CN214671254U - 一种教学用便携式教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用便携式教具,包括上箱体和下箱体,上箱体和下箱体的后端通过铰链转动连接,所述下箱体的外壁表面上设有滑槽,滑槽的后端开设有卡槽,卡槽位于滑槽的后端下方,滑槽内设有轴,轴滑动连接在通槽内,轴转动连接着第三支撑杆的一端,第三支撑杆的另一端转动连接在上箱体上开设的开孔内的轴上,当打开箱子时,可将轴滑动到卡槽内让其固定,下箱体的内部的空间形成工具存放层,下箱体下表面设有封口袋,可用来装一些讲义,所述上箱体的下侧四边设有橡胶条,可以达到防水的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具装置技术领域,具体是一种教学用便携式教具。
背景技术
在传统的教学中教师需要携带大量的教学工具,包括书本,实验用具,备课材料等多种物品,在教学的过程中需要多次往返拿去材料,所以人们设计了教具装置,但是现有的教具装置还存在着在使用的过程中不方便进行书页的字体进行放大工作,不方便进行支撑工作以及不方便进行携带的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学用便携式教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种教学用便携式教具,包括上箱体和下箱体,上箱体和下箱体的后端通过铰链转动连接,所述下箱体的外壁表面上设有滑槽,滑槽的后端开设有卡槽,卡槽位于滑槽的后端下方,滑槽内设有轴,轴滑动连接在通槽内,轴转动连接着第三支撑杆的一端,第三支撑杆的另一端转动连接在上箱体上开设的开孔内的轴上,可将轴滑动到卡槽内让其固定,下箱体的内部的空间形成工具存放层;
所述下箱体内壁两侧还设有第一支撑杆,第一支撑杆的一端转动连接在下箱体内壁上设有的固定轴上,第一支撑杆的另一端转动连接开设在书本存放层一端的固定轴上,书本存放层的另一端也设有固定轴转动连接在第二支撑杆的一端,第二支撑杆的另一端转动连接在上箱体内壁开设的固定轴上,在打开箱子的过程中通过第二支撑杆带动书本存放层的一端,书本存放层在带动另一端的第一支撑杆,最终将书本存放层悬空在工具存放层的上方。
作为本实用新型进一步的方案:下箱体下表面连接有封口袋。
作为本实用新型进一步的方案:上箱体的下侧四边设有橡胶条,下箱体的前端设有把手,上箱体的前端设有锁销。
作为本实用新型进一步的方案:所述上箱体的上端设有开口,开口内部固定连接着套接管,套接管滑动连接在滑动座的外侧,滑动座的一端外壁上开设有螺纹,翼形螺母转动连接在螺纹上,滑动座连接着固定管中间的位置,第四支撑杆的下端焊接连接在固定管的上端中间位置,第四支撑杆的上端插在轴承的内圈,轴承位于在第四支撑杆的右侧内部中间位置,轴承转动连接着支撑架,支撑架的内部表面开设有插槽,插槽内固定连接着放大镜。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
下箱体的外壁开设有通槽,通槽内开设有插槽,上箱体的下侧四边设有橡胶条,可以达到防水的效果,下箱体下表面连接有封口袋,可用来装一些讲义,上箱体上方设有放大镜,可以转动放大镜将书本放在放大镜底部,将书本上的内容进行放大。
附图说明
图1为一种教学用便携式教具的侧面结构示意图。
图2为一种教学用便携式教具中A的结构示意图。
图中:下箱体1、铰链2、轴3、卡槽4、封口袋5、滑槽6、把手7、工具存放层8、第一支撑杆9、书本存放层10、第二支撑杆11、锁销12、上箱体13、第三支撑杆14、翼形螺母 15、滑动座16、套接管17、固定管18、第四支撑杆19、轴承20、放大镜21、支撑架22、橡胶条23。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型实施例中,一种教学用便携式教具,包括上箱体13和下箱体1,上箱体13和下箱体1的后端通过铰链2转动连接,所述下箱体1的外壁表面上设有滑槽6,滑槽6的后端开设有卡槽4,卡槽4位于滑槽6的后端下方,滑槽6内设有轴3,轴3滑动连接在通槽内,轴3转动连接着第三支撑杆14的一端,第三支撑杆14的另一端转动连接在上箱体13上开设的开孔内的轴上,当打开箱子时,可将轴3滑动到卡槽4内让其固定,下箱体1的内部的空间形成工具存放层8,下箱体1下表面连接有封口袋5,可用来装一些讲义,下箱体1的前端设有把手7;
