10之间相互抵接，并且第一连接块11关于书写板10的中轴线对称设置，限位杆13运动，带动第一连接块11运动，当第一连接块11与书写板10上的凹槽相连时，限位杆13继续运动，让第一连接块11在书写板10上滑动，同时第一连接块11通过转动块12在限位杆13上运动，来增加第一连接块11与书写板10的接触面，来对书写板10进行限位固定，且固定操作较为的简单；

限位杆13通过滑块14与滑槽1402构成滑动结构，且滑块14的左侧与第一气囊1401的左侧相互贴合，并且第一气囊1401与第二气囊1403之间相互连通，拉动滑块14，滑块14带动限位杆13在滑槽1402内运动，滑块14的一侧连接有第一气囊1401，滑块14对第一气囊1401进行挤压，第一气囊1401和第二气囊1403相连，来降低第一气囊1401的压力，进而带动限位杆13收缩。

工作原理：该便于更换卡片的英语学习装置使用流程为，根据图1-2和图4-6，首先将词汇卡片7堆积在一起，并将词汇卡片7放置在升降板4上，向下压缩升降板4，升降板4带动伸缩弹簧3向下运动，再将连接板5卡入连接座2内，来对词汇卡片7的位置进行限定，让词汇卡片7的收集整理较为的便捷，当拉出一张词汇卡片7时，伸缩弹簧3向上运动，带动升降板4对词汇卡片7进行重新限位，将拉出的词汇卡片7卡入了固定座6内，让词汇卡片7的安装和更换较为便捷，且固定座6设置有多个，方便使用者对多个英语词汇同时练习，同时，英语词汇上覆盖有活动板9，活动板9对英语词汇进行遮挡，方便使用者练习，当需要查看英语词汇时，拉动活动板9，活动板9与吸附块8分离，在固定座6运动，以达到英语词汇查看较为便捷的目的；

根据图1-3和图7，拉动滑块14，滑块14带动限位杆13在滑槽1402内运动，滑块14的一侧连接有第一气囊1401，滑块14对第一气囊1401进行挤压，第一气囊1401和第二气囊1403相连，来降低第一气囊1401的压力，进而带动限位杆13收缩，将书写板10与框架1相连，松掉滑块14，第一气囊1401和第二气囊1403复位，带动限位杆13运动和第一连接块11运动，当第一连接块11与书写板10上的凹槽相连时，限位杆13继续运动，让第一连接块11在书写板10上滑动，同时第一连接块11通过转动块12在限位杆13上运动，来增加第一连接块11与书写板10的接触面，来对书写板10进行限位固定。

本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种便于更换卡片的英语学习装置，包括框架(1)、固定座(6)和书写板(10)，其特征在于：所述框架(1)的顶部固定安装有连接座(2)，且连接座(2)的内部安装有伸缩弹簧(3)，所述伸缩弹簧(3)的顶部连接有升降板(4)，且升降板(4)的顶部安装有连接板(5)，所述固定座(6)固定于连接座(2)的边侧，且固定座(6)的内部安装有词汇卡片(7)，所述词汇卡片(7)的顶部安装有吸附块(8)，且吸附块(8)的顶部活动连接有活动板(9)，所述书写板(10)固定于框架(1)的中部，且书写板(10)的两端连接有第一连接块(11)，所述第一连接块(11)的一侧连接有转动块(12)，且转动块(12)的左侧连接有限位杆(13)，并且限位杆(13)的一端固定连接有滑块(14)。

2.根据权利要求1所述的一种便于更换卡片的英语学习装置，其特征在于：所述升降板(4)通过伸缩弹簧(3)与连接座(2)构成弹性伸缩结构，且连接座(2)与连接板(5)之间为卡合连接，并且连接板(5)关于框架(1)的中轴线对称设置。

3.根据权利要求1所述的一种便于更换卡片的英语学习装置，其特征在于：所述词汇卡片(7)嵌套设置于固定座(6)的内部，且固定座(6)关于框架(1)的外表面呈等距离设置，并且活动板(9)与固定座(6)之间为活动连接，同时活动板(9)与吸附块(8)之间为磁性吸附。

4.根据权利要求1所述的一种便于更换卡片的英语学习装置，其特征在于：所述第一连接块(11)通过转动块(12)与限位杆(13)构成转动结构，且第一连接块(11)与书写板(10)之间相互抵接，并且第一连接块(11)关于书写板(10)的中轴线对称设置。

5.根据权利要求1所述的一种便于更换卡片的英语学习装置，其特征在于：所述滑块(14)的一侧连接有第一气囊(1401)，且第一气囊(1401)的外侧开设有滑槽(1402)，并且第一气囊(1401)的左侧安装有第二气囊(1403)，同时滑块(14)的右侧固定连接有限位杆(13)。

6.根据权利要求5所述的一种便于更换卡片的英语学习装置，其特征在于：所述限位杆(13)通过滑块(14)与滑槽(1402)构成滑动结构，且滑块(14)的左侧与第一气囊(1401)的左侧相互贴合，并且第一气囊(1401)与第二气囊(1403)之间相互连通。

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