CN214510352U - 一种企业管理用培训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种企业管理用培训装置，包括柜体、调节支撑杆、书写板和夹持装置，柜体的上端面对称设置有第一连接座，调节支撑杆包括穿插连接的套杆和支杆，套杆的下端铰接于第一连接座之间，书写板的下端面对称固定设置有第二连接座，书写板的两侧穿插有侧板，支杆的上端铰接于第二连接座之间，侧板的正面对称设置有连接块，夹持装置包括夹持板和扭簧，夹持板通过转轴铰接于连接块之间，扭簧套设于扭簧转轴之上，本实用新型移动方便，柜体可放置教学物品，柜体之上的调节支撑杆可方便的调节书写板的高度位置，侧板之上设置有夹持装置，方便夹持相关资料，调节支撑杆和书写板均可向下翻折，使得书写板覆盖于柜体之上，从而缩小占据空间。
Description
技术领域
本实用新型涉及培训技术领域，具体涉及一种企业管理用培训装置。
背景技术
企业管理是对企业生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动的总称，企业管理培训时，需要用笔在书写板上书写相关内容，对员工进行培训教学，在培训时需要夹持一些资料，以供人员了解企业情况，书写板不使用时，占用空间，所以我们提出一种企业管理用培训装置。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足，现提出一种企业管理用培训装置，移动方便，柜体可放置教学物品，柜体之上的调节支撑杆可方便的调节书写板的高度位置，侧板之上设置有夹持装置，方便夹持相关资料，调节支撑杆和书写板均可向下翻折，使得书写板覆盖于柜体之上，从而缩小占据空间。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种企业管理用培训装置，其特征在于，包括柜体、调节支撑杆、书写板和夹持装置，所述柜体的上端面对称固定设置有第一连接座，所述调节支撑杆包括穿插连接的套杆和支杆，所述套杆的下端通过转轴铰接于第一连接座之间，套杆的下端设置有外螺纹且螺纹连接有第一紧固螺母，所述书写板的下端面对称固定设置有第二连接座，书写板的两侧穿插有侧板，所述支杆的上端通过转轴铰接于第二连接座之间，支杆的上端设置有外螺纹且螺纹连接有第二紧固螺母，所述侧板的正面对称固定设置有连接块，所述夹持装置包括夹持板和扭簧，所述夹持板通过转轴铰接于连接块之间，所述扭簧套设于扭簧转轴之上。
进一步的，所述柜体的下端面四角固定设置有带制动的行走轮。
进一步的，所述柜体的正面穿插有若干储物抽屉。
进一步的，所述套杆的侧面对称开设有连接孔，所述支杆的侧面沿其长度方向开设有若干调节孔。
进一步的，所述支杆通过销轴穿过连接孔和调节孔与套杆可调节连接。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
1.移动方便，柜体可放置教学物品，柜体之上的调节支撑杆可方便的调节书写板的高度位置，侧板之上设置有夹持装置，方便夹持相关资料。
2.调节支撑杆和书写板均可向下翻折，使得书写板覆盖于柜体之上，从而缩小占据空间。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图。
图2是本实用新型中调节支撑杆的结构剖视图。
图3是本实用新型折叠状态的结俯视图。
1-柜体；2-调节支撑杆；3-书写板；4-夹持装置；5-行走轮；6-第一紧固螺母；7-侧板；8-第二紧固螺母；9-储物抽屉；10-销轴；11-第一连接座；21-套杆；22-支杆；31-第二连接座；41-夹持板；42-扭簧；71-连接块；211-连接孔；221-调节孔。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1、图2和图3所示的一种企业管理用培训装置，包括柜体1、调节支撑杆2、书写板3和夹持装置4，所述柜体1的上端面对称固定设置有第一连接座11，所述调节支撑杆2包括穿插连接的套杆21和支杆22，所述套杆21的下端通过转轴铰接于第一连接座11之间，套杆21的下端设置有外螺纹且螺纹连接有第一紧固螺母6，所述书写板3的下端面对称固定设置有第二连接座31，书写板3的两侧穿插有侧板7，所述支杆22的上端通过转轴铰接于第二连接座31之间，支杆22的上端设置有外螺纹且螺纹连接有第二紧固螺母8，所述侧板7的正面对称固定设置有连接块71，所述夹持装置4包括夹持板41和扭簧42，所述夹持板41通过转轴铰接于连接块71之间，所述扭簧42套设于扭簧转轴之上。