所述下箱体1内壁两侧还设有第一支撑杆9,第一支撑杆9的一端转动连接在下箱体 1内壁上设有的固定轴上,第一支撑杆9的另一端转动连接开设在书本存放层10一端的固定轴上,书本存放层10的另一端也设有固定轴转动连接在第二支撑杆11的一端,第二支撑杆11的另一端转动连接在上箱体13内壁开设的固定轴上,在打开箱子的过程中通过第二支撑杆11带动书本存放层10的一端,书本存放层10在带动另一端的第一支撑杆9,最终将书本存放层10悬空在工具存放层8的上方;
所述上箱体13的下侧四边设有橡胶条24,可以达到防水的效果,上箱体13的上端设有开口,开口内部固定连接着套接管17,套接管17滑动连接在滑动座16的外侧,滑动座16的一端外壁上开设有螺纹,翼形螺母15转动连接在螺纹上,滑动座16连接着固定管 18中间的位置,第四支撑杆19的下端焊接连接在固定管18的上端中间位置,第四支撑杆 19的上端插在轴承20的内圈,轴承20位于在第四支撑杆19的右侧内部中间位置,轴承 20转动连接着支撑架22,支撑架22的内部表面开设有插槽,插槽内固定连接着放大镜21,可以手动调节放大镜21的方向,达到满意的角度。
使用时,可以将封口袋里面的讲义拿出,然后把教具主体平放在桌上,将锁销打开,拉动上箱体,通过上箱体上的第二支撑杆带动书本存放层,书本存放层在带动第一支撑杆最终将书本存放层悬空在教具主体内部,同时工具存放层随着书本存放层的离开,也可将工具存放或者拿出,还可以转动放大镜将书本放在放大镜底部,将书本上的内容进行放大。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种教学用便携式教具,包括上箱体(13)和下箱体(1),其特征在于,上箱体(13)和下箱体(1)的后端通过铰链(2)转动连接,所述下箱体(1)的外壁表面上设有滑槽(6),滑槽(6)的后端开设有卡槽(4),卡槽(4)位于滑槽(6)的后端下方,滑槽(6)内设有轴(3),轴(3)滑动连接在通槽内,轴(3)转动连接着第三支撑杆(14)的一端,第三支撑杆(14)的另一端转动连接在上箱体(13)上开设的开孔内的轴上,可将轴(3)滑动到卡槽(4)内让其固定,下箱体(1)的内部的空间形成工具存放层(8);
所述下箱体(1)内壁两侧还设有第一支撑杆(9),第一支撑杆(9)的一端转动连接在下箱体(1)内壁上设有的固定轴上,第一支撑杆(9)的另一端转动连接开设在书本存放层(10)一端的固定轴上,书本存放层(10)的另一端也设有固定轴转动连接在第二支撑杆(11)的一端,第二支撑杆(11)的另一端转动连接在上箱体(13)内壁开设的固定轴上,在打开箱子的过程中通过第二支撑杆(11)带动书本存放层(10)的一端,书本存放层(10)在带动另一端的第一支撑杆(9),最终将书本存放层(10)悬空在工具存放层(8)的上方。
2.根据权利要求1所述的一种教学用便携式教具,其特征在于,下箱体(1)下表面连接有封口袋(5)。
3.根据权利要求1所述的一种教学用便携式教具,其特征在于,上箱体(13)的下侧四边设有橡胶条(24),下箱体(1)的前端设有把手(7),上箱体(13)的前端设有锁销(12)。
4.根据权利要求1所述的一种教学用便携式教具,其特征在于,所述上箱体(13)的上端设有开口,开口内部固定连接着套接管(17),套接管(17)滑动连接在滑动座(16)的外侧,滑动座(16)的一端外壁上开设有螺纹,翼形螺母(15)转动连接在螺纹上,滑动座(16)连接着固定管(18)中间的位置,第四支撑杆(19)的下端焊接连接在固定管(18)的上端中间位置,第四支撑杆(19)的上端插在轴承(20)的内圈,轴承(20)位于在第四支撑杆(19)的右侧内部中间位置,轴承(20)转动连接着支撑架(22),支撑架(22)的内部表面开设有插槽,插槽内固定连接着放大镜(21)。
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