CN214587929U - 一种学生管理用信息公告展示装置 - Google Patents

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魏彬
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Kunming University of Science and Technology
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Kunming University of Science and Technology
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Abstract

本实用新型公开了一种学生管理用信息公告展示装置,涉及学生管理技术领域,包括两组主体,两组所述主体的之间设置有展示框,且展示框的两侧外壁设置有延伸至主体内部的转柱,所述展示框的两侧外壁位于转柱的上方通过转座连接有伸缩杆,且伸缩杆的伸缩端与主体内壁通过转柱转动连接,所述展示框的内部设置有多组底板,且底板的上方设置有与展示框内壁连接的固定框,所述固定框的底端通过伸缩板连接有升降框。本实用新型通过设置底板、底框、升降框、升降框和滚柱相互配合,从而将学生信息表格纸张固定在展示框的内部,避免使用胶带或者胶水沾附的麻烦,从而方后期对学生信息纸张表格进行去除,从而提高装置的便捷性。

Description

一种学生管理用信息公告展示装置
技术领域
本实用新型涉及学生管理技术领域,具体为一种学生管理用信息公告展示装置。
背景技术
学生管理用信息公告展示装置是用于将学生管理的信息进行展示公告的装置,装置能够清晰的展示学生管理信息,方便人们观看阅读。
但是,现有的学生管理用信息公告展示装置存在一定的不足,身高较矮的工作人员对装置内部张贴学生管理信息表格时,需踩踏凳子进行增高而张贴信息表格,对工作人员造成一定不便,其次,将信息表格固定在展示装置内部时,需使用胶带进行粘贴,后期对表格进行拆除时,需手动撕下胶带,费时费力且效率慢,从而降低了装置的实用性。
实用新型内容
基于此,本实用新型的目的是提供一种学生管理用信息公告展示装置,以解决现有技术中不同身高人员张贴学生信息表格不便、后期对表格去除不便的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生管理用信息公告展示装置,包括两组主体,两组所述主体的之间设置有展示框,且展示框的两侧外壁设置有延伸至主体内部的转柱,所述展示框的两侧外壁位于转柱的上方通过转座连接有伸缩杆,且伸缩杆的伸缩端与主体内壁通过转柱转动连接,所述展示框的内部设置有多组底板,且底板的上方设置有与展示框内壁连接的固定框,所述固定框的底端通过伸缩板连接有升降框,且升降框的内部设置有延伸至升降框外侧的滚柱。
通过采用上述技术方案,转动展示框倾斜可方便身高较矮的工作人员进行张贴学生信息表格,提高装置的便捷性和实用性,同时,后期对展示框内部的学生信息表格进行去除。
本实用新型进一步设置为,两组所述主体的顶端设置有顶板,且顶板的顶端设置有斜板。
通过采用上述技术方案,当对展示框起到遮挡雨水的作用。
本实用新型进一步设置为,所述展示框的下方设置有与主体连接的支撑框,且支撑框的顶端设置有延伸至展示框底端内部的T形卡杆,且T形卡杆的外壁套接有与支撑框顶端连接的弹簧座。
通过采用上述技术方案,对展示框进行限位,防止展示框围绕转柱进行往复摆动。
本实用新型进一步设置为,所述滚柱的一端与展示框接触位置处设置有滚珠,且滚柱的另一端位于升降框的内部套接有弹簧。
通过采用上述技术方案,可对展示学生信息的表格进行固定,从而供人们进行观看信息。
本实用新型进一步设置为,所述转柱外壁套接有延伸至主体内部的扭簧,且主体与转柱接触位置处开设有相匹配的转槽。
通过采用上述技术方案,可使得展示框自动恢复至竖直的状态。
本实用新型进一步设置为,所述底板的顶端设置有底框,且底框的顶端开设有放置槽。
通过采用上述技术方案,可对放进底框内部的学生信息表格进行限位。
综上所述,本实用新型主要具有以下有益效果:
1、本实用新型通过设置转柱、伸缩杆和T形卡杆,可方便身高较矮的人对装置内部进行张贴学生信息表格纸张,避免搬取凳子进行增高的麻烦,缩短沾附学生信息表格纸张的时间,从而提高装置的便捷性和实用性;
2、本实用新型通过设置底板、底框、升降框、升降框和滚柱相互配合,从而将学生信息表格纸张固定在展示框的内部,避免使用胶带或者胶水沾附的麻烦,从而方后期对学生信息纸张表格进行去除,从而提高装置的便捷性。
附图说明
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的展示框立体图;
图3为本实用新型的固定条侧视图;
图4为本实用新型图1中A的局部放大图。
图中:1、主体;2、展示框;3、顶板;4、转柱;41、伸缩杆;5、支撑框;6、底板;7、底框;8、升降框;81、滚柱;9、固定框;10、T形卡杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本实用新型,而不能理解为对本实用新型的限制。
下面根据本实用新型的整体结构,对其实施例进行说明。
一种学生管理用信息公告展示装置,如图1-3所示,包括两组主体1,两组主体1的之间设置有展示框2,展示框2的下方设置有与主体1连接的支撑框5,且支撑框5的顶端设置有延伸至展示框2底端内部的T形卡杆10,且T形卡杆10的外壁套接有与支撑框5顶端连接的弹簧座,T形卡杆10与弹簧座相互配合,对展示框2进行固定,从而放置展示框2摆动的现象,且展示框2的两侧外壁设置有延伸至主体1内部的转柱4,展示框2的两侧外壁位于转柱4的上方通过转座连接有伸缩杆41,转柱4外壁套接有延伸至主体1内部的扭簧,且主体1与转柱4接触位置处开设有相匹配的转槽,且伸缩杆41的伸缩端与主体1内壁通过转柱转动连接,对展示框2进行限位,防止转动角度过大,对人员造成碰伤,展示框2的内部设置有多组底板6,且底板6的上方设置有与展示框2内壁连接的固定框9,固定框9的底端通过伸缩板连接有升降框8,且升降框8的内部设置有延伸至升降框8外侧的滚柱81,滚柱81滚动减少摩擦,防止对信息表格纸造成刮伤。
请参阅图1,两组主体1的顶端设置有顶板3,且顶板3的顶端设置有斜板,将外界的雨水引流至主体1的外侧,防止对学生信息表格造成淋湿造成字迹模糊。
请参阅图3,滚柱81的一端与展示框2接触位置处设置有滚珠,且滚柱81的另一端位于升降框8的内部套接有弹簧,驱使学生信息表格与展示框2紧密贴合,从而将学生信息表格固定在展示框2的内部。
请参阅图1,底板6的顶端设置有底框7,且底框7的顶端开设有放置槽,将信息表格底端放置在放置槽的内部,通过与升降框8相互配和,从而对信息表格纸张进行固定。
本实用新型的工作原理为:使用时,首先,按压T形卡杆10进行降低,驱使T形卡杆10与展示框2底端分离,同时扭簧驱使展示框2围绕着转柱4进行旋转,同时伸缩杆41伸长且使得展示框2处于倾斜的角度,继而将展示框2固定不动,从而方便工作人员对展示框2进行防止学生信息表格,且将信息表格纸张底端放进底框7开设的放置槽内部,接着推动升降框8升高,同时推动信息表格纸张与展示框2贴合,接着松开升降框8,重力驱使升降框8恢复初始的状态,继而带动滚柱81碾压柱信息表格纸张的外侧,从而将信息表格纸张与展示框2进行贴合,接着推动展示框2处于竖直的状态,且将T形卡杆10顶端伸进展示框2的底端内部,从对展示框2进行限位,继而可供人们进行观察。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,但本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释,其并不是对实用新型的限制,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合,本领域技术人员在阅读完本说明书后可在不脱离本实用新型的原理和宗旨的情况下,可以根据需要对实施例做出没有创造性贡献的修改、替换和变型等,但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (6)