其中，所述柜体1的下端面四角固定设置有带制动的行走轮5；所述柜体1的正面穿插有若干储物抽屉9；所述套杆21的侧面对称开设有连接孔211，所述支杆22的侧面沿其长度方向开设有若干调节孔221；所述支杆22通过销轴10穿过连接孔211和调节孔221与套杆21可调节连接。
本实用新型提到的一种企业管理用培训装置，其在具体使用时，柜体1的下端面四角固定设置有带制动的行走轮5，装置整体移动方便，柜体1的正面穿插有若干储物抽屉9，抽屉9可放置教学物品，柜体1的上端面对称固定设置有第一连接座11，调节支撑杆2包括穿插连接的套杆21和支杆22，套杆21的下端通过转轴铰接于第一连接座11之间，套杆21的下端设置有外螺纹且螺纹连接有第一紧固螺母6，书写板3的下端面对称固定设置有第二连接座31，支杆22的上端通过转轴铰接于第二连接座31之间，支杆22的上端设置有外螺纹且螺纹连接有第二紧固螺母8，支杆22通过销轴10穿过连接孔211和调节孔221与套杆21可调节连接，调整调节支撑杆2的长度，便可调节书写板3的高度位置，扩展视野，拧动第一紧固螺母6贴紧第一连接座11，可固定调节支撑杆2处于竖直位置，拧动第二紧固螺母8抵住第二连接座31，可固定书写板3处于竖直位置，拧松第一紧固螺母6和第二紧固螺母8，便可翻折调节支撑杆2和书写板3，使得书写板3覆盖于柜体1之上，从而缩小占据空间。
书写板3的两侧穿插有侧板7，侧板7的正面对称固定设置有连接块71，夹持装置4包括夹持板41和扭簧42，夹持板41通过转轴铰接于连接块71之间，扭簧42套设于扭簧转轴之上，按开夹持板41，将纸张置于其下，在扭簧42回复的作用下，夹持板41可将纸张压在侧板7之上，方便夹持相关资料。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。
Claims (5)
1.一种企业管理用培训装置，其特征在于：包括柜体(1)、调节支撑杆(2)、书写板(3)和夹持装置(4)，所述柜体(1)的上端面对称固定设置有第一连接座(11)，所述调节支撑杆(2)包括穿插连接的套杆(21)和支杆(22)，所述套杆(21)的下端通过转轴铰接于第一连接座(11)之间，套杆(21)的下端设置有外螺纹且螺纹连接有第一紧固螺母(6)，所述书写板(3)的下端面对称固定设置有第二连接座(31)，书写板(3)的两侧穿插有侧板(7)，所述支杆(22)的上端通过转轴铰接于第二连接座(31)之间，支杆(22)的上端设置有外螺纹且螺纹连接有第二紧固螺母(8)，所述侧板(7)的正面对称固定设置有连接块(71)，所述夹持装置(4)包括夹持板(41)和扭簧(42)，所述夹持板(41)通过转轴铰接于连接块(71)之间，所述扭簧(42)套设于扭簧转轴之上。
2.根据权利要求1所述的一种企业管理用培训装置，其特征在于：所述柜体(1)的下端面四角固定设置有带制动的行走轮(5)。
3.根据权利要求1所述的一种企业管理用培训装置，其特征在于：所述柜体(1)的正面穿插有若干储物抽屉(9)。
4.根据权利要求1所述的一种企业管理用培训装置，其特征在于：所述套杆(21)的侧面对称开设有连接孔(211)，所述支杆(22)的侧面沿其长度方向开设有若干调节孔(221)。
5.根据权利要求4所述的一种企业管理用培训装置，其特征在于：所述支杆(22)通过销轴(10)穿过连接孔(211)和调节孔(221)与套杆(21)可调节连接。
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2021
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