1.一种学生管理用信息公告展示装置,包括两组主体(1),其特征在于:两组所述主体(1)的之间设置有展示框(2),且展示框(2)的两侧外壁设置有延伸至主体(1)内部的转柱(4),所述展示框(2)的两侧外壁位于转柱(4)的上方通过转座连接有伸缩杆(41),且伸缩杆(41)的伸缩端与主体(1)内壁通过转柱转动连接,所述展示框(2)的内部设置有多组底板(6),且底板(6)的上方设置有与展示框(2)内壁连接的固定框(9),所述固定框(9)的底端通过伸缩板连接有升降框(8),且升降框(8)的内部设置有延伸至升降框(8)外侧的滚柱(81)。
2.根据权利要求1所述的一种学生管理用信息公告展示装置,其特征在于:两组所述主体(1)的顶端设置有顶板(3),且顶板(3)的顶端设置有斜板。
3.根据权利要求1所述的一种学生管理用信息公告展示装置,其特征在于:所述展示框(2)的下方设置有与主体(1)连接的支撑框(5),且支撑框(5)的顶端设置有延伸至展示框(2)底端内部的T形卡杆(10),且T形卡杆(10)的外壁套接有与支撑框(5)顶端连接的弹簧座。
4.根据权利要求1所述的一种学生管理用信息公告展示装置,其特征在于:所述滚柱(81)的一端与展示框(2)接触位置处设置有滚珠,且滚柱(81)的另一端位于升降框(8)的内部套接有弹簧。
5.根据权利要求1所述的一种学生管理用信息公告展示装置,其特征在于:所述转柱(4)外壁套接有延伸至主体(1)内部的扭簧,且主体(1)与转柱(4)接触位置处开设有相匹配的转槽。
6.根据权利要求1所述的一种学生管理用信息公告展示装置,其特征在于:所述底板(6)的顶端设置有底框(7),且底框(7)的顶端开设有放置槽。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